六年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
最近很流行“達(dá)人”一詞，什么“網(wǎng)絡(luò)達(dá)人，時(shí)尚達(dá)人”，要說(shuō)外公啊，他可是我們家的“節(jié)約達(dá)人”，不信你聽(tīng)我說(shuō)。
那天，我們一家三口到外婆家去。臨近中午，桌上的電飯煲引起了我的注意——簇新的電飯煲鍋蓋上有一個(gè)孔，黑乎乎的，直徑5厘米左右，好丑��！我左看看右看看，不由得皺起了眉頭，說(shuō)：“外公，這電飯煲怎么破成這樣？不能用了！”“我是故意弄成這樣的。”外公神秘地一笑。“啊——”我驚訝地張大了嘴巴，“為什么？它都這樣了還能煮飯？”外公笑著說(shuō)：“可以啊，還能縮短煮飯時(shí)間呢！”我覺(jué)得更奇怪了：“這么說(shuō)還能省電？”外公得意地說(shuō)：“當(dāng)然嘍！你不信可以計(jì)時(shí)，一般電飯煲煮好一鍋飯要30分鐘，我這改良過(guò)的只要20分鐘就可以了�！薄笆菃�？”我將信將疑。外公把浸泡好的米倒入鍋中，說(shuō)：“事實(shí)勝于雄辯，你來(lái)計(jì)時(shí)�！�
我興致勃勃地拿出手表， 15分鐘后，只見(jiàn)蒸汽不斷地從鍋蓋上的孔里往外鉆，企圖逃之夭夭，外公連忙抓起一塊濕毛巾蓋在上面，“啪”，又把煮飯按鈕往上一推�！巴夤�，你干嘛呀？”“讓電飯煲提前進(jìn)入保溫狀態(tài)，不就省電了嗎？”“那蓋毛巾是為了……”我不解地問(wèn)�！白屨羝怨源粼诶锩�，好把米變成飯�。」 蓖夤χ哌M(jìn)廚房。我恍然大悟：“蒸汽還真是聽(tīng)話的魔術(shù)師啊！”我溜出屋外，又看了看墻上的電表，嗯，那紅色的數(shù)字恰似蝸牛，一如既往悠閑地走著。
突然，廚房里傳來(lái)了吵架聲。我推門(mén)一看，只見(jiàn)剛才還是笑容可掬的外公，現(xiàn)在卻瞪著兩眼，眉頭皺成了“川”字，正氣呼呼地朝外婆吼著：“你怎么總是不把水龍頭擰緊啊，你看看，你看看，一直滴水，多浪費(fèi)啊！”他一邊說(shuō)一邊用左手使勁擰緊了水龍頭�！澳阋詾槲也恍奶郯�！我手勁沒(méi)你大，擰不緊！再說(shuō)，你又行動(dòng)不便……”外婆瞥了一眼外公長(zhǎng)年垂著的右手，臉上寫(xiě)滿了委屈。我頓時(shí)明白了，趕緊叫來(lái)爸爸修水龍頭，外公額頭上的“川”字這才松開(kāi)。
就在這時(shí)，電飯煲里飄出了陣陣香味，我看了一下手表，呀，果真如外公所說(shuō)——比一般的電飯煲省時(shí)！迫不及待地打開(kāi)蓋子，呵，晶瑩剔透的飯粒像胖嘟嘟的小娃娃緊緊挨著，我舀了一勺，也顧不得燙，塞進(jìn)嘴里，“哇，又香又糯，very good！”我忍不住朝外公豎起了大拇指。
你們說(shuō)，我的外公是不是節(jié)約達(dá)人？
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
在我們家這個(gè)藏龍臥虎的大家庭里，每個(gè)人都是身懷絕技，就說(shuō)說(shuō)我的紅臉外公吧！
外公今年六十四歲，可身體卻還是杠杠的，一年四季衣服都穿得很少，有時(shí)候我冷的直哆嗦，他卻還是那么悠然自得。外公的頭發(fā)黑黑的，油光發(fā)亮；大大的槽鼻子，不知被我擰了多少次，扁扁的香蕉嘴，紅潤(rùn)潤(rùn)的，牙齒仿佛涂過(guò)白顏料，還是那么潔白。外公最大的特征就是那張紅彤彤的臉了，比關(guān)公還紅。小時(shí)候，我總是問(wèn)他，臉為什么這么紅。外公會(huì)寧這我得鼻子說(shuō)：“喝酒喝得唄。”這時(shí)候，他總會(huì)開(kāi)懷大笑。
外公最大的嗜好就是喝酒了。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，喝酒比吃飯還重要，飯可以一頓不吃，但酒不可以。他吃飯時(shí)喝酒，看電視時(shí)喝酒，就連睡覺(jué)前后都會(huì)喝酒，外公的紅臉就是這么喝出來(lái)的。
外公不僅愛(ài)喝酒，而且千杯不醉。有一次過(guò)新年，家里來(lái)了很多客人，大家想把要把外公弄醉，都紛紛向外公敬酒，外公豪爽的舉起酒杯，將五十二度的白酒喝了下去，一點(diǎn)兒也不遲疑。看著外公一杯一杯地喝，我下巴都要掉地上了�？粗蠹覐膭傞_(kāi)始的緋紅到現(xiàn)在的朱紅，外公可是眉頭都不皺一下。終于，大家都醉了，外公還說(shuō)：“喝呀喝�！蔽覕�(shù)了數(shù)，外公喝了八瓶黃酒和一瓶白酒，他還在喜滋滋地看電視，我心想：我服了！
