【精華】六年級的愛作文錦集10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的愛作文10篇，希望對大家有所幫助。
六年級的愛作文 篇1
愛像一瓶純凈水在你干渴之際為你解渴；愛像一陣清涼的春雨滋潤你我；又像一粒種子正在我們心中生根、發芽、開花，為你帶來一陣花香。
記得，那一次我的舞蹈在縣“三獨”比賽中獲得了二等獎，可是，你知道嗎？在那閃耀的獎牌后面有多少汗水？又有多少感人的故事？
我的身體柔韌性差，奶奶說我從小骨頭便很“硬”，一點兒也不柔軟，不適合跳舞。可是我一直對跳舞有股不服輸的勁，很想像大哥大姐們一樣在舞臺上隨著音樂翩翩起舞。然而，每次舞蹈老師都會最終淘汰我，這一次連我自己也疑惑了。
舞蹈老師——王老師今天來我們班挑舞蹈選手，我低著頭，心里忐忑不安：我皮膚黑，而且還是個“硬骨頭”……可又忍不住瞟了老師幾眼，“怎么，王老師站在作文宣傳欄邊了”，我盯著老師，王老師仔細看著我墻上的作文《我的夢想》，不時點頭，又回頭看了我。王老師特意走到我座位前，用堅定而又慈祥的眼神看著我：“你愿意跟著我跳舞嗎？”這句話讓我垂下的頭挺起來了，我望著王老師不住的點頭。
于是，每天放學后我被王老師叫到了舞蹈室，她教我一個充滿民族風味的傣族舞，我的頭又一次次垂下了，傣族舞就是以柔取勝，我這“硬骨頭”怎么……汪老師發現我情緒低落，每次只是抱著我，鼓勵我：“不要緊！我相信你！你行！”我依偎在王老師溫暖的懷抱，這似花香般的愛撫慰著我幼小的心靈。
音樂響起，我隨著音樂伸展雙手，投入到舞蹈中，可是，過了一會兒，那些“小狗仔”們又悄悄推開了門，一下子我感覺到了不自在，動作也變得僵硬了，他們看著我發出了嘲笑聲，終于我忍不住了，那不爭氣的淚像斷線的珠子落了下來，滴在地板上，也仿佛在嘲弄我。
王老師發現我又哭了，但并不是趕走那些“小狗仔”們，而是一把抱住我，說了一句：“你應該跳出最好，讓他們刮目相看！”這句簡單的并沒有太大哲理的話深深的烙在我心中。是的，我不能流淚，我要做好每一個舞蹈動作，我要做一個真正的硬骨頭！以后的日子里，我還是在練習舞蹈，“小狗仔”還是在偷偷的看著我，只不過嘲笑聲沒了，而是投來了許多贊許的目光。我漸漸自信了，王老師不時夸獎我，不斷的鼓勵我。比賽那天，我剛出場只跳了幾個動作，評委們便紛紛點頭，觀眾們也發出嘖嘖的贊嘆聲。我陶醉了，在傣族舞的樂曲聲中，我時而似蝴蝶在花叢中飛舞，時而似蜜蜂在花叢中采蜜，又恰似一只蜻蜓立在小荷葉上……
跳舞伴我一路成長，我收獲了許許多多的愛。那些愛，像花香一樣讓我幸福，讓我心中充滿了甜蜜。
有愛，一路花香。
六年級的愛作文 篇2
每天下午回家，總會有個人影在街頭張望，誰都不知道她在等誰。
我越發好奇，很想知道她是誰，在等誰。我以前走的是西邊的大路，而她卻會在東邊那條小徑上等“人”。今天，我決定走那條小徑，自己去學找問題的答案。
我走上了那條小道，果然，她還在那里。我快步向前，模糊的人影越來越清楚，接近了，接近了。我定睛一看，她看上去大概三、四十歲，戴著頭巾，那張憔悴的臉轉向了我用她那無神的眼睛看著我。
我放慢了腳步，緩緩地從她身邊繞過去。她突然叫住了我，問：“小姑娘，你有沒有看見汗沙伊啊？”我愣了一下：“哦……哦……沒有看見。”我說完一驚，汗沙伊！她，她不是出車禍去世了嗎？難道這是她媽媽！我再次看向了她，對！就是她媽媽！她又對我說：“她呀，以前回家只走這一條路，她最近不回家了，也不知道去哪兒了，唉！”
