四年級玫瑰作文

時(shí)間：2022-02-27 17:15:45 四年級我要投稿

【精選】四年級玫瑰作文匯總9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級玫瑰作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】四年級玫瑰作文匯總9篇

四年級玫瑰作文篇1

　　在一個(gè)晝夜幽靜的森林里,,有一朵聰明、紫色的玫瑰。

　　一個(gè)明媚的早晨，玫瑰正用晶瑩的露珠來裝飾著自己。

　　這時(shí)，一陣溫暖的風(fēng)吹來，留下了一顆毛茸茸的種子。

　　慢慢地，種子開始變大，變大，最后變成了一只渾身上下都是白色的老鼠。

　　玫瑰驚奇地看著這只老鼠，說：“你是什么人物，這么厲害！”

　　老鼠說道：“我原來是一個(gè)仙女，叫多娜，但現(xiàn)在到了競爭時(shí)代，事事都要競爭，所以我昔日的好朋友西衣把我變成了人人唾棄的老鼠。”

　　玫瑰同情地望著她，說：“我能幫什么忙嗎？”

　　多娜回答她：“我知道你很聰明，西衣說過‘只要你在一天內(nèi)滿足1000個(gè)人的愿望，魔法就可以解除。’可我永遠(yuǎn)沒有那么高的效率，你能幫我想個(gè)辦法嗎？”

　　玫瑰靜靜地思考著，過了一會(huì)，她說：“我想出一個(gè)辦法了，可是你要先回答我?guī)讉€(gè)問題，我才能幫你�！�

　　“西衣最喜歡接待哪一類人？西衣的弱點(diǎn)是什么？”

　　多娜如實(shí)回答：“西衣最喜歡接待公主，她的弱點(diǎn)是怕一望無際的東西�！�

　　玫瑰高興地說：“現(xiàn)在，我可以幫你了。多娜，你把我變成一個(gè)的公主吧！”

　　多娜從口袋里掏出一枚天藍(lán)色的針，說：“有魔力的針啊，把眼前的玫瑰變成公主吧！”

　　金光閃爍。玫瑰不見了，取代而之的是一個(gè)金發(fā)飄揚(yáng)、紫袍飛舞的美麗公主。

　　玫瑰說：“多娜，你和我一起去西衣家吧！”

　　多娜馬上變成一顆種子，飄到了玫瑰的兜兜里，并在兜兜里說：“有魔力的針啊，把我們帶到西衣家吧！”

　　玫瑰只感到有一股涼爽的風(fēng)吹起，一瞬間，就來到了西衣家。

　　這時(shí)，西衣正在愜意地喝茶，看見別墅門外有一位美麗絕倫的公主，馬上打開門請她進(jìn)來：“這位公主，來聊聊吧！”

　　聊了一會(huì)，玫瑰覺得應(yīng)該進(jìn)入計(jì)謀的核心了，就口是心非地贊揚(yáng)她：“哎呀西衣仙女，你太完美了，因此，我要送你一座花園�！�

　　西衣眉開眼笑地說：“那就多謝公主了�！�

　　玫瑰從兜兜里掏出針，輕輕地說：“有魔力的針啊，給我一座一望無際的花園吧！”

　　藍(lán)光照耀。西衣的別墅前出現(xiàn)了一座一望無際的花園，西衣一看見這個(gè)花園，馬上頭暈起來。她痛苦地大叫：“公主啊，這座花園我不要了！哎喲，頭好痛！”

　　玫瑰說：“可以啊，不過，要告訴我解除多娜仙女的方法�！�

　　沒想到，西衣竟然說：“解除多娜的方法？我才不會(huì)告訴你呢！”

　　玫瑰惱火極了，她對針說：“讓西衣接受死亡的懲罰吧！”

　　西衣緩緩地倒下了，她不再痛苦地呻吟，她的樣子，好象在睡覺似的。

　　西衣死了，多娜的魔法也解除了。

　　多娜流著淚把昔日的好朋友埋葬在了那個(gè)一望無際的花園里，上面撒滿了西衣喜歡的牡丹花花瓣。

　　從此，這個(gè)花園里就春夏秋冬永遠(yuǎn)開著牡丹花。

四年級玫瑰作文篇2

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”是英國的一句諺語，這簡單的八個(gè)字表達(dá)了人類社會(huì)最美好的祝愿，意思是說一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨與幸福都會(huì)在贈(zèng)花人和收花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。環(huán)衛(wèi)工人，城市的美容師，這個(gè)高雅的稱呼讓我們怎么都無法跟眼前的他們聯(lián)系在一起。

　　在這次寒假實(shí)踐活動(dòng)過程中，當(dāng)我走進(jìn)他們，了解他們的工作、生活，我深深被環(huán)衛(wèi)工人身上的質(zhì)樸和平凡所感動(dòng)著，他們用勤勞的雙手真實(shí)還原了“寧愿一人臟，換來萬家潔”的`傳統(tǒng)風(fēng)格。我們該如何正確看待他們，我們該如何理解他們，通過網(wǎng)絡(luò)查找資料和現(xiàn)場問卷調(diào)查，通過親身體驗(yàn)，我們真正地走近這些環(huán)衛(wèi)工人。

