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日子初三作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的日子初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日子初三作文1
每個(gè)人心中都有一顆熾熱而明亮的小太陽——夢(mèng)的化身。他驅(qū)散你心中的晦暗，照亮未來的人生路。
——題記
我與夢(mèng)——童年路上的彩色紙鳶
當(dāng)我們還是稚聲稚氣的時(shí)候，就會(huì)有人問你，你長大了想做什么？我就會(huì)輕輕的答道：“醫(yī)生�！币苍S那個(gè)時(shí)候不明白這項(xiàng)工作的流程，但自己心中認(rèn)為他是神圣的，就把它作為了一份艱巨任務(wù)，就一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。雖然這個(gè)夢(mèng)想在過去的幾十年歲月中沒有曲折蜿蜒的情節(jié)，沒有跌宕起伏的樂章，沒有束縛，沒有限制。但這不決定未來，未來的路也許充滿坎坷，但也許被“荊條”傷的'鮮血淋漓，我也會(huì)走下去，那么多救死扶傷的實(shí)例激起了這場(chǎng)刻骨銘心的夢(mèng)，使它更堅(jiān)不可摧，因?yàn)槲蚁嘈�，只要我努力了，上帝一定�?huì)看到我，奏起人生樂曲！會(huì)讓我夢(mèng)想成真，因?yàn)樯系垡彩侵v原則的，他的真理就是：堅(jiān)持就是勝利！
廖智與夢(mèng)——紅鼓上的生命奇跡
零七年，汶川大地震，一場(chǎng)廢墟摧毀了我們的心，每個(gè)人都附上了靈魂的枷鎖，為此痛不欲生，化作死亡的奴隸，因此一蹶不振。廖智也是其中之一，她失去了丈夫、女兒和雙腿。最初，他想在懸崖邊命懸一線的行尸走肉。它是以民意人，失去了雙腿代表失去了事業(yè)。后來，她認(rèn)為失去雙腿并沒有什么，于是她便翻開了嶄新的一頁，當(dāng)她在央視舞臺(tái)演出時(shí)，他在一個(gè)碩大的紅鼓上，微笑著，充滿生命活力的舞動(dòng)著，他在演繹著這段血與水的情仇時(shí)，無一人不嘆為觀止，為之點(diǎn)贊，去年，她在輪椅上參加了中國好舞蹈，因?yàn)樗�有夢(mèng)，是夢(mèng)牽引著她繼續(xù)走下去。
有夢(mèng)就別怕坎坷，哪怕自己遍體鱗傷，也要像雄鷹一樣搏擊長空，想明天一樣陽光的笑下去。
發(fā)明家與夢(mèng)——藥劑爆發(fā)時(shí)的超能力
記得“阿基米德”嗎？他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理和浮力定律進(jìn)而發(fā)明了灌溉是水車。記得“瓦特”嗎？他改良了蒸汽機(jī)，開啟了蒸汽時(shí)代。記得“法拉第”嗎？他發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，開啟了電的時(shí)代。記得“居里夫人”嗎？她發(fā)現(xiàn)了釙元素。沒有他們刻苦的鉆研，也許我們現(xiàn)在的很多現(xiàn)象無法確切的解釋。他們的夢(mèng)想更加偉大，他們的夢(mèng)想是造福人類，他們是夢(mèng)的最高奴隸者！他們也曾失敗過，但不曾后悔，因?yàn)闀r(shí)光是考核他們成功的最好的導(dǎo)師，也是見證他們失敗與磨難的路人，他們堅(jiān)信只要堅(jiān)持了，成功就在加載中！
尾聲
未來是一個(gè)玄幻的細(xì)小粒子，只有你發(fā)現(xiàn)了他，他才可以被分解。他更是一扇堅(jiān)固而又夢(mèng)幻的窗，只有你堅(jiān)持了，他才能打開讓你看到一個(gè)你意想不到的星空影像。他可以使你載滿眾人的滿意答復(fù)通往夢(mèng)幻國度，就會(huì)讓你駕著云朵漫步在“歷史時(shí)空”。
未來的路，帶著堅(jiān)持與希望，不負(fù)眾望自信的走下去，挺起胸來沐浴那勝利的曙光！
日子初三作文2
朋友，是在你失望時(shí)給你希望，在你落難時(shí)給你幫助的人。她是你人生路上的方向標(biāo)，為你在人生的道路上指導(dǎo)方向；她是你人生路上的一朵鮮花，雖沒有鉆石般的光芒，卻在你生命的道路上散發(fā)出徐徐清香；她是你人生路上的一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨，使你風(fēng)雨無阻。我生命的這個(gè)“她”就是我的頭號(hào)好友。
一頭秀發(fā)隨風(fēng)散動(dòng)，小靈的鼻子和紅嫩的櫻桃小嘴，襯托著瓜子臉。最引人注目的是一雙水靈靈的大眼睛，看到她，你便會(huì)情不自禁的想到“林黛玉”，因?yàn)樗龑?shí)在是太“淑女”了，實(shí)乃一個(gè)名副其實(shí)的“小蘿莉”。這就是我的好朋友——曠婷，別人眼中的“高材生”，老師眼中的“小天使”，朋友眼中的“女漢子”。為什么開始叫她“小蘿莉”，現(xiàn)在叫她“女漢子呢？”因?yàn)椤娏讼挛哪憔椭懒恕?/p>
做為一名中學(xué)生，在學(xué)校里什么時(shí)候最開心呢？當(dāng)然是下課拉！這不，我們222班和223班聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)“我是歌手”見面拉票會(huì)，而我則有幸成了這場(chǎng)拉票會(huì)的.主持人，一共有三個(gè)組合，拉票時(shí)間限定為5分鐘，最后由“觀眾們”拉票，選出人氣最高的一個(gè)組合，“大家好，我是今天的主持人——肖詩雅，現(xiàn)在有請(qǐng)第一個(gè)組合拉票”。沒錯(cuò)，我首先登場(chǎng)。從容的向下列觀眾說�！鞍�！啊！你們沒有看錯(cuò)！我就是班上的金嗓子，222班的驕傲，你們的偶像，彭湘妮！請(qǐng)大家為我們投上最真摯的一票，thank·you·for·your票”彭湘妮剛說完，時(shí)間就到了，于是她們互相吵著下了臺(tái)。“你！怎么這樣？我還沒自我介紹呢！”“你這到聰明，這么有人氣，不自我介紹也是可以滴！”“噢……也是哦！…………”“下面有請(qǐng)第二個(gè)組合登臺(tái)”。“大家好，我叫石建豪，他叫解文新，別人都……解方程，你這樣寫的什么呀！”只見石建豪舉起黑乎乎的手朝解文新大喊：“什么，給你寫不錯(cuò)了，你還計(jì)較，還說我寫的不好！”他們倆就這樣吵并，打了起來，在一旁站著的我被他們撞倒。曠婷見狀，連忙扶起我并對(duì)他們說：“吵什么，吵，打什么，打，你們干啥，都把肖詩雅推倒了……”她怒氣沖沖的對(duì)他們說，而他們則呆若木雞，不斷的點(diǎn)頭，“唉，你們這兩個(gè)吊瓜！”曠婷無奈的確說，而他們還是呆若木雞，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。瞧，見了這一幕。我便哈哈大笑，早以忘了腿上的傷痛，而曠婷奇怪的對(duì)我說：“你怎么你，怎么一會(huì)兒哭，一會(huì)笑的？”“唉呀！我是鋼鐵女漢子嘛，咋么會(huì)哭呢？”我操著一口流利的鄉(xiāng)音對(duì)她說：“幸好，你沒事，否則……哈哈……”這邪惡笑聲不僅讓我對(duì)她小菌莉的感動(dòng)煙消云散，而且還讓我深受感動(dòng)。
