【熱門(mén)】四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
生命,是父母送給我們最好的禮物;生命,使每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任與使命。所以,我們要去愛(ài)惜自己的生命,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人的生命。關(guān)愛(ài)生命,有時(shí)很簡(jiǎn)單。四月十四日,青海玉樹(shù)發(fā)生了七點(diǎn)一極的大地震。消息傳出后,全國(guó)人民紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手,捐出了滿(mǎn)載關(guān)心的捐款,傳遞了一片片愛(ài)心。這一張張捐款,為災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)的卻是那么深的關(guān)愛(ài)和支持。關(guān)愛(ài)生命,有時(shí)很簡(jiǎn)單。一名護(hù)士每一次為病人打針,工作時(shí)都十分認(rèn)真。漸漸的,它受到了病人們的歡迎和擁護(hù)。有人曾問(wèn)她:“你工作為什么這么認(rèn)真?”她回答說(shuō):“我只不過(guò)在為我的工作負(fù)責(zé),履行我的職責(zé)!痹瓉(lái)關(guān)愛(ài)生命很簡(jiǎn)單,只要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)就可以了。關(guān)愛(ài)生命,有時(shí)很簡(jiǎn)單。有一個(gè)公司職員,在公路上超速行駛。一個(gè)交警把他攔住了,他看了一眼那個(gè)交警,仿佛看到了救星,一個(gè)勁地向交警說(shuō)情。原來(lái)那個(gè)交警和他是很好的朋友,他想讓交警酌情處理。但交警給了他一張紙,轉(zhuǎn)身走了。那個(gè)職員生氣地看了一下紙,他的臉上充滿(mǎn)了驚訝和感動(dòng):我的女兒死于一場(chǎng)車(chē)禍,肇事司機(jī)坐完牢,可以回家抱他的瘧了,可我卻永遠(yuǎn)地失去了我的女兒。小心行駛,現(xiàn)在我只剩下一個(gè)兒子子了。一次車(chē)禍造成的不只是對(duì)兩個(gè)家庭的傷害,更破壞了兩個(gè)家庭的幸福。原來(lái)關(guān)愛(ài)生命很簡(jiǎn)單,只要遵守交通規(guī)則,遵守法律法規(guī)就可以了。關(guān)愛(ài)生命,有時(shí)很簡(jiǎn)單。為小樹(shù)澆水,使小樹(shù)更加茁壯地生長(zhǎng)起來(lái);給流浪的動(dòng)物一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)關(guān)愛(ài),讓他們覺(jué)得自己有一個(gè)家;拾起地上的一片紙,讓校園變得更加美麗。原來(lái)關(guān)愛(ài)很簡(jiǎn)單,做好身邊的小事就可以了。生命只有一次,在安全出行日來(lái)臨之時(shí),希望大家時(shí)刻不忘記愛(ài)惜自己的生命,關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人的生命!
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
“放學(xué)!”隨著老師這最后的一聲令下,同學(xué)們一窩蜂地沖出教室。我卻有些不開(kāi)心,因?yàn)槲矣憛捘强諝馕蹪幔藬D人的客車(chē),坐在車(chē)?yán)锏奈铱偪释饷媲逍碌目諝夂湍亲杂傻目臻g。
“該死的,”剛一進(jìn)候車(chē)大廳就聽(tīng)到一聲埋怨,“為什么今天到朱家鋪去的車(chē)要罷工啊,我們?cè)趺椿厝グ。 蹦贻p的女子憋紅了臉,椅子上的老人嘆著氣,一旁的青年急得直跺腳。此時(shí)的我更是著急,趕緊到附近的公話(huà)超市去給媽媽打電話(huà),聽(tīng)到這個(gè)消息的媽媽并不著急,她告訴我先乘常德的車(chē)到牛路灘,再轉(zhuǎn)乘常德到朱家鋪的車(chē)。
我無(wú)奈地登上了那輛我并不熟悉的客車(chē),其余幾個(gè)經(jīng)常和我一起搭車(chē)卻并不熟悉的校友也上了車(chē)。車(chē)子發(fā)動(dòng)了,我的身旁坐著一位老人,過(guò)了一會(huì)兒,老人問(wèn)我:“小姑娘,你在龍池讀書(shū)是吧?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎有些膽怯地回答道:“嗯”。老人聽(tīng)到我的回答,眼中閃過(guò)一絲驚喜,接著問(wèn)道:“你是哪個(gè)班的?”我看著老人那渴求的眼神,我如實(shí)地回答說(shuō):“我是八年級(jí)五班的'!
