【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的童年是可愛的，但也做過許多傻事情。
我讀幼兒園的時(shí)候，突發(fā)奇想訓(xùn)練鴨子游泳。于是把家里一只還沒有長(zhǎng)全毛的鴨子拿出來，放進(jìn)一個(gè)裝滿了水的大水盆里。不知道是小鴨子膽小害怕還是不會(huì)游泳的原因，它掙扎著一直在水里撲騰著。我心里猜想著如果小鴨子膽小害怕就讓我來鍛煉它，如果小鴨子不會(huì)游泳就讓我來教教他。于是，我像游泳教練一樣把它按進(jìn)水里又把它提出水面進(jìn)行吸氣、吐氣訓(xùn)練。當(dāng)鴨子往下沉?xí)r，我還以為鴨子跟我玩捉迷藏的游戲呢。當(dāng)媽媽提醒我時(shí)，鴨子早已經(jīng)被我訓(xùn)練得沒有一口氣了。
一年級(jí)時(shí)，我們班流行養(yǎng)蠶，我花了一元錢從同桌那買了一條蠶和一些桑葉。我把蠶帶回了家小心侍候著它。喂蠶的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)桑葉上還留有一些水珠，我想是不是同桌故意留在桑葉上給蠶喝的呢？既然蠶要喝水，那我就給它多喂點(diǎn)。我把桑葉放到裝滿水的臉盆里浸泡后放回盒子里喂蠶。沒想到第二天我起床看它時(shí)，蠶已經(jīng)死了。后來我才知道，蠶是不能吃帶水的桑葉，否則會(huì)拉稀至死。桑葉上沾水是為了讓桑葉保持鮮嫩。
三年級(jí)的一個(gè)晚上，我和媽媽在樓上乘涼，突然聽見“吱吱”的聲音。我以為是雞在叫，就用腳猛踢了一下雞籠，想讓它們安靜下來。沒想到這一踢，竟然把藏在雞籠下面的一窩老鼠嚇出來了。月光下，五六個(gè)老鼠拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影子，嘴巴發(fā)出“唧唧”的聲響。其中一只還跑到我的腳背上，嚇得我全身發(fā)抖，半天才反應(yīng)過來大喊：“救命啊！有鬼�。 �
現(xiàn)在想起這些傻事我也覺得可笑。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
這一切本應(yīng)是多么美好！可是在我眼里卻又變了樣：陽光很刺眼，小鳥的叫聲很聒噪&&我心煩意亂地走在街頭，腳尖隨意地踢著一顆小石子，心思全然不在行路上，滿腦子都是書包里那叉滿紅叉的試卷。是的，我考砸了。 那天是周五，滿分三位數(shù)的試卷，我卻只有兩位數(shù)的成績(jī)。這次不同于平常的小考，這樣差的成績(jī)，面對(duì)父母親我難以啟齒。夢(mèng)一般地回到了家，看我一臉沮喪，媽媽關(guān)切地問我怎么了？我強(qiáng)作歡顏地朝她笑笑：沒事兒。
第二天，小理來看我。她是我最好的朋友，盡管現(xiàn)在不在同一所學(xué)校，但我們還是像過去一樣親密無間，無話不談�？次乙桓背蠲伎嗄樀臉幼�，她一語道破了我的心事：你考試沒考好吧？是啊，真矛盾，我都不知道該不該給爸媽看呢，這么差的成績(jī)&&說到傷心處，眼淚又不爭(zhēng)氣地流了下來。小理一看我哭了不禁手忙腳亂起來：唉，別哭別哭，咱不說了。我垂下眼簾：沒事，說吧，就當(dāng)是發(fā)泄一下。我擦干眼淚，拿出試卷，小理把試卷拿去看了一遍，轉(zhuǎn)身幫我分析。你看，這道題，喏，應(yīng)該是這樣的&&唔，這樣才對(duì)。不得不承認(rèn)小理學(xué)習(xí)真的很好，經(jīng)過她的手，一道道在我手中桀驁不馴的題目，都成了溫順的小綿羊般迎刃而解了。 幫我分析完試卷，她坐在我對(duì)面，雙眼直直地盯著我，眼里滿是真誠(chéng)和鼓勵(lì)：我說，又不是中考，想開點(diǎn)了，這次考得不好一定是有原因的，只要找到問題所在，并努力改掉它，相信你下次一定能考好的！我頂你哦！說完還模仿兔斯基做了一個(gè)頂?shù)膭?dòng)作。我看她那可愛的樣子，不禁笑了起來，那是發(fā)自心底的笑。拉著她的手，我心情愉悅地走出家門，鳥兒的鳴叫是那么悅耳動(dòng)聽，陽光是那么的溫暖，一直照到了我的心底，回過頭去與小理相視而笑，我感到不再畏懼任何挫折。
陽光下，我笑得甜到了心里。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
花謝了，不必悲哀，就當(dāng)時(shí)驚飛的小鳥不愿離開；
云散了，不必傷感，就當(dāng)是悲情的使人不帶走一片云彩；
人去了，不必久梳三千煩惱絲，生活本來就是無奈。
飄然而來，又悄然離開......
只在風(fēng)中等待，木桐花開......
——引子
我踮起腳尖，站在木桐花旁，遙望著你遠(yuǎn)去的背影。你走了，連跟我說聲再見都未來得及，走得那樣的快，讓我措手不及......