是呀！人生路上能有多少個(gè)這憂你之憂而憂，愁你之愁面愁的知己呢？
日子初三作文3
在我們的身邊總會(huì)有一份說不清、道不明卻又能時(shí)時(shí)刻刻、真真切切感受到的情感。它純真，它美好，它熱烈。它是在茫茫人海中不經(jīng)意間產(chǎn)生的。若要問：這是什么樣的情感？我就告訴你，那叫——友誼。
我有一個(gè)好姐妹，我和她走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。在不斷的交往中，我們逐漸成為對(duì)方的依靠，我們就如磁鐵一般吸引著對(duì)方。我們一起經(jīng)歷了磨難和不幸，也經(jīng)歷了幸福和快樂，我們一起哭過、笑過、瘋過、鬧過。但無論怎樣，我們都能手?jǐn)y手、肩并肩的邁向未來。
現(xiàn)在就讓我?guī)銈冞M(jìn)入“友誼”的童話世界，說說我和好姐妹之間的故事吧。
場(chǎng)景一：“今天你感覺怎么樣？”電話那頭傳來的是朋友的.問候和關(guān)心。一句簡單的話語就如蜜糖一般甜入我的心窩。我回應(yīng)說：“沒事了，沒事了，明天就可以去學(xué)校讀書了�！钡诙欤蟛〕跤奈襾淼搅藢W(xué)校，道路兩旁的樹木仿佛也在向我微笑，太陽光照在我的臉上也顯得格外溫暖。走進(jìn)教室，同學(xué)們?nèi)匀幌裢Ｒ话愀髯龈鞯氖虑�。“怎么就沒有人問候我一聲呢？”我嘀咕著情緒低落的走到了自己的座位上，突然發(fā)現(xiàn)一張醒目的小便條貼在我的桌子上：要多注意休息，多喝熱水。那正是朋友之間最溫暖的提醒。我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……
場(chǎng)景二：那天晚上，我們應(yīng)她媽媽的囑咐，幫她媽媽去路邊賣一些清倉的貨物。貨物都放在箱子里，沉甸甸的，我們互相合作將東西抬到了道路旁。雖說都已經(jīng)很累、精疲力竭了，但我們還是默默的關(guān)心著對(duì)方，不想讓對(duì)方擔(dān)心。我們開始在路邊吆喝起來。但就是沒有一個(gè)人來光顧。我們倆竟在路邊嬉戲起來。當(dāng)想到該回家睡覺時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了十點(diǎn)。我們一玩起來就忘記了時(shí)間概念。只要和朋友在一起，不管在哪里，無論做什么事，我的心里總是甜滋滋的。
場(chǎng)景三：就算是再要好的朋友也有鬧別扭的時(shí)候。那天，我們倆因?yàn)橐患鲁沉艘患�。那是一�?chǎng)持久戰(zhàn)，接下來的幾天我們沒有任何聯(lián)系。但我的世界卻總感覺像少了什么似的，心里空空蕩蕩的。原來，沒有了友誼就像失去了半個(gè)世界，我們就像是彼此的心臟，誰也不能離開誰。即使我們消失在彼此的生命里很久很久，卻依然念念不忘。終于熬不住，我就給她去了個(gè)電話。
場(chǎng)景四：我們手牽著手走在大街上，然后傻傻的笑，路人都拿眼睛看著我們，還以為我們是傻子呢。好姐妹，多久都會(huì)陪我走，多難都會(huì)陪我闖。這種快樂是任何人都無法給予的。
或許總有一天我們會(huì)天各一方、各奔西東，但絕不會(huì)是曲終人散，因?yàn)槲覀兊挠颜x從來都是一首唱不盡的歌，彈不完的曲。我會(huì)一直唱下去，相信你也一直記住這張譜。
日子初三作文4
中考一天天臨近，莘莘學(xué)子也日漸忙碌起來，往照妖鏡前一站，居然發(fā)現(xiàn)兩根銀晃晃的頭發(fā)在顯眼位置耀武揚(yáng)威，小小年紀(jì)白了頭，室友調(diào)侃道：“用腦過度，都是小說惹的禍！”我回敬了她一個(gè)白眼，“才不，與小說一起走過的日子，回味無窮，妙不可言�！�
初遇，一見傾心
小學(xué)五年級(jí)的某一天，班上某個(gè)腐女帶來了一本當(dāng)紅小說，全班女生都沸騰起來了。那本小說猶如一只落入饑餓已久的羊群中的小綿羊，幾乎被每個(gè)女生翻了個(gè)遍。在我的哀求與攻略下，那本書終于輾轉(zhuǎn)到了我的手中。迫不及待地翻閱，暢游小說中的美妙境界，只因看書速度堪比蝸牛，差點(diǎn)被踢出“書館”。千恩萬謝中，才讓那本書在我手里多逗留了一個(gè)星期。捧讀我的第一本小說，曲折的情節(jié)如磁鐵般吸引著我，精彩的語句如魔法師填充了我的詞庫空白。
相依，如膠似漆
隨著閱讀量的增大，我的眼鏡也換了好幾個(gè)。乍一看，身穿超大號(hào)藍(lán)色校服，挺斯文的一妹子；細(xì)看，卻是巴掌大的小臉上架著一副黑紫色眼睛，臉兒幾乎都到眼睛后邊去了。閱讀課看得興正濃，神龍不見首尾的班主任到了旁邊，“小語，別靠那么近，別人以為你要吃了那本書”。
歷時(shí)兩年，我已從“菜鳥級(jí)”躍升為“骨灰級(jí)”了，家中藏書彌漫著強(qiáng)烈的`小說意味。淪為小說狂，出門瘋玩的時(shí)間少了，漸漸地與那些愛玩的女生形成了鮮明的對(duì)比，得到了家長老師們的點(diǎn)贊，而我躲進(jìn)小說里，管他春與冬。魯濱遜荒島上與野獸的角逐、林黛玉悲戚的葬花吟、簡愛捍衛(wèi)自尊的心靈對(duì)白、巴黎圣母院敲鐘人卡西莫多絞刑架下的壯舉……結(jié)成了一張碩大無比的網(wǎng)，我在網(wǎng)中翻騰、驚喜、哭泣，小說中的人物與我連根同契，呼吸者他們的呼吸，我陶醉了……
分離，無可奈何
好花不常開，好景不常在。由于沉迷小說，我的成績直線下降，有好幾門功課亮起了紅燈，我被勒令禁止出入書房，并與老媽簽訂了一系列不平等協(xié)議。那段時(shí)間，我只好與心愛的小說忍痛分離，埋頭鉆進(jìn)了題山卷海中。