我看著這位媽媽，知道了怎么回事：汗沙伊去世那天，她媽媽根本無法接受，她恨這殘酷的現實，恨命運的不公，恨老天為什么奪走女兒的生命。她歇斯底里的哭了兩天兩夜，因為過于激動，最后昏倒了，被醫生診斷為精神病。出院后的她，仍以為汗沙伊還在世，所以每天都在汗沙伊去世并經常走的那條小徑上等她。
我的心，被觸動了。我情不自禁的挽起了她的手，扶她進了家，陪她說說話，把學校里的表現告訴她，做她的汗沙伊。
我想起了自己的的媽媽，想起了媽媽給我的愛，我現在終于知道了，天底下的媽媽都是一樣的，都是一樣愛著自己的子女的，沒有什么不同。媽媽，原諒我的任性，原諒我對您埋怨，我一定會盡自己最大的努力回報您和爸爸。
媽媽，我愛您。
六年級的愛作文 篇3
“又在玩手機，還不快去寫作業！整天盯著手機看！快點，要我說幾遍啊！”“知道了知道了！”我忘這媽媽嘆了口氣。
媽媽從小就對我很嚴厲，我幾乎沒感覺到明顯的母愛，但是……
在我上兩年幾的時候，媽媽就已經要求我自己上學了，甚至要自己煮早飯。我經常自己早上蒸幾個饅頭就出發上學了，這時，媽媽正在床上呼呼大睡呢。我還經常埋怨她我才兩年級就讓我自己走路上學，不怕我被拐走啊，太狠了，自己倒是在睡覺，管都不管我。
二年級的一天，我放學回到家，媽媽對我說：“你走路怎么不好好走的，老師回頭看干嘛，前面不看看后面，不怕撞樹上啊。”我問媽媽他怎么知道的，他說：“我是你媽啊，你干什么我怎么會不知道？”我想也是，媽媽對我了如指掌，就沒有再問下去。
有時上學就覺得有人跟著我，于是便跑起來了，背著大書包一口氣跑到了學校。放學回到家，媽媽又問：”你幾天怎么跑去學校的？”“鍛煉嘛。”我不在乎的說。以后的幾天里我一直遇到這樣類似的情況要么或者是“走路那么慢想什么呢？”就是“你今天摔跤了？”……因為那時比較單純就沒有多想。
知道前幾個暑假，一次聚會中，媽媽道出了當年的秘密：“在瑤兩年級的時候，我讓她走路上學，怕她出什么問題，我就悄悄跟跟在她后面，跟了幾個禮拜，看她沒事才放心讓她一個人走。
原來媽媽不是有超能力知道我上學路上情況的，也不是問同學知道的，而是每天都在床上裝睡，聽著我出門的動靜，跟我一起上學的，上學跟蹤我的是媽媽啊！這都來自媽媽的愛啊！
六年級的愛作文 篇4
近幾年來，地球簡直是“煥然一新[注: 煥然：鮮明光亮的樣子。改變舊面貌，出現嶄新的氣象。]”！新鮮的空氣變成了惡臭的二氧化硫；清澈見底的小河小溪湖水變得既渾濁又散發出一陣陣刺鼻的臭味；原本綠綠的山變成了光禿禿的一片……
一天，我和我的朋友來到了離我家不遠的小河邊上玩。可是我們剛到哪里的時候，就有一股刺鼻的臭味撲向我們，我們大家都覺得十分惡心，他們都急忙跑回家，我出于好奇心，迅速地跑到小河邊上。到了小河那里后，眼前的那一幕，令我十分震驚，小河旁的小花小草都死了，小河十分渾濁，河面上有許許多多的小魚尸體。我頓時呆住了，回想起以前那清澈見底的小河，里面的小魚在河里嬉戲，來來往往地游來游去。然而這里完全變了，失去了以往的勃勃生機！突然有一只小魚從河中游出來，奄奄一息[注: 奄奄：呼吸微弱的樣子。只剩下一口氣。形容臨近死亡。]地對我說：“救救我們吧，救救我們吧……”我說：“這里為什么會變成這樣”？