老人似乎有些失望,他告訴我說(shuō),他有個(gè)孫子在八年級(jí)六班。
已經(jīng)到中午了,我還沒(méi)吃飯呢!肚子開(kāi)始不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái),老人似乎看出了我的心思,問(wèn)道:“還沒(méi)吃飯,餓了吧?”我笑著說(shuō):“還好!彼贿呅跣踹哆兜啬钸吨贿厪陌锬靡话灨蓪(duì)我說(shuō):“給,不要餓著了,快吃吧!”我推辭了一番后,終于接過(guò)餅干狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這時(shí)的我想起了疼愛(ài)我的爺爺,這位老人一定也把我當(dāng)成他的孫子了吧!
可是這是不是也是一種關(guān)愛(ài)呢?我此時(shí)覺(jué)得車(chē)廂里的空氣不再污濁,而是充滿(mǎn)了愛(ài)的氣息。老人把我成他的孫子一般疼愛(ài),我也把他當(dāng)成我的爺爺一般敬愛(ài)?蛇@其中并不只有感情的依托,更有人與人之間那種相互信任,相互關(guān)愛(ài)的情愫在里面。我喜歡這種讓人充滿(mǎn)安全感的感覺(jué)。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
關(guān)愛(ài)像太陽(yáng)照耀著我們,給我們帶來(lái)無(wú)限溫暖;關(guān)愛(ài)像一盞明燈,給我們指明了前進(jìn)的道路。關(guān)愛(ài)是在最困難的時(shí)刻,能夠伸出手來(lái)相互幫助,就像人們常說(shuō)的:“搭把手不孤獨(dú)。”我也曾幫助過(guò)別人,大家都感覺(jué)到了無(wú)比的溫暖。
媽媽上班已經(jīng)很辛苦了,可是下班回到家,還要給我洗衣、做飯,檢查作業(yè)。我是看到眼里,疼在心里,一心想幫媽媽干點(diǎn)什么,減少些她的勞累。一個(gè)星期天的上午,我很快完成了作業(yè),恰巧媽媽下夜班回來(lái)了,帶著一身的疲憊,臉黃黃的,眼邊還有黑眼圈,有氣無(wú)力的樣子。媽媽放下包,就開(kāi)始洗衣服、拖地,忙完了這些就開(kāi)始做飯。我要為媽媽干點(diǎn)兒家務(wù)活,讓她能夠快點(diǎn)休息休息,看到她要淘菜,就上前親切地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫您吧!”媽媽把菜盆遞給我,我學(xué)著媽媽平時(shí)洗菜的樣子把菜洗得干干凈凈的,大功告成了。媽媽抱抱我,眼里淚光閃閃對(duì)我說(shuō):“媽媽的好孩子,真的長(zhǎng)大了,能幫媽媽干活了!蔽倚睦飫e提多高興了。
有一次,我在院子里玩。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友從蹺蹺板上跌下來(lái),哇哇地大哭起來(lái),他的家人也不在旁邊。我趕快跑過(guò)去把他扶起來(lái),檢查檢查他傷到?jīng)]有。好在沒(méi)事,就用親切的話(huà)安慰他,并送他一顆糖。這時(shí),他的家人來(lái)了,不停表?yè)P(yáng)我,我都感到不好意思了,但我心里還是美滋滋的。
希望關(guān)愛(ài)能夠永遠(yuǎn)相互傳遞下去,讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
在生活中,有許多可以給予大家啟示的事,但是我從這件事中得到的啟示是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的:對(duì)母親的愛(ài)。那一天。
那天天氣晴朗,我和外婆去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜與肉時(shí),我突然聽(tīng)到了一陣熟悉悅耳的歌聲:“我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊,勞累了一天多么幸苦呀!媽媽(zhuān)瑡寢尶熳。”我猛一回頭,原來(lái)是-一家母嬰用品店新開(kāi)業(yè)!我進(jìn)去一看,哇!那兒有一對(duì)我夢(mèng)寐以求的小貓發(fā)夾,我愛(ài)不釋手,迫不及待地用零用錢(qián)把它買(mǎi)了下來(lái)。正當(dāng)我付錢(qián)時(shí),售貨員給了我一張精美的賀卡,封面上有一個(gè)紅邊的綠蝴蝶結(jié),在它“頭上”有由數(shù)十朵紅玫瑰圖案組成的“關(guān)愛(ài)”二字,還散發(fā)著淡淡清香。
我被深深打動(dòng)了,不僅因?yàn)榉饷。更因(yàn)橘R卡里面那行字:關(guān)愛(ài)自己的母親,讓愛(ài)之花盡情綻放!