作業(yè)做得倦怠了，多想讓小說給自己吹來一股清新的風(fēng)。每每有這念頭，卻被老媽的火眼金睛洞察，只能作罷。心里慪了一些氣，心想，我定要你們“刮目相待”。潛心修學(xué)，挑燈苦讀，終于一雪前恥，期末考試成績“大躍進(jìn)”，老媽臉上露出了久違的笑容。
重逢，度我成佛
解除了禁令，假期里我又可以與心愛的小說朝夕相處了，重逢的喜悅讓我心花怒放。
小說看多了，自己不自覺地融入了其中。閱盡人間冷暖，也學(xué)會(huì)了珍惜擁有；領(lǐng)悟圣賢哲理，也撫平了自己毛躁激進(jìn)的性子。現(xiàn)在的我，已褪去了小說狂的稱號(hào)，學(xué)會(huì)理性而成熟地面對(duì)小說了，并深深地愛上了寫作。閑暇之余，靜靜地在窗前寫著，任由思緒變成一行行靈動(dòng)而富有生命力的文字，戀上筆尖流轉(zhuǎn)的快感，不也是一種任性么？文科成績提高了，思辨能力強(qiáng)了，小說不再是爸媽眼中的“洪水猛獸”，而成了我的良師益友。
經(jīng)典伴我同行，閱讀點(diǎn)亮心燈！與小說一起走過的日子，雖有過囧途，但更多的是愜意與美妙！
日子初三作文5
在剛剛升初三的那段無聊而頹廢的日子，在網(wǎng)絡(luò)中閑逛在現(xiàn)實(shí)里迷茫的我，有天聽到那時(shí)候我唯一能夠說話的好兄弟琪琪說，“來我們文學(xué)社吧�！�
我搖頭。參與過太多的活動(dòng)，自己也舉辦過，大多無疾而終。我也懶得很，不愿再去理睬。
但是琪琪長期不斷地嘮叨著墨兒的一切，我忍無可忍，說：好，我來。
于是就來了。
原來真的不一樣。我以為網(wǎng)絡(luò)上的感情總是虛幻，我以為超空間的聯(lián)系總會(huì)淡化，我以為這種沒有任何特別利益的活動(dòng)看起來好傻沒有人會(huì)堅(jiān)持……然而，墨兒給我的這些想法畫了個(gè)強(qiáng)大的叉。
先是初來乍到時(shí)，有木木和如雨來訪。之后在墨兒的A群里參與了幾場(chǎng)激烈的爭論(例如拿棗子開涮云云……)后認(rèn)識(shí)了小傷心、橘子、飛揚(yáng)還有回憶等等(當(dāng)然還有不打不相識(shí)的棗子……)，各自充滿個(gè)性的語言里流露出的是將墨兒看作家庭的熱愛。至少三年以來，我不曾體驗(yàn)過這樣的'感受。每一個(gè)人，都真的樂于去承擔(dān)自己作為墨兒的一分子的責(zé)任，為這個(gè)大家庭而去努力，會(huì)為每一個(gè)社員的喜怒哀樂產(chǎn)生同樣的感受。一切有關(guān)快樂和美好的詞語，都可以用在這里。
我們都在為墨兒付出努力。我在網(wǎng)上流連的時(shí)間現(xiàn)在大多都用在墨兒上。因?yàn)闊釔郏詻]有人會(huì)計(jì)較，在這個(gè)虛擬的圈子里，我們收獲了什么。其實(shí)細(xì)細(xì)想想，我至少為能夠?yàn)槟珒撼隽Χd奮，在墨兒這個(gè)大家庭中，我知道自己可以有價(jià)值，可以信任和被信任，可以堅(jiān)持，可以承擔(dān)，可以分享。小傷心的《妖孽村23號(hào)》作為賀歲檔打出時(shí)，即便我們?yōu)樵谧髌分斜慌で男蜗?……)而“憤怒”，但更多的是對(duì)她的感謝。因?yàn)槲覀兏诤醯氖潜M量讓墨兒的所有成員都能夠參與進(jìn)去。似乎在小傷心的作品中，我是加入墨兒時(shí)間最短的人。但是非常奇跡地對(duì)小傷心提到的所有人物都不感到陌生。也許我和他們沒有過交流，但我分明能夠感受到他們?cè)谶@個(gè)大家庭中的存在。
墨兒是能夠完善人的地方，因?yàn)槲覀兌荚谝黄稹Ｒ苍S沒有人發(fā)現(xiàn)，加入墨兒后我真的開朗了很多。第一次和大家一起聊的時(shí)候，我說琪琪是現(xiàn)實(shí)中唯一能夠和我講話的人。但是，也許在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)墨兒敞開了心扉，在現(xiàn)實(shí)中也會(huì)有必然的影響�；蛟�，在我們現(xiàn)代的生活中根本沒必要把虛擬和真實(shí)分的那么清楚。能夠講話的不再只是琪琪(雖然必須承認(rèn)這家伙仍然是我最好的兄弟……)。墨兒教會(huì)我的最多的是，嘗試著去了解別人，自己也會(huì)慢慢被了解。
馬上到來的社慶是我平生第一次為一個(gè)團(tuán)體過生日，真的很期待。也希望我能夠多為墨兒做一些事。
最讓我感到幸運(yùn)的是，我還有至少三年的時(shí)間可以和墨兒在一起，可以被墨兒這張繽紛的網(wǎng)和大家聯(lián)系起來。當(dāng)然我也相信，在我高中畢業(yè)后墨兒仍然存在，但那時(shí)的回訪必然和現(xiàn)在的參與是不一樣的感受。我相信那些沉默了的老社員也是愛著墨兒的，因?yàn)楦鞣N各樣的原因他們不知去了哪里，但我相信他們一直愛著墨兒。因?yàn)闊釔�，才去珍惜�?/p>
我們都是組成墨兒的孩子，因此幸福和快樂，也是我們可以為墨兒做到的事。
祝墨兒生日快樂。
日子初三作文6
初三的日子，該用什么詞語來形容呢？無奈？漆黑？緊張？還是……
具體是什么已經(jīng)沒有定論了。
剛上初三時(shí)，是炎熱的夏天，教室里的風(fēng)扇開到最大都嫌熱，臺(tái)上的老師汗流夾背，臺(tái)下的我們昏昏欲睡。整個(gè)夏末，就這么一天天的走過去了。夏天過去，秋意開始縈繞，空氣里滿是秋天干澀的分子，有種冷冷的卓然，看著窗外的天，烏沉沉的云疊在一起，一絲光艱難的從中透出，恍悟，這不正是初三的天空嗎？
現(xiàn)在已經(jīng)到了中旬，等到下雪的日子是，我們就要期考了。第一學(xué)期，像飛似的，就快結(jié)束了。我開始害怕夏天的來臨，因?yàn)橄乱粋�(gè)夏季，我就要中考了，三年的初中生活，就此終結(jié)。
翻開封存的畫卷，過去像電影一樣一幕幕慢動(dòng)作回放，那些神采飛揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)，囂張跋扈的日子，不知道什么時(shí)候不見了。時(shí)光的流逝，消磨掉了我們的菱角，我們的囂張。每天上課時(shí)死氣沉沉，下課時(shí)一片“沉睡”，回家后面對(duì)一堆白紙黑字的習(xí)題，生活枯燥得如同白開水一般，透明，波瀾不驚，卻沒有顏色。
壓力一下子降臨，在學(xué)生的生活里，成績當(dāng)然是最重要的，更何況是初三生，成績壓倒一切，我們的情感早已成了它的'奴隸，心情隨著分?jǐn)?shù)做著從冰點(diǎn)到沸點(diǎn)的極速運(yùn)動(dòng)，老師的贊揚(yáng)，同學(xué)的羨慕，家長的關(guān)心隨著分?jǐn)?shù)或接踵而至或紛紛離去……
