四年級兔子作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級兔子作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級兔子作文 篇1
今年六一兒童節的時候，媽媽獎勵我一只小兔子。
小兔子剛來我家的時候，瘦瘦小小，膽子也特別小，它總是躲在籠子的角落里，稍微有一點響聲就把它嚇得瑟瑟發抖。后來它漸漸熟悉我家了，總是趁我們看不見它的時候偷偷用“縮骨神功“跑出籠子，有一次它跑到樓下一輛汽車的下面，真讓我們好找啊。還有一次，我以為它又跑到樓下了，我和媽媽拿著手電找遍全院子都沒找到，當我們以為它丟了的時候，發現它就在樓道里望著我們，氣得我真想揍它一頓，可是看到它如此可愛，又不舍得了！
小兔子渾身都是毛茸茸的，它的絨毛是灰的，兩只耳朵是黑的，眼珠是黑的，像兩顆寶石，尾巴短短的，灰灰的，真可愛！
因為我的小兔子是寵物兔，除了苜蓿草之外不能吃青草，開學了我沒時間照料它了，由奶奶喂它，結果它吃了好多剩飯和青草，它就生病了，等到我們發現的時候已經晚了，我和媽媽帶著它去看獸醫也來不及了。
多么可愛的小兔子啊，就這么離開了我，我真的很傷心！
四年級兔子作文 篇2
那是我這學期第一次放兔子，當時就發生了一次兔子向我痛別的事，讓我很難過。
那天中午，我和王博銳等人去放兔子。我們興高采烈的到了那，進去后，聽到了一只兔子痛苦的叫聲，我們跑過去看，原來是只到在籠子里奄奄一息的母兔子它還在那里痛苦的呻吟著。我們把兔籠子搬到操場上，他們去玩其他兔子了，只有我陪著它，我不停的撫摸著它：“別睡啊，快醒醒，一睡就到天國成仙了。”每當它快要睡著時，我都會提醒它。最終，它還是離開了我們。對生命已經絕望的它睜著那雙大眼睛，凝視著天邊。我哭了，眼淚一滴滴流在它的身上，手也在不停的撫摸著它。我擦干眼淚，強忍住淚水，叫他們過來，沒想到他們看了卻一副無所謂的樣子，王博銳竟然還笑著說：“真是死不瞑目啊！”說完，他們就去玩那倆只兔子了，就像是什么也沒發生一樣。我不知道他們怎么能笑的出來，雖然這只兔子死了是件小事，可那也是個身生命啊！現在，人類和動物是平等的，為什么把它們的生命當做一件微不足道的小事呢，難道就是因為它們是動物，那人不也是動物嗎？人們的同情心哪去了？哎！我的眼睛還在發熱心里也疼疼的，我努力壓抑住自己悲傷的心情，有去看其兔子了，但心還在那死去的兔子身上。起床鈴響了，我們回了教室。
小兔子，你好嗎？
四年級兔子作文 篇3
在一個茂密的森林里,居住著許多小動物,有愛管閑事的猴子,有驕傲自大的老鼠,最漂亮的就數兔子了。
兔子的耳朵和尾巴以前并不是這么長和這么短的，他也象猴子一樣有著長長的毛茸茸的大尾巴，雪白的毛襯托著小小的斑點，在陽光下顯得格外美麗，可是他的尾巴為什么這么短？耳朵為什么這么長？大家可能都會問，事情是這樣的。
從前，兔子和狐貍是非常要好的朋友，說是朋友其實狐貍總想占兔子的便宜。一天，他請兔子來釣魚，兔子興奮地來到了河邊，這時它發現狐貍并沒帶魚桿來，不解地問：“不是釣魚嗎？魚桿呢？“魚桿忘在家里，你的尾巴不是很長嗎，可以當魚桿呀！”狐貍早就嫉妒兔子又長又軟的尾巴了，因為那尾巴是最美的了，沒誰能比的過。兔子摸著自己心愛的尾巴有點猶豫不決，狐貍眼珠一動，笑嘻嘻對兔子說：“這樣吧！你釣上來的魚，我幫你抓住咱們二八分，我二你八，行嗎？”兔子心想我平時最愛吃魚了，這回釣上來魚，我還能多分些呢！兔子被狐貍說動了，兔子把尾巴放在水中，靜靜的等待著魚兒上鉤，狐貍在兔子尾巴上又偷偷抹上了魚餌油，一會烏龜爬過來了，魚也都游過來了，把兔子又松又軟的尾巴咬住了，狐貍見了一笑，心想可憐的兔子，沒想到你也有今天，沒想這么三言兩語就被我戲弄了。狐貍把兔子的耳朵拉住，使勁向上拉。當兔子被“好心好意”的狐貍拉上來時，兔子才發現自己的耳朵被拉的長長的，心愛的尾巴卻被烏龜和魚群咬段了，兔子傷心的哭了，心想：可惡的狐貍，我真不應該相信它的花言巧語,兔子一著急又把眼睛哭紅了,真是賠了夫人又折兵啊,再一看狐貍早跑了!
