四年級必考作文（精選24篇）
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級必考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級必考作文 篇1
我家陽臺上有一盆不知名的花，最近一直盛開。看著美麗的花朵，我說不出的開心。勞動、耐心和堅持大大增加了我的毅力。汗水涌出了美麗的花朵和我的耐心。
上次我媽給我買了花種，我種在花盆里。我每天都給它澆點水，希望它早日生根發芽，開出一朵美麗的花。可是，花兒不聽我的，好像在和我作對。過了好幾天，它還是沒看到什么芽。最后完全沒了信心，就放在陽臺上不澆水了。
偶爾路過陽臺，驚訝的發現它發芽了。我猜，那可能是我媽對我的照顧。后來我問我媽，她承認了，意味深長地對我說:“你現在放棄，一切都歸零。”我羞愧地低下了頭。
之后堅持每天護理，澆水，拔草，松土。我總是想著未來美麗的花朵。終于，每一次努力都有回報，不久，花開了。陽光的映襯下，花兒很美，香氣沁人心脾。它好像問我長什么樣子。它垂下頭，看著花朵。我的心像蜂蜜一樣甜。我媽開心的看著我，一顆堅強的心說:“一個人如果沒有頑強的毅力，他什么都堅持不了，什么都不會成功！”
這盆花里不僅包含著我的努力，還包含著一個深刻的道理:想事事成功，就要努力，就要堅持；沒有毅力，不容易到達成功的彼岸！
四年級必考作文 篇2
草需要陽光的滋養；花需要土培；我們需要別人的鼓勵。在別人的鼓勵下，我們可以更加相信自己，勇往直前。我一直喜歡奧數。每個學期，每個寒暑假，我都會報奧數班。在我學習的路上，我會努力的。四年級暑假的時候，我還報了一個奧數班。前幾節課學得很好，最后幾節課學得一塌糊涂。我很不開心，總是擔心期末考試。我媽發現后，就多花時間陪我學習復習。過了幾個星期，我的學習明顯更好了。臨近考試的時候，我很害怕。父母知道我的情況，說還行，時不時鼓勵我。每次聽到他們鼓勵我的話，我就有一種想考好的沖動。于是我相信了自己，努力學習，考了班里第一！很多父母對孩子說話總是很嚴格，說什么做什么，從來不給孩子一點鼓勵。他們認為孩子受到鼓勵就驕傲，只有嚴格的教育才能讓孩子聽話，學得更好。其實不是。沒有父母的鼓勵，孩子會認為自己做得不好，會懷疑自己。只有有了鼓勵，孩子才會更加相信自己，勇往直前。我們還年輕，我們都是孩子，無論在學習上還是生活上，我們都需要父母充滿希望和鼓勵的話語。
四年級必考作文 篇3
自從《必考閱讀》年看了牛頓的故事，我就被他的行動感動了，他為科學事業做出了很大的貢獻。
我看他的故事的時候，他為了科學實驗忘了吃飯睡覺，他那種饑渴的讀書態度打動了我。再看看我自己，我的讀書態度和牛頓前輩很不一樣。牛頓努力學習，我只是草草一瞥。每當一本新書出現在我眼前，我就會拋棄舊書，撲向它。嚼著美味的新書。當我再借一本更新的書時，我會把書放在手中，拿起新借的書，快速閱讀。我腦子里只有一個想法：我需要多讀書，讓朋友們可以去查閱。所以我只快速閱讀，以至于讀過的書幾乎沒有留下什么印象。
牛頓經常為他的工作和實驗開玩笑，因為他太投入了。但我犯錯是因為我粗心。記得那一次，因為忘了做英語作業，在學校被英語老師打了一頓，回到家被爸媽反復批評，被罰一周不看電視不玩電腦。哥哥回來批評了我好半天，好多朋友都笑我。前后被批評了五次！由于沒有其他親戚，我的情況會更糟。現在想想，牛頓對科學研究是絕望的，他的堅持和努力精神讓我震驚。
我們應該學習牛頓的奉獻精神和對科學的一絲不茍的關注。作為我們的學生，我們應該同心同德地對待我們的學習。
