關(guān)于四年級(jí)春天作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)春天作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)春天作文 篇1
春天,是一年中最美麗的季節(jié)。因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃,百花齊放?墒,你來(lái)過(guò)實(shí)小的校園嗎?在我眼中,它比花園還美。
走出教室,走進(jìn)校園,滿(mǎn)眼的綠色讓人感到十分清新。一片綠草之中,還有幾株像薰衣草的植物。原來(lái)那是鼠尾草,雖然它不香,但還是吸引著蝴蝶們來(lái)觀賞,那淡淡的紫色,十分養(yǎng)眼。再看看校園中的小花園,哇!好美!那苦菜花展開(kāi)了開(kāi)心的笑臉,那無(wú)名小花有著雪白的花瓣,黃色的花心,有一種樸素寫(xiě)在了她的臉上。我又坐上秋千,望望周?chē),旁邊的白蠟?shù)挺直了腰板兒,搖著一頭的樹(shù)葉,像是望著這實(shí)小花園的一切美景。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,盡情歡歌,好像正在為這美景唱一支贊歌。走在花園小徑上,來(lái)到薔薇花旁,濃郁的花香撲面而來(lái),讓人心曠神怡。這花兒好像花中的公主,比誰(shuí)都可愛(ài)?窗!她穿著粉色的公主裙,好奇的望著這一切。有時(shí)還翩翩起舞,好像在與植物們比美似的。蹦!跳啊!當(dāng)我走進(jìn)這小長(zhǎng)廊時(shí),頓時(shí)感到一陣清涼。原來(lái),是紫藤花的藤蔓攀上了這小長(zhǎng)廊,又長(zhǎng)出了綠葉,搭成了綠蔭,才這樣涼爽呀!
校園里的“開(kāi)心果園”,也有不一般的春日美景。這里梨樹(shù)很多。梨樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,像小船一樣。再輕輕地?fù)荛_(kāi)樹(shù)葉,我發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)結(jié)出了小梨,仔細(xì)聞聞,還有一股清香呢!
春天的校園,百花齊放,春天的校園,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,它像花園,更像童話(huà)世界。我愛(ài)你,春天的校園!
四年級(jí)春天作文 篇2
我們班教室里有許多綠色植物,在眾多知名的花草中,有一株其貌不揚(yáng)樸素?zé)o華的大約15厘米高的開(kāi)著小黃花的白菜。我每次看到它都會(huì)想:!它遭遇了一場(chǎng)多么驚險(xiǎn)的經(jīng)歷!
就在幾周前,我在教室的角落里發(fā)現(xiàn)了那株被同學(xué)們遺忘的白菜。它垂頭喪氣奄奄一息的渾身積滿(mǎn)了灰塵。幾片蠟黃的葉子有氣無(wú)力地掛在干癟的已經(jīng)凹陷了的長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋似的枝干上,好像只要我們一呼氣,這些葉子就會(huì)瞬間掉落。它就快要死啦!我見(jiàn)了心想:同學(xué)帶來(lái)的時(shí)候,它還是很有生氣的,為什么現(xiàn)在就成這樣了呢?若不是它尖頂上的兩片還泛著綠星兒的小葉子,你便會(huì)認(rèn)為它徹底沒(méi)救了。由于白天太忙了,沒(méi)有空閑,于是,我趁著晚上去學(xué)校鍛煉的機(jī)會(huì),我給它澆了一些水。
第二天一大早,我滿(mǎn)懷希望早早地來(lái)到教室,可一見(jiàn)到它心情更加沉重了。我本以為它在這一天早上就會(huì)活過(guò)來(lái),可現(xiàn)在它竟然完全倒伏在花盆里了。我無(wú)法接受這種現(xiàn)實(shí),自言自語(yǔ)地說(shuō):別泄氣,說(shuō)不定明天就有精神了呢!與其說(shuō)這是在鼓勵(lì)它,倒不如說(shuō)是安慰自己。
第三天早上,我一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了它,它已經(jīng)直起身來(lái)了,葉片雖然還是有點(diǎn)黃,但比先前好多了,至少是有精神的。接下來(lái)的幾天,在我們幾個(gè)同學(xué)的精心照料下,它的葉子越來(lái)越綠。我們還給它施了肥,瞧,現(xiàn)在它的葉子已經(jīng)油光發(fā)亮,綠得那么鮮艷。我們知道它已經(jīng)脫離危險(xiǎn)且活過(guò)來(lái)了。我笑了,心想:小白菜也有春天啊!
