實(shí)用的花三年級(jí)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的花三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
花三年級(jí)作文 篇1
有人喜歡堅(jiān)貞不屈的梅花；有人喜歡純凈神圣的百合；有人喜歡幽香雅致的梔子花；可我喜歡盛夏清涼的荷花。
清早，我來到公園，在門口就聞到陣陣清香。順著這股香味，映入我眼簾的是一個(gè)荷花池。不怎么大的池塘，竟有滿池的荷花，挨挨擠擠的。姿態(tài)千秋的荷花正恣意綻放著……
含羞待放的荷花，竟像是個(gè)玉米棒，高高地舉著；盛開荷花就是觀音的蓮花寶座，正敞開她的花瓣，露出嫩黃的蓮蓬。一陣微風(fēng)吹過，荷花在風(fēng)中擺動(dòng)，像美麗的少女在風(fēng)中翩翩起舞。
夏夜，白色的荷花在黑夜的襯托下顯得十分明亮，竟像一個(gè)散發(fā)光芒的燈籠。遠(yuǎn)看，荷花在池中成了指明燈。許多人只看重荷花的美麗、純潔，但我更喜歡她無私奉獻(xiàn)的精神。盛開的荷花供人觀賞；凋謝后，荷花的蓮子又可食用，蓮心還有寶貴藥用價(jià)值。
我品荷花！賞荷花！愿天下所有人都要學(xué)習(xí)荷花無私奉獻(xiàn)的品德。
花三年級(jí)作文 篇2
一天，小兔歡歡、小貓樂樂、小熊夢(mèng)夢(mèng)，到郊外采花。過幾天就要母親節(jié)了，它們要送鮮花給媽媽。
于是，找啊找，它們找到了許多鮮花，有玫瑰、牡丹、杜鵑、茉莉花、小野菊、向日葵等。
聚集在一起后，一數(shù)，30朵，“該怎么分呢？”歡歡、樂樂齊聲說。
“我們有辦法！”夢(mèng)夢(mèng)說，“我們一人要10/30就行了！也就相當(dāng)于30除3等于10�！疤昧�！
“我要扎成一束送給媽媽！”歡歡開心的說。
可是夢(mèng)夢(mèng)，我想一半扎成一束鮮花送給媽媽，另一半做鮮花蛋糕，該怎么辦呢？樂樂灰心的說。
哈哈，我會(huì)！”“我告訴你用10除2的方式就可以了，也就是5朵扎成花束給媽媽，5朵用來做鮮花蛋糕！”歡歡自信地說。
還有，可以用分?jǐn)?shù)5/10來表示，所以好好學(xué)數(shù)學(xué)！”夢(mèng)夢(mèng)高興的說：“我們來討論討論數(shù)學(xué)吧！”
“好”！歡歡樂樂齊聲地說。
花三年級(jí)作文 篇3
向著陽光——題記
走過路邊，看到一朵黃色的小花，那是太陽花。它的葉子是三瓣愛心型，它抬著頭，把面容向著太陽，樣子似在說：我愛太陽！我愛光明！
從那以后我每天觀察它，我發(fā)現(xiàn)它落過的花，變成一個(gè)裝種子的“囊”，待那個(gè)“囊”成熟后，就會(huì)“炸”開，小小的種子就四處飛濺。一個(gè)個(gè)落在地面上，它們來年會(huì)再次，開花，孕育生命，那些落過種子的地方，也會(huì)開花，孕育生命…
一次，我一如往常的觀察它們，突然發(fā)現(xiàn)一片葉子上有些小黑點(diǎn)，便伸手弄掉，這一弄不要緊，可一不小心竟把它的一片葉子，弄“傷”了，要走的時(shí)候，我把那片葉子做了記號(hào)。第二天，當(dāng)我再次尋找它的時(shí)候，居然完好如初，出發(fā)好奇，我特地摸了摸，當(dāng)撥開葉子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，原來，它沒有“康復(fù)”而是在葉子下面，這讓我對(duì)它有了新認(rèn)識(shí)——它們總會(huì)把光留給新開的花和葉子，讓它們茁壯成長(zhǎng)，像父母一樣，把好的留給兒女。