四年級必考作文 篇4
雞，鄉下人總要養幾只。當然，養雞已經成為農村家庭的普遍做法。
暑假的時候，我去爺爺家玩。經過幾個小時的長途汽車旅行，我終于到達了我祖父的家。暈，無精打采的走下車，來到爺爺家門口。碰巧，爺爺要去喂雞。一聽說新鮮，就喊我也去。只是現在，無精打采早就一掃而空了。爺爺打不過我，就答應我了。
我提著裝滿玉米的籃子四處張望，尋找可以喂養的雞。突然，幾只雞出現在我的眼前。我趕緊跑向雞群，邊跑邊撒玉米粒，雞群一點也不領情。他們以為我要抓他們，都散了，但是玉米粒浪費了一半。唉，第一次——失敗。
第二次，我取消了定點觀察法，采用了全面掃查。我開始到處跑，只剩下一半的玉米粒。我一來到后院，就看到幾只雞在那里悠閑地走著。我跟著一起玩，從籃子里抓了一把玉米，飛快地扔向雞群，然后閃電般地跑了。我心里笑了，呵呵！你居然不吃！不出我所料，過了一會兒就去看玉米粒和雞了。耶！第二次——成功！
“咯咯咯——”哦，小雞又在給我“饑餓指令”了。我得趕緊喂它們。
四年級必考作文 篇5
中國名人是一個有著五千年輝煌歷史的國家。作為中國的兒女，我們應該繼承和發揚這種屬于中國人后裔的傳統美德，這是我們代代相傳的`傳統使命。古往今來，一個又一個的歷史故事教會了我們一個又一個的中華美德:從孔融開始，梨就值一個字。曾子是孔子的學生。有一次，曾子的妻子去市場。
因為孩子在哭，曾子的妻子答應等孩子回來后殺了豬。后來，曾子的妻子從市場回來后，曾子抓了豬來殺。妻子停下來:“我只是在逗孩子玩，別當真。”但是曾子說:“你和孩子說話，孩子不懂事，凡事都要向父母學習，聽父母的教導。現在你欺騙他，就是教孩子撒謊！“所以，曾子殺了豬。事后，他告訴妻子:“你答應了，就一定要做到。這就是誠實。孔子的弟子魯茲小時候家境貧寒。有一次，他的老父母想吃米飯，但是家里沒有米飯。魯茲想，如果他爬了幾座山，從親戚家借了一些米，他不會嗎？
于是，小男孩翻過十幾里的大山，從親戚家拎著一小袋大米回來，看著父母吃著香噴噴的米飯，小男孩忘記了疲勞。鄰居們都稱贊魯茲是個孝順的孩子。這個故事讓我明白了:“百事孝為先”。所以，讓我們一起朝著傳承中華美德的目標努力吧。讓我們從誠信孝開始，從點滴做起，讓中華傳統美德在我們身上繼續發揚光大。
四年級必考作文 篇6
暑假的時候老師讓我們買了《必考閱讀》這本書，講的都是感人的故事。比如：會排隊的毛毛蟲；畫家和她的孫女。
其中能排的毛毛蟲讓我感觸頗深。這篇文章講述了卡特彼勒的毅力和強大的團隊力量。第一次看到的時候，覺得很搞笑。毛毛蟲怎么會排成一行？當我看完，看完文章的主題，我恍然大悟，毛毛蟲的毅力和不達目的不罷休的精神，遠遠超過了我們人類。我覺得我比毛毛蟲弱，需要向毛毛蟲學習。
《畫家和他的孫女》這篇文章也讓我大開眼界。小孫女的想象力極其豐富，每次小女孩和畫家爺爺說話，總是以畫家無話可說而告終。孫女畫了一只老母雞，雞蛋比母雞大。她去了西班牙的一個藝術展，獲得了一等獎。從這里我知道，只要人們有豐富的想象力，世界就會變得豐富多彩。我也以為生活也是這樣。比如感人的、難忘的、快樂的想象就像四種甜食，一種是甜的，一種是苦的，一種是酸的，一種是辣的。各種口味等著你去品嘗。
教官崔美茹
四年級必考作文 篇7
我喜歡聽歌，這會給我帶來快樂。歌詞里的內容讓我感動，讓我遐想。一首好歌不僅能改變我的煩躁，還能緩解我內心的不安。歌詞里的每一句話似乎都是為自己寫的。每次重讀日記，都會欣賞朋友的真言，理解其內涵，心情也就有了不一樣的感覺...