“一大早，不遠處的一個工廠排出許許多多的污水，我的兄弟姐妹們都死了”，它回答道。我思索了一會兒，帶著抱歉的語氣對小魚說：“對不起，我無能為力[注: 不能施展力量。指使不上勁或沒有能力去做好某件事情、解決某個問題。]，保護地球，保護我們身邊的環境，光靠我一人是無法做到的，如果這次我把你們救了，下次那個工廠又排出污水，那你們該怎么辦，我必須要號召大家保護地球，保護我們身邊的環境”！小魚點了點頭，不久后就死了。為此我既感到對不起它們，又對那些污染環境，破壞地球的純潔的人感到十分憤怒！
離開小河后，走在路上的我，回想起小魚那雙渴望生活的眼睛，我的心在隱隱作痛，我痛恨那些扼殺環境的人們！我決心從我做起，呼吁我身邊的'每一個人從生活小事坐起：在日常生活中節約用水，節約用電；不亂扔垃圾，節約用紙；減少工業污染；不隨地吐痰；少用一次性的東西……我們大家不僅僅只還小魚們一個交代，給要為地球母親著想呀，而保護地球母親單單只靠一個人，保護地球母親人人有責！
同學們；地球公民們，行動起來吧，為了我們親愛的地球母親，請保護地球資源，不再傷害她。從現在開始讓地球母親真正煥然一新！在今后的日常生活上我們要真正做到對得起地球母親的行為，從現在做起，讓地球母親“笑”起來。
六年級的愛作文 篇5
俗話說，“父愛如山”，我的爸爸在一線上班，他不在家的時候，我總是思念著和爸爸在一起的美好時刻。
今天吃過晚飯，我正和哥哥在沙發上談的火熱，門外突然傳來一陣敲門聲緊接著一個聲音響起：“開門”，是爸爸！我突然從沙發上從沙發上跳了起來，搶著去開門。打開門，一個熟悉的身影映入眼簾，果真是爸爸！我立馬撲入了他的懷抱。依偎在爸爸的胸膛，望著爸爸那長滿胡茬、滿帶微笑的臉龐，我忍不住伸出手摸著那些有點扎手的胡茬，那么踏實，那么溫暖！隨后爸爸從包里拿出了一本我最喜歡看的《查理九世》，我高興地又蹦又跳。
回想過去，爸爸每時每刻都在為我而付出著。在我還是嬰兒不會走路的時候，他每天有空的時候都會抱著我去五一綠地散步，周末的時候還會帶著我去翠湖公園玩。記事以后，他還會帶我去游泳、爬山，每天晚上睡覺前還會給我講許多小故事。上小學以后，我的學習就就全交給他了。而他，總是認真負責，嚴格把關，不放過一個錯字一道錯題。
就說春節前放寒假的時候，因為我的左眼長了一個小肉瘤，爸爸帶著我到職工醫院做手術，從我躺在手術臺上一直到手術結束的這個半個多小時的時間里，爸爸寸步不離的站在門口焦急的等著我出來，直到醫生告訴爸爸手術很成功的時候，爸爸的臉上終于露出了笑容。這點點滴滴，無一不是爸爸對我的愛！人說父愛如山，我覺得父愛就像微風一樣，每時每刻都在包圍著你。
六年級的愛作文 篇6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我們每天都被父母濃濃的愛意包圍著，因此也要學會報答父母的愛，人人都應該有一顆感恩的心。
我的媽媽不僅是我最愛的母親，還是我的啟蒙老師。小時候，我最愛聽故事，而母親，每次無論多忙，都被我纏著來講故事。母親娓娓動聽的講著有趣的神話故事，把我的思緒引到了變幻莫測的天上。講完故事，我又纏著母親給我唱好聽的《茉莉花》，母親用她那甜美的嗓音深情地為我吟唱，此時，我感到一股的暖流涌進我的心田，媽媽的愛是茉莉花的清香，圍繞在我的四周。