小白菜的“起死回生”給了我極大的震撼:一株小小的白菜,只要有勇氣,即使已在生死邊緣,也一定有存活的希望。而我們?nèi)四?人生若是遇上了寒冬,那么勇氣就是一盞道路上的明燈,讓我們?cè)谒闹敢履軌蜃叩酶h(yuǎn),重新找到春天。
四年級(jí)春天作文 篇3
寒冷的冬天過(guò)去了,已經(jīng)感到一絲暖意。
在風(fēng)和日麗的一天,我漫步在小溪邊,那剛解凍的河水,嘩嘩的流著,聲音清脆動(dòng)聽(tīng)。再看小溪旁邊那一叢叢剛探出頭的嫩綠的小草,在水面上輕盈的卷曲浮動(dòng),真的比畫(huà)還要美,再加上那些紅的、黃的、綠的……各色鮮艷的花,真像一條漂亮的掛毯。還有那眠了一冬的柳枝泛出綠色,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)!皣\、嘰……”,這叫聲把我的目光吸引到了空中,那一只只可愛(ài)的.小燕子,為春光增添了許多生機(jī)。
在小溪的另一面是一片綠油油的麥田,麥苗正興致勃勃地生長(zhǎng),農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著,給小麥?zhǔn)┓省⒆较x(chóng)、鋤草,為了能得到大豐收。在田野中間有一條小路,小路上有幾個(gè)脫去了棉衣的孩子在放飛著自己理想的風(fēng)箏。
沿著小路走不一會(huì)兒就來(lái)到了果園,果園里的花全都盛開(kāi)了,有粉色的桃花、白色的梨花、火紅的杏花……應(yīng)有盡有,最好看的是桃花,果園里的花,沒(méi)有比她更多姿多彩的了。
我找到了春天,她就在我們周?chē),她喚醒了沉睡的大地,她給人類(lèi)帶來(lái)了希望,帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
四年級(jí)春天作文 篇4
春天,是藍(lán)色。天空藍(lán)像一塊藍(lán)水晶,也像一匹柔柔綢緞,似乎是一位好心人把它貼在了人間最上方。天空云像海綿一樣,看上去輕輕,仿佛伸手可以觸摸到。
春天,是綠色。嫩綠嫩綠小草吐出了自己芽,樹(shù)也開(kāi)始爆青。眼前一片翠綠景象。有葉子上還蕩千秋似掛著亮晶晶露珠。滿(mǎn)眼綠色實(shí)在太美了,令人心曠神怡。
春天,是黃色。迎春花樹(shù)上一片片綠色長(zhǎng)枝,像瀑布般掛下來(lái),枝上綴著花像閃閃星星。起先還是嫩黃嫩黃,正含苞欲放?蛇是經(jīng)不住溫暖春風(fēng)一吹,綻開(kāi)了黃色可愛(ài)笑臉。
春天,是粉紅。桃花張開(kāi)了自己溫暖笑臉,顯出了自己淡淡面龐。滿(mǎn)樹(shù)花爭(zhēng)著開(kāi)放,十分可愛(ài)。
春天,是透明。春風(fēng)吹過(guò)萬(wàn)物,每個(gè)地方都有它美麗身影。春雨稀稀拉拉,來(lái)無(wú)影,去無(wú)綜,濕潤(rùn)了每一個(gè)角落。
春天,是五彩繽紛。春天是最美麗。最爛漫,卻是我們春天心!
