關(guān)于到了二年級作文300字集合10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的到了二年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
到了二年級作文300字 篇1
是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師.在我們成長中幫助了我們的也是老師.在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨.
老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病.
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的,但是目的只有一個:為了我們的將來.老師對你嚴(yán)肅,請你不要以為老師不夠關(guān)心你,因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹,請你不要以為老師怕你,因為老師這是尊敬你.
在這個教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認(rèn)為一個好成績無疑是對老師最好的回報.在這個情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂!
到了二年級作文300字 篇2
早上起來,一陣風(fēng)吹來,頓覺得一絲絲涼意,哦,秋天到了!
在田野里,一大片金黃色的稻谷中間,零星地看到有幾臺聯(lián)合收割機(jī),正在忙碌的工作著。在果園里,勤勞的農(nóng)民伯伯們正在一排排的梨樹和蘋果樹中串梭著,不時飛出歡快的笑聲和走了調(diào)的歌聲。那梨子掛在樹上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個個金黃色的燈籠。蘋果掛在樹上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個個紅紅的臉頰,田埂上到處可以看到一筐筐,剛摘下來的水果在等著運往遠(yuǎn)處。大路兩旁的樹葉子也漸漸地變黃了,微風(fēng)吹過,一片片黃葉像美麗的黃蝴蝶一樣飛舞下來。夏天還綠油油的小草,到了秋天,也開始枯萎。小燕子好像也在收拾著東西,準(zhǔn)備去南方過冬,有的仿佛舍不得這個家,而長久地看著,有的還好像在和主人道別呢。
秋天是一個金黃的季節(jié);秋天是一個忙碌的季節(jié);秋天是一個豐收的季節(jié);秋天也是一個讓農(nóng)民伯伯們快樂的季節(jié)。
到了二年級作文300字 篇3
秋天,是一位畫家?矗言揪G色的樹葉,涂上了黃色、紅色、橙色、黑色……五彩繽紛,美麗極了!看到這幅“畫”,每個人心里的大門都會打開的!
秋天,它把藍(lán)色畫給了天空。藍(lán)藍(lán)的天上,鳥兒飛來飛去,非常自由;秋天把綠色畫給了松樹,你看,松樹還是那么挺,那么綠;它畫了泉水從山上流下來,像是送給秋媽媽的歌聲;它畫了小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那是在采蜜呢!它把繽紛的顏色畫給了花朵?矗鸹S黃的,牡丹花紅紅的,菊花得到的顏色就更多了:深紅的、鵝黃的、深紫的、粉紅的……五光十色,美麗極了!玫瑰花張開笑臉,好像在向我們問好呢!秋天也給人們帶來了歡樂。秋風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時候;秋高氣爽,也正是旅游的好時候。