殘酷卻現(xiàn)實(shí)。
有時(shí)候，也想扔下肩上的重?fù)?dān)，但也只是想想，真正實(shí)現(xiàn)的幾率少之又少。因?yàn)榧缟蠐?dān)負(fù)著的，是未來，怎敢輕言放棄？再怎么痛苦，也要堅(jiān)持走下去，在初三的日子里，我想我們每個(gè)人都是勇敢的孩子。因?yàn)樵谥貕褐拢瑒e人看不見我們的淚水。感覺像正在被削皮的水果，痛楚，無奈，卻只能埋起來，在心底無助的呻吟，心傷的聲音，聽不見。以為時(shí)間久了，會(huì)習(xí)慣，會(huì)對(duì)傷痛麻木，習(xí)慣了沒有感情的面對(duì)每天的日出，日落，每天埋藏在那綿延不斷的公式和題海里。但每每回到現(xiàn)實(shí)時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來自己并不孤獨(dú)，走在初三，還有許多同齡人，有著和自己一樣的困惑，體會(huì)著一樣的酸甜苦澀。
“青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨落雪飛讓我心碎卻不憔悴。”很多年前，一個(gè)名叫沈慶的人這么唱到。如今，這些青春的記錄者已被歲月的殘酷打磨的滄桑，憔悴，讓人唏噓不已。而現(xiàn)在的我們正擁有著這份美麗，我們走在初三著愛與痛的交界口，在痛苦中奮斗，在奮斗中成長。
在初三的日子里，也許同學(xué)間的關(guān)系會(huì)慢慢淡化，就如小學(xué)生用那塊雪白的橡皮，反復(fù)倔強(qiáng)的擦著那些美好的畫面，只剩下斑斑筆跡，然后看不到曾經(jīng)的痕跡。但那張紙，那支筆怎會(huì)忘記？那樣清晰的痕跡，一個(gè)微笑，一句問候，都是永恒的記憶。
初三慢慢走向尾聲，有人來也有人去，偶爾從題海中抬頭，看見那些曾經(jīng)蕩漾歡笑的地方空空如也。景依舊，人不復(fù)，高山流水，曲終人散。心里總有一種說不出的難過。有人說“初三像監(jiān)獄，而我們像正在服刑的犯人。”而那些離開的人，是因?yàn)楸憩F(xiàn)好而獲得提前釋的。
日子初三作文7
“梔子花開呀開，梔子花開呀開……”伴隨著甜美的歌聲，那芳香迷人的梔子花又在綠葉叢中綻放了，每年這個(gè)時(shí)候，她都會(huì)回外婆家，與我度過漫長的暑假。
幾年前的初秋，我們便在幼兒園里相識(shí)，她笑著問我叫什么樣名字，而那時(shí)的我很膽小，不敢回答，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，她看見我哭了，馬上逗我笑，和我做游戲，我的凡漸漸靜下來了。她告訴我她的名字，還說自己是深夏里的星星，我也告訴她我的'名字，并對(duì)她說我是初秋的月亮，從那一天起，她和我之間便結(jié)下了不解之緣。
每天早上，我們總是最先到幼兒園，彼此分享著早餐，吃完便一起去年墻上的掛圖，我們當(dāng)時(shí)都很困惑，那上面奇怪的字是什么，我們便去問老師，老師對(duì)我們說：“那是英語，等你們上小學(xué)了就會(huì)學(xué)到的�！庇谑撬臀蚁嗉s小學(xué)時(shí)一起學(xué)。
進(jìn)入小學(xué)后，她和我便形影不離，每天一起上學(xué)，一起回家，那時(shí)她的成績比我好很多，每次我在學(xué)習(xí)上遇到了困難，她總是第一個(gè)知道，然后耐心地給我講解。課間時(shí)，她和我便開開心心地在操場(chǎng)上做游戲。有一次媽媽問我的好朋友是誰？我說怎么樣才算是好朋友？媽媽說，就是無話不談，互相幫助，一起學(xué)習(xí)和玩耍的人呀。第二天，我便對(duì)她說：“我們做永遠(yuǎn)不分離的好朋友吧�！彼吲d地答應(yīng)了，并且說：“我們?nèi)昙?jí)時(shí)還要一起學(xué)習(xí)英語呢，這可是我們的約定呀�！�
然而，要搭起一座友誼之橋羨慕不是完全沒有波折的。她最喜歡的一個(gè)橡皮擦丟失了，因?yàn)槿ミ^她的課桌，她立馬找到我，說我拿了她最愛的橡皮，并當(dāng)眾指責(zé)我。當(dāng)時(shí)我委曲的差點(diǎn)大哭起來。后來，她的橡皮在家里找到了，便急忙給我道歉。這就是我與她產(chǎn)生的一次不大不小的風(fēng)波。
由于家庭的原因，她去了遙遠(yuǎn)的外地上學(xué)。此后兩年我們從未聯(lián)系。
就在我十二歲生日的前一天，一個(gè)電話突然打來，電話那頭的聲音熟悉而又陌生，我問她是誰，她沒有回答。只是說：“很抱歉，約定沒有況現(xiàn)�！蔽乙宦牨阒朗撬�，當(dāng)時(shí)我真的好興奮，好激動(dòng)，她又祝我生日快樂，我好感動(dòng)，眼淚不由自主地流下來。在我生日那天，她的突然到來，讓我措手不及。然后，我們便在一起談?wù)撔r(shí)候的往事，一起分享分別后的喜怒哀樂。此后，她經(jīng)常在暑假回來，找我談話，如果哪一次她沒有回來，就會(huì)給我打好幾次電話，問候我。有她這個(gè)朋友，我真幸運(yùn)。
我們雖然沒有在一起，但彼此的心卻被友誼永遠(yuǎn)地連接起來。以前的時(shí)光里，友誼陪伴著我們；現(xiàn)在的時(shí)光里，友誼還在我們身國；未來的日子里，友誼還將繼續(xù)伴隨我們，永不分離。
日子初三作文8
不知從什么時(shí)候開始，總是很容易想起那個(gè)有著短而薄的頭發(fā)，情緒總是淡淡的的女生。
她叫唐杉杉，是我為數(shù)不多的朋友之一。
2008年，地震后，初一幾個(gè)班迫于無奈，不得不到另一所學(xué)校“借學(xué)”，也就是借用教學(xué)場(chǎng)地。那段最艱難的日子是唐杉杉陪我一起走過的。
記得她幫我打水，幫我拿飯盒，一起掃地，一起偷吃零食，一起在晚飯后到校園里閑逛……
印象最深的是，那次在食堂時(shí)，我很衰地惹怒了另一所學(xué)校的某悍女，被此女追著大罵，我自然不是她的“對(duì)手”。唐杉杉在食堂外等我，一向情緒很淡的她居然很高分貝地回敬了那悍女幾句，拉著我的手頭也不回地向教室走去�；蛟S是我懦弱吧，只覺得委屈極了，淚水就 不由自主地往下淌，一串一串地使勁流。
我伏在桌上，很長時(shí)間地一動(dòng)不動(dòng)，誰也不理。我知道唐杉杉很擔(dān)心，也聽到了她叫我很多次，可我當(dāng)時(shí)只想靜靜地哭一場(chǎng)，淚流盡了就沒事了。我想，她的`關(guān)心一定是真心的，我是感受得到的。
后來就上初二了，學(xué)校建起了活動(dòng)板房——雖然條件仍然很苦但總比在別的學(xué)�！敖鑼W(xué)”好。