我就這樣，靜靜守候在木桐花旁，一個(gè)酷暑一個(gè)寒冬，一個(gè)暖春一個(gè)涼秋，四季變幻無常，風(fēng)雨交加，也打動(dòng)不了我的新年�？晌遥炔坏轿乙慕Y(jié)果......
日復(fù)一日，年復(fù)一年。多少年？我記不清了。時(shí)間或許不能代表一切。我的朋友啊，你可曾知道，我等你等得好辛苦。我穿過了紫荊，穿過了木棉，卻始終穿不過心中的`那道坎兒......
或許這個(gè)世界就是如此的無奈，是你的它跑不掉，不是你的求也求不回來。
木桐花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來，沒有跫音，沒有其他雜質(zhì)，是自然的香味，欣賞中不被打擾，是何等的靜謐......
你見，或者不見我，我就在那里，不悲不喜；你念，或者不念我，情就在那里，不來不去.......海子說：“從明天起，做一個(gè)幸福的人，面朝大海，春暖花開......”我亦原是這樣。
讓我住進(jìn)你的心里，靜觀木桐花開......
后記：
如煙花足以能面對(duì)風(fēng)暴，情深難敵過現(xiàn)實(shí)殘酷.......
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，爺爺從花鳥市場(chǎng)買來一只蝸牛。我興奮極了，把它放在一個(gè)玻璃缸里，下面墊幾張它最喜歡吃的菜葉，這就為它安了一個(gè)家。
說到蝸牛，最吸引我的是它那咖啡色的外殼，它呈螺旋形，一順兒盤曲向外，硬硬的，滑滑的，聽說，那可是它溫暖的房子哦，真羨慕它可以走到哪里住到哪里！外殼邊沿，最不安分的就是一長(zhǎng)一短兩對(duì)觸角，像天線一樣不時(shí)警惕地伸出“屋”外，似乎隨時(shí)在捕捉周圍的風(fēng)吹草動(dòng)。它的身子通體柔軟，濕答答，黏糊糊，偶爾心情好的時(shí)候，就慢悠悠地蠕動(dòng)著做運(yùn)動(dòng)，身后留下一道閃亮亮的痕跡。
蝸牛最喜歡吃菜葉了，剛來到我家沒幾天，放進(jìn)去的幾張菜葉就被啃得只剩下葉脈。很難相信這么嬌小的身體竟藏著這么大的能量！更奇怪的是，蝸牛的牙齒呢？我似乎從沒看見過。那它又是借助什么來咀嚼食物的呢？帶著好奇心，我請(qǐng)教了老師。呵，不問不知道，一問嚇一跳！原來蝸牛不僅有牙齒，還是世界上牙齒最多的動(dòng)物。在它的舌頭上長(zhǎng)著無數(shù)細(xì)小而整齊的角質(zhì)牙齒，最多的有135排，每排105顆，因此它們的牙齒可以達(dá)到1萬顆以上。難怪吃菜葉的速度如此神速！
一天，我看見蝸牛縮到殼里去了，一整天一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，就傷心地哭起來。爸爸聽見了連忙走過來，問：“怎么了？”我說：“蝸牛死了。”爸爸笑呵呵地說：“蝸牛在睡懶覺呢。你看到它外殼上那個(gè)針孔大小的洞了嗎？那是它的呼吸孔。只要往上面倒點(diǎn)兒水，它就會(huì)因?yàn)楹粑粫扯杨^伸出來�！蔽衣犃耍B忙拿來一杯水，輕輕地倒在蝸牛的呼吸孔上。神了，蝸牛果然醒了！它先是探出了頭，兩對(duì)觸角向四周擺動(dòng)了一陣，然后，安心地往之前給它放的卷心菜葉爬去。我高興地笑了。
每種動(dòng)物都有各自的生活習(xí)性，我們只有認(rèn)真、仔細(xì)地觀察，才能發(fā)現(xiàn)和掌握它的習(xí)性。觀察蝸牛真是讓我受益匪淺啊！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
老師，我們認(rèn)識(shí)兩學(xué)期了，您教會(huì)我們很多知識(shí)，我很感謝您。今天，是我的第一次和您在這里說話。
上課時(shí)，您總會(huì)用那讓人易于接受的溫和語言，激勵(lì)著我們，有時(shí)我們上課開小差，您就會(huì)把您的聲音擴(kuò)大，讓我們及時(shí)回到課堂，有時(shí)要抄在書上的東西，您就會(huì)重復(fù)幾遍，或是把音量擴(kuò)大，您的關(guān)愛總是無處不在。
老師你除了時(shí)時(shí)關(guān)心我們，你的課上得特棒。您在教我們四年級(jí)上車冊(cè)是，我的語文期末考試得了94分的好成績(jī)，這個(gè)分是班里的第二名，第一名就是94。5分，如果我在加倍認(rèn)真聽課，那我就能考得有生以來的第一名了，還不是您的教導(dǎo)，使我考到了好分?jǐn)?shù)。
每一天，我看見您，仿佛就像看到了我的親人，我真是感激不盡，但我卻不知怎樣報(bào)答您，如果我考上大學(xué)，一定給您發(fā)短信。好了，我最尊敬的老師，最好您的學(xué)生在這里真誠(chéng)的希望您身體健康。工作順利。
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