六年級歷險記作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六年級歷險記作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級歷險記作文 篇1
美麗的農村，伴隨著一聲雞鳴，夜，開始蘇醒了……
浩浩是一位普通的小學生，一大早，他快速的洗漱好，吃完早飯，就跟著朋友們跑向學校。可沒走幾步，浩浩就被跌倒了，“咦，怎么回事？”浩浩不解的想著。低下頭一看，原來是一塊透明的“石頭”，浩浩把這塊“石頭”捧起來左看右看，還是不知道這是什么。
這塊石頭突然說話了：“你……你，抓住我干嘛？”浩浩被嚇了一跳，心想：“這是怎么回事？這塊石頭居然能說話！”“石頭”又說話了：“你……你，抓住我干嘛，我……可……可不害怕你！”它說話兢兢業業的，導致浩浩一點也不害怕它。不過，浩浩還是很善良的，他坐下來和“石頭”談了起來。
浩浩后來才知道，這塊“石頭”的名字叫小不點，它是幸福王國的子民，因為他的國家受到了大魔王手下破壞已經變得不幸福了，所以國王經過選拔選中了小不點。國王讓小不點找一名可以拯救它們的人類。
浩浩毛遂自薦，告訴小不點他愿意去拯救王國。這可是大事！小不點來不及想，就去通告國王，經過國王的批準后小不點才同意讓浩浩去幸福王國。但去幸福王國要一些東西，糖果、泥土和石頭，浩浩快速的找好東西，小不點念了一段咒語，就突然出現了一個時空隧道，一下就把浩浩和小不點吸了進去，一眨眼的功夫，他們就到了幸福王國，浩浩看見了一個美麗的王國……
六年級歷險記作文 篇2
看完動畫片《海底總動員》，夜已經深了，我倒頭就睡著了。蒙眬間，我發現我居然到了一個“國際海洋研究中心”，教授交給我一個艱巨的任務——到“千種湖”去尋找新生物，我又驚又喜，哈，我也可以到海底歷險了。
我穿上鯊魚皮制成的潛水服，戴上一個特殊的大裝置——既可增氧又可加速，便出發了。嘿！別看這一片水域不大，生物可真不少。咦？它們怎么都游開了？哦，原來我的潛水服是鯊魚皮做的，它們誤以為是大鯊魚來了呢。一條從沒見過的小魚逃得有點慢，我趕緊加速，它被逮了個正著，它拼命掙扎起來，別看它個頭小，勁道卻真大，把周圍的水攪得亂糟糟的。我費了好大勁才把它塞進容器中。哈，初戰告捷，找到一種新生物，真開心呀！
怎么遠處的魚又折回來了？難道不怕我這條“大鯊魚”了嗎？我正想一看究竟，媽呀！原來它是一條真正的大鯊魚，它正氣勢洶洶地向我游來，我頓時驚出一身冷汗。我轉身想逃，可它似乎是和我“杠”上了，加速向我游來，我一邊拼命地用“四肢”劃水，一邊把加速裝置調到最大。不好！該死的海草把我身上的加速器死死地纏住了，我動彈不得。那條大鯊魚游到我眼前和我對視著，好像是在懷疑：這個“東西”怎么和我長得一點不像？“丁零零……”鬧鐘響了，原來是一場夢呀。夢中的海底經歷真是驚險啊！
六年級歷險記作文 篇3
一天早晨，我走在大街上，只見大街前車水馬龍，人山人海，熱鬧極了。
這時只見一群憨態可掬的小鴨，在鴨媽媽的帶領下一步一步，搖搖擺擺的從我面前走過。小鴨子個個呆頭呆腦的，扁扁的小嘴，一身金黃色的絨毛，簡直可愛極了。鴨媽媽一邊走，一邊喊著“嘎嘎”的號子，仿佛讓孩子們不要掉隊。他們仿佛像一支訓練有素的隊伍在通過馬路，成為了街頭一道獨特的風景線。
