【必備】六年級敘事作文集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的六年級敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級敘事作文 篇1
這個暑假里,我去過許多地方,也高興過許多次,然而,最令我印象深刻的還是游玩水上樂園了。
和我一起去水上樂園的還有我的姐姐、表姐和表弟。剛到水上樂園時,我們都特別激動,也很興奮,表弟更是可愛,他兩手放開,一邊狂奔,一邊喊道:“我來啦。"我們也又說又笑的進了水上樂園。
去水上樂園,當(dāng)然要全副武裝啦。我們換上漂亮的泳裝,套上可愛的泳圈,神同步的往里進。就像一名名戰(zhàn)士前往敵陣。哇!這里的游戲設(shè)施可真多呀!水上的滑滑梯、游泳池、激流勇進、大滑滑梯再往里看還有“波浪滔天”等更多的游戲設(shè)備呢!這些東西連看都看不過來了,更別說玩了。我膽兒最大,想試試水有多涼,有多深,就青蛙跳水般的跳了下去,剛下去,我就害怕了起來,我一看,我真是自己嚇唬自己,游泳圈還怕什么?姐姐他們看挺好玩,便也跳了進去,我們一會兒在滑滑梯上玩,一會兒在水里玩,正玩得開心時,有人喊:“快上那邊玩,那邊有更刺激的呢!”我們聽了,都想去看看,一看,原來有激流勇進呀!還有很大很長的滑滑梯呢。但是,看著一個個人都滑下來,掉進水里,我不禁有些害怕了,因為那滑滑梯大約有十幾米高呢!我問姐姐:“你玩兒不玩?”姐姐笑著說:“怎么?你怕了吧?”我不好意思的點點頭。姐姐說:“那有什么,你套個游泳圈,滑下來直接浮在水面上不好了嗎?”我“啊”了一聲,給自己壯膽,我站在滑梯口,又望了眼姐姐,姐姐微笑這點點頭,我坐了下來,眼睛緊閉,兩手抱緊了游泳圈,一下子就開始往下滑了,我一會兒往上滑,一會兒往下滑,我的心也跟著往上往下,終于,“撲通”一聲,我滑下來了,還好,只是濺出了點水而已。然后,姐姐表姐也玩了,表弟卻死也不敢玩。
后來,我們又玩了激流勇進,那跟從空中掉下來的感覺差不多,有好幾次都要翻了似的。
哇!這次在水上樂園玩的可真過癮啊!
六年級敘事作文 篇2
上周星期四,碧空如洗,艷陽高照,亮得人兩眼昏花,熱得人喘不過氣來?晌覀儗W(xué)校的操場上卻人山人海,“加油!加油!”“好!好!”“唉——”喊聲如潮,響徹云霄。這是怎么回事呢?請跟我來,一起來欣賞我們學(xué)校五六年級的三人籃球賽吧!
下午第五節(jié)課剛下課,五六年級的同學(xué)和老師就排著隊伍地走向操場。大家興奮極了:有的嘰嘰喳喳,猜測哪個班會贏;有的手舞足蹈,比劃著傳球與投籃的動作;有的面帶微笑,可能在憧憬著球場上的精彩;我呢,在設(shè)想會遇到什么樣的對手,怎么應(yīng)對。瞧,隊伍中有幾個同學(xué)與眾不同,火紅火紅的球服吸引了人們的目光。我就是其中的一員,自豪極了,感覺走路就像踩在了云朵上。
操場上八支球隊同時進行比賽。一切準備就緒。“?——”隨著一聲清脆的哨聲,我們六年級三班與四班的比賽拉開了帷幕。雙方球員就像下山的小老虎,眼睛瞪得溜圓,大腦光速判斷,身手敏捷多變,一秒鐘也不敢松懈。不一會兒,我們就面紅耳赤,汗流浹背,氣喘吁吁了。四班的球員傳球十分靈活,相互配合默契,投進了賽場上的第一個球,觀眾們爆發(fā)出一片叫聲:“好!好!”我們毫不氣餒。一會兒,球到了隊友劉胤辰手里,他把球成功地傳給了我。我左突右閃,躲過對方的“圍追堵截”,抓住時機,“噌噌”兩步來到了籃筐下,翻腕,起跳,投籃。不料被趕來的對方球員狠狠地撞了一下。球偏離了我預(yù)想的軌道,我重重地摔倒在地!鞍Α庇^眾們齊聲嘆了一口氣。四班的比分領(lǐng)先,我暗暗告誡自己:一定要努力,拼!拼!拼!我望望隊友,從他們的眼睛里也讀到了“拼搏”兩字。稍事休息時,我方調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)。下半場,在同學(xué)們的“加油!加油!”聲中,我方奮起直追。我們的對手卻連連失利,反應(yīng)也變得遲鈍起來,我聽到他們在互相埋怨。在最后的十分鐘里,我方硬生生扳回了比分,還反敗為勝。我方隊友緊緊地擁抱在一起,我班的同學(xué)也高興得不得了,一個個喜笑顏開,有的沖我們豎起大拇指,還有幾個男同學(xué)竟一蹦三尺高。我偷瞄一眼四班的同學(xué),一個個垂頭喪氣。
這次籃球比賽,讓我懂得了一個道理:絕不輕言放棄!人生就是奮力拼搏!