我把自己喜歡的歌放在每一篇日記里，會隨著心情而改變。隨著音樂的節拍寫心情的時候感覺真的很好。
兄弟姐妹們，你們喜歡聽歌嗎？
四年級必考作文 篇8
考試讓我們很頭疼。老師和家長只要大小考試都不及格，就會“面面相覷”。據說每次考試多對我們“至關重要”。
這一天，學生們忘記了今天要考試。學生們很悠閑，有的在聊天，有的在看小說，有的三五成群在玩。但是今天下午，當我們想起晚自習的語文考試時，大家都像一個被霜打的茄子。然而，很快大家又開始行動了。這里有一堆，那里有一堆。有的同學匆匆拿了小抄，有的一起復習，看書，背古詩...有的同學很自信，相信自己能考出很好的成績，有的同學很擔心，怕自己不被老師批評，回家會被父母打罵。
突然，老師拿著語文試卷慢慢走進教室，學生們立刻安靜下來，回到座位上。整個教室都能安靜的聽到你的呼吸聲。老師大聲說:“請認真做好這張試卷，然后開始考試。”。
老師開始分發試卷，教室里一片寂靜。大家都聚精會神地看著卷子，有的同學不時停下筆來，咬著筆，想著題目，苦苦思索，突然腦子一閃，飛快地寫下了答案；有的同學動作幅度很大，做完后還得意地看著身邊的同學卷子。
時間總是無情的，電臺廣播:“離考試結束還有十五分鐘，請注意時間”。我環顧四周。同學們埋頭看卷子，查古詩，查單詞有沒有錯。一些學生正在檢查他們的作文是否有錯別字，單詞是否寫得好。有同學想借別人的“東風”，偷偷像長頸鹿一樣伸脖子。仔細扭頭看旁邊同學的卷子，怕被老師或者同學抓個正著。但沒想到的是，這位同學看穿了他的“陰謀”，突然把試卷蓋了。這位同學想:想抄襲，想漂亮，哼。那個同學不得不縮頭縮腦。他尋找機會，想再次進攻，又來了一次突然襲擊。
終于到了交卷的時間，學生們一個個把卷子交給老師。膽大的同學趁現在“兵荒馬亂”，不顧三七二十一，搶過一個同學的卷子，胡亂抄了一份。他們在老師出去之前趕緊把卷子遞給老師，然后吁了口氣。
過了幾天，試卷發了，同學們開始答題。做對的同學高興的跳起來，做錯的搖頭嘆息。啊，真的是考場，各有各的樣子！
四年級必考作文 篇9
除夕那天，我們去奶奶家吃飯。吃完飯去旁邊的店里買了一盒大紅鷹鞭炮，然后讓爺爺教我怎么玩(之前只會玩炮)。爺爺答應了，然后給我看:他用打火機點燃鞭炮，不慌不忙的扔在地上，只聽砰的一聲，鞭炮爆炸了。
好容易！所以我急于嘗試。我是從爺爺的樣子學來的，拿著鞭炮，壓著打火機。打火機里的火焰“跳”了一下。我在火苗上輕輕碰了一下鞭炮，匆忙扔在地上。奇怪的是，時間長了，沒有爆炸。爺爺笑著對我說:“鞭炮還沒點呢！”我立刻撿起來，再次按下打火機，把鞭炮放在火焰上。突然，鞭炮里冒出一串火花，嚇得我把它扔進水里。爺爺看著我慌張的樣子，笑著說:“別扔進水里，不然不會響。”
經過一兩次實戰，我膽子變小了。我用手輕輕按下打火機后，悠閑地把鞭炮搬到火堆上。過了大概一秒鐘，鞭炮發出一串火花，我不慌不忙的扔到地上。過了三四秒，鞭炮炸成了白煙，然后只聽砰的一聲，鞭炮終于爆了。這時，你看-
我站在胸前，叉著腰，像個凱旋的將軍！
四年級必考作文 篇10
“哎，青菜上的油膩蟲子(俗稱蚜蟲)就像是落地生根，洗不掉的。”奶奶一邊洗小青菜一邊抱怨。“別擔心這道菜。昆蟲太多了，你洗不干凈。吃了會對身體有害。”看到奶奶一個個拿著刷子刷，我就著急了。什么時候可以洗完？
