【推薦】四年級兔子作文匯總10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的四年級兔子作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級兔子作文 篇1
要是有世界兔子貪吃排行榜的話，這只兔子準拿第一。它吃東西的速度啦，吃東西的數量啦，與別的兔子搶食時的動作啦，全是行家的派頭。
這只兔子吃得多，也厲害。我們把它養在了紙箱里，它趁我們不注意，跳了出來，到廚房里，偷了一兩片菜葉吃。這時，它被我發現了，我立刻去抓它。它逃了，它在前面逃，嘴里叼著菜葉，我在后面追，好像警察抓小偷。這時兔子把菜葉吞進了肚子里，就停了下來。我把它捉住，一看，菜葉沒了。警察抓小偷，小偷勝利。嗨，這兔子真貪吃，連這樣它也不把食物放下。
有一次，我在樓下騎自行車，媽媽買好了菜，跟我一起上樓去。媽媽給了他四片菜葉，兔子幾分鐘就吃完了，真是“高手”呀。我們以為它餓了，于是又給它了兩根胡蘿卜和一些大白菜，還有一些兔糧。我們本以為這些菜足夠它吃一天，可是，到中午一看，箱子里可以吃的就只有小半根胡蘿卜了。嗨，真會吃呀。
從此，我們每天都給它一些黃豆、兔糧、四根胡蘿卜和一些菜葉。我們是把兔子養在露臺上的，有一天，聽媽媽說兔子又跳了出來，跑到鄰居的露臺上，把鄰居種的一個南瓜啃得精光……
真是一只貪吃的兔子呀，它無論有多大的事情，總要先把東西吃完。
四年級兔子作文 篇2
我最喜歡的動物是我們家的一個小明星，那是一只可愛的兔子。
小明星是爺爺抱回來的。它有一身雪白雪白的毛，就像冬天里的雪照耀著。摸起來非常舒服，每天晚上摸著它才能睡著。它的耳朵豎起來又長又細十分靈敏，連一根陣掉在地上的聲音都不放過。紅彤彤的眼睛像兩朵大紅花。樣子可愛極了。
它進食的時候非常可愛。把草放在地上，它就馬上跳到草邊，用它的小手迅速地把草放到嘴邊，開始津津有味地吃著。吃完了就過來找我玩。
一次，我和小明星出去玩，它看著領居家的小兔跑來，就和鄰居家的小兔子玩去了，不要我了。我回家的路上想著回去怎么找它，我回到家不一會，它就回來了，好像想起我了才回來了。它跳到我的身邊，舔舔我的毛靠在我的身上，好像在說：“小主人，我錯了，我不應該不合你玩，饒了我吧！我下次再也不敢了。”
它累時，就睡到它的籠子里，好像四周都安靜了。它閉上雙眼，手腳縮起來就像一個小肉球。
我很喜歡小明星，它潔白、善良、可愛。
四年級兔子作文 篇3
我的家里有一只小兔子，它全身雪白，像穿著白色的棉襖。小兔子有一對長長的耳朵，小小的眼睛，像紅色的小圓球，閃閃發亮。它的身體看起來肥肥的，其實，一抓小兔子的身體就會摸到它的骨頭，小兔子的尾巴圓圓的，像一個小小的銀鈴。
小兔子可愛又機靈，所以我給小兔子取了一個大名叫“可愛”。為什么給小兔子起這個大名呢?我就舉幾個例子給大家看吧。從把“可愛”帶回家的那一天下午，我就非常喜歡“可愛”，我先把它放在陽臺上，小兔子就活蹦亂跳，好像非常適應這里，它每天跑過來休息，我常常在“可愛”休息的時候，把它抱起來撫摸，它兩只耳朵放在它那柔軟的皮毛上，那時候看“可愛”真像一只小精靈，可愛極了。還有一次，小兔子餓了，我把蘿卜藏在背后，小兔子知道我有蘿卜，就一動不動地蹲在地上，兩眼凝視著我，好像在向我求情“你就給我吃吧!我好餓呀!”我看著它，覺得小兔子越來越可愛，就把蘿卜給“可愛”吃了，它那吃樣真好玩。
我的小兔小名叫“機靈”，有一天早上我去看小兔，它不在陽臺上，這時我看見紗窗破了一個洞，頓時，我有點傷心了，小兔子可能是逃跑了。我開始從沙發找兔子，結果一下看見兔子了，我當時喜出望外，我拿出掃把，把兔子掃出來，誰知兔子一跳，躲開了攻擊，就這樣，我們試了很多遍，小兔子終于出來了，我覺得小兔子真是機靈。
你們說我家的兔子可愛機靈嗎?