只見一輛輛的汽車小心翼翼地在鴨子們前按兵不動，哪一個也不敢往前進一步，生怕把鴨子們給弄傷了。
這時讓我驚心動魄的事情發生了。只聽見撲通，撲通，撲通”幾聲，幾只鴨子失足跌進了下水道，掉下去的小鴨子焦急地拍打著翅膀，它們的聲音是那么大，像是在說“媽媽，媽媽，救命啊！”
鴨媽媽聽見孩子們的呼喊后，并沒有驚慌失措，而是拿出了“泰山崩于面前而不改色”的氣魄。她迅速的想了想，望了望四周，發現前面有一位正在休息的巡警，鴨媽媽急忙奔去。它對著巡警“嘎嘎”地叫了幾聲，可是巡警并不明白這是什么意思，友好地摸了摸它，繼續歇息。于是鴨媽媽用她那扁扁的嘴咬著巡警的褲子，把他帶到了“出事地點”。
到了出事地點，鴨媽媽煽起翅膀，指了指下水道。巡警俯身看見了下水道里的幾只小鴨子。他知道小鴨子隨時都有可能被沖走，可是下水道有兩三米深，撈也撈不著。他不由得急了，去叫隊友？他們都在工作。去找繩子？可是又怎么救得了小鴨子。巡警犯愁了，鴨媽媽也嘎嘎地叫著。
就在這時，他突然想起這附近有一個漁具商店，于是他跑過去買了一個魚兜，又按原速返回。將一個個濕淋淋的小鴨子一只一只地撈了起來。
鴨媽媽看見小鴨子們都救了上來，高興地跳啊跳啊，激動地用自己寬大的翅膀將小鴨子們抱成一團。鴨媽媽和她的孩子們圍著巡警“嘎嘎”地叫著，仿佛是在向巡警表示它們深深地敬意。然后她向巡警告別，帶著孩子們踏上了回家的歸途。
巡警微笑地看著它們，一直目送了很遠很遠……
六年級歷險記作文 篇4
一個陽光明媚（ｍèｉ）的星期天，“哎呀！”我伸了一個懶（ｌǎｎ）腰，看看鬧鐘，“呀，都7點半了！”我大叫，連忙推開孩子們的房門，喋（ｄｉé）喋不休起來：“黑黑、灰灰、青青、亮亮、小白起床啦！今天真是個好天氣，我帶你們去上游泳課……”我一邊疊（ｄｉé）被子一邊說：“小白，別賴（ｌàｉ）床！黑黑，你是大哥哥了，幫幫弟弟妹妹……”孩子們一聽要去學游泳，一下子來了勁兒，“蹭”地躥起來，灰灰一邊穿衣服一邊說：“媽媽，我太高興了，咱們什么時候出發？”“8點……”
好不容易整頓完，我們總算出發了。孩子們的游泳池在繁華的溫哥華街旁的公園里。我帶著幾個孩子上了馬路。我拉著小白的手，滔滔不絕地講著：“過馬路要小心，前面有個臭（ｃｈｕ）水溝，一不小心就會掉下去的……”可亮亮和青青顯得特別興奮，總是東張西望的，只顧著欣賞風景。突然，只聽“嗖”的一聲，一輛大卡車飛馳而過，正陶（ｔáｏ）醉在美景之中的他們，一不留神，頭重腳輕栽進了臭水溝。
而此時的我絲毫沒有察覺到，繼續帶著他們向游泳池“進軍”，倒是小白搖搖我的手：“媽媽，青青和亮亮哥哥到哪里去了？”我頓時驚出一身冷汗，回頭一望，果然不見他們的身影，我的腦子里立刻浮現出了3個字——臭水溝！我馬上跑回臭水溝一看，亮亮和青青果然掉進了這“無底深淵（ｙｕāｎ）”。我急得像熱鍋上的螞（ｍǎ）蟻（ｙǐ）——團團轉，“怎么辦？我的心肝喲！上帝喲！快救救他們吧！”心里正想著，只見一輛警車駛過，我頓時眼前一亮，對，找警察！