這時我突然想起來，我看過《植物》這本書，說淡鹽水可以殺菌消毒，也許可以洗掉無聊的蟲子。我不妨試一試:“奶奶，把這個任務交給我，保證順利完成！”“你能做到嗎？”奶奶半信半疑地說，我神秘地對奶奶笑了笑。
我叫了一盆清水，往水里加了兩茶匙鹽，然后把葉子弄碎蘸了蘸水，然后等著看怎么回事。
沒花多少時間，小青菜就被放入水中，奇跡發生了:緊緊抓住葉子的昆蟲像投降者和俘虜一樣從葉子上分離出來。他們一直在水里掙扎，沒多久就浮上了水面。
原來這些昆蟲太嬌氣了，受不了鹽水，從葉子上掉了下來。
奶奶看著洗好的青菜，笑著說:“我孫子真能干。這都是從哪里學來的？”“當然，是去學校看書。這叫現在學賣！”我還不如在奶奶面前吹呢。其實只要動動腦筋，什么事情都可以解決，對吧？
四年級必考作文 篇11
大二的一個暑假，作業沒寫完，就在家認真做了。
我的父母、祖父母和我的小妹妹都去參加了我姐姐的盛大生日聚會。
他們直到幾個小時后才回來。
姐姐吃了一點零食，對我說：“告訴你，姐姐有一套兒童百科，可以好看。哪天可以借！”“好。”我非常高興地同意了。
第二天，我興奮地來到姐姐家。我可以看到我姐姐的大書柜里有這么多書，每本都滿了。我找了很久才找到那套書。我問妹妹：“你能借我這套書嗎？”“當然。”姐姐爽快地回答。我拎著一個很重的包，高高興興地回家了。
到家后，我迫不及待地想把它拿出來。讀書的時候，我想，以后不要錯過讀好書的機會，多借書讀。
四年級必考作文 篇12
今天下午最后一節課是理科，理科老師推遲了。
鈴響時，他聽到了鈴聲，所以我們先完成作業，然后才能回家。還好這次只有一頁，還有一大篇閱讀短文。
我是少數幾個回到教室的人之一。我一上樓就收拾好書包準備回家。完事后，我下樓打籃球，跑步，運球，做作業。父母來了，我就可以回家了。
一進屋就想起今天忘了掃地。這是怎么做到的？想了想，突然想起來：今天是周一，因為周四是清明節：放假；周五：節假日；周六：假期。只剩下周二周三了。我換了和別人一起掃地。上周我沒有掃地。周一周三沒掃地，還剩兩三個。一樣！
哈哈，腦子一下子從多云轉晴，一下子變得明朗了！
四年級必考作文 篇13
大家肯定都玩過吹泡泡。當然，我也不例外。
小時候，爸爸只要遇到賣泡泡水的就給我買一瓶。就像上次一樣，買了一瓶泡泡水。爸爸說這種吹泡工具和小時候不一樣。當時是用細玻璃管吹的，現在是帶手柄的塑料圈，比以前好了。
一開始我是用小塑料圈在塑料瓶里攪拌，然后用力吹，但是沒有吹出來氣泡。爸爸告訴我，只要輕輕吹一吹，就能吹出很多泡泡。我按照我爸的方法做了，吹出來好多泡泡。這些泡泡反射出五顏六色的陽光，漫天飛舞，非常漂亮。它們在天上飛著，碰撞著。有時候兩個泡泡一碰就會變成一個大泡泡。有時候兩個小泡泡一碰就會裂開，變成泡泡水，濺到我頭上。
這些泡泡消失在天空，但吹泡泡的記憶還在心里。
四年級必考作文 篇14
書，是一顆智慧的寶石；書，是一部生活的寶典；書，是一位不說話的老師；書，是人類進步的階梯。我愛讀書，書已成為我生活中不可缺少的一部分了，它伴隨著我走過一個個春秋。很小的時候，我便與書結下了不解之緣。當我還在牙牙學語的時候，媽媽就給我買了好多書，每天晚上睡前他們總會給我講故事，那時我的印象里，一切事物都像童話中寫的那么好。那里的小花小草會“說話”，小動物會“思考”、“作詩”、“畫畫”，那是一個個神奇美麗的故事，讓我念念不忘。我每天便枕著書本，聞著書香，伴著有趣的童話故事進入夢鄉。爸爸媽媽在我心中播下了讀書的種子，從此。我便愛上了讀書。有了書的相伴，我漸漸長大，讀的書也越來越多了。《上下五千年》讓我知道了四大發明，了解到我國是一個歷史悠久的文明古國，令我倍感自豪。