四年級兔子作文 篇4
從前，有一只兔子，他天天抱著一根胡蘿卜。不過他很小氣，從不讓別人碰他的胡蘿卜，誰碰他就大發脾氣，所以誰都不愿意與他做朋友，他自己也不傷心，每次都說：“我不需要什么朋友！”
冬天來了，他準備回老家。老家門口種了很多胡蘿卜，他認為世界上最幸福的事就是有很多胡蘿卜。在回老家的路上，他踏進了一個神奇的世界。那里有一個雪人，在哭，小兔子跑上前去問：“你怎么啦？”“我老了，我想請你幫我一個忙好嗎？”雪人說。“什么忙呀？”小兔子問雪人。“我想在生命的最后一刻擁有一個鼻子，我想聞一下花草樹木的氣味。”小兔子猶豫了，從他的心中冒出了兩個精靈，一個叫善善，一個叫壞壞。壞壞對他說：“不要給他，這可是你最愛的胡蘿卜呀！”善善說：“給他吧，他馬上就要死了，你想，如果你沒有鼻子，你會怎么樣，再說了，你回家之后不是會有更多的胡蘿卜嗎？”兔子想了想，聽了善善的話，就把胡蘿卜給雪人兒。雪人用胡蘿卜當鼻子聞到了花的香氣，小草的清香。
過了很久很久，小兔子變成了老兔子，但他不是像以前一樣小氣了，而是變成了一個慷慨大方的老兔子。
四年級兔子作文 篇5
在一個美麗的森林里，住著許多動物，他們團結友愛，互相幫助，把森林變得越來越美麗。
有一天天氣晴朗，小袋鼠正在悠閑的散步，但是他的注意力不集中，一會看看風景，一會又聽聽小鳥唱歌，一個不小心掉進了一個枯井里。小袋鼠十分害怕，就大聲喊到：“救命啊，救命啊，我掉進一個枯井里了，快來救救我呀！”這時一只帶著絲圍巾、拿著長柄傘的兔子聽見小袋鼠的喊聲，尋著聲音找到了小袋鼠掉進的那個枯井。枯井不深，但是小袋鼠在枯井的最底下，如果小袋鼠和兔子采用手拉手的救人辦法的話，不僅僅救不上來小袋鼠，兔子也會掉進枯井，該怎么辦呢？聰明的兔子就想到了一個好主意，如果手拉手兔子是夠不到小袋鼠的，于是，兔子摘下絲圍巾，用力把絲圍巾和長柄傘綁在一起，確認牢固之后，兔子就把絲圍巾的那頭扔下了枯井，讓小袋鼠用力抓住，自己則用力抓住長柄傘這頭，然后用力往上拉，小袋鼠就被救出來了。
小袋鼠出來后，十分感激地對兔子說：“兔子，謝謝你，要不是你的幫助，我不知道還要在枯井里呆多久呢。”兔子說：“不用謝，助人為樂都是我們應該做的。”說完，他們倆就高高興興地回家了。
四年級兔子作文 篇6
在一個陽光明媚的早上，兔媽媽溫和地對小兔子說：“蹦蹦，你已經長大了，要出去感受一下大自然的奇妙了。”小兔子歡快地說：“好呀好呀，媽媽，大自然是怎樣的呀？”兔媽媽和藹可親地說：“大自然非常的奇妙，你要自己親身去感受大自然的美。”說完兔媽媽把一個紅色的背包交給了小兔子，小兔子接過了背包跟兔媽媽告別后，就高高興興地上路了。