秋天,給人們帶來了快樂,給大地也帶來了歡樂和色彩!
到了二年級作文300字 篇4
每個人在學(xué)習(xí)、生活中,都會從不同的事例中嘗到成功的滋味。當(dāng)然,我也不例外。我也嘗到過成功的滋味,心里美滋滋。
想要成功可并不是那么的簡單。暑假,我決定去學(xué)煮餃子。我來到了廚房,卻不知道從哪里開始。媽媽一眼便看出來我的心思,對我說到:“先倒一部分水進(jìn)鍋里,再打開火,等水煮開!辈贿^才等了一會兒,我就開始不耐煩了,正想要放棄。媽媽語重心長地對我說:“那么快就要放棄,這樣怎么才能夠成功呢?那么沒有耐心!”對!我不能放棄,要不然怎么可以成功。我想。于是我堅持了下來。等水煮開后,我放進(jìn)了幾個餃子進(jìn)去。就直接走開了,我想:等餃子煮好了就可以吃了。這時,媽媽卻把我叫回來,對我說到:“煮餃子的時候,要用鍋鏟翻動幾次餃子,否則餃子皮會念再過上。我想到:做事要做的完美,要煮一盤完好無損的餃子。最后,在我的努力下,做出了一盤美味的餃子。
成功就像工錢,只有你去勞動、努力才能獲得。所以,只要你付出努力,你就會取得成功,嘗到成功的那種滋味。
到了二年級作文300字 篇5
春天來了,百花盛開,我家樓下的桃樹開花了,燕子也來桃樹上嘰嘰喳喳的唱歌了,春雨姑娘也來了。
你看!桃樹開著粉紅粉紅的`花朵,還有一個個嫩嫩的花苞好像一個個害羞的娃娃,正在告訴人們春天來了!一群群勤勞的小蜜蜂爭先恐后地在桃花叢中采花釀蜜,它們扇動著輕盈的翅膀,嗡嗡嗡地飛舞著。幾只小燕子在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著,嘴里還叼著一些春泥呢。小燕子的尾巴像一把春天的剪刀,它剪出嫩綠的樹葉,剪出花的芬芳,剪出一幅美麗的、溫暖的春天。
春姑娘帶著雨籃子來了。春雨飄飄灑灑,有的落在草地上,草地綠了;有的落在桃樹上,桃花紅了;有的落在油菜地里,油菜花兒黃了;還有的落在旱災(zāi)區(qū)小朋友的臉上,小朋友們露出了燦爛的笑臉。我真希望春雨能下得再大一些,這樣旱災(zāi)區(qū)的小朋友每天就都能喝上甘甜的水了。
到了二年級作文300字 篇6
涼爽的秋天到了,調(diào)皮的秋寶寶從家里拿來一桶顏料和一把刷子,趁秋媽媽不注意從家里偷偷溜了出來。
秋寶寶來到了光明的人類世界,高興地又蹦又跳。它坐著飛機(jī)來到了大樹爺爺?shù)纳磉叄瑢Υ髽錉敔斦f:“大樹爺爺,我來給你免費染發(fā)吧!贝髽錉敔敻吲d的說:“好呀!闭f完,秋寶寶拿起刷子給大樹爺爺染了一頭耀眼的金發(fā)。秋寶寶悄悄地走到正在睡覺的小草弟弟的身邊,把它身上的就外套脫下來,換上了一件金燦燦的黃大褂。小草弟弟醒來,看見新衣服高興地又蹦又跳,歡呼著:“早就想要新衣服了,這回我的夢想終于實現(xiàn)啦!”秋寶寶來到花園,向桂花妹妹發(fā)射出一種神秘的力量,頓時美麗的桂花妹妹渾身上下散發(fā)出迷人的濃濃的香味,它得意極了,說:“啦啦啦,我雖然花瓣小,比不上菊花姐姐,但我比它香多了!本栈ń憬懵犃,不服氣的說:“那有什么,我的花瓣又大又漂亮,是秋天里人們眼中美麗的景色!闭f完,菊花更加努力的朝人們微笑。
小朋友,你們喜歡秋寶寶嗎?
到了二年級作文300字 篇7
秋天到了,天氣涼了。樹葉黃了,一群大雁急急忙忙地向南方飛去了。
天空中,潔白的云朵非常的多,而且形態(tài)個異,有時像大海中的一片片白帆,有時像藍(lán)紗裙的一朵朵白花。楊樹的葉子落下來了,踩下去發(fā)出“沙沙”的聲音。只有凇樹不怕冷,反而更加蒼翠了,給人一種不畏嚴(yán)寒的感覺。田野里,高粱火紅火紅,小麥金黃金黃,總而言之,給人一種繁忙的感覺。小花,小草都枯萎了,只有菊花不怕冷,真不愧有“秋菊”的稱號!