《賣火柴的小女孩》讓我從小女孩悲慘的命運中感受到家的溫暖，更加珍惜現在的幸福生活。《三國演義》中，我認識到了武功高強的呂布，智勇雙全的關羽，足智多謀的諸葛亮，陰險狡猾的曹操等等。《水滸傳》中勇猛無敵，嫉惡如仇的108將讓我不禁連聲叫好。《紅樓夢》讓我品位了人生百味，感受了人生的喜怒哀樂，讀古書“少壯不努力，老大徒傷悲”則讓我深深明白：從小就要好好學習，天天向上，不要長大了再后悔…… “讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書給我的幫助，便是在寫作文的時候，不再感到無話可說，不再為怎樣寫好一篇作文而苦惱。書中的鮮活話語深深地印在我的腦子里，寫作文時，一連串的好詞好句便從筆尖蹦出來了。當我在廣闊的書海中遨游時，自然而然領略到讀書的樂趣。書開闊了我的視野，給予我無窮的力量，伴我一路成長。
四年級必考作文 篇15
今天，我作為一名小志愿者的任務是在圖書館幫忙。
我們先在樓下大廳集合，然后去了三樓的兒童閱覽室。
一進去就看到圖書館的阿姨在忙著整理書。我們等了一會，阿姨過來給了我們帽子和衣服，然后教我們怎么整理，一件一件的擺放，給了我們一個管理區。我管理拼音。
首先我去了還書臺，把我負責的書帶來了。我就站在那里，忘記了剛才阿姨說的話。我不得不請我媽媽教我。我媽讓我把書按碼放。如果代碼是18，我就放在18的柜子里。如果書是一套，我會放在一套的柜子里。我按要求放好之后，會問阿姨有沒有書可以放，阿姨會給我一些書。
我也借了我最喜歡的書。
時間過得飛快，我的任務結束了。看簡單的書不容易。這次經歷讓我學到了很多，很開心！
四年級必考作文 篇16
初三采茶與寫作
今天，我們班所有的學生都穿著校服，提著一個小籃子。他們上了校車，離開校園，出發了。猜猜，你要去哪里？
哦！原來老師要帶我們去天目山采茶學習活動。
一路上，我們唱著歌，看著一路上美麗的風景：郁郁蔥蔥的樹木，五顏六色的花草，一條蜿蜒的河流，讓我們感到非常幸福！
大約半個小時后，我們終于到達了目的地。下車后，老師給了我們每個人一頂帽子。然后我們請了一位慈祥的老人給我們講天目山的茶葉特產的來歷。雖然老人走路時有點發抖，但他的話響亮有力。
過了一會兒，老師帶我們去了茶廠，那里陣陣清香撲面而來。老師介紹的茶葉里有珍珠茶，準備出口西班牙。
參觀完工廠，我們親身體驗了采茶。我們像蝴蝶一樣四處跳躍。一開始我們摘的都是老茶葉。后來在老師的帶領下，我們學會了挑嫩的。有幾個人跳來跳去，不像摘茶葉，像小兔子。
快到中午的時候，我們提著籃子回家了。在這次研究活動中，我們邊工作邊學習了無數的知識，真的很有意思！
四年級必考作文 篇17
我在做作業的時候，突然聽到腳步聲。我猛然抬頭。周老師來到教室。我以為周老師要批評我們，大家馬上坐下。但是周老師說：“今天圖書館開門了。想借書就去那里！然后向金登記。”說完大家一起從圖書館拿書，走進圖書館，“哇！很多書。”我說，我仔細挑選的時候，發現有幾本書和我的一模一樣，比如《秘密花園》《百裙》。