我這人有個(gè)很不好的性格，與不熟的人在一起時(shí)一言不發(fā)，與熟悉的人在一起時(shí)話又多得讓人受不了，最要命的是我還有點(diǎn)毒蛇，有時(shí)嘴巴反應(yīng)快過大腦，難免會(huì)得罪些人。對(duì)唐杉杉，亦是如此。
她是那種會(huì)把事放進(jìn)心里壓抑著的人，我一直未未察覺她對(duì)我的話的在意，仍繼續(xù)傻瓜一樣的說著不經(jīng)大腦處理的話。
后來我也發(fā)現(xiàn)了她對(duì)我一天天地冷淡了，我卻沒一點(diǎn)收斂，反覺得是她太小氣，直到快放寒假的某一天，聽到某同學(xué)說：“唐杉杉說你怎么怎么呢……”
我們就再也沒說過話了，雖然我們都沒明說，但我知道，這段友誼就這么決裂了。
可我還是沒把它放在心上，并不是我不重視這份友情，而是我覺得我們會(huì)合好的，只是時(shí)間問題罷了。就像我和另一個(gè)朋友，幾個(gè)月的冷戰(zhàn)莫名其妙地就解了，即使那幾個(gè)月的不聞不問絕不是因?yàn)槊β怠?/p>
就是抱著這樣的心態(tài)，我樂樂呵呵地度過了一個(gè)快樂的寒假，而初二下學(xué)期的變化來得太突然，我是那么的措手不及。
唐杉杉輟學(xué)了，跟著她的爸媽到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了，在我們還沒來得及和好的時(shí)候。
離別是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，對(duì)此，我沒什么意見。只是以這種方式離別，我覺得難過。
曾經(jīng)我也后悔過，后悔為什么在唐杉杉走后才來難過，后悔自己為什么沒有做些什么，來彌補(bǔ)這段友誼，可是仔細(xì)想想，又能做些什么呢？道歉嗎？溝通嗎？要說些什么？又能說些什么呢？
過去的畢竟已經(jīng)過去了，現(xiàn)在，唐杉杉和我的生活已經(jīng)沒有了交集，我甚至沒有她的任何聯(lián)系方式——曾經(jīng)也向和她走得近的同學(xué)問過幾次，終究是沒要到，也就作罷。
我所能做的，只是一遍遍地憶起那些往事，一遍遍地品嘗那些已經(jīng)淡了的快樂、悲傷……
日子初三作文9
在我小學(xué)的時(shí)候，膽小害羞就成了我的一個(gè)標(biāo)簽，在成長手冊(cè)上的班主任評(píng)語總是寫道：學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，要是在活潑一點(diǎn)，多與老師同學(xué)交流就更好了！
進(jìn)入初中后也是如此，在一個(gè)完全陌生的環(huán)境下，內(nèi)向的我花了好幾個(gè)月才找到了自己的好朋友。在我看來，在同學(xué)和老師的面前，即興地發(fā)表自己的看法，簡直比上天還難。
然而這個(gè)挑戰(zhàn)真的來了，而且比想象中的還要再難一點(diǎn)！我們班一共有二十四位同學(xué)上外教課，外教老師讓每個(gè)人上臺(tái)進(jìn)行即興演講，也就是說，別人隨便給你提出一個(gè)問題，你要緊接著用英語回答問題并闡述自己的觀點(diǎn)。老師剛介紹完，我的腦袋就“轟”的一下，一片空白，老師后面講的所有內(nèi)容我都聽不進(jìn)了。我一心只想著：我該怎么辦？……我肯定做不到！……我會(huì)在大家面前出洋相的！……不知道為什么，那一周過得那么快，我還沒緩過神來，這節(jié)演講課就到來了。老師采取抽學(xué)號(hào)的方式，使這挑戰(zhàn)變得更加刺激了。隨著一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講，我的心跳得越來越快，也感覺心中好似壓了一塊石頭，使我喘不過氣來。上臺(tái)演講的同學(xué)，有的跟我一樣，十分緊張，磕磕巴巴地講著；有的十分自信，不緊不慢地講著自己的觀點(diǎn)，我努力集中精力想要聆聽，卻發(fā)現(xiàn)做不到，只能一遍一遍的安慰自己：有那么多同學(xué)跟我一樣呢，只要把自己想表達(dá)地講出來，分?jǐn)?shù)低又怎么樣？這四十分鐘真是讓我感到度秒如年，如坐針氈，只想讓老師快一點(diǎn)叫到我，可以盡快地結(jié)束這噩夢(mèng)�？墒乾F(xiàn)實(shí)往往跟理想相反，我越是想要被叫到，老師就越不叫我。終于，老師在下課前叫道了我。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，心卻感覺要跳出嗓子眼了，慢慢地，有些顫抖地，走到了大家的面前。在聽到題目后，我深深地呼吸，直盯著墻壁，講起了自己的觀點(diǎn)。在這漫長的兩分鐘中，我看到了自己的好朋友和老師鼓勵(lì)的眼神，也聽到了同學(xué)們的掌聲。我感到不再那么緊張了，心中好像有一股力量把那塊心中的大石頭抬了起來——是自信，是勇氣，是大家給我的鼓勵(lì)幫助了我，也讓我發(fā)現(xiàn)和感受到——沒有什么是我做不到的`，我也可以做到那些原先我覺得我永遠(yuǎn)也做不到的事！
我感受到有一道閃亮的光照進(jìn)我的心里，溫暖了我。于是，我流利地講了下去，感到想象中這天大的挑戰(zhàn)也不過如此，便更有自信了！
我講完后，得到了一個(gè)不可思議的成績，第五名！放學(xué)回家的路上，我意外地覺得身邊的景物是那么的美好！一切煩惱好像都統(tǒng)統(tǒng)消失了。
經(jīng)過了這次難忘獨(dú)特的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了從自己身上找到自信。現(xiàn)在，無論面對(duì)多大的挑戰(zhàn)，無論困難有多么巨大，我都抱著：我一定會(huì)成功的想法，勇敢地去嘗試。
因?yàn)檫@天讓我學(xué)會(huì)了：自信心往往能決定一個(gè)人的成敗。擁有自信的人，將堅(jiān)持不懈，積極進(jìn)取，最終就能夠創(chuàng)造奇跡！
這是一個(gè)令人難忘的日子——20xx年12月30日，一個(gè)驅(qū)散我心頭烏云的日子！一個(gè)讓我的生命閃亮的日子。
日子初三作文10
今天是我的生日，這是一個(gè)開心難忘的日子。水靈靈的天空藍(lán)得發(fā)亮，太陽冉冉升起，大地金碧輝煌。暖洋洋的陽光灑向大地，小草擺動(dòng)著自己那柔軟的身體，好像在為我祝福生日快樂。,桂花也展開了它那美麗的笑容，好像在對(duì)著我微笑。一陣微風(fēng)吹來，花兒都散發(fā)出了迷人的香味。我感到今天的景色特別的美!