我決心好好回報(bào)母親!
回到家,我急忙把沙發(fā)清理好:枕頭一一地靠著靠背,毛巾整齊地搭在座位上。緊接著,我加熱飲水機(jī)里的水,拿出杯子盛了水并泡好茶,然后把門(mén)打開(kāi),通通風(fēng)。這時(shí)媽媽回來(lái)了,我連忙把她請(qǐng)到椅子上坐好,端來(lái)茶水,并唱歌:“我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊遥瑒诶哿艘惶於嗝葱量!眿寢尯戎瑁瑵M(mǎn)臉笑容地看著我。看到媽媽幸福的樣子,我真開(kāi)心。
。∥医K于懂得了:原來(lái),在每位母親的心目中,幸福并不需要錢(qián),也不用上刀山,下油鍋,只要自己的孩子關(guān)心、關(guān)愛(ài)她們,她們就很幸福了!
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
大雨嘩啦地下個(gè)不停,我不禁加快了腳步向前跑去。雨越來(lái)越大了,四周新葉滿(mǎn)枝的樹(shù)木,被密密的雨簾籠罩著,望過(guò)去綠朦朦一片,像是在雨中融化了似的。
我低頭向前跑去,突然一個(gè)人被我撞了一下,我急忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!
他中等個(gè)兒,臉上一雙木然的眼睛直直地向前看,他是個(gè)盲人!我心里酸酸的,說(shuō):“大伯,我扶您回去吧!”“謝謝你,小姑娘!”
我攙扶著他向前一步步走著,看他那雙不會(huì)動(dòng)的眼睛,真可憐,突然,我被絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我低頭一看原來(lái)是下水道板,我便說(shuō):“這是誰(shuí)放的,沒(méi)到位呀,太缺德了!
“大伯,咱在這邊走,”他停下了腳步,把手中的拐杖放在一邊,在尋找這塊下水道板,對(duì)我說(shuō):“孩子,不要這么想,再把下個(gè)人絆倒了怎么辦?咱們不能讓這種事情再次發(fā)生了,對(duì)不對(duì)?”
聽(tīng)了大伯的話(huà),我有幾絲羞愧,他站起來(lái),拿著手絹在擦自己的手,我也掏出了手絹給了他,看他在擦自己臟兮兮的手時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,我被老人純潔的心靈給打動(dòng)了。
他邊擦邊說(shuō):“謝謝你,小姑娘!如果不是你,今天被絆倒的人可能是我。”
在回家的路上,我給他帶了路,但在生活中,這位老爺爺成為我很重要的帶路人!
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6
如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果關(guān)愛(ài)是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚的品質(zhì)。關(guān)愛(ài),多么平凡的字眼,但他卻并不平凡!
記得有一次,我的文具盒忘帶了,更加不幸的是,我有一道數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了,我焦急地想別人借著橡皮和鉛筆,可他們都以沒(méi)帶或只有一只的借口拒絕了我。我急的快哭了,這時(shí),后桌的林雪對(duì)我說(shuō):”你再借什么啊?”我只是帶搭不理地說(shuō):”橡皮和鉛筆。“本以為林雪不會(huì)借給我,可我恰恰猜錯(cuò)了,林雪毫不猶豫的把手放在文具盒里,拿出她的鉛筆和橡皮,把它們遞給了我。頓時(shí),我想對(duì)林雪說(shuō)許多許多感謝的話(huà),但我一句也說(shuō)不出來(lái),只是用英語(yǔ)說(shuō)了一聲謝謝,我拿著林雪的橡皮,快速地將錯(cuò)題擦去,將它改了過(guò)來(lái),幾天之后,我的練習(xí)冊(cè)發(fā)了下來(lái),我得了一個(gè)優(yōu),快樂(lè)極了。
關(guān)愛(ài),在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)愛(ài)他人,這樣世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)!