這就是我的紅臉外公，你們喜歡他嗎？
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
春天的顏色真是五彩繽紛：太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是深藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的…可在我心目中一件事把我的心給照得五彩繽紛的！
她的外號(hào)是“小醫(yī)生”，粉嘟嘟的臉，一笑就開(kāi)了花。加上一個(gè)蒜頭鼻子，別有一番風(fēng)味！雪白的牙齒真像閃爍著光彩的玉石。而頭發(fā)是烏亮濃厚，像黑色的瀑布從頭頂上傾斜下來(lái)。
要是有誰(shuí)病了，她就用她那柔軟的手，幫它大致的看一下，比如搭搭脈搏都是她的拿手好戲。雖然幫助別人的次數(shù)不是很多，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那件事…
那一次體育課，我們進(jìn)行鉆圓圈比賽。由于我心急，那個(gè)洞被我重重的力量給弄破了。我的中心失去控制，腿腳不聽(tīng)使喚地摔在跑道上了。我鵝行鴨步的走了回來(lái)，“小醫(yī)生”看到了步伐矯健的走過(guò)來(lái)扶我上樓，我說(shuō)：“你顧自己去玩吧，摔傷的又不是你，何必只顧著我呢？”“小醫(yī)生”說(shuō)：“不行啊，你膝蓋已經(jīng)局部擦傷了，細(xì)菌老大都要來(lái)你膝蓋里來(lái)做客了！”我聽(tīng)聽(tīng)也是，就蝸牛步行地向5(2)班教室走去。
到了5（2）班，我坐在“小醫(yī)生”的位置上，好像要開(kāi)始緊張的手術(shù)。教室里非常安靜，空氣仿佛凝固住了�！鞍言趺催@么痛？”我叫了起來(lái)�！靶♂t(yī)生”看了看說(shuō)：“寶寶乖，不痛，不痛哦，一回就好了。”“小醫(yī)生”耐心的說(shuō)。她一心為我療傷自己的汗珠留下來(lái)了都還不知道。我拿出餐巾幫她把臉上的汗水擦了擦說(shuō)：“真謝謝你了！”“別這么說(shuō)，自己都是一個(gè)集體嗎！”“小醫(yī)生”樂(lè)滋滋的說(shuō)。我心里默默地想：多好的一位同學(xué)啊，體貼入微，盡心盡力地為我療傷。過(guò)了半晌，我的傷終于好了，腿腳也不痛了！
對(duì)了，說(shuō)到這里你們還不知道這個(gè)“小醫(yī)生”是誰(shuí)？她就是我們的葉琳同學(xué)。你們可別小看她哦！
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我的好朋友是一個(gè)明事理，落落大方的人，她叫梁艷茹。她有一雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發(fā)光，她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣，當(dāng)我有困難的時(shí)候她總是幫我解難。
有一次，我們?nèi)ソo艷茹的媽媽送飯吃，在送飯回來(lái)的路上，天下起了大雨，我們沒(méi)有帶雨傘，艷茹說(shuō)：“我們把衣服脫下來(lái)放到頭上頂著，”于是我們把衣服脫下來(lái)，放在了頭上，還一邊走，一邊唱歌。不知不覺(jué)就到了我家，我回家把傘拿來(lái)給她送回家，在路上艷茹總是把傘向我這邊靠，而她總是在淋雨，到家后她的衣服濕透了，而我的衣服是干干的。
你看，我的朋友不錯(cuò)吧，但是就在這不錯(cuò)中也摻雜了一些不和諧的音符。
有一次，我們一起做作業(yè)，突然我有一道題不會(huì)了，我本想看一看她的作業(yè)，可是她拿書(shū)擋住了她的作業(yè)不讓我看，我不好意思的對(duì)她說(shuō)：“看一下嗎？有什么大不了的，”她說(shuō)：“不行，等我回去給你講吧，”我一聽(tīng)卻不以為然的說(shuō)了聲：“不用了，我用不起”。