不知不覺中，我的上下眼皮開始打架了，媽媽便停止了歌唱，抱著我上了床。天氣轉暖了，熱得我汗流浹背，母親一見此狀，連忙把電風扇對著我吹。但是，過不了多久，我因做了個噩夢被驚醒，看見母親趴在床邊睡著了，我定睛一瞧，母親烏黑的頭發上多了幾根銀絲，眼角也多了一些皺紋。此時無聲勝有聲，我感動得熱淚盈眶，不由自主地把風扇對準了母親。
母愛是偉大的，是無私的，母親用她的愛滋潤著我這棵小樹苗，讓我茁壯成長，長成參天大樹。為了我的成長，媽媽傾注了所有的心血，平凡的母親用她那不平凡的愛滋潤著我，母愛真偉大！
六年級的愛作文 篇7
伴隨著我健康地成長，給予我快樂的人是誰？能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰？在我遇到挫折時，及時支持和鼓勵我的人又是誰？答案只有一個,那就是——我的母親。
母親是照亮我人生旅途的第一盞燭火，她并不十分明亮，如豆般閃著微弱的光。她一點一點地燃燒自己，一滴一滴地留下燭淚，我漸漸地發現母親那不失風韻的臉上隱隱約約出現了幾道輕微的皺紋，細而密，絲絲縷縷。里面仿佛寫著她39年的歷史，有如一篇難解的文字，那是歲月的風霜給媽媽留下的印痕啊！
打開我那多姿多彩的記憶寶庫，會有一件事讓我揮淚如雨。那個冬天我們搬進新買的房子里，甭提我有多高興了，一會兒看看廚房；一會去臥室轉轉。當我轉到衛生間的時候，看到衛生間里新安裝了浴池，我迫不及待地想洗個熱水澡，于是我滿心歡喜地給媽媽說：“媽媽，我想洗澡。”可媽媽卻對我說：“先讓媽媽洗，媽媽洗完你再洗。”我把臉一沉不高興得說：“為什么呀，先讓我洗有什么不行？”媽媽只是笑了笑，轉身就進了浴室，我聽著媽媽放洗澡水的聲音不由得哭了出來，用腳使勁踢著沙發，嘴里還不停地說：“為什么。”
當冬季過渡到夏季，房子熱的想蒸籠一樣，這時的媽媽又撒起懶來，不是說要看電視就是說想睡覺，洗澡的順序又顛倒了，每個星期都是我先洗，然后再是媽媽洗。那天我又照常去洗澡，爸爸在客廳里問媽媽：“不是一直都是你先洗嗎？怎么這兩天又改變了？”媽媽回答說：“冬天，房子里不怎么熱，等我洗完澡浴室的溫度就能至少上升一度，那樣女兒洗澡就不會著涼了！”爸爸笑著說：“那夏天是不是讓女兒先洗就會涼快一點啊？”媽媽說：“是啊，所以我讓她冬天后洗，夏天先洗。”他們以為我沒聽見他們的談話，其實我聽得一清二楚，想想這段時間母親的做法，我從未仔細想過其中的含義，我真是太笨了！我還抱怨她搶先洗澡，現在才知道母親給我的，是這世上最普通但最珍貴的愛。此時，我的鼻子一酸，兩行熱淚奪眶而出流了下來......
我沒有說出來，也沒有刻意去改變那個先洗后洗的順序，因為我知道這時母親用這種方式給予我的愛，實實在在的愛。冬天為我增加一刻溫度，夏天為我減少一刻溫度，只是一刻溫度，卻是一百度溫暖。
六年級的愛作文 篇8
今天，我回到家里，翻開奧數作業，馬上寫起了答案。
我順利地做完了了基礎練習!又到我最苦惱時候了-----奧數應用題!我深深地吸了一口氣，看了看題目，便拿起筆，在草稿本上演算了起來……第一道被我解了出來。我又開始做第二道題目，可是我想來想去都不會做，一會用假設法，一會用列豎式，可就是想不出答案!心里很懊惱!
過了一會兒，爸爸進來了!他瞄了一眼，看了看我，微笑著說：“怎么，不會做?”我說:“是的是的!”爸爸又說道：“既然你上面一道做出來了!那么這一道題也一定能做出來的!加油!好好想想!”