路上，小兔子隱隱約約地聽到了呼救聲，有人嗎,有人嗎？小兔子順著聲音來源的地方走了過去。它一看原來是一只小松鼠迷路了，小兔子問：“小松鼠，你的家在哪里呀？讓我送你回家吧。”“太好了，真是謝謝你呀。”小松鼠到家后，松鼠夫婦非常感謝小兔子，鞠了個躬，說：“謝謝你，我們沒什么東西送給你，那就讓我們留在你的身邊給你做個伴吧。”小兔子爽快的答應了。第二天，小兔子和松鼠一家上路了，在路上它們有說有笑，不知不覺來到了一條小河邊，河水很急，小免子正苦惱怎么才能過河。這時，遠處傳來呼救聲，原來是小海貍不小心掉進河里啦！呼救就是命令。小免和松鼠一家立即快步跑去，落水的小海貍正在拼命掙扎，危險萬分！在這千鈞一發的時刻，正在河邊洗澡的河馬立刻趕了過去。說時遲那時快，河馬噗通跳進湖中，很快把小黑熊救上岸。
小黑熊昏迷過去了。松鼠夫婦果斷地說：“立即送森林醫院救治！”河馬力氣大，背起小黑熊就往醫院跑……猩猩大夫仔細檢查后，說：“你們送得及時！若晚來一步，小黑熊就性命難保了！”小黑熊醒來，睜開眼睛感動地說：“多虧你們救我一命！謝謝你們”。大家異口同聲地說：“不用謝！這是我們應該做的”小海貍脫離危險了，小免子依依不舍地跟大家告別，踏上了回家的路。
小免子回到家后，告訴媽媽：媽媽，，這次旅行我不僅體會到了大自然的美，更體會到了幫助別人、救人于危難是一件很快樂的事情！
四年級兔子作文 篇7
小兔子正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來：“小兔子，你的媽媽生病了。”小兔子聽了以后非常著急，他很當心媽媽。小松鼠就安慰他說：“小兔子，你別著急，我們還是趕緊去找醫生給你媽媽看病吧”。小兔子說：“去哪找醫生呢?”小松鼠摸了摸頭說：“嗯，這個我也不知道。”小兔子更著急了，急得眼淚都快掉下來了。
小松鼠說：“那我們去問下牛伯伯吧，他肯定知道。”于是，他們倆就飛快地跑到牛伯伯家，一進門，小兔子就大聲喊：“牛伯伯，牛伯伯，我媽媽生病了，能幫我找個醫生給我媽媽看病嗎?”牛伯伯說：“那你們快去找大象醫生吧。”
小兔子說：“大象醫生家在哪兒呢?”牛伯伯說：“就在我家對面。”小兔子說了聲“謝謝”轉身就飛快的跑去了。小兔子和小松鼠到了大象醫生就往里邊跑，就大聲說：“大象醫生，我媽媽生病了。”大象馬上站起來說：“你媽媽在哪里，帶我去看看。”于是小兔子和小松鼠就帶大象醫生去小兔子家里，大象醫生知道了兔媽媽的病就配了藥，兔媽媽吃了藥后，她的病就好了。
四年級兔子作文 篇8
有一天，天氣晴朗，陽光明媚，鳥語花香，藍藍的天上飄著朵朵白云，小兔子出門去玩耍。
它一邊玩一邊往前走，它一會兒花叢里采了幾束鮮花，它一會去草坪上散步，一會兒去捉蝴蝶……這時，出來覓食的小狐貍發現了它，它小心翼翼的靠近小白兔，突然，它使勁一跳，撲向了小白兔。
小白兔反應過來，拼命往前跑，它想：好險，剛才差一點就要被抓上了。小狐貍雖然沒有抓上，但是它毫不氣餒。