早上，我興致勃勃地去上學(xué)，上課非常積極，因?yàn)槲抑澜裉旌芴貏e。中午，在放學(xué)的路上，我還開心地哼起了小曲。在吃午飯時(shí)，我問媽媽今天是什么日子?媽媽說，是我的寶貝女兒生日嘛!我無比興奮，原來以為媽媽忘記了!快中午的時(shí)候，表妹來了，她們就像從天而降一樣，給了我一個(gè)驚喜。姑姑還在蛋糕店買了一盒大蛋糕送來了。
晚上，我興高采烈地回到了家，只見媽媽正和姑姑談笑風(fēng)生，時(shí)不時(shí)還喜笑顏開。過了一會(huì)兒，我為了能在這個(gè)特殊的日子表現(xiàn)好點(diǎn)，就進(jìn)房做作業(yè)了。這時(shí)，我聽見媽媽說要出去一下，我欣喜若狂!不到一會(huì)兒，作業(yè)就做完了。這時(shí)，媽媽回來了，我看見她手里提著一個(gè)蛋糕盒，拿著進(jìn)了廚房。然后讓我們先看電視，過了一會(huì)兒，媽媽叫我們關(guān)燈關(guān)電視，只見媽媽雙手捧著蛋糕，小心翼翼地拿了出來，放在桌子的正中間，還讓我站在中間，大家?guī)臀也迳鲜灎T，因?yàn)榻衲晡覄偤檬䴕q了。過了一會(huì)兒，蠟燭插好了，媽媽打開了音樂，一首《祝你生日快樂》的歌響起了，大家齊聲唱了起來，唱的我心里開心得不得了。當(dāng)七彩繽紛的蠟燭徐徐亮起，小手便緊緊地握緊，在許了一個(gè)甜蜜而又不為人知的愿望后，隨著一口氣，所有童真與快樂便在剎那間綻放。那是多美的日子啊!然后，媽媽拿了刀給我，讓我切蛋糕，我切了一下，就讓媽媽分蛋糕了，因?yàn)槲疫�是小孩子嘛。
生日，對(duì)于每個(gè)人來說，一定都是一個(gè)相當(dāng)重要的日子吧?從這天誕生，在這天成長。對(duì)于我來說，生日猶顯得重要，它是對(duì)于我每年的'一個(gè)紀(jì)錄，一個(gè)總結(jié)。在這一天中，我才知道了每一次生日，就代表他在那年出生，那天出生，那個(gè)時(shí)刻出生。這次，媽媽為我的生日付出了這么多，我也要在媽媽生日那天，給媽媽一個(gè)大驚喜，讓她也和我一樣高興!
那年，當(dāng)我來到這個(gè)世界的時(shí)候一無所有，而今天卻是“小荷才露尖尖角，吾家有女初長成”。如今已十二歲的我，立志要成為一個(gè)善良博愛、健康樂觀、擁有優(yōu)秀品質(zhì)的女孩。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我要刻苦學(xué)習(xí)，用知識(shí)充實(shí)自己，用優(yōu)良品質(zhì)塑造自己，用好成績報(bào)答所有關(guān)愛我的人!因?yàn)槭䴕q是我立志向上的新起點(diǎn)!在我告別天真的童年，將步入如花似錦的少年時(shí)，我要感謝我的爸爸媽媽和老師，是你們用辛勤的雨露將我澆灌大!
這天，我受到了爸爸媽媽最珍貴的祝福：成長快樂。明天，我會(huì)成為一個(gè)健康向上、快樂成長的好少年!
日子初三作文11
我的求學(xué)之路，雖說談不上是風(fēng)雨兼程，可是也算是磕磕絆絆，但因?yàn)橛心蠋�，讓我一路上陽光明媚�?/p>
從一年級(jí)到九年級(jí)，一路上遇到了許多老師，有的十分嚴(yán)厲，有的老師十分溫和，有的老師詼諧幽默，有的老師總是板著一張臉不茍言笑……老師們風(fēng)采各異，但我記憶最深的是八年級(jí)的語文老師。
我們八年級(jí)的語文老師總是板著一張臉，不茍言笑，讓我們大家對(duì)他望而生畏，似乎眼神中有一股殺氣，每次上語文課，我心里總是忐忑不安，很擔(dān)心會(huì)被語文老師訓(xùn)一頓。
果不其然，又一次上課，語文老師一下子就問了我一個(gè)我不會(huì)的問題，我感覺很是丟臉。但我又有一種僥幸的心理，覺得不一定老師每一次都會(huì)提問我，所以對(duì)于學(xué)過去的'知識(shí)我還是經(jīng)常偷懶，沒有好好復(fù)習(xí)。但我的猜測(cè)往往是錯(cuò)誤的，在以后的課堂上，他好像知道我什么東西不會(huì)一樣，總叫我回答，結(jié)果害得我一次一次在同學(xué)們面前出丑。我沒有反思自己的懶惰和失誤，卻開始一點(diǎn)一點(diǎn)地討厭老師，也討厭語文。就這樣，到了月考，我語文成績考了一個(gè)我都不敢想的成績，這樣我受到了語文老師邀請(qǐng)函。
放了學(xué)，我的心情就像當(dāng)時(shí)的陰暗的天氣一樣，一下子暗淡了起來。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，我來到了老師的辦公室。一開始，老師和我交談時(shí)，我還有點(diǎn)兒心不在焉，可是過了一會(huì)兒，我就被語文老師的真誠打動(dòng)了，我心里慢慢體會(huì)到了老師的苦心：老師叫我回答問題，是因?yàn)槲业恼Z文基礎(chǔ)薄弱，老師想對(duì)我多加鍛煉；對(duì)我格外嚴(yán)厲，是因?yàn)橛X得我是個(gè)可塑之材，所以對(duì)我的要求就高一點(diǎn)。一點(diǎn)點(diǎn)，一字字，一句句都像潤物無聲的細(xì)雨，慢慢滋潤著我。我的心結(jié)打開了，我突然發(fā)現(xiàn)老師眉頭也舒展開了，眼里是祥和的目光。對(duì)，是我之前誤會(huì)了老師，我的壞心情云開霧散了，我開始喜歡上了語文老師，也一下子對(duì)我的語文學(xué)習(xí)充滿了信心。老師看時(shí)間不早了，就讓我回家了。
我和老師一起走教學(xué)樓門口時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)外面不知什么時(shí)候下起雨來了。我一時(shí)不知如何是好。老師對(duì)我說：“你別急，等一下。”說完轉(zhuǎn)身又回了辦公室，一會(huì)兒又急匆匆地回來了，手里多了一把雨傘。老師把傘塞到我手里，說：“給你傘，抓緊時(shí)間回家吧。我家就在學(xué)校住，很近，我?guī)撞骄团芑丶伊�，不用傘了，你快走吧！路上注意安全！”我還想推脫，可是老師說完話后就一下子沖到了雨中。并對(duì)我喊：“快走吧，別遲疑了�！蔽掖舸舻卣玖藥酌腌�，望著老師快速離去的身影，再也忍不住了，眼淚就像雨一樣吧嗒吧嗒的落在地上，也落在了我的心上。
老師，感謝您陪我走過的這些日子，感謝您給我的感動(dòng)，正是因?yàn)橛心屛乙宦飞详柟饷髅摹?/p>
日子初三作文12
習(xí)慣了早上六點(diǎn)起床，洗臉?biāo)⒀罆r(shí)帶著惺松的睡眼；習(xí)慣了七點(diǎn)上學(xué)，邊走著邊計(jì)算距離周末的時(shí)間;習(xí)慣了在老師點(diǎn)名后匆匆忙忙地去趟廁所，回來再趴在桌上小睡片刻；習(xí)慣了把課桌上的書堆得很高，只為營造一個(gè)私人空間；習(xí)慣了自習(xí)課上干點(diǎn)兒與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，還得時(shí)刻警惕窗外班主任的突然出現(xiàn)……