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7
我的生活因關(guān)愛(ài)而精彩。我們有父母的愛(ài),老師的愛(ài),朋友的愛(ài)。今天我要寫(xiě)的是我的生活因老師的愛(ài)而精彩。
還記得那一次,正在上課,老師出了一道題在黑板上,因?yàn)橥瑢W(xué)們都不會(huì),頓時(shí),班里靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)?墒,我的心里已經(jīng)有答案了,但我擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)了會(huì)被老師說(shuō)和受到同學(xué)們的嘲笑。這時(shí),老師看來(lái)了我的心思,他好像知道了我的心思,他那慈祥的目光好像在說(shuō):“不要怕,說(shuō)錯(cuò)了老師也不會(huì)怪你的!庇谑,我緩緩的舉起了手。在我回答完問(wèn)題后,老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,豎起大拇指說(shuō):“老師相信你行,你一定行,你回答得很好,你真棒!甭(tīng)了老師的話(huà),我的心里像吃了蜜一樣甜,對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心,
老師對(duì)我的愛(ài)不僅體現(xiàn)在課堂上,還挺現(xiàn)在平常生活中。
還記得那一次,我正在寫(xiě)作業(yè),突然,一只溫暖的手摸到我的額頭上,我抬頭一看,原來(lái)是老師,他那慈祥的眼睛看著我,好像在說(shuō):“小璐,你又忘了“三個(gè)一”了嗎?”我馬上挺直了身子。從那以后,我每次寫(xiě)作業(yè)都感覺(jué)老師在我的身旁,提醒我一定遵守“三個(gè)一”。
老師對(duì)我的愛(ài)是那慈祥的目光,是那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),是那只溫暖的手,我的生活因老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)而精彩。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8
其實(shí),對(duì)于美的含義,在各人的眼中有不同的見(jiàn)解。在每個(gè)的眼中,美是不同的。有的人認(rèn)為失敗是一種美,成功是一種美,寬容是一種美,而我認(rèn)為關(guān)愛(ài)也是一種美。
一天,我從學(xué)校里出來(lái),心情好似一只從籠里飛出的小鳥(niǎo)般快活,很快便到了車(chē)站,公交車(chē)來(lái)了,車(chē)廂空蕩蕩的,我立刻上車(chē)找了個(gè)位置坐下。
這時(shí),一位阿姨上來(lái)了,她的頭發(fā)散在身上,像褐色的瀑布,起伏閃亮,彎彎的眉毛下嵌著一雙迷人的大眼睛,鵝蛋形的臉?lè)褐t潤(rùn),她的嘴唇微微翹起,顯得特別和藹可親,她動(dòng)作敏捷,很快找到座位了。
過(guò)了幾站,人越來(lái)越多,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來(lái)了,他的兩鬢早已斑白,頭頂中間光禿禿的,走路一跌一跛,似乎腳已無(wú)力支撐自己,他環(huán)顧了一下四周,座位早已沒(méi)有了,便嘆了口氣,眉頭緊緊地鎖在一起,站在車(chē)上。
我看到老爺爺,想到自己應(yīng)該尊老愛(ài)幼,把自己的座位讓給老爺爺坐,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,那位阿姨站了起來(lái),叫她旁邊的人幫她看一下座位,然后向老爺爺走去,微笑著對(duì)老爺爺說(shuō):“老人家,您來(lái)我這兒坐吧!崩蠣敔斅(tīng)了,緊皺的眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái),樂(lè)得下嘴唇往上嘴唇翹起,臉蛋兒聳成個(gè)肉疙瘩:“謝謝你,年輕人,你真是一個(gè)大好人呦!卑⒁桃宦(tīng),撲哧一聲笑了:“不用謝,您是長(zhǎng)輩,這種小事不用道謝!闭f(shuō)完,阿姨伸出手,扶著老爺爺慢慢地走到向座位。