我不耐煩地說：“知道了!知道了!”爸爸點了點頭，便走了出去。
又過了五、六分鐘!爸爸就進來了，他看看了看，皺了皺眉頭，馬上就舒展開來了，說道：“你上面一題是用什么方法的?”我答道：“畫線段圖的方法。”爸爸又說：“那你這道題用畫線段圖試一試吧!”“哦!知道啦!”我說。爸爸輕輕地摸了摸我的腦袋，便走出了房門!我用畫線段圖的方法做了做，但是這道題目根本不是用這個方法做的!我嘆了一口氣，繼續埋頭苦算了!過了十幾分鐘，爸爸端了一碗熱熱的牛奶進來了，他對我說：“來!先把這杯牛奶喝了!”我拿起牛奶，快速地喝掉了!爸爸又對我說：“爸爸來教你好了!”我點了點頭，爸爸伸手把卷子拿起來看了看，又拿起鉛筆在卷子上寫著，過了好一會兒，爸爸才放下卷子，對我說：“哈!爸爸做出來了!”我一臉不相信的樣子，爸爸說：“這道題其實你以前是做過的!怎么?忘記了?”我低下頭，輕輕說道：“嗯!”爸爸輕輕拍了拍我的小腦袋，說：“那我再教你一遍!要記住!”我點了點頭!“這道題是用方程做的!你應該先把24乘與89算出來……”經過爸爸詳細地指導，我終于把答案算出來了!
再入睡前，我覺得那道奧數題背后的答案其實就是“愛”!
六年級的愛作文 篇9
我從小就十分渴望得到爺爺的愛，因為爺爺從來沒有關愛過我。每次，爺爺總會說要給我買這，買那，可是最后，他卻什么也沒買。
爺爺總是瞧不起我。每次，別人來爺爺家，看見我就問我的成績如何，而爺爺卻毫不猶豫的說：“差著呢，才50、60分呢。”每當聽到這句話的時候我總會跑到房間里偷偷的哭，雖然我的成績考得不怎么好，可是爺爺也不能這么說我呀，即使是無心的，是為了我好，可他也不能這樣說我。他知不知道，他這么說會讓我很傷心的。而且我的成績并沒有像他說的那樣啊，至少我沒考過不及格，而他卻這么說我。當我考得好成績時，他卻不聞不問，我多么希望他能稱贊我幾句，可那簡直是白日做夢。每次6月1日兒童節的時候，爺爺總會說表妹被評為“三好生”然后又走問我得了個什么，我知道他只想知道我得了個什么，可他知道我不會被評為什么，而他卻還要問。每次，姑丈罵妹妹的時候，爺爺總會說妹妹做得很好了，一直說我的不好。我也一直想努力，讓爺爺另眼相看，可我卻不能取得好的成績，讓爺爺看看。
自從姑姑又生了表弟后，爺爺更偏心了，什么吃的，用的，全都買給弟弟了，因為我不是住在奶奶家，一個星期才回去一次，所以，爺爺經常買一些東西給弟弟。吃的，我看見的時候，爺爺就叫弟弟分我一些。過節時，雞腿全給弟弟、妹妹了，我，爺爺就夾了一些肉給我。爺爺還背地里給他們倆買東西，還讓他們別告訴我，但口快的妹妹卻告訴了我這件事，讓我十分傷心。
爺爺，我多么渴望得到你的愛，在我考不好時候希望得互你的鼓勵，而不是得到你的嘲笑和瞧不起。 我從小就十分渴望得到爺爺的愛。因為爺爺從來沒有關愛過我。
六年級的愛作文 篇10
愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤你的心田；父愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。
記得有一次……那是在一個刮著大風下著大雪的夜晚，北風呼嘯，我和爸爸走在馬路上，冰冷的寒風刮著我的臉，像刀剮一樣痛！爸爸就是那樣強壯的身體，也被吹的瑟瑟發抖。不知怎么的，我突然感到一陣頭暈，我想吐，我真的想吐，我忍不住告訴了爸爸，爸爸一皺眉，抱起我就跑到了醫院，他連車都沒來得及打！我到了醫院之后，醫生說只是發燒，別無大礙，爸爸這才舒了口氣，我發現爸爸的臉上淌著汗水，我的眼睛不覺濕潤了，這時，媽媽沖進來，大喊：我孩子呢？我孩子呢？媽媽發現了我，沖過來摟住我，我這時才發現，媽媽哭了……我的淚水不爭氣的落下來，讓我哭，那是很不容易的事，我都沒想到我居然哭了！
我本身就是家中的獨生子，爸媽都很寵愛我，從這件事過后，他們百般呵護我。記住，這不是溺愛，這是來自父母的愛！你如果還對爸媽發脾氣，我認為，你真的應該反省反省了。
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