從此，我不再理她了，她說(shuō)什么我都向沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，放學(xué)后我獨(dú)自一個(gè)人悻悻的走了回家，雖然其他同學(xué)對(duì)我有很多的笑語(yǔ)，但少了一個(gè)好朋友，我覺(jué)得好寂寞，好孤獨(dú)，在其他同學(xué)的歡笑中就缺少他的那種謙和，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難以解脫的煩惱之中。
我回家后，想了許久，覺(jué)得還是我不對(duì)，覺(jué)得自己應(yīng)該去給人家道歉，于是我便向她家跑去，在路上我只顧低頭走路，不小心撞倒了一個(gè)人，我抬頭一看是艷茹，只見(jiàn)她向我說(shuō)了聲對(duì)不起，并告訴我她是想上我家來(lái)給我講題的，我看到她那坦城的目光，我低下了頭，并說(shuō)了聲應(yīng)該道歉的是我，只見(jiàn)她接著說(shuō)到：“老師不是常說(shuō)‘知之為知之，不知為不知，是知也’嗎？我們?cè)趺茨茏觥馁\’呢？”聽(tīng)了她的放我覺(jué)得自己無(wú)地自容，到我家后，她拿出書(shū)向我認(rèn)真的講著，她講的是那樣認(rèn)真，我聽(tīng)的是那樣入神，一會(huì)兒我就明白了那道題，從此我們又成了好朋友。
我的好朋友是那么善良，那么優(yōu)秀，我沒(méi)有交錯(cuò)她！
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我生活在一個(gè)四世同堂的大家庭中，在這個(gè)家庭里有個(gè)“小可愛(ài)”，她叫糖果兒，是我大舅爺?shù)耐鈱O女，最小的一個(gè)小妹妹。
她剛剛一歲，剪了短發(fā)，看上去像一個(gè)小男孩，長(zhǎng)著一雙漂亮的大眼睛。我們一見(jiàn)面，她就對(duì)我很親熱。記得第一次見(jiàn)面是在太太家，我剛一進(jìn)門(mén)，她就搖搖擺擺地走過(guò)來(lái)，用手指著我，笑盈盈地說(shuō)：“姐，姐�！敝灰�(jiàn)她睜著一雙大眼睛認(rèn)真的打量著我，看著她那亮晶晶的眸子，我不由得笑了，馬上就喜歡上了這個(gè)精靈似的小人兒。后來(lái)，這個(gè)小可愛(ài)就纏上了我，連她婆婆都不要了，變成了我的“小跟班”，我去哪兒，她就去哪兒，就連睡覺(jué)都要我抱著她。
不過(guò)，我也成了她的專屬品。那天，姐姐來(lái)了，我馬上撲過(guò)去，和姐姐來(lái)了個(gè)擁抱，小糖果看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)，一邊用勁拉著我，一邊準(zhǔn)備開(kāi)哭，眼看淚水就要被擠出來(lái)了，我只好和姐姐分開(kāi)，抱起了小糖果，她這才抹了抹眼淚，高興地笑了。
小糖果還是個(gè)貪吃蟲(chóng)。記得那天，我給了糖果半塊核桃酥，她卻大哭了起來(lái)，還生氣得將核桃酥扔在了地上，吼叫道：“不要，不要，嗚……”我不明白這是為什么？這時(shí)，她的婆婆從外面回來(lái)了，才知道她是想要多的，當(dāng)我把那一袋核桃酥拿給她時(shí)，糖果兒開(kāi)心的笑了�？墒堑搅送砩�，小糖果卻因?yàn)槌缘锰喽恢牌沤o她喝了消食藥，折騰了半晚上，這才消停一會(huì)兒。
這就是我們大家庭中的“小可愛(ài)”——糖果兒。
六年級(jí):鄧雨昕
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
又是滿滿一黑板的板書(shū)，手起手落，灰塵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛舞，清晨的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，粉筆灰像是一層淡淡的光暈，包圍著正前方那個(gè)奮筆疾書(shū)的人。
就是這些整天奮斗在粉筆灰中的人，他們卻頭頂著很大的.光環(huán)。
我們就坐在臺(tái)下，默默地觀看著，他們像是忘卻了自我的演員，就這樣一日一年的影響著我們。