還有一種太陽花，它是粉紅色的，在學(xué)校里有許多。它們是不結(jié)種子的，不過我還是很喜歡它們，還特意中在家里的花園里了。同樣，它們也是愛心型的花瓣，有三葉的，也有四葉的，甚至還有五葉六葉。每年，它們只是在原地開花，沒有多余的，不過，它們一樣，向著太陽，相信明天！
花三年級(jí)作文 篇4
秋姑娘邁著悄悄的步子走來，趁你不注意，把秋天王國(guó)的門打開了。它在地上鋪上一層五彩繽紛的地毯，又把無數(shù)的小“燈籠”掛在了郁郁蔥蔥的桂花樹上。
這“燈籠”是什么？原來是桂花。無數(shù)桂花聚在一起，香飄萬里，沁人心脾，讓人流連忘返。
中秋節(jié)的晚上，浩月當(dāng)空，空氣中襲來陣陣花香，使人陶醉。這美好的夜景不由得使人想起楊萬里的一首詩《詠桂》：“不是人間種，移從月中來。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開�！�
花三年級(jí)作文 篇5
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。王安石的這首詩，使我想起和爸爸媽媽一起去溫泉小鎮(zhèn)觀賞梅花的美好記憶！
那天陽光明媚，一陣陣微風(fēng)掠過田野，小麥在風(fēng)中舞蹈，油菜花如金子般閃動(dòng)。隨著車輪疾速的轉(zhuǎn)動(dòng)，周圍的景色不停的變換著，遠(yuǎn)處的青山也離我們?cè)絹碓浇：鋈晃野l(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一大片粉紅色的海洋，原來不知不覺中我們已經(jīng)來到了梅園。
走在梅園彎彎曲曲的小莖上，梅花迷人的清香彌漫在整個(gè)梅園里。梅樹在風(fēng)中扭動(dòng)著身子，在風(fēng)中舞蹈的梅花三三兩兩的.散落下來，像是下了一場(chǎng)花瓣雨似的。我不由自己的揀起一朵放在手中，花朵好似穿著兩層粉紅色的裙子，又像是一個(gè)美麗的舞臺(tái)，嫩黃色的花蕊在舞臺(tái)中間向人們展示自己的美麗。
這美麗的梅園，使人流連忘返。我們仿佛也變成了一朵梅花，在微風(fēng)中跳起了舞蹈。技頭飛過的小鳥告訴我們飛行的快樂，樹下忙碌的螞蟻告訴我們花蜜的甜美。
我喜歡春天的紅葉李，夏天亭亭玉立的荷花，秋天欣然怒放的菊花，但我更喜歡冬天傲雪的梅花。
花三年級(jí)作文 篇6
我最喜歡水仙花，由于它既不像百合那樣純得蒼白，也不像玫瑰那樣鮮艷，更不像牽牛那樣紫得發(fā)黑。
水仙花白，白得可愛，白得透明，白得燦爛。假如你要是欣賞它時(shí)間久一點(diǎn)，你就會(huì)覺得它不是一朵花，而是一個(gè)嬌嫩的少女，在水中優(yōu)雅地輕舞著……
有人說，它看上去像一朵白色的野花，也有一些人說它像玉蘭花，更有人由于覺得它的身子丑陋，而說它像大蒜。其實(shí)，水仙花不是野花，也不是玉蘭，更不是大蒜！它就是它，它就是水仙花！
桂花很香的，“十里飄香”就是形容它的花香�？墒俏覀兊乃�，它的花香也是很迷人的，雖然談不上“十里飄香”，但至少也可以讓整個(gè)屋子彌漫在它那淡淡的香味中。
水仙的香味，淡淡的，久久的。
這就是我最喜歡的水仙花了！
花三年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)坐落在鳳凰古城——利津縣。那里的馬路兩旁有許多高大挺拔的柳樹。每當(dāng)陽春三月，春風(fēng)徐徐，微風(fēng)吹拂著剛長(zhǎng)出新葉的柳絲，好像是春姑娘在蕩秋千。不過最有名的就是鳳凰廣場(chǎng)了。