看完這些，我開始仔細挑選。我在找他們的時候，看到了《愛麗絲夢游仙境》。我忍不住拿起這本書，拿著我的借書證，跑到我借書的地方。我想：怎么這么多人？什么時候輪到我。剛想了想周先生，他說：“你可以向周家怡借。”之后，我的眼睛亮了，我大步走向周家怡。當我看著周家怡的記錄時，我想：快點！我真的很想看！最后，周家怡把書給了我。我把借書證放回原處后，坐在座位上看得津津有味。
四年級必考作文 篇18
暑假的時候老師讓我們買了《必考閱讀》這本書，講的都是感人的故事。比如：會排隊的毛毛蟲；畫家和她的孫女。
其中能排的毛毛蟲讓我感觸頗深。這篇文章講述了卡特彼勒的毅力和強大的團隊力量。第一次看到的時候，覺得很搞笑。毛毛蟲怎么會排成一行？當我看完，看完文章的主題，我恍然大悟，毛毛蟲的毅力和不達目的不罷休的精神，遠遠超過了我們人類。我覺得我比毛毛蟲弱，需要向毛毛蟲學習。
《畫家和他的孫女》這篇文章也讓我大開眼界。小孫女的想象力極其豐富，每次小女孩和畫家爺爺說話，總是以畫家無話可說而告終。孫女畫了一只老母雞，雞蛋比母雞大。她去了西班牙的一個藝術展，獲得了一等獎。從這里我知道，只要人們有豐富的想象力，世界就會變得豐富多彩。我也以為生活也是這樣。比如感人的、難忘的、快樂的想象就像四種甜食，一種是甜的，一種是苦的，一種是酸的，一種是辣的。各種口味等著你去品嘗。
教官崔美茹
四年級必考作文 篇19
愛——在媽媽身上體現得最多了，用籮筐裝不下，用車子也載不完。
每當出校門，我總能看見媽媽在風中等待的身影；每當我生病時，媽媽總是第一個背起我，把我送到醫院；每當我作業不會做時，媽媽總是一絲不茍地給我講解……這難道不是媽媽愛的表現嗎？
一次，我正在吃飯，一不小心把勺子打破了，手給割出血了。我心里七上八下，心想：完了，把勺子摔壞了媽媽一定會罵我的。媽媽二話不說，把我拉到房間，一邊給我涂藥，一邊說：“怎么這么不小心呀，你看，都割出血了，真不小心！”我的心一下子暖和了，愛哭的我又感覺鼻子酸酸的。
媽媽給我報了一個拉丁舞舞蹈班。一開始，我很不明白媽媽為什么每次都陪著我上課。有一次，我漫不經心地跳著，透過鏡子看見媽媽正在認真地做筆記，咦，媽媽這是做什么？放學回家了，媽媽在一旁督促我，一絲不茍地教我不到位的動作“注意力集中，后背要挺直，脖子……”。哦，媽媽，女兒讓您操心了。
媽媽，我愛您！
四年級必考作文 篇20
秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那果園里一派豐收的景象，那金色的梨像耀眼的金子。那一個個橘子像一個個金黃色的胖娃娃，哈哈的笑。那紅紅的蘋果像一個個紅彤彤的小臉。
秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那天高云淡的天空，飛翔著大雁，大雁排成“人”字形慢慢地向南飛，好像是舍不得這里似的。
秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那菊花園里的菊花真是大小不一，形態各異。小的像一顆顆小星星，大的像圓月亮。
秋天我們去尋找。找到了！瞧！那一棵棵樹上枯黃的葉子不斷的飄落，真像求秋姑娘發的賀卡，上面寫著：秋天來了，小朋友可要多穿些衣服呀！落下來的葉子真是千姿百態。有的像小鳥在天空飛翔著。有的像一個小孩，從高處輕輕地跳下來。有的像飛機在藍天白云里飛行著。
我終于尋找到了秋天的足跡，秋天真是太美了。