小動物們,有的儲存食物,有的搬家,還有的挖洞冬眠……
秋天真美!我愛秋天。
7秋天到了
秋天到了,秋天是個豐收的季節(jié)。蘋果露出了紅紅的臉蛋,大雁排成人字形邊叫邊往南飛,稻谷在秋風(fēng)中翻著金色的波浪,高粱火紅火紅的,就像正在燃燒的火把。池塘里小魚游來游去……
秋天真美呀!我愛秋天。
到了二年級作文300字 篇8
秋天到了,田野里的莊稼都成熟了,放眼望去一片金黃 ,到處是迷人的豐收景象。
大豆像個害羞的小姑娘躲在綠色的毛衣里藏貓咪:豆莢飽脹得好像隨時都會蹦出豆娃娃來;沉甸甸的稻穗在秋風(fēng)里不住地點頭哈腰,似乎在向勤勞的人們問好;金燦燦的玉米,大大的,像棒槌一樣,既好看,又好吃。一串串柿子高高地掛在枝頭上,像一個個紅燈籠,香甜的軟柿子,饞得人吃了一個又一個;黃澄澄的大鴨梨讓人看一眼都口里生津;紅艷艷,粉兜兜的蘋果,咬上一口,脆生生,甜絲絲;紫紅紫紅的提子,珍珠瑪瑙似的,顆顆晶瑩,粒粒透亮,又酸又甜,渴了吃上幾粒,真是沁人心脾,愜意無比!
秋天好美麗。√炜照克{(lán),漫山紅遍,五谷豐登,瓜果飄香。
人常說“一年之計在于春,一日之計在于晨。”只有在春天里辛勤耕耘,播下希望的種子,秋天才會碩果累累。
我喜歡色彩斑斕的秋天,因為它是收獲的季節(jié),它充滿喜悅,它象征成功。
到了二年級作文300字 篇9
經(jīng)過這次教訓(xùn)后,烏鴉再也不敢亂聽別人說地動聽的話了,因為別人說地動聽的話不一定是好話。
這次,烏鴉又遇到了狐貍。而且,烏鴉這次也又找到了一片肉。狐貍看見了,眼珠一轉(zhuǎn),對烏鴉說:“親愛的烏鴉,對不起呀!上次我拿走了您的肉,是因為我的小寶寶餓了,沒有東西吃,我也不忍心看著小寶寶被餓死呀,真對不起!”烏鴉聽了狐貍的話,沒有回答。狐貍又說:“親愛的烏鴉,求求您原諒我吧,如果您不原諒我的話,我該怎么和小寶寶說呢?”烏鴉看了狐貍一眼,心里默默的想:如果我說話了,肉就會掉下去,而狐貍就會把肉叼走,那我該怎么辦呢,我還是小心點吧。所以,烏鴉還是沒有回答狐貍。狐貍非常生氣,氣勢洶洶地說:“你這個烏鴉,就呆站在那兒,一句話也不講,你傻不傻呀!”烏鴉聽了狐貍的話,一邊把肉放到旁邊,一邊說:“哼,你別再想叼走我的肉了,我不會上你的當(dāng)了!
狐貍聽了,它就知道了,它的計謀已經(jīng)不能得逞了,所以它低頭喪氣地走了。
到了二年級作文300字 篇10
課間,同學(xué)們在操場上奔跑|、嬉戲,由于我的腿腳不便,于是幾個女同學(xué)陪我坐在干凈的草地上閑聊。順便看著班里同學(xué)們踢足球。我邊看邊想著“晚上吃點什么呢……”
正在我想入非非的時候,突然,足球場上發(fā)生了變故:足球滾到一位男同學(xué)腳邊,可這位同學(xué)恰恰正在走神無動于衷,急的其他伙伴大聲喊叫。這位同學(xué)似乎猛醒過來,愣愣的出腳,可球的方向卻差了十萬八千里。盡管同伴們盡力追趕也是無濟(jì)于事,球出界了。一位同學(xué)憤憤的上前斥責(zé)并推搡他,結(jié)果兩人發(fā)生了打斗。
回到教室,老師沉著臉調(diào)查打架的事。其間我感到有部分作證的同學(xué)的表述與事實不相符,有明顯的偏袒,心里很反感。我記起爸爸的話:要么不說。說,便要真實。我決定站出來,不能讓被動吃虧的繼續(xù)當(dāng)?shù)姑沟,讓老師掌握事實真相,以便公平公正的進(jìn)行處理。
可能與其他同學(xué)的描述差距很大,聽了我的發(fā)言,老師目光中似乎有一絲詫異。不過我能夠確信老師是相信我的。
通過這件事,我對誠信二字有了更深刻的認(rèn)識。正直是做人的本分,國家、社會、班級如果都是以誠信為本,必將和諧強(qiáng)大。
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