這一年，我們初三。
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言；喜歡在日記里寫下自己的不滿和暗戀；喜歡午睡時(shí)塞上耳機(jī)聽幾首杰克遜的歌；喜歡熄燈前拿出許久未動(dòng)的雜志翻看；喜歡在課間一群人海闊天空地神侃；喜歡放學(xué)后去操場(chǎng)投兩把籃球出一身臭汗；喜歡幾個(gè)朋友一起起哄，然后迎著別人狐疑的目光哈哈大笑；喜歡在走廊上望著樓下的男生女生，并大肆的點(diǎn)評(píng)一番；喜歡在樓道里制造一個(gè)與心中的“她”的“不期而遇”，而后頭也不回地走遠(yuǎn)……
這一年，我們初三。
害怕著每一次考試，卻又期待著每一次考試，害怕知道每一次考試的成績，卻又期待著每一次考試的成績；
假裝不關(guān)心自己的成績，卻在沒人的時(shí)候把墻上的成績排名看了一遍又一遍；
為了研究一道數(shù)學(xué)題可以忘記放學(xué)的鈴聲，為了請(qǐng)教一道物理題可以錯(cuò)過吃飯的時(shí)間；
為了一場(chǎng)盼望已久NBA比賽，和幾個(gè)哥們兒醞釀了好幾天，但球賽的時(shí)候，還是一邊咒罵著可惡的教育制度，一邊拿出了書包里的模擬試卷；
考試前心里總想著，如果下次考試如果再不進(jìn)步，我就不再努力了，可考試后，不管進(jìn)步退步，依然是揮汗如雨、快馬加鞭……
這一年，我們初三。
現(xiàn)在，我們畢業(yè)了，我們終于告別了可惡的初三，但是一切卻變得那么不習(xí)慣。原以為自己會(huì)在初三結(jié)束的`那一刻得到徹底解放，可奇怪的是，初三的日子又常常在夢(mèng)中出現(xiàn)。
又夢(mèng)見自己座位下留下的汗?jié)n，又夢(mèng)見課桌上留下的道“三八線”，又夢(mèng)見自己曾經(jīng)在墻上留下的詩，又夢(mèng)見寫滿作業(yè)的黑板。
又聽到百日誓師大會(huì)上的鏗鏘誓言，又聽到運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)的加油吶喊，又聽到歷史老師那標(biāo)準(zhǔn)的林縣普通話，又聽到班主任在我失意時(shí)講她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
還夢(mèng)見和我吵過一架的同學(xué)塞給我的道歉紙條，還夢(mèng)見上課不忍心將我從睡夢(mèng)中吵醒的同桌，還夢(mèng)見百問不煩的數(shù)學(xué)老師，還夢(mèng)見那曾經(jīng)充滿歡聲笑語的校園……
如今，曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去。再不會(huì)為了一個(gè)難題爭得面紅耳赤，再不會(huì)有人從背后悄悄蒙住我的雙眼，再不會(huì)有一袋零食分成幾份的快樂、再不會(huì)有人捂著肚子笑我的大花臉。
初三的日子，如此忙碌，又如此充實(shí)，如此漫長，又如此短暫。有學(xué)習(xí)上的明爭暗斗，又有兄弟般的親密無間；雖有一些苦澀的淚水，回味起來卻帶著絲絲甘甜。
初三的日子，我真的很懷念！
日子初三作文13
鄙人在學(xué)習(xí)上一向爭強(qiáng)好勝，故樹“敵”太多，常言道“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，搜集對(duì)方資料乃戰(zhàn)前要事，我自然不可松懈，現(xiàn)將與我初中階段的部分“敵人”資料搜集如下：
一號(hào)BOSS——老嘉
擅長：數(shù)學(xué)。
其大腦運(yùn)算速度可與電腦相比，遇到一個(gè)數(shù)學(xué)難題，如此這般，十秒之內(nèi)必有答案。盜版一句別人的“至理名言”：“若阿嘉三十秒之內(nèi)不能解決一道題目，原因只有一個(gè)——這是道錯(cuò)題！”其威力可見一斑，需小心備戰(zhàn)！
軟肋：語文
主要情況：他戰(zhàn)功赫赫，但由于語文能力差，加上字寫得跟貓抓過似的，實(shí)力倒也與我旗鼓相當(dāng)。
其它：曾兩度奪得狀元之位，此人頭腦極好，卻不受女生青睞，何故？——此人乃本班的邋遢大王！
二號(hào)種子選手——阿石
擅長：語文。
此人乃班上唯一與我在語文科目上可以爭鋒者，實(shí)力當(dāng)不容小覷。
七寸：數(shù)學(xué)
主要情況：由于數(shù)學(xué)總是拖后退，她的整體成績明顯不能突出，而且，其它理科也較差。所以，她的實(shí)力也和我難分伯仲。
其它：此人人緣好得要命，曾一度成為本班“最佳人緣獎(jiǎng)”得主。看來，再論語文成績的`同時(shí)也要擔(dān)心自己的“寶座”啦。
三號(hào)勁敵——小志
擅長：此人乃“阿旺派”新秀，顧名思義，他在理科方面勝我一籌。
瘸腿：英語、化學(xué)
主要情況：由于這位勁敵非常懶惰，又特別自大，英語總在七十分上下徘徊，號(hào)稱“鐵拐子”，可如今已考到八十多分，想必是下了一番苦功�？磥泶巳瞬坏貌环�。
其它：他可是本班的“漫畫派”代表人物之一。畫功自然了得。另外，他還有著與我、老嘉、阿石三人都不沾的體育特長。
鄙人在成長中，有了這三位“勁敵”成績才能逐步提高。在與我的“敵人”一起成長、一起學(xué)習(xí)的日子我也很快樂。有例可證：
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相競爭、又互相幫助。當(dāng)其中一人在課堂上舉手回答老師的問題時(shí)，另外幾個(gè)也會(huì)爭先恐后的舉手，都有不讓“敵人”超過自己的想法。而在做作業(yè)的時(shí)候又會(huì)互幫互助，如：我和小志的英語學(xué)不好，便向阿石去請(qǐng)教，她也很熱心的教我們。老嘉的語文不怎么好，便向我和阿石請(qǐng)教，我和阿石在得瑟一番后也會(huì)幫助他。在學(xué)習(xí)中，我們四位競爭對(duì)手可謂“明爭暗斗”，在生活中，我們卻又形影不離。不過，在這一次的期中考試中，我不幸輸給了這三位“競友”，心里不免有點(diǎn)小小失落喲。
想來，把自己封為“一國之君”的我，自然不能成為鄰國的手下敗將。看來在以后的考試中要努力超過他們，更要超越自己。鄙人一定要在這學(xué)期的期末考試中力挽狂瀾。根據(jù)現(xiàn)在的狀況，鄙人尚需加油，加油，再加油！
日子初三作文14
“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也就成了路�！泵棵孔x到魯迅先生這句話，我便想到那輛陪我經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的自行車。