兔子吸取了這次的教訓,以后不吃魚,而吃草了!
四年級兔子作文 篇4
一個陽光明媚的早晨，我背著書包，開心地去上學。在路上，我看見了被關在籠子里的你。你那雙憂傷的眼睛，深深地留在我的腦海里。
你是一只身強體壯的白兔子，你本應該生活在一望無邊的森林里，可你卻被人類捕獲，來到了這個陌生的地方，將馬上被殺死，變成美味的食物，端上餐桌。
我跟著這輛車，來到了一個餐館。你被提到了砧板上，廚師操著一把雪亮的菜刀向你走來。你十分害怕，向后退了退，眼里流露出恐懼的神情。燈在天花板上搖動，好像在為你默哀，我仿佛聽到了你痛苦的呻吟。廚師把你使勁按住，你拼命掙扎，但是沒有用。只聽“啪”的一聲，菜刀陷入了你健壯的身體。刀拿開了，砧板上只留下了一具凄涼的尸體。看到這一幕，我的心都要碎了。
你被扔到鍋里去了，砧板上鮮紅的血被擦干凈了，準備迎接下一只兔子……
啊，可憐的你，此刻，該有多少只兔子被殺死，被做成美味的兔肉端上餐桌？我多想幫你打開牢籠，讓你回到屬于你自己的家園啊！
四年級兔子作文 篇5
這一天，嗒嗒老師帶來了一個禮物，我們滿懷期待，等著、盼著。
我們迫不及待的老師的禮物盼了出來，“原來是只兔子。”有人大聲喊道。我們依次摸了摸它，它身上毛茸茸的，摸上去很舒服。它很溫順，我們摸的時候，它耷拉著耳朵，目不轉睛的看著我，好像在說：“你好，我能和你交朋友嗎？”
它還是個“大胃王”。只要一出現食物，它就不顧一切的去吃，好像已經很久沒有吃東西了。但它文靜的時候，又那么像淑女或者紳士，靜靜地在籠子里趴著。
當我們把它放出來時，它緊張的望著四周，還瑟瑟發抖，一副局促不安的樣子！
這只兔子與其他的兔子不一樣，它是灰白相間的，黑色的嘴巴，黑寶石似的眼睛，灰色的耳朵，白白的脊背上的那一條黑帶子，黑帶子下的尾巴，都是它與眾不同的特征，可真與其他的兔子不同呀！
好一只特別的兔子！
四年級兔子作文 篇6
一天，刺猬和兔子打賭看誰跑的快，勝者將得到1桶金幣。
刺猬的太太和刺猬長的一樣。刺猬讓自己的太太在終點蹲在草地上，只要兔子一到終點就喊我早就到了。第二天比賽開始了。周圍沒有觀眾。兔子就像閃電般的沖了出去。到了終點，刺猬太太立馬喊到：“我早就到了”。兔子不相信就立馬有閃電般的向起點跑去。發現刺猬還在了，就立馬閃電般的沖了出。到了終點，刺猬太太立馬喊到：“我早就到了”。就這樣兔子跑了第87次時便被累死了。
這樣刺猬的太太和刺猬就拿這1桶金幣高高興興的回家了。
四年級兔子作文 篇7
小巧的腦袋，靈活的四肢，短小的尾巴，湊成了一只機靈可愛的小兔子。
可愛的小兔子偎依在大自然的懷抱中，幸福而快樂的生長著。它們是造物主的奇跡，有著獨一無二的特點。
比手掌大一些的它們，毛茸茸的，好看極了。一張小巧的三瓣嘴，看起來多么活潑的樣子啊！小兔子吃食時三瓣嘴一抿一抿的。要是把樹葉放在他的'嘴邊，它把留在嘴邊的葉子一截、一咬、一動地送入口中。像是在進行雜技表演。嘴邊的胡子也一翹一翹的，像是在為雜技表演進行伴奏。他不時還害羞的露出幾顆白白的小牙齒，好像對著我們說：“羨慕吧！你們可沒有我這么漂亮的白牙齒啊。”
活潑的小兔子也會有安靜的一面。他蹲坐在那里，眼睛不停地向四周張望。鼻子一嗅一嗅的，好像在找食物。好像在找他們的好朋友，也好像是在聞周圍有沒有敵人的氣息，他機靈古怪的動作，無疑會讓我們發笑，應該是造物主比較疼愛他們吧！為它們鑲上了兩顆“寶石”，顯得耀眼奪目。一對大耳朵在頭頂高高豎起，那對神奇的大耳朵在害怕時也是會乖乖落下的。一身柔軟的絨毛也會讓我們驚嘆不已。放眼看去是以黃色為主，翻開下面則是白如雪，而最下面卻是灰黑的顏色。好神奇啊！有一點銳利的腳只在絨毛的掩護下一點也看不到，其實這也是它很好的偽裝嘛。
