有關(guān)小學(xué)五年級學(xué)生作文300字合集6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇1
又到春暖花開時,正是踏青的好時節(jié)。星期六,太陽露出了笑臉。于是,我和藍(lán)穎思,李冰怡,孫若瑤相約一起去澤州公園春游。
初春,咋暖還寒,一走進(jìn)澤州公園,地面上到處是坑坑洼洼的小水池。因為昨天才剛剛下了一場鵝毛大雪。下午有一點(diǎn)事耽誤了,等我到達(dá)目的地時,大家早已集合了。
大家沿著公園的柏油路來到了霞鳳湖,走過了鳳橋,一陣陣春風(fēng)吹過,吹青了小草,吹皺了湖水,吹出了柳樹的嫩芽。
一路上,大家跑呀、跳呀、喊呀、笑呀。把一個冬天的煩惱都拋在了九霄云外。累了,就原地休息;,渴了餓了,就吃點(diǎn)自己帶的“自助餐”。在山坡的草坪上,還盛開著幾朵五顏六色的不知名的小野花,給公園增添了幾分勃勃生機(jī)。
今天大家大家在澤州公園玩得很痛快,這次春游讓大家彼此間更加增進(jìn)了感情,更加團(tuán)結(jié),親近大自然,讓大家感受到了它的的神奇、迷人和美麗。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇2
在眾多早餐中,我特別喜歡吃的要數(shù)手抓餅了,每當(dāng)吃到老板為我做的手抓餅時,我就心想:要是有一天能吃上自己做的手抓餅就好了,那我不就成了手抓餅大廚了。于是,在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸給我買了制作手抓餅的材料:一包手抓餅、培根、熱狗、里脊肉。
一回到家,正好我的肚子也餓了,心里想:今天就讓劉大廚來給你們露一手。說干就干,打開煤氣放上平底鍋,開了火。哈哈,我搓了搓手說:“今天就讓劉大廚來給你們展示一下高超的廚藝!蔽野咽肿ワ炘阱伬锓瓉砀踩ィ滤沽。可是,我雖然很小心,但手抓餅還是焦了。我趕緊開到小火,重新?lián)Q了一張手抓餅,生怕再次燒焦了,就更加小心翼翼的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著手抓餅,看著它在油鍋里慢慢地變顏色,我又輕輕地給它翻了個身?粗鴥蛇叾技宓媒瘘S的手抓餅,我又放進(jìn)了培根和熱狗,再涂抹上我最愛吃的番茄醬。當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!我的大作完成了。我迫不及待地吃了一口,雖然有點(diǎn)燙,但是好好吃!
吃著自己的勞動成果感覺好有滿足感,但現(xiàn)在的我們都是衣來伸手飯來張口,父母只要我們學(xué)習(xí)好就行。在暑假我給自己多了一項作業(yè),那就是自己的事情盡量自己做,并且多幫父母做些力所能及的事。我要度過一個充實(shí)而有意義的暑假。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇3
我的好伙伴小莉長得眉清目秀,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃,笑起來有兩個甜甜的小酒窩,誰見了都會認(rèn)為她是個活潑可愛的女孩兒。小莉不僅長相可愛,還是個熱愛班集體的同學(xué)。
有一次,我和小莉在走廊上玩兒,看見幾個垃圾袋,好幾個同學(xué)都不以為然的走了過去,小莉卻把垃圾撿了起來,放進(jìn)了垃圾箱。我說:“多臟呀!你又不是值日生,用不著管!毙±虻拇笱劬﹂W了又閃,說:“一個班的衛(wèi)生,就是一個班的”臉面“,有人往我們班‘臉上’扔垃圾,你能袖手旁觀嗎?”小莉這幾句話把我說的面紅耳赤,我也急忙把其余的垃圾撿了起來。
小莉還是個樂于助人的同學(xué)。有一次,我數(shù)學(xué)考試時忘了帶三角板,我在書包里翻了又翻,可還是沒有,考試已經(jīng)開始了,問誰借呢?我急的像熱鍋上的螞蟻,左看看,右看看,心里是十五個吊桶打水——七上八下。這時,身后傳來熟悉的聲音:“忘帶三角板了吧,我借你一個。”原來是小莉,說著,她拿出一個三角板借給了我,我道過謝急忙開始答卷。小莉的三角板對我來說真是雪中送炭,幫我順利完成了考試,我對她真是感激不盡呀!
