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精選四年級釣魚作文300字四篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級釣魚作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級釣魚作文300字 篇1
今天,爺爺帶我到池子里釣魚,我可高興了,因為這是我第一次釣魚。
只見爺爺把一根暫新的小釣魚桿放在我手里,再指著一條蚯蚓說:“把這條蚯蚓上在小鉤子上,然后把釣魚桿拋進池子里就可以了”。我好像爺爺說的那樣做好了。爺爺說:“如果浮標往下沉,你就把釣桿往上拉,魚就釣上來了”。前幾分鐘,我還專心致志的,可后來我等得不耐煩了,說:“爺爺,魚怎么還不來”。“小聲點”,有魚,爺爺小聲說。果然浮標動了一下,正在這時,忽然浮標往下一沉,我心想,這是個好機會,我便把釣桿往上一拉,一條小魚上來了,眼看就要到魚簍里了,忽然小魚一甩,甩到水里去了。
接著我又好像先前那樣,終于釣到了一條小魚,那條小魚歡蹦亂跳的'。后來,我又釣了條大魚,心想:釣魚挺好玩,不過就是要有耐心。
四年級釣魚作文300字 篇2
釣魚是一件有趣的事,今年的夏天,我在爸爸的指導(dǎo)下學會了釣魚。
暑假里的'一天,我和爸爸一早就手拿漁具來到離家不遠的太湖邊上,爸爸挑了一個位置叫我坐在小板登上看他怎么釣魚,雖然天氣好熱,但由于興奮,到也不覺得很熱,只希望早點釣到一條大魚。只見爸爸甩下魚鉤把魚餌拋向河里,對我說:“魚聞到魚餌的香味就會游來吃!睅追昼娺^去了,只見魚鉤漸漸的往下沉,再過幾分鐘,只見水的右邊一直翻泡泡,由小到多,由小到大,爸爸對我說:“魚來了,注意。”只見紅色的浮標在飄動,我說:“爸爸你快拉呀!”爸爸對我說:“不要說話。”只見浮標上下拌了幾回,突然晃了一下,浮標直往下掉。只見爸爸飛快地用力把魚竿一提,一條大魚就上來了。我一見大魚就很開心,就說:“讓我試試。”爸爸把魚竿給我說:“手不能亂動,不然不會釣到魚。”我心里想,只要照爸爸的樣子就行了?墒牵^了好一會兒,水面還是一點動靜也沒有,我急了,就在快要想放棄的時候,浮標動了,只見浮標動的越來越快,爸爸說:“快拉!蔽野阳~竿拉出水面,好沉啊!果然,一條活蹦亂跳的大鯽魚,我高興地說:“哦!我也會釣魚了,我會釣魚了。”
四年級釣魚作文300字 篇3
今天我和爸爸去釣魚,我們買了漁具和魚食還給我買了一套漁具就出發(fā)了。因為自己沒有釣過魚,所以心里非常地興奮,感覺車跑的很慢,過好長時間才來到釣魚的`地方。
我和爸爸選了一個好位置坐下來,爸爸叫我看他是怎樣把蚯蚓穿到魚鉤上,然后又是怎樣把魚線甩出去的。我照著爸爸的方法拿起一條蚯蚓往魚鉤上穿,可是蚯蚓太滑了而且有很細我怎么穿也穿不上,最后爸爸幫我把蚯蚓穿到魚鉤上,然后把魚線甩出去,“。]有甩出去。”第二次爸爸和我一起甩出去,終于可以坐下來等魚上鉤了。
我雙手握著魚竿,眼睛盯著浮標,過了一會兒浮標開始動了,我趕緊抓起魚竿,“!一條小螃蟹!”心里高興極了。第二次沒有釣到小魚。爸爸已經(jīng)釣了四五條小魚,爸爸說:“不要著急,慢慢來!蔽以僖淮伟阳~線甩出去,過了一會兒浮標動了,這次又釣了一條小魚。
釣了兩個多小時,我和爸爸雖然沒有釣到很多魚,可是我今天還是很開心,因為我學會了釣魚。
四年級釣魚作文300字 篇4
你釣過魚嗎?我釣過,就在今天,我收獲了好多。
我們一家三口和爸爸的同事們一起去海塘釣魚。準備好所有漁具后,爸爸利落地把活蝦剝開,扯了一點兒肉掛在鉤上,把魚線甩出去。我在一旁看著,心癢難耐,便一把搶過魚竿,自己釣。過了好久,我的浮標一直沒動靜;再看別人,魚餌一放下就有魚來咬鉤。我心急火燎,對釣魚沒了希望。媽媽善解人意地說:“釣魚是需要耐心、信心的,加油!堅持就是勝利!”爸爸也在一旁給我打氣。我信心百倍,眼睛久久地凝視著浮標,盼望它下沉。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)手中的魚竿變得沉甸甸的',浮標也在快速下沉,露出水面的一截兒已經(jīng)很短了。“加油!提!”爸爸上前助我一臂之力。我頓時醒悟過來,和爸爸一起拉魚竿!皣W!”一條活蹦亂跳的大魚釣上來嘍!我歡呼雀躍,突然,一團嚇肉飛進了我嘴里,我急忙吐出來,給爸爸當魚餌。
一會兒工夫,我們就釣到了五條魚!一條“活寶”魚上岸的時候還差點跳入水中,嚇了我和媽媽一大跳。
今天,我不僅收獲了鮮香肥美的魚,還懂得了一個道理:堅持就是勝利。
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