　　文明與不文明，有時(shí)只在于我們思想火花爆發(fā)的一剎那，或者在于我們的舉手之勞，也在于我們平時(shí)養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣。對于環(huán)衛(wèi)工人的理解和尊重，對于他們工作的支持，也是對我們社會(huì)文明道德的一種正視，文明的城市，不僅僅是有迷人的外表，更要有文明的內(nèi)涵。讓我們都能尊重環(huán)衛(wèi)工人，在言行上支持他們，從我們個(gè)人做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，做好垃圾分類工作等。就如同贈(zèng)人玫瑰，手有余香這個(gè)諺語，能讓我們每個(gè)人心中真正地感受到溫馨和幸福。

四年級玫瑰作文篇3

　　有一天，媽媽讓我用剪刀把一朵白玫瑰修剪一下。我一接到命令，就急忙拿起剪刀，認(rèn)真地修剪起來。

　　就在修剪的過程中，我一不小心把一朵玫瑰花剪斷了，呀！這可怎么辦？玫瑰花可是媽媽的寶貝啊!要是媽媽發(fā)現(xiàn)的話……我急忙將剪斷的玫瑰花枝放進(jìn)了墨水瓶里，裝沒事兒人似的跑了出去。

　　晚上我回到房間一看，天哪，那朵白色的玫瑰花居然變成了藍(lán)色的！我一把抓起玫瑰花仔細(xì)的查看了一下，卻沒有發(fā)現(xiàn)什么不同。再看看墨水瓶也沒有什么不一樣，只是墨水少了一些�！半y道是玫瑰花把墨水吸收了？”我自言自語地說著。

　　我趕緊把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸一本正經(jīng)地說：“有道理，咱們再實(shí)驗(yàn)一下吧！”為了證實(shí)我的發(fā)現(xiàn)，我們趁媽媽不注意又偷偷地剪下了兩朵玫瑰花，放入了紅、藍(lán)兩種顏色的墨水中，仔細(xì)地觀察了起來。

　　剛開始玫瑰花沒有什么變化，過來一會(huì)兒，玫瑰花的莖慢慢地變色了，接著花蕊也染上了顏色，后來花瓣也染上了一點(diǎn)顏色，最后花兒的顏色完全變了，一個(gè)是紅的，一個(gè)是藍(lán)的。

　　整個(gè)過程用了好幾個(gè)小時(shí)，我們也觀察了好幾個(gè)小時(shí)。在生活中，只要認(rèn)真觀察，就一定會(huì)有收獲。

四年級玫瑰作文篇4

　　在我家的陽臺上放著許多美麗的花，有月季花、牡丹、菊花……�？墒亲钜俗⒛康倪€是那盆可愛的玫瑰花。

　　玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的如雪……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；更不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無奇的。

　　玫瑰花的花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣，呈紅色，就像一團(tuán)火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚，花瓣一片連著一片，層層疊疊，像在給花芯蓋被子似的；花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌；玫瑰花的葉非常茂密，綠色的葉子一片一片地?cái)D在一起，讓你看不到花莖，而且莖上還長滿了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就會(huì)扎你一下。玫瑰花被春風(fēng)輕輕地一吹就會(huì)左右搖擺，就像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽臺上，可我在屋里的每一個(gè)角落里都會(huì)聞到它的芳香，沁人心脾。

　　每年的春天我都能看見玫瑰花開，也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀！我最喜歡玫瑰花！

四年級玫瑰作文篇5

　　我最喜歡玫瑰花了，當(dāng)然，我喜歡它的嬌貴、氣質(zhì)、還有非凡的意義。

　　玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的，又滑溜溜的，摸起來手可舒服了。當(dāng)還是花苞的時(shí)候，花瓣含苞欲放，一大片一大片地疊著，由大變小。花瓣上還有淡淡的香味芬芳撲鼻，惹來一大片蜜蜂蝴蝶，圍著花瓣轉(zhuǎn)。

　　玫瑰花的姿勢也是千姿百態(tài)，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的只舒展開了兩三片花瓣兒，好像才剛剛睡醒；還有的全展開了，露出了小小的花蕊，好像一個(gè)落利大方的的漂亮姑娘。

　　玫瑰花的莖部有它的戰(zhàn)防武器——刺。花莖上的刺密密麻麻的，隨時(shí)保持作戰(zhàn)狀態(tài)，可威武了，好像時(shí)時(shí)刻刻在警告我們喂，你們可不要傷害我啊，只許看，不許動(dòng)手動(dòng)腳的啊，不然有你們好看的哦！

　　怎么樣，你喜歡玫瑰花么？

四年級玫瑰作文篇6

　　我的同桌，是一個(gè)經(jīng)�！懊鋵O山”的學(xué)生，常常是“乘興而來，敗興而歸”。為此，老師頭痛不已，吃“竹板炒肉”當(dāng)然也是他的“家常便飯”，誰讓他的考試成績總讓人大失所望，大吃一驚呢！

