精選二年級動物作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的二年級動物作文5篇,歡迎大家分享。
二年級動物作文 篇1
10月7日,我和父母來到北京野生動物園,看了鸚鵡和動物表演。
第一只鸚鵡表演了升旗和打水。它打水時用它的嘴把水桶拉上來了。升旗時用它的嘴咬住繩子一點一點往下拽,拽一點旗子上升一點,最后旗子到了頂上。第二只鸚鵡表演了輪滑和騎三輪車。它騎三輪車時用它那尖尖的小嘴咬住手柄,兩只小爪子蹬輪子。剛開始,連我都為它擔(dān)心。后來,看到它騎得很穩(wěn)得樣子時,臺下響了一片掌聲。后來,我還看了鸚鵡拼圖,鸚鵡保齡球,鸚鵡投籃……
動物表演的第一個節(jié)目是猴子騎馬。那可愛的小猴子騎在大馬背上,可神氣了!第二個節(jié)目是狗熊跨欄。三只小狗熊扶著馴獸員擺好的架子,跳了過去。第三個節(jié)目是三只猴子騎三人自行車。它們真淘氣!車總是倒。第四個是獅子走梅花樁、鉆圈。兩只雄獅走過了梅花樁,馴獸員舉著兩個、四個,它們都跳過去了。
我想:原來小動物也很聰明啊!
二年級動物作文 篇2
去年,我們家來了一位新成員,它叫多多,是一只可愛又聰明的小泰迪。它有一身棕色的毛,圓溜溜的大眼睛超級有神,身上還穿了一套粉色的小裙子,實在是太可愛了,我一下子就愛上了這只小狗狗,從此我們的生活中就多了一個玩伴。每天我放學(xué)回家,剛走進樓道就聽到它在屋里嗯嗯地叫,我就在門外喊它的名字,它馬上就開始在屋內(nèi)拍打屋門了。當(dāng)我開門進去之后,它就圍在我的腳邊又跳又搖尾巴,還會把我的拖鞋叼給我,實在是太聰明了。有時候,它還會陪我做游戲,比如搶球和捉迷藏,我們玩的可開心了。但是,多多吃東西特別的挑食,給它吃狗糧和米飯,它都不喜歡,就喜歡吃王中王火腿腸和小骨頭,有時候還特別頑皮,有一次,把媽媽剛買的絲襪給撕得一塌糊涂,可把媽媽氣壞了。后來,我感冒生病了,醫(yī)生說家里不適宜養(yǎng)動物,爸爸就把它送人了,我知道了后哭了好幾天呢,可是為了身體著想,我只能忍痛割愛了。
時間過了一年多了,可我還是很想念我們家的多多,也希望它在另一個主人那里能過的很好。
二年級動物作文 篇3
今天,爸爸媽媽帶我去動物園玩。
下午兩點我們出發(fā)了,在停車場里我們東看看西瞧瞧竟然沒有一個停車位,我想:畢竟是節(jié)假日應(yīng)該人很多才對呀。
我們等呀等呀,終于等到了一個車位,爸爸馬上停了進去生怕別人把車位搶走。
進了動物園,我立刻拿了一張地圖仔細看了起來。“我們在這里"我對媽媽說。媽媽對我說:“你來當(dāng)導(dǎo)游吧!蔽遗d奮地大叫:“好!敝笪覀儏⒂^了許多許多動物我最喜歡的動物是長頸鹿。它的腿和脖子都長長的,眼睛大大的,尾巴短短的但它的舌頭卻是紫色的。媽媽給我買了五根樹枝讓我喂給長頸鹿。哇!長頸鹿的力氣可真不小那幾根樹枝都快讓它搶走了。還有大把樹枝扔給下面的斑馬,我竟然看見斑馬為了一根樹枝而打架。我向斑馬學(xué)了幾聲狗叫:“汪、汪汪!蹦莾芍话唏R呆呆地看著我,他們的樣子太可笑了,過了一會兒它們才回過神來繼續(xù)“搶樹枝”。
我們該回家了,可我還是依依不舍地望著動物園。爸爸說:“有時間我們再來玩!
二年級動物作文 篇4
星期天,爸爸要帶我到溫州動物園玩嘍,我高興得一蹦三尺高。進了動物園,媽媽拉著我去看鸚鵡。最漂亮的要數(shù)那只金剛鸚鵡了,它的.頭部是鮮紅色的,背上的羽毛是藍色的,脖子是緋紅色的,尾巴有帶點綠色,多么漂亮!
它抖動著羽毛在地上轉(zhuǎn)著圈兒,那是在舞蹈嗎?我知道鸚鵡是會說話的,可是我怎么逗它,它都不和我說話,甩甩頭,模糊不清地吐出兩個字,好像在說“討厭”。轉(zhuǎn)了一個圈,我們看到一匹黑色的駿馬。它把脖子仰得高高的,看起來是在伸“懶腰”。訓(xùn)馬師正牽著馬,讓孩子們爬到馬背上坐著拍照。媽媽鼓勵我也去拍一個,她說:“你看那馬,多健壯的腿腳,你坐在馬上就是個女俠了。”我被媽媽說得心動了,大著膽子讓訓(xùn)馬師扶著上馬拍照了。大笨熊不僅笨而且懶;孔雀雖然美麗又驕傲;猴子調(diào)皮又機靈。參觀動物園,我認識到許多以前只能在書中看到的動物,真有趣!
二年級動物作文 篇5
有一天,在一座綠樹成陰,鮮花盛開的森林里,生活著許多的動物,它們在一起召開音樂會。
動物們都穿著漂漂亮亮的衣服。尤其是,小白兔穿了一身潔白的衣服,像天使一樣的美麗。小松鼠穿了一身橙黃色的衣服,小鳥當(dāng)主持人。小鳥說:“請小白兔唱《小紅帽》”。說完,小兔就蹦蹦跳跳的來到了臺上。小兔唱的真好聽,下面的觀眾送來了熱烈的掌聲。
音樂會結(jié)束了,小動物們都很開心!
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