我們每個(gè)人都有心中最喜歡的老師，可我們有時(shí)會(huì)發(fā)發(fā)牢騷，對(duì)老師有不滿，每個(gè)學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷吧！給老師起外號(hào)，談?wù)摾蠋煹陌l(fā)型，計(jì)算老師遲到的時(shí)間和拖堂的時(shí)間？？？？？？只是他們有時(shí)會(huì)板著面孔，教室里的溫度會(huì)霎時(shí)下降，他們也會(huì)開(kāi)玩笑，為不小心讀錯(cuò)一個(gè)字而道歉，還有神出鬼沒(méi)的班主任，能說(shuō)得太多太多，每個(gè)學(xué)生對(duì)于每個(gè)老師總有不一樣的看法與感覺(jué)。面對(duì)成堆的作業(yè)，長(zhǎng)而枯燥的課文，多想離開(kāi)學(xué)校的那一天可以快點(diǎn)到來(lái)，可真的要離開(kāi)的時(shí)候，卻是深深的不舍。習(xí)慣了每一個(gè)老師，習(xí)慣了他們的表情，習(xí)慣了他們的筆跡，習(xí)慣了他們?nèi)臃酃P頭瀟灑的動(dòng)作？？？？？？太多太多，其實(shí)關(guān)于老師的細(xì)節(jié)，每個(gè)同學(xué)都在關(guān)注。從相識(shí)的那天起，一天天的了解與熟悉，然后，學(xué)會(huì)感激。
我們已經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)很多很多老師，不論如何，我們是在他們面前慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)了，學(xué)到了很多。有時(shí)，盡管已經(jīng)過(guò)了很多年，已經(jīng)不記得老師的樣子，但只記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話，只一句，卻受用一生。
沒(méi)有完美的人，師生間即使有過(guò)不愉快，彼此也會(huì)去試著原諒。而我們幾乎每天都在說(shuō)謝謝，謝謝別人的幫助。應(yīng)該對(duì)我們的老師真誠(chéng)的說(shuō)聲謝謝。謝謝他們包容年輕氣盛的我們，謝謝他們?yōu)槲覀兯俚男�。雖然我們已經(jīng)不小，但要學(xué)的還有太多太多，即使有時(shí)說(shuō)話會(huì)冒犯，小孩子似的和老師賭氣，但是因?yàn)榛ハ喟�，才能繼續(xù)走下去。謝謝他們的堅(jiān)持，謝謝他們的關(guān)注，謝謝他們教給我們那些對(duì)的事，以及那學(xué)到最多的知識(shí)。
我們是他們最大的成就，彼此都是光榮。
在以后漫長(zhǎng)的歲月中，桃李終將滿天下。
謝謝，我們的老師！
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
“開(kāi)飯啦！開(kāi)飯啦！”聽(tīng)到這個(gè)聲音，我就知道奶奶已經(jīng)做好了可口的飯菜了，我這個(gè)小饞貓飛快地從房間里跑出來(lái)看著一桌子的美味，情不自禁的說(shuō)：“嗯！聞著就香，吃起來(lái)一定很棒！”
正當(dāng)我們享受著美味，突然停電了，就在那一瞬間我陷入了恐慌狀態(tài)，過(guò)了一會(huì)我看見(jiàn)了一絲微弱的光亮，�。≡瓉�(lái)是奶奶點(diǎn)燃了蠟燭。不一會(huì)兒蠟燭中已燃的蠟流了下來(lái)，我天真地問(wèn)：
“奶奶，蠟燭怎么了，它怎么“哭”了？”“它不是哭，而是喜極而‘泣’！”奶奶回答道，“它心甘情愿犧牲自己照亮別人，當(dāng)人們因?yàn)樗Φ臅r(shí)候，它覺(jué)得它這一生也值得了！所以，它開(kāi)心得流淚了�！�
奶奶以前是一名教師，但是由于條件很不好，許多孩子家里很窮。奶奶經(jīng)常將一些吃不上飯的孩子帶回家，給他們吃飯教他們學(xué)習(xí)知識(shí)。那些孩子都特別喜歡奶奶，奶奶也無(wú)怨無(wú)悔地關(guān)愛(ài)著他們，就像自己的孩子一樣。
如今，奶奶已經(jīng)六十五歲了，仍然辛苦地為我做飯、洗衣服，雖然媽媽經(jīng)常勸奶奶安享晚年，少做一些事。但是，奶奶仍然希望在她的晚年期里，能夠盡自己最大的努力為我們多做一點(diǎn)，為我們多付出一點(diǎn)，就像桌上的蠟燭一樣發(fā)出最后的一點(diǎn)光亮照亮我們。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)忘記了將可口的飯菜送進(jìn)嘴里，只是呆呆地看著桌上即將燃燒完的蠟燭，眼里朦朦朧朧地陷入了沉思。
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