我看著那位阿姨,覺(jué)的她不僅外表長(zhǎng)得很美,心靈更美,因?yàn)樗幸活w關(guān)愛(ài)別人的火熱之心。
我要向那位阿姨學(xué)習(xí),要把關(guān)愛(ài)這種美,傳遞他人,讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9
快放中午學(xué)了,可豆大的雨點(diǎn)打在窗上發(fā)出“啪啪”的響聲,原本生機(jī)勃勃的校園陷入了雨簾中。這時(shí),我的心情,自己也說(shuō)不清。人家的家長(zhǎng),在這些時(shí)候,總早早在校門(mén)口或者開(kāi)車(chē),或者騎車(chē),等候著自己的“皇帝”“公主”。而我呢,爺爺和爸爸商量好了,從上小學(xué)開(kāi)始上學(xué)放學(xué)讓我自己走。幾次順便打別人的車(chē)回去,爺爺非但不感謝人家,還毫不客氣地對(duì)人家說(shuō),以后別這樣了,對(duì)孩子沒(méi)好處。讓人家找了個(gè)沒(méi)趣。
學(xué)校到我家約2里路。就是下雨,也都是我自己頂風(fēng)冒雨回家。
一次,聽(tīng)爺爺對(duì)爸爸說(shuō):“一句古語(yǔ)說(shuō)得好:‘?huà)蓱T孩子如同殺孩子’,這話(huà)說(shuō)的很對(duì),對(duì)孩子不能太嬌慣了!
漸漸的,沒(méi)有人再在路上捎我。我放學(xué)路上,成了長(zhǎng)空里的一只孤雁。
有幾次,鄰居王奶奶笑著告訴我:“你是他們撿來(lái)的!
雨,一直沒(méi)有停下來(lái)的意思。我正胡思亂想,放學(xué)鈴聲響了?龋裰形,我這單薄的身軀又得“搏擊風(fēng)雨了”。
我懷著怨恨,打著傘走出校門(mén),幾個(gè)人要捎我,我甚至有點(diǎn)沒(méi)好氣地拒絕了。
一時(shí)間,路上的同學(xué)紛紛鉆進(jìn)各自的安樂(lè)窩——汽車(chē)?yán)、三輪?chē)?yán)铩⒛ν熊?chē)?yán),頃刻間消失了。
風(fēng)刮著,雨下著,我艱難的走著。腳下一滑,一個(gè)嘴啃泥摔倒了,我一陣眼冒金星,渾身生疼,試著慢慢爬了起來(lái)?粗@無(wú)邊的雨簾,跌得生疼的腿一時(shí)難以挪動(dòng)腳步,我委屈的淚水終于合著雨水,一個(gè)勁地流下來(lái)。
“孩子,我背著你!”啊,爺爺不知從哪里冒了出來(lái)。我看到爺爺雖然打著雨傘,渾身也快濕透了。那一陣,我好感動(dòng)。∵是爺爺……
爺爺?shù)谋,好溫暖,好大,我趴在爺爺(shù)谋成,那幼兒時(shí)代的生活又浮現(xiàn)在了面前,有多少次,爺爺就是這樣背著我,我趴在他的背上,慢慢入睡。今天,就是今天,在這冷冷的風(fēng)雨中,在我最無(wú)助的時(shí)候,爺爺出現(xiàn)在我的眼前,我好幸福啊。還是爺爺……
回到家,熱乎乎的飯菜擺上了。換好衣服,我感激地對(duì)媽媽說(shuō):“我摔倒了,多虧碰巧爺爺……”
沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽開(kāi)了腔:“傻孩子,你以為我們真的不關(guān)心你么?你以為這是碰巧嗎?你每次在雨中上學(xué)或者是放學(xué),爺爺都在后邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著你哪,你的明白爺爺?shù)目嘈陌!眿寢尦錆M(mǎn)著激動(dòng),眼圈也紅了。
?我終于明白了一切,眼淚又一次順著臉頰流了下來(lái)。
爺爺,您放心,以后您別再跟著我了,我會(huì)做搏擊藍(lán)天的雄鷹,我會(huì)自己戰(zhàn)勝風(fēng)雨,跌倒了會(huì)自己爬起來(lái),我不會(huì)讓您失望……
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