六年級敘事作文 篇3
除夕的夜晚,鞭炮聲震耳欲聾,秒針一格格轉(zhuǎn)動,午夜十二點,鐘聲響起,新的一年開始了。
清晨,在模糊中聽到一陣鞭炮聲,微微睜開眼,想起今天是新年,張開眼睛,清醒了一會兒,再起身穿衣服。今天,原本我約好了和朋友一起去東山公園,一想起這事,我就興奮不已,可是,昨天,一個消息,卻猶如晴天霹靂,讓我的期待瞬間破碎——今天,要去看望已故的舅舅,不能去游樂園了。雖然知道,哪個比較重要,哪個不重要,可是,心里還是很失落,有想哭的沖動……可我知道,我長大了,不能隨便哭,于是硬生生的把眼淚憋了回去。
我穿上新衣服、新褲子、新鞋子,和爸爸媽媽一起出門,先去表弟家,再到墓園去。因為我們來得有點晚,外婆有點不高興,說了我們幾句(奶奶和我說,外婆失去了兒子,肯定很傷心,今年過年,心情應(yīng)該會很不好),阿姨、姨丈和表哥來得比我們還晚,外婆直接罵了他們一頓,沒給他們好臉色看。舅母把在樓上玩電腦的表弟叫下來,他一副戀戀不舍的樣子,似乎這事跟他沒什么關(guān)系似的(他說爸爸老是管他,很煩)。也許,幼小的表弟真的還不太懂得失去至親的這種痛苦,這種痛苦太沉重太巨大,本就不應(yīng)該由這么小的孩子來承受。
來到墓園,我們走到舅舅的墓前,墓碑很臟,媽媽拿出濕巾擦了擦,眼眶有點泛紅。外婆他們點好香,叫我們走過去拜了拜,又點起蠟燭,向舅舅拜了兩下,嘴里還喃喃地說著些什么,最后忍不住哭了起來,老淚縱橫。我看著這些場景,心里也想起了已故的舅舅,不由得有些傷感。
走的時候,外婆叫我們再拜兩下,算是和舅舅告別。
回到家,我突然想起,我還要去游樂園的,迫不及待地拿起手機,打過去......像是在翻滾的海面又刮起大風(fēng),我失落地垂下手,眼眶里淚水涌出來,像是流不完似的,媽媽看見了,捧著我的臉,問我怎么了,我告訴她,小丹她們玩完了,已經(jīng)回去了。媽媽千哄萬哄,總算讓我平靜下來,并且答應(yīng)我,下一次帶我去玩,我這才不哭了。生活中有太多的意外,不是我們自己可以設(shè)計的。
這一個下午,我都悶在家里,哪兒也沒去。
六年級敘事作文 篇4
曼聽公園位于西雙版納州景洪市,是西雙版納的`一個標志性景點,曾是傣王的后花園。 走進曼聽公園,首先映入眼簾的是周總理塑像,他身著民族服裝,手持一只臉盆,在參加當(dāng)?shù)貪娝?jié)。再走進去,路旁都是參天大樹,有一個處的樹長得特別密集, 好像一座簡易迷宮,曲曲折折,接連不斷。乘上電動車,前往大象表演時,路過一個公園。公園中心是個湖。湖邊有一只只船,有游船、游艇、竹筏與當(dāng)?shù)氐臐O船,湖上有許多座橋,形態(tài)迥異,有冰的是拱形,有的是石板橋,有的像一條龍,還有的尚未完工。空中還有驚險的滑索。湖右邊是群山,左邊則是花草樹木。公路旁的花卉顏色艷麗,紅色,白色,紫紅色……數(shù)不勝數(shù)。 大象表演開始了,一只大母象和一只小公象踱著慢悠悠的腳步出場了,第一個節(jié)目是雜技,分成兩腳站立、馱人、用鼻子馱人等小項目。第二個節(jié)目是上籃。只見大母象用長鼻卷起籃球,走到籃球架下,仗著身高優(yōu)勢,輕松進球,而小象身高不夠,怎么辦呢?只見它退后兩步,卷起球,準備三步上籃,它精準的來到籃球架下,兩腳騰空,籃球聽話的滾進了球框。第三個節(jié)目是大象轉(zhuǎn)呼拉圈,我發(fā)現(xiàn)大象響的鼻子特別靈活。最后一個節(jié)目是大象點球賽。母象失先開球,它猛踢足球,卻用力不對,導(dǎo)致力量不夠,第二球隨之踢出,角度又偏了,第三球母象經(jīng)過深思熟慮,終于進了一球。小象后發(fā)制人,火力全開,卻只能用耍賴進了一球。 曼聽公園的花草樹木和大象,讓我對大自然的奇妙和美麗感到由衷的贊嘆。
六年級敘事作文 篇5
開學(xué)前的最后一個周末,我要好好玩一把。我們一家向舟山出發(fā)嘍!
到了那里,我們在飯店里吃晚飯,那些菜,真是豐盛極了!有野生大黃魚、清蒸梭子蟹、墨魚、帶魚、海蜇……我狼吞虎咽,吃得津津有味!最后吃得肚子都快要爆了!我從來都沒有吃過這么多美味的海鮮!
第二天,我們來到普陀山的普濟寺,那里有許多佛像,前來拜佛的人絡(luò)繹不絕,非常虔誠!接著我們來到了百步沙。一到海邊,聽到海水的滔滔聲,我立刻興奮起來。這里人山人海,我興奮地擠入人群,望著茫茫的大海,沒注意面前一個海浪正向我“撲來”我猛地吸了一口水,這水也忒咸了吧!好像放了一噸鹽,不,甚至比一噸鹽還要多。如果你喝一口海水的話你就會有恐懼癥,或者在也不去沖浪了。我只玩了一會兒會兒衣服褲子都弄濕了,要回去了,我把自己的衣服脫下來,換上媽媽的外套,就去吃中飯了……下午,我非常悲劇,本來打算去看南海觀音,我們買了票,進去以后,爸爸去買香了,我說:“我在這里等你。”爸爸把意思理解錯了,爸爸買好香,拜好佛就下來了。我們只好走了。
我們離開了舟山,返回諸暨了,真是戀戀不舍啊……
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