晴天，它陪我感受陽光的溫暖，張揚(yáng)青春的活力。
不知是不是陽光給予我的能量太強(qiáng)大，它竟然在坎坷不平的道路像脫了韁的野馬一樣飛馳，全然不顧它背上的我，害的我像秋風(fēng)中猛烈搖擺的樹葉，又像路邊的草，風(fēng)吹兩邊倒�？杉词惯@樣，我們還是很開心，只為那一縷陽光中我們飛揚(yáng)的青春。
雨天，它陪我接受風(fēng)雨的洗禮，迎來雷電的轟鳴。
或許它們的力量太過強(qiáng)悍，我們太過弱小，導(dǎo)致我們每次前進(jìn)，又被它們推回了原地，但自行車卻爆發(fā)了他的小宇宙，用盡九牛二虎之力同他們作斗爭，可結(jié)果還是自不量力，我們只能像蝸牛一樣緩慢的前進(jìn)。但它依舊執(zhí)著的堅(jiān)持著。因?yàn)樗鼒?jiān)信：陽光總在風(fēng)雨后。只要經(jīng)過風(fēng)雨，就一定能見到他夢(mèng)寐以求的陽光。
霧天，它陪著我接受團(tuán)霧的考驗(yàn)，感受浩瀚的虛無。
走入這變幻莫測(cè)的迷宮，白茫茫霧團(tuán)飄忽不定，我們恍惚墜入了煙海，虛無縹緲，使我感到好奇又害怕。前方，是未知的路。我生怕走錯(cuò)一步，可自行車卻鎮(zhèn)定自若，帶我向前，仿佛前面有盞明燈，正指引著他，帶我們走出重重幻象。
就這樣，我們不知反反復(fù)復(fù)經(jīng)歷了多少個(gè)春秋。
一天，當(dāng)我準(zhǔn)備再次帶它踏上旅程時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它早已沒了年輕時(shí)的英姿颯爽，朝氣蓬勃，取而代之的是被歲月留下的無數(shù)刻痕。我望著它，無奈地嘆了一口氣，便把它放下，可是不管我怎么樣，它就像駐守邊疆的衛(wèi)士一樣挺拔著身軀站在我面前，好像在說：“我沒問題，還可以為你沖鋒陷陣，陪你經(jīng)歷風(fēng)雨�！�
或許是它的堅(jiān)持打動(dòng)了我，我們相約并行。
一路上，它都充滿活力，飛馳在馬路上，一點(diǎn)也不減當(dāng)年的風(fēng)采�？僧�(dāng)我到了崎嶇不平的道路上時(shí)，它的速度突然慢得跟蝸牛似的，前方的坑坑洼洼，泥濘不堪成了它最大的絆腳石，可是它依舊不認(rèn)輸，一個(gè)勁地保持向前沖的姿勢(shì)，倔強(qiáng)地通過一道道坎坷，一層層阻礙，好像在向我證明，它還可以陪我繼續(xù)走下去�；蛟S剛才它是用生命前進(jìn)，到了上坡路，它便像老牛似的不停地喘息著，無力前行，我本想下來推它一把，可是它似乎明白我的`心思，便使出吃奶的勁兒，用力向前一蹬，“咔嚓”鏈條居然斷了。
我望著這輛老氣橫秋的自行車，把它推進(jìn)了修理部。修車師傅看了好一會(huì)，無奈的說：“它的各部分零件都磨損得太厲害了，我們已經(jīng)回天乏術(shù)了�！�
望著這輛已經(jīng)癱瘓?jiān)诘氐淖孕熊�，想起它曾陪我�?jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，心里不禁傷感，眼淚如潮水般涌出來。正當(dāng)我準(zhǔn)備扶起它時(shí)，突然一道亮光出現(xiàn)在它身上，那道光茫耀眼而又溫暖，似乎未曾謀面，而又似曾相識(shí)。
后來，我才明白，自行車陪我走過的路，是它自己的路，卻又似是我的路，人生在世，只有不懈地努力與堅(jiān)持，才能經(jīng)受得住嚴(yán)峻的考驗(yàn)，最終獲得最美的東西。
我相信，在我未來的路上，你會(huì)在某一個(gè)角落默默的幫助我，而我也會(huì)像你一樣堅(jiān)定不移，勇往直前的走下去，走出屬于我的路。
日子初三作文15
風(fēng)襲卷著塵漫過原野，雪厚裹著樹走過冬天。我深深地記得，我與你相遇，是在一個(gè)陽光濃得化不開的時(shí)節(jié)。
一座樸素的教學(xué)樓，一絲暖意的笑容，還有一個(gè)那樣樸素的你。我抬起頭，看著你清秀的面孔，游離的眼神正好迎上你眼里熱情的光，當(dāng)眼神撞到一起，我呆呆的目光便有些不知所措。在你闖入我的世界之前，我便聽聞著那些雜亂的碎語：“她脾氣很古怪的”“她超級(jí)嚴(yán)厲的”。淅淅瀝瀝的細(xì)雨拍打著我的心房，我凝視著你那充滿靈氣的`眼睛，你究竟是怎樣的一個(gè)你？那雙眼那樣深邃，如一眼汪汪潭水，我深深地，深深地陷了進(jìn)去……
我第一次走上講臺(tái)，第一次自己爭取班干部的職位，如暴雨般地的掌聲震著我的鼓膜，我的心弦勒得更緊了。我看到了滿臉期待的你，你的眼神里交織著期望與信任，我望著它，似乎又要陷進(jìn)去了。我腦海里回蕩著幾秒前與你擦肩而過時(shí)，你溫柔的那句：“去選個(gè)班長看看�！痹谀痰目諝饫�，我不由得避過你的眼神，聲音有些顫抖，用毫無底氣輕微的聲音說著：“我今天競選的是副班長……”我沒有再去看你的眼神，只記得你放學(xué)后玩笑似的跟我說：“你這個(gè)膽小鬼，連競選的勇氣也沒有。”聲音在風(fēng)里變淡，我卻聽進(jìn)了心里，那聲音像尖針一樣扎在心里，仿佛刺醒了什么？突然有一種空落落的感覺……風(fēng)里，嫩嫩的幼芽，沖破樹皮勇敢地在黑夜中鮮活著。
那時(shí)的我，也會(huì)犯許多小錯(cuò)誤。每次，你都是嚴(yán)肅認(rèn)真地糾正我的方向，然后給我一絲暖暖的笑意，融進(jìn)我的眼睛里，告訴我要努力。當(dāng)然，風(fēng)也有猛烈的時(shí)候。記得那天下午我犯了一個(gè)原則性的錯(cuò)誤——抄襲。我顫顫地走進(jìn)你的辦公室，腳沉重地在地上拖著，心忐忑地跳著。我低著頭，不敢看你的眼睛。肅穆的空氣里，燈光昏昏沉沉地罩在我頭上�！罢f清楚怎么回事？”你的話語如利劍一般，劃破了凝固的空氣，強(qiáng)有力地刺激著我的耳膜，又像一陣龍卷風(fēng)把我的心徹底席卷一空。我張開嘴又閉上，哽咽了半天終于吐出了我那特難堪的經(jīng)歷。“我真想不到你會(huì)這樣……”這話如冷冷的尖刀深深扎進(jìn)我心里。我掃視著你雜著失望的眼眸，一股寒意瞬間使我毛骨悚然，我看到那雙眼里血淋淋的心痛……“當(dāng)然，只要你能勇敢地承認(rèn)，就離改正近了一步。我希望這是你的最后一次哦。”然后你又送給了我那暖暖的笑意和那暖心的話語。那年那日，你教會(huì)了我誠實(shí)，教會(huì)了我承擔(dān)。
現(xiàn)在，我可以神態(tài)自若地站在任何舞臺(tái)上自信從容地發(fā)言演講，我也可以因?yàn)檫t到而坦誠地向全班同學(xué)鞠躬道歉。陽光歡快地跳進(jìn)我的心底，照得我心里暢快敞亮。那縷陽光就是你�。∥铱蓯鄣睦蠋煛芙�！
花開花落，當(dāng)青苔爬上那個(gè)階梯時(shí)，我依然會(huì)記得與你一起走過的日子……
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