四年級(jí)春天作文 篇5
清晨,清新的空氣迎面撲來(lái),紅紅的太陽(yáng)緩緩地升起來(lái)了。遠(yuǎn)處,連綿不斷的群山披上了綠裝,像一條蜿蜒起伏的“臥龍”。
我慢慢地走向河邊,流水聲和鳥(niǎo)語(yǔ)聲交織成一首美妙的交響曲。河邊的田野中,鶴和大雁發(fā)出春天的歡呼,高高地在上空飛過(guò)。小草像一張大大的綠網(wǎng),蓋住了大地。河邊,柳姑娘的綠發(fā)悄悄垂落,她正對(duì)著平靜的河面梳著細(xì)長(zhǎng)的綠發(fā)。油菜花也開(kāi)得正旺。另一邊,我聽(tīng)見(jiàn)了鋤頭和小石子相撞的聲音。哦!原來(lái)是農(nóng)民伯伯正忙著在田里干活兒。俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。我想,他們也許可能是想趁這美好的晨光,多一份勞動(dòng),多一份收獲吧!
這時(shí),我忽然/看見(jiàn)小草上好像綴著幾顆珍珠。我俯下身去仔細(xì)觀察。哦,那一顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩透亮,在陽(yáng)光的照耀下,更顯出了它那奇光異彩。我起身望去,看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)綠的嫩枝有斑斑的紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾。
慢慢的,山頭出現(xiàn)了一道紅霞,漸漸向西邊的天空蔓延。東方的山頭上露出了太陽(yáng)的小半邊臉。不久,它才慢慢地走上山崗。這時(shí),整個(gè)世界輝映在霞光里。我好似看到了百花爭(zhēng)艷的景象,聞到了醉人的陣陣花香,從那枝頭吐出的片片新葉當(dāng)中,我還看到了人們?cè)谛碌囊惶炖锩β档纳碛啊?/p>
。∥覑(ài)春天,更愛(ài)在春光里勞動(dòng)的人們。
四年級(jí)春天作文 篇6
清晨打開(kāi)窗,一陣輕輕的空氣撲面而來(lái),哦,是春姑娘姍姍而來(lái)了。春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
我來(lái)到了樓下,雖然春天將至,但早晨畢竟還是有點(diǎn)兒冷的,不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到了小區(qū)外,環(huán)顧四周,在圍著小區(qū)一圈的地方栽滿(mǎn)了柳樹(shù),時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)幾棵松樹(shù)和海棠樹(shù)。
最引人注目的就是一排排柳樹(shù)了,柳樹(shù)已經(jīng)抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,剛剛發(fā)芽的柳葉,嫩綠嫩綠的柳條,隨著柔和的春風(fēng)舞蹈著。
那幾棵海棠樹(shù)花開(kāi)的可真漂亮,話(huà)是火紅的,還發(fā)出一股淡淡的沁人心脾的花香。有的花爭(zhēng)相開(kāi)放,有的花害羞地綻出笑臉,還有的花含苞欲放。這些花開(kāi)得十分點(diǎn)力,讓人不由自主地停下腳步來(lái)欣賞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)幾顆杏樹(shù),杏花已經(jīng)開(kāi)啦,白里透粉,真漂亮,繞了小區(qū)一圈,也該回家了,太陽(yáng)已經(jīng)探出了橙紅色的腦袋。
小區(qū)里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一個(gè)綠色的小小的口袋,哦,一棵剛剛破土而出的小草,細(xì)細(xì)的,尖尖的,再仔細(xì)一瞧,到處是一根根,一簇簇的小草,在剛剛露臉的太陽(yáng)的照耀下一片綠油油,似乎恰恰就能掐出水似的。
我們身處春天,也身處人生的春天,生根發(fā)芽,長(zhǎng)葉開(kāi)花,只有生好根,做好充分的準(zhǔn)備,才會(huì)開(kāi)出最美麗的花,結(jié)出最甜美的果實(shí)。讓我們一起努力吧!