鳳凰廣場(chǎng)坐落在利津縣的中心位置，里面有許許多多的美麗景色。其中我最喜歡荷花池了。荷花池分為三個(gè)不大不小的正方形，里面有許多荷葉、荷花。每年初夏，荷花開了。有紅的、粉的、白的……五顏六色的荷花連成一片，仿佛是仙女下凡。各色鮮艷的荷花競(jìng)相綻放。一片片荷葉像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白的、粉的、紅的荷花在這些大圓盤之間冒出來，鮮艷的荷花在陽光的照射下更加美麗，好像是給荷花池穿上了五顏六色的衣裳，把荷花池好好的打扮了一番。身穿紅衣、披著金盔甲的小金魚，在荷花下面游來游去，為荷花池增添了許多生機(jī)。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛那美麗無比的荷花池！
花三年級(jí)作文 篇8
植物里面我最愛的是百合花。百合花的味道香極了，顏色也特別好看，有白的、粉的……
某個(gè)星期天，媽媽帶回幾朵百合花放在客廳的花瓶里。回到家，我還以為媽媽噴了香水呢。媽媽對(duì)我說：“是百合花的香，沒有噴香水，是百合花本來就有的香氣�！敝竺刻旎氐郊�、起床后都能聞到百合花散發(fā)出的香氣。聞到這股香味，心情也跟著好了起來。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)有片百合花的花瓣變黃了。我連忙告訴媽媽，媽媽說：“百合花很香很漂亮，不過幾天后就枯萎了！”
我很傷心，生怕它們都枯萎了。但是，百合花的花瓣還是一片片的變黃枯萎死了，我難過的把干枯的花瓣撿起來放到垃圾桶。
雖然百合花的壽命很短，但它留下的余味讓我回味，我依然愛它。
花三年級(jí)作文 篇9
夏天是荷花盛開的季節(jié)。荷花是花中的女神，不管是在荷花池還是在公園里，都可見荷花美麗迷人的倩影。
遠(yuǎn)看荷花池，首先映入眼簾的是一望無邊的荷葉，似翠綠的大“玉盤”；走近看，有的荷花已經(jīng)有手掌般大了，有的剛剛冒出小嫩尖，嫩嫩的，好像在探頭四處張望，它們好似在問：“這是什么地方？”
瞧！在幾片大荷葉之間有幾朵竄出一頭的潔白、粉紅、艷紅的荷花，亭亭玉立，婀娜多姿，搖曳著身姿，宛如幾位仙女站在皇宮里的舞池中央翩翩起舞。看！
清麗泛白的花苞，像吃飽了的小娃娃，鼓鼓的肚皮似乎馬上就要破裂似的�？�！那些白里透紅的花瓣，嬌羞欲語，半開半合，像一位含羞的公主，不肯展開自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈。看！還有的粉里露紅，全部的花瓣都展開了，在陽光的沐浴下開心地歡笑著，這時(shí)一陣微風(fēng)吹來，一池的荷花跟著風(fēng)的節(jié)奏載歌載舞，動(dòng)人極了。
“嗡嗡嗡！”小蜜蜂聞到荷花的氣味飛來了，他們?cè)诤苫▍仓酗w來飛去，“啪啪啪！”人們?cè)诤苫ǔ剡吂恼浦d，贊不絕口地夸贊荷花的美麗。藏在蓮蓬里的蓮子也不甘心寂寞，仿佛大聲地喊道：“喂！我是荷花的蓮子，我在這里乘涼呢！我可是你們夏日解饞的佳品啊，美味可口，清涼開胃��！”
你們不知道吧，荷花還連著池泥里長(zhǎng)著的藕呢，“荷花”只是荷葉、荷花、蓮子、藕它們家族的“代名詞”，它們各有各的本領(lǐng)，各有各的用途，藕自古以來就是人們餐桌上的家常菜，蓮子是兒童喜歡的食品，荷葉能泡茶還能治病，荷花荷葉蓮蓬可供人觀賞。
千姿百態(tài)的荷花，你是夏季的女神，你芳香撲鼻，香氣四溢，但你最讓我最為嘆服的是你“出自污泥而不染”的高貴品質(zhì)。
【實(shí)用的花三年級(jí)作文合集九篇】相關(guān)文章：
【必備】花三年級(jí)作文合集7篇03-15
【必備】花三年級(jí)作文合集9篇03-03