我俯（ｆǔ）下身子對青青和亮亮說：“孩子，媽媽已經想到救你們的辦法了，你們可要堅持住！”我急匆匆地帶著剩下的鴨寶寶往保安亭（ｔíｎɡ）跑去。我在那兒遇到了一個年輕的警察，他瘦高個兒，戴著一頂警帽，于是我便朝著他“呷（ɡā）呷呷”直叫，我的孩子們也輕輕地啄（ｚｈｕó）著他的腳。他注意到了腳下的我和孩子們，我拍拍翅膀，啄住他的褲腿，想將他往“出事地點”拉，可是他沒有理解我的意思，只是彎下腰，摸摸小白的頭，笑著說：“這些小鴨真可愛呀！”我急得直跺（ｄｕ）腳，于是又啄了啄他的褲腿，然后往“出事地點”跑去，還朝他揮揮翅膀。這時警察才自言自語道：“那母鴨總往那兒跑，一定發生了什么事，也許需要我的幫忙。”于是，他便飛奔而來。
我這才松了一口氣。只見那警察往臭水溝里一瞧，發現了我的.兩個孩子，于是便趴下身子，用手撈了撈，終于救出了青青，可怎么也救不到亮亮，只能碰到，卻撈不上來。我絞（ｊｉǎｏ）盡腦汁，快速地思考著：“咦，對了！用警帽撈！”我啄啄警察，用翅膀指指他的頭。警察一下子明白了我的意思，于是摘下警帽使勁一撈，成功了！我高興地“呷”了一聲，又俯下頭啄啄他的鞋子，表示感謝。這時，我才發現，這個警察胸前別著一個牌子，上面寫著“WGH（溫哥華），1234，雷·彼得森”，頓時，一股溫暖涌遍全身……
道謝后，我又帶著鴨寶寶唱著歌，高高興興地向游泳池走去……
六年級歷險記作文 篇5
從前，有一只很善良的小狐貍，它的媽媽對它很壞，所以，小狐貍決定離家出走。
第二天，小狐貍就背著包走了。走著走著，小狐貍看見一只小山羊被獵人抓住了，小山羊大喊道：“狐貍哥哥，來救救我！”小狐貍說：“山羊妹妹，你別怕，我來救你。”說著，小狐貍就把獵人的手咬住了，獵人被小狐貍咬的大叫，也沒時間顧著小山羊了，小山羊趁機逃跑了。看著小山羊逃跑了，小狐貍也松了一口氣，可是，它忘了獵人還在它身邊，獵人撲過去，把小狐貍抓住了。但是，小狐貍掙脫了出來，它跑呀跑呀，跑得比超人飛的還快，獵人追不上了，就垂頭喪氣的走了。小狐貍看了看周圍，它驚呆了，它看到自己在一個陌生的地方，小狐貍急的都快哭了，但是，它讓自己冷靜下來，認真動腦想辦法。正當小狐貍想不出來辦法的時候，一只小狗走了過來，說：“小狐貍，你怎么啦？”小狐貍告訴了它自己離家出走，又怎樣來到這里經過，小狗提議跟小狐貍做朋友，小狐貍很贊成。小狗說：“小狐貍，你可真勇敢，但是，你為什么要離家出走呢？”小狐貍告訴它的媽媽對它很壞，小狗又問，要是現在有人能把你送回家，你愿意嗎？小狐貍說：“當然愿意！可是，誰能把我送回家呢？”小狗說：“我的小主人好像明天要去你說的那個地方去度假，你可以偷偷藏在車里，要是到了，你就偷偷的下來，不就行了嗎。”小狐貍說：“可是，我今晚住哪呢？”小狗說：“你可以住在我家呀。”小狐貍說：“認識你這樣的朋友真好。”
第二天，小狐貍按照小狗的指示，順利的上下車，回到了家，小狐貍一頭撲進了媽媽的懷抱，媽媽說：“小狐貍，你去哪了，媽媽想死你了，以后媽媽不會再對你那么壞了。”從此，小狐貍再也沒離家出走過，她的媽媽也沒有打罵過它一次。
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