四年級(jí)春天作文 篇7
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地也給人們和動(dòng)物帶來(lái)了不少的快樂(lè)。那悄悄開(kāi)放著在田野上的桃花,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
小草也蘇醒了,給大地?fù)Q上了鮮艷的綠衣裳。不知從什么時(shí)候起,春姑娘把五顏六色的野花灑在草地上,使草地不再這么的孤單,也為大地點(diǎn)綴了許多生機(jī)。
在遠(yuǎn)處,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)叮叮咚咚的聲音。。≡瓉(lái)是小溪里的冰融化了,一融化,就歡快的唱起歌來(lái),小溪從草地之間伸過(guò)去,為自己而感到自豪。
在不遠(yuǎn)處,有一片茂密的森林,森林里有小鳥(niǎo),也有從北方飛回來(lái)的燕子,他們唧唧喳喳,仿佛在給春天唱一首正待演奏的春天的贊歌。春天的樹(shù)木郁郁蔥蔥,河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),真舒服呀!
小明和小麗放學(xué)了,小明在前邊跑,小麗也隨后跟上,來(lái)到草地上玩耍。小麗看到遠(yuǎn)處的桃花,聞了一下。“!真香!”小明指著那邊的稻田說(shuō):“你看,那稻田長(zhǎng)得多好啊!”“是。 毙←愓f(shuō)道。他們看見(jiàn)有人在放風(fēng)箏,他們也要放;氐郊,拿出風(fēng)箏,闖出家門(mén),直奔田野,他們一人用手托著,另一個(gè)人牽著線,站在田野上,說(shuō)“放”,風(fēng)箏就凌空飛起。他們高興極了,連小鳥(niǎo)也來(lái)到了這里湊熱鬧呢!在他們的頭頂飛來(lái)飛去,小明和小麗的歡聲笑語(yǔ)感染著周?chē)囊磺小?/p>
大自然和春天都是個(gè)名不虛傳的畫(huà)家,它們把美麗帶給了人間,給人們帶來(lái)許多快樂(lè)。
四年級(jí)春天作文 篇8
閑著沒(méi)事就吹東風(fēng),永遠(yuǎn)是春天。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是生機(jī)勃勃的景色。
春天,我想變成一朵丁香花,站在金色的陽(yáng)光下。我看見(jiàn)一只燕子在唱春天的歌。我聽(tīng)到了孩子們的笑聲,我自己也變得開(kāi)心了。突然,一陣春風(fēng)風(fēng)吹過(guò),我發(fā)現(xiàn)成千上萬(wàn)的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。
春天,我想變成 一棵小草,站在微風(fēng)中,輕輕搖曳。我看見(jiàn)一個(gè)小男孩慢慢地跑著,用她柔軟的手指撫摸著我,告訴我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨,它們落在我身上,讓我癢癢的。我受不了了!太癢了!我上下?lián)u擺,試圖擺脫這些煩人的東西。你怎么能這樣寫(xiě)?春雨姐姐對(duì)我們好!一根草責(zé)怪我。哎,當(dāng)小草太辛苦了!
哈哈,我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪著青草的地毯上,靜靜的掙脫蒲公英的手,讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走,身上只剩下最后一個(gè)降落傘。媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业男值芙忝迷谀睦?只?tīng)見(jiàn)小蒲公英揉揉眼睛,看起來(lái)像是剛睡醒。它們飛到不同的地方,像它們的媽媽一樣,它們會(huì)飛更多的蒲公英。我說(shuō)。也許,那是我未來(lái)的孩子。媽媽。真的嗎?我不信。嘿,這個(gè)小傻瓜,他甚至不知道這些。我說(shuō)清楚了,但他還是不明白
春天多美啊!這是我最喜歡的季節(jié),我真的想成為春天的一切!
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