小莉這種熱愛班集體,助人為樂的精神讓我敬佩不已,我以后也要向她學(xué)習(xí),做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇4
在老師與同學(xué)眼里,我是一個小學(xué)生。一副稚氣嬌嫩的模樣,一雙朦朧迷茫的大眼睛,身邊人怎么也不會想到在我身上可以煥發(fā)什么精彩。然而命運(yùn)的主宰何等有愛,不會因你出生的窮苦而忽視你,也不因周圍人的猜測而誤判你,你一切可煥發(fā)的精彩交托在那,伴隨你心靈的呼喚為呈現(xiàn)出來。
我是小學(xué)生,雖然眼下懵懂未開,然而我是鮮活的人,我的未來無可限量。我可能成為一個為國家做貢獻(xiàn)為人們謀福祉的好官員,也可能成為一個才華橫溢的藝術(shù)家,再或是從事建筑行業(yè)為人們建造安全可靠、實(shí)用舒適的居住房屋。這一切的一切都有可能,然而我也有可能成不了才,只是個庸庸碌碌、毫無建樹的人;蛟S更糟糕的是我還有可能道德滑坡成為壞人。然而面對將來這樣的我,我該怎么辦呢。
怎么辦人生的道路漫長,不是某個人有辦法為你掌舵的,更多是要我們內(nèi)心選擇正確的道路,去用心感悟生命的意義,讓你的心靈不要與美好善良絕緣,多多得感受真善美。
我是一名小學(xué)生,我對未來的想象很多,我愿未來為好。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇5
我總是會將贊許的目光投向她——我的語文老師王老師。我的語文老師是一個平凡中透露著不平凡的`人,尤其是她的愛生之心更讓我敬仰;。
記得是在一個寂靜的夜晚,整個學(xué)校幾乎看不見一個渾濁的腳印,空中洋溢著的歡聲笑語也被冷風(fēng)吹得無影無蹤。只有老師那繁忙的身影,我還有其他兩個同學(xué),被“囚禁”在可怕地教室里,那寫字悄無聲息地作響著。當(dāng)我們跌倒在困難的深淵中,老師總是會不厭其煩地教我們作業(yè)。知道我們一個個弄明白為止。我抬頭一望,窗外一片漆黑,大地已被籠罩在夜幕的陰影下。背著沉重的書包,照著慘弱的光束!半y道老師不想回家嗎?不想吃香噴噴的飯菜,享受家的溫馨嗎?”這一系列問題久久在我的耳旁打響。
老師總是無微不至地關(guān)照著我們,呵護(hù)著我們,我的老師就是這樣的老師,一個平凡中透露著不平凡的老師。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇6
題記:如果說我是一顆砂粒,母愛就像一個海貝,不斷分泌珍珠液來包裹我,把我孕育成了閃閃發(fā)光的珍珠……
我的媽媽是一名教師,她每天除了工作,還要接我、送我、燒飯,可她從不放松對我的教育。
記得有一次放學(xué)的路上,我們看見一輛小轎車?yán)锶映鲆粋香蕉皮,媽媽就對我說:“這個坐在小轎車?yán)锏娜穗m然很有錢,但是他把香蕉皮扔在馬路上,他的心靈很不美。”媽媽還用劉備教育劉禪的一句話來教育我:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!
還有一次,我上思品課沒帶書,要被罰抄課文。我的心里像壓著一塊大石頭似的。很不開心。我告訴媽媽后,媽媽啟發(fā)我說:“如果有的痛苦我們不得不承擔(dān),那我們就要想著怎樣把痛苦變成快樂。”我聽了,心里像在黑暗中點(diǎn)燃了一盞明燈。我邊抄課文過復(fù)習(xí),終于把這件痛苦的事變成了快樂的事。
媽媽就是這樣一點(diǎn)一滴地教育我,讓我成長為一個健康快樂的小女孩。媽媽多偉大!
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