四年級必考作文 篇21
寫作文對我來說比登天還要難，每當老師布置寫作文，我就想："哎！又要寫作文了！為什么老師總是要布置寫作文呢？為什么世界上會有人創作作文呢？如果世界上沒有作文我豈不是可以成績總是排在年級前五名了嗎？
記得幾個星期前老師給我們布置了一篇作文，題目叫《我和……》。回到家后我苦思冥想，作文到底寫什么才能過關呢？平時那些景物、事物、狀物，竟不知道為什么那些事被我忘了一干二凈。媽媽在一旁實在看不下去了便給了我一些提示。我突然想起了平時爸爸只要一有空就帶我去超市，那我何不把這件事為主題寫一篇呢？令我想不到的是作文被老師判了死刑—重寫！哦！原來是我看錯了！應該寫人或寫物或寫事。"
哎！這篇作文我雖然重寫了好幾遍，都重寫了幾個星期了，雖然寫了好長時間，可是這篇作文最后還是相當于是老師幫我寫的！
雖然大多數是老師寫的，但我正在尋找寫好作文的方法。我一定能把作文寫好的！
四年級必考作文 篇22
星期天，我在做吹泡泡的游戲。
首先，我拿出事先準備好的吸管和肥皂水搖一下，然后拿出吸管輕輕一吹。頓時，許多美麗五彩斑斕的泡泡紛紛揚揚的飛上了天空。我不斷地吹，泡泡不斷地飛上天空，越飛越高。有的像五顏六色的彩球，有的像一個個火紅的太陽慢慢地從地平線上升起來，還有的像一串串掛在天空的紫葡萄。
我在想：“如果這些泡泡能把我的小小的心愿帶給海峽另一岸的小朋友那該有多好呀！”我是王丹，吉州區陳家小學四年級的學生，我多么希望能夠成為臺灣小朋友的好朋友中的一員，畢竟臺灣同大陸都是在同一個母親膝下長大，我和你們又都是在同一片藍天中成長，真希望美輪美奐的氣球能夠載著我的小小心愿飛到海的那一頭，飛到小朋友的內心里。
四年級必考作文 篇23
記得暑假的一天早晨，我陪媽媽去晨跑，在家屬院垃圾桶旁看見一只可憐的小狗，應該剛出生不久被人丟棄的，身子哆嗦著，它全身的毛是白色的，看上去像一個毛球，我把它抱回家，并給它取了個名字叫“可白”，寓意可憐又漂亮。
“可白”是我家的忠誠衛士，也是我的好朋友。平時“可白”就蹲在門前，為我家看門。如果有陌生人敲門，它就會瞪大眼睛，豎起尾巴，大聲地汪汪叫，那樣子可兇啦！可是當熟人來時，它會很友善地搖搖尾巴，像是在說：“歡迎！歡迎！”
“可白”還是個“饞嘴狗”，每天我吃飯它就蹲在我面前，兩只水汪汪的狗眼看著我，乞求我給它肉吃，看她可憐的小樣就送她一塊紅燒肉。
可是好景不長，一天放學回家，我沒見可白迎接我，一問才知道媽媽把小狗送人了，我傷心的哭了。
這就是我曾經的朋友“可白”，我會永遠愛它的。
四年級必考作文 篇24
早晨，晨霧飄渺，漫漫無邊的大霧使我看不清楚東西。可那香味我還記得，那香味清新但不濃郁，淡淡的，使人神清氣爽。我走出家門，追尋著那香味，竟然到了公園。我腦袋里突然冒出了個電燈泡，我說怎么那么熟悉，原來是荷花。
我來到池塘邊，果然，荷花都開了，千姿百態，怒放爭艷。碧葉亭亭的荷葉襯托著艷麗的荷花，煞是好看。呦，荷葉上還有細小的露珠在滾動。荷花在風中搖曳，仿佛跳起舞一般。正如王昌齡的采蓮曲二首，荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。
其實美不在于花花綠綠，濃濃艷艷，做自己最好。
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