小白兔心想，小狐貍不僅力氣大。而且跑得快，我要是光逃跑的話肯定會被吃掉。于是小白兔在全身上下找來找去，想找到什么可以幫自己解圍的東西，它找了所有的.口袋，但只找到一個指南針。小狐貍眼看就要追上小白兔了，這時小白兔急中生智，想都了一個好辦法。他把指南針的鏡片拆下來，又撿了一堆干樹葉，把鏡片對著太陽，把樹葉點著，用火嚇跑了狐貍。最后，他撥打119電話，把火滅了。
回到家后，小白兔給媽媽講了今天的遭遇，媽媽聽了，連連稱贊小兔子是個聰明勇敢的小動物。
四年級兔子作文 篇9
今年六一兒童節的時候，媽媽獎勵我一只小兔子。
小兔子剛來我家的時候，瘦瘦小小，膽子也特別小，它總是躲在籠子的角落里，稍微有一點響聲就把它嚇得瑟瑟發抖。后來它漸漸熟悉我家了，總是趁我們看不見它的時候偷偷用“縮骨神功“跑出籠子，有一次它跑到樓下一輛汽車的下面，真讓我們好找啊。還有一次，我以為它又跑到樓下了，我和媽媽拿著手電找遍全院子都沒找到，當我們以為它丟了的時候，發現它就在樓道里望著我們，氣得我真想揍它一頓，可是看到它如此可愛，又不舍得了！
小兔子渾身都是毛茸茸的，它的絨毛是灰的，兩只耳朵是黑的，眼珠是黑的，像兩顆寶石，尾巴短短的，灰灰的，真可愛！
因為我的小兔子是寵物兔，除了苜蓿草之外不能吃青草，開學了我沒時間照料它了，由奶奶喂它，結果它吃了好多剩飯和青草，它就生病了，等到我們發現的時候已經晚了，我和媽媽帶著它去看獸醫也來不及了。
多么可愛的小兔子啊，就這么離開了我，我真的很傷心！
四年級兔子作文 篇10
每天放學回家我并不是放下書包就寫作業，而是放下書包去喂我們家的小白兔—布丁。這是媽媽在我去年過生日時送我的禮物。有一件事讓我記憶猶新。
這是陽光明媚的一天，我的閨蜜蒲咨言到我家來玩，一進屋，就看到了這只白胖胖的小白兔，她說：“要不然我們把它帶出去透透新鮮空氣吧！”“好啊！”我迫不及待地說道。
心動不如行動，我們飛快地提起兔籠就往外跑，我們把它帶到了一個草不多，但很寬的地方，我們把籠門一打開，它像箭似的沖了出來，到這里來瞧瞧、那里瞧瞧，然后對我們搖搖尾巴，說：“主人，大自然真美啊！”布丁跑步時兩條后腿像蟋蟀安家時被拋出來的土的弧線，沒過一會兒，布丁開始表演了，它把兩只腳立起來，像袋鼠一樣蹦蹦跳跳地走著，非常可愛！接著又先把兩只腳立起來，用手支撐著，然后使勁往后一推，再穩穩地站起來了，一個漂亮的后滾翻做好了，它真棒啊！雖然有點兒笨拙，但非常精彩，我們便鼓起掌來。它聽見了，把腰一彎，好像在感謝我們給它的掌聲，可天氣偏偏與我們作對，一陣陣寒風吹來了，可布丁一直不想回去，并且布丁慢慢有點發抖了，我跟蒲咨言齊心協力地抓住了布丁強行把它裝進籠里。回家過后，我在網上查了查，因為兔子對突如其來的天氣有點兒不適應，所以才會引起發抖。
知道這件事后，我感覺兔子的身體還是挺柔弱的，我一定會細心呵護它的！
布丁給我們家添加了快樂，也添加了緊張感啊！雖然它會給我們帶來一點兒麻煩，但我還是會愛護它的！
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