小巧的腦袋，靈活的四肢，短小的尾巴，無一不讓我癡迷。
四年級兔子作文 篇8
兔子的可愛是出了名的，穿著雪白的衣裳，有著兩只長長的耳朵，小小的爪子和短短的尾巴，一雙紅紅的眼睛下面長著一張小巧的三瓣嘴。
兔子特別膽小，一有風吹草動就警惕地豎起耳朵，即使正在享用美食，也不放過周圍的一絲聲響。兔子也特別機靈，別看它個子小，可“逃跑”的速度卻很快，一發現不對勁，它就用力蹬著后腳，一蹦一跳，一轉眼就不見了。成語“狡兔三窟”就是用來形容兔子的狡猾和機智，它給自己準備好幾條“逃生路線”，以保證自己不被捕獲。
兔子愛吃青菜，偶爾也吃地瓜。她吃東西的時候，喜歡把耳朵翹起來，然后用大門牙兒津津有味地品嘗美食。晴天時，兔子愛躺在草叢里休息，下雨天或繁殖時節，兔子會挖洞，躺在洞里休息。
兔子性格十分溫順，但急起來也會咬人。也許它并不是進攻，而是防御。兔子也十分愛干凈，總喜歡用爪子洗臉，用沙子沐浴。這正是它擁有潔白皮毛的秘訣。
這就是膽小機靈的兔子。
四年級兔子作文 篇9
我家養了一只小兔子，我給它起名叫雪維。它呀，可是我們家一尊難伺候的“佛”。不信？你聽我慢慢道來。
它有一身雪白雪白的絨毛，像一個絨球。它有一雙水汪汪的大眼睛，血紅血紅的，像兩顆價值連城的紅寶石；一張三瓣嘴，吃起飯來吧嗒吧嗒的；最引人注目的是兩個長長的耳朵，仿佛一切動靜都逃不過它的千里耳。
你別瞧它漂亮可愛，你知道它的外表下是什么嗎？是兔子的天性——頑皮。記得它來我們家的前兩周，我們就摸清了它重要的習性：挑食。這個兔子只吃萵苣葉。有一天，我把一根胡蘿卜扔進籃子里，它竟然不領情，仿佛在說：誰稀罕你的胡蘿卜!我一怒之下，不管它了。哼，你愛吃不吃，餓死也活該！可是雪維終究斗不過我，它還是餓了，拿起萵苣葉就啃，吃了一口，突然吐了出來，好像在說：“啊呸，怎么還有土呢？”我在那兒呢，就有點幸災樂禍，心想：呵呵，看你咋辦。誰知，這只兔子可有靈性了，它把土灰用爪子撥掉，然后津津有味地吃了起來，吃完以后，它對著我，昂起了頭，好像在炫耀：“哼，你千萬不要把我們兔子看扁了，我們可聰明了。”唉，一聲長嘆……
我對雪維可真是又愛又恨。
四年級兔子作文 篇10
在一片森林中，住著兩只可愛的小動物――小兔子和小袋鼠。它們兩個是一對好朋友，經常在一起玩耍，一起嬉戲。
一天，森林里舉行了才藝、運動比賽，很多小動物都紛紛去報名，只有小袋鼠沒去。小兔子問：“袋鼠哥哥，你為甚么沒有去報名啊？”小袋鼠不開心的答道：“我沒有甚么才藝，更別說運動細胞了。哎，兔子妹妹你報名了嗎？”小兔子說：“我啊，我當然報名了，我要跳舞。”小兔子又接著說：“袋鼠哥哥你不試你怎么知道你沒有運動細胞啊”小袋鼠帶有疑問的說：“試？什么意思？”小兔帶有懷疑的問：“你不知道比賽帶有培訓班嗎？”“有培訓班？”“對啊。”“那你說，我如果報名我報什么呢？”“當然是運動了，報跳遠，我看你很有天分。”小袋鼠和小兔子一言一語地說著，腿腳也向報名處走著。
第二天早晨，小兔子妹妹早早的起床并叫小袋鼠一起去培訓班。在培訓班上小袋鼠發揮得非常好，連老師都對他稱贊有加。小兔子在舞蹈培訓班里表現也不錯。
轉眼間，比賽的日子到了。先是比才藝比賽。小兔子是27號選手，它非常緊張喝了好多瓶純凈水。前面的選手表現得非常好，這給小兔子帶來了非常大的壓力。到了小兔子了，她的舞蹈動作非常優美。再評委的商量中小兔子得了舞蹈冠軍。小袋鼠也獲得了跳遠冠軍。
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