　　一次考試，我以“95分”位居榜首，他卻以“59分”“遺”“后”萬年。老師只好將他這個(gè)“學(xué)渣”作了我這個(gè)“學(xué)霸”的同桌，希望我能把他帶好。

　　于是，對他“魔鬼式高分計(jì)劃”的重任壓在了我的頭上，誰讓我們是好朋友呢？

　　“快做作業(yè)！”、“快背書！”、“快做卷子！”、“快復(fù)習(xí)”……一連串的命令如“刺耳般的噪音”飛進(jìn)同桌的耳朵里。

　　“知道啦！知道啦！你個(gè)嘮叨婆，真是不知好歹！”他不服氣地說。

　　可為了高分，他也只好“委曲求全”，發(fā)憤地學(xué)習(xí)……漸漸地，嘲笑變成了稱贊，羞辱變成了夸獎(jiǎng)，他的臉上笑開了花。

　　轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了，一場驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)斗”已然打響。

　　大家背著“槍”，扛著“炮”，“沖”向浴血奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)場”。在“戰(zhàn)場”上，大家都快筆如飛地答題！

　　“孫洛山，91分！”一聲清脆的“91分”，打斷了我的思緒。

　　太好了，朋友憑借自己的努力，終于走出了低谷。

　　我得了98分，我知道我也戰(zhàn)勝了自己。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，朋友，就是用來一起來拼搏的，無論你曾經(jīng)是“學(xué)霸”還是“學(xué)渣”！

　　“老師！”我站起來，大聲說：“我們還要做同桌！”

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香——奮斗路上，我和朋友再次啟程！

四年級玫瑰作文篇7

　　有人喜歡別具一格的百合，有人喜歡無私奉獻(xiàn)的小草，有人喜歡香氣撲鼻的桂花，有人喜歡亭亭玉立的荷花，還有人喜歡凌寒怒放的梅花，而我卻喜歡那婀娜多姿的玫瑰花。

　　玫瑰花的樣子非常美麗，它的根核和莖顏色不同，根是黑色的，綠色的莖又細(xì)又長，彎彎曲曲的，上面還長著像針一樣的小刺，如果你不小心碰到他，就會(huì)扎你一下：莖上面長著茂密的葉子，葉子是橢圓形的他的邊呈鋸齒狀，正面是深綠色的，反面是淺綠色出的，上面的葉脈非常清晰，摸上去凹凸不平。玫瑰花有許多顏色，有紅的，白的，紫色的，黑色的…… 紅的似火，白的像雪，紫的如霞。玫瑰花的花瓣層層疊疊，大約有七八層，花瓣摸上去非常柔軟，像絲綢一樣，還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，干股的玫瑰花完了下來，就像一盞盞小燈籠，和盛開的一樣美麗。

　　玫瑰花的生命力非常頑強(qiáng)，壽命也非常長他開花的時(shí)候一般是在四月到五月，它喜歡溫暖的氣候和充足的陽光、水份。玫瑰話耐寒也耐旱，非常容易栽種。

　　玫瑰花美艷無比，芬芳迷人，似態(tài)端莊，我愛玫瑰花。

四年級玫瑰作文篇8

　　今天，媽媽從市場上帶回來十幾棵玫瑰種子，我非常開心，接過種子，拿了幾個(gè)花盆，準(zhǔn)備種一下試試。

　　后來，我每天可有活干了，上午去施肥，下午去澆水，就這樣，我每天都忙活個(gè)不停，漸漸的，它們長出來綠苗，又過了一個(gè)月，終于長出來花骨朵，顏色碧綠，嬌嬌嫩嫩的，里面隱隱約約有紅色的東西，又過了幾天，別的花骨朵才開了一點(diǎn)點(diǎn)，而有一朵玫瑰，花瓣已經(jīng)伸展開來，粉嫩的花瓣顫巍巍的在陽光下閃著光，香氣撲鼻！

　　怎么回事？一樣的時(shí)間，一樣的照顧，一樣的種子，為什么會(huì)長得這么快？在它們長成綠苗時(shí)，它也沒什么不一樣呀，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)巨大的問號，我想，再過幾天看看又會(huì)有什么情況。我就忍住沒有出聲，又過了兩天，那朵花已經(jīng)完全開了，而別的花才開了一半，我又仔仔細(xì)細(xì)地觀察了那朵花，它開的非常美麗，花瓣鮮紅的像天邊的紅霞，綠綠的莖，翠翠的葉，襯托著美麗的花朵，就像一位高傲的公主。多么與眾不同的玫瑰啊！又過了三四天，別的花也都開了，可是所有的花都沒那朵好看，我突然感覺，與眾不同的花兒也有與眾不同的代價(jià)，我心里為這朵花感到不安。

　　果然，那朵玫瑰。雖然最美，可是一星期之后，它的花瓣變黃了，莖也變的硬硬的，只要手輕輕一碰，就會(huì)掉下一片花瓣。果然不出所料，它是第一個(gè)開的，也是第一個(gè)死的。我想，這就是與眾不同的代價(jià)吧！但是，我仍然為她喝彩，為它的驕傲，它的堅(jiān)持，它的努力喝彩！