小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文1
金秋十月，正然而天氣睛朗，萬(wàn)里無(wú)云，耀眼的金色陽(yáng)光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過(guò)，我漫步在水街里，看著這幅秋日金色的畫(huà)卷。
走在石板鋪成的小道之上，四周仍舊然而依依垂柳，綠草如茵。這時(shí)候我放眼望去，湖里微風(fēng)拂過(guò)，波光粼粼。湖中央的小島，像一顆明珠一般，嵌在湖水之中。
我又向前漫步，一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的眼前。這些建筑，簡(jiǎn)潔但不寒儉，精致卻不繁縟，色澤樸素，典雅大方，高墻封閉，馬頭翹角，好一幅江南美景，當(dāng)真然而“青磚小瓦馬頭墻，回廊掛落花格窗”的景象。
我站在一座木橋上，俯視那清澈的湖水，看見(jiàn)魚(yú)兒在歡快地暢游。這時(shí)候我不禁想泛舟湖上，坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光，必須分舒暢吧！
前方株株花草樹(shù)木，大多還保留了翠綠的色彩，有一些已急不可耐地泛起了金黃，“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)黃”的景色倒然而分外別致。
秋日的色彩分外迷人，水街的景色也叫人忘返，我都已經(jīng)沉醉其中了。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文2
秋天來(lái)了，秋風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)上的葉子由綠變黃了。黃色的葉子漸漸地枯萎了。
一陣陣的秋風(fēng)把樹(shù)上的葉子吹得沙沙作響，葉子從樹(shù)上飄飄搖搖地落下來(lái)，好像一個(gè)個(gè)在空中飛舞的風(fēng)箏。金黃的葉子落滿大地，大地好像披上了金色的斗篷。幾片柳樹(shù)葉飄落在河里，像一葉葉小舟。在眾多飄落的葉子中，我最喜歡楊樹(shù)的葉子，金黃的葉子上略帶一點(diǎn)紅色，葉子的背面顏色淡淡的，有些發(fā)白。它的形狀跟楓葉差不多，莖卻比楓葉的莖更有韌性。厚厚的葉子鋪在地上，踩上去軟軟的像踩在棉花上一樣。葉子還不時(shí)發(fā)出沙沙的響聲，像跟我們游戲。撿起兩片葉子，拿它們的莖互相杠起來(lái)，比比誰(shuí)的莖更有韌性。這是媽媽兒時(shí)最?lèi)?ài)玩的游戲。
秋天的落葉姿態(tài)萬(wàn)千，給大地帶來(lái)了美麗的色彩，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文3
暑假時(shí)，我和媽媽到都江堰避暑。
有一天傍晚，我和媽媽去散步，突然烏云密布，一道閃電劃過(guò)天空，緊接著一陣轟隆隆的聲音在我耳邊響起。媽媽說(shuō)：“快要下雨了，咱們趕快往回走�！眿寢尷亿s快跑，可是剛跑到一半就下起了傾盆大雨，我和媽媽只好在一個(gè)很大的屋檐下面躲雨。
在屋檐下，我聽(tīng)到了嘩啦啦的雨聲，看到風(fēng)吹著雨，就像沙子在空中飛舞，又像無(wú)數(shù)顆珍珠從天空散落下來(lái)，可漂亮了!不停的雷鳴閃電，嚇得人們直往里靠。一聲巨大的雷鳴，把銀行里的警報(bào)都炸響了，我嚇得直往媽媽的懷里鉆。我們一直躲在屋檐下，希望大雨能停下來(lái)，但是雨一直不停地下。我們也希望有一輛車(chē)載我們回家，但是出租車(chē)都是載有乘客。等了差不多一個(gè)小時(shí)，我都感到很疲憊了，終于有一輛空車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，媽媽沖到雨中不停招手，攔住了那輛出租車(chē)。我們坐上出租車(chē)，車(chē)的座位全濕透了，因?yàn)槊總�(gè)乘客都是濕淋淋的上車(chē)。我和媽媽坐著這樣的出租車(chē)回到家里，渾身濕透了。
雷雨閃電真可怕，這真是一次讓我難忘的經(jīng)歷呀!
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文4
有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻偏愛(ài)碩果累累的秋天。
秋天是豐收的季節(jié)。果園里，果子熟了，紅紅的蘋(píng)果像小姑娘害羞的臉蛋;綠色的葡萄晶瑩透明，猶如藝術(shù)家雕刻出來(lái)的作品;金黃的桔子仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。田野里，高粱舉起燃燒的火把，稻子向人們點(diǎn)頭微笑，棉花宛如雪一樣白，玉米樂(lè)得咧嘴大笑，露出一排排金黃的牙齒。森林里，火紅的楓葉隨風(fēng)飄散，好似一只只火紅的蝴蝶翩翩起舞;金黃的銀杏葉像一把把小扇子。
秋天真美，我愛(ài)秋天。
【批改評(píng)語(yǔ)】
本文開(kāi)篇通過(guò)對(duì)比表達(dá)作者對(duì)秋天有獨(dú)有的偏愛(ài)，接著以“秋天是豐收的季節(jié)”為中心，運(yùn)用擬人和排比的修辭手法生動(dòng)形象地描述了果園里、田野里、森林里一幅幅豐收的景象圖。文章結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭，表達(dá)了作者對(duì)秋天的愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文5
夏天的雨很奇怪，他像個(gè)頑皮的孩子，愛(ài)逗你玩；又像個(gè)講故事的老頭，沒(méi)完沒(méi)了。
有時(shí)候，你早上出門(mén)時(shí)，明晃晃的陽(yáng)光照射下來(lái)，啊，今天又是一個(gè)晴天，可是，當(dāng)你下午回家時(shí)，忽然，天空暗了下來(lái)，烏云從天邊慢慢地移到了你的頭上。此刻，空氣悶熱，風(fēng)也停止了工作，人走到哪里都感覺(jué)熱，汗水直往下流。過(guò)了一會(huì)兒，起風(fēng)了。接著，豆大的雨就落了下來(lái)。再過(guò)了一會(huì)兒，雨逐漸變小了，可是，馬路旁邊已經(jīng)積滿了水，并且像溪水一樣不停地流淌著，人走路都無(wú)處下腳。
有時(shí)候，下雨時(shí)，會(huì)打雷，轟隆隆……很響亮。這時(shí)候，家里就會(huì)停止用電，爸爸媽媽就會(huì)拿起手電筒給我照亮，讓我做作業(yè)，有時(shí)候也會(huì)講上一兩個(gè)故事。于是，我就一邊聽(tīng)故事，一邊聽(tīng)著外邊的雨聲，一邊寫(xiě)作業(yè)，這種感覺(jué)我一輩子都不會(huì)忘記。
夏天的雨很奇怪，但我卻很喜歡，因?yàn)樽屖澜缱兊酶用髁粒用篮谩?/p>
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文6
秋天是凄美的，秋天是迷人的，秋天更是動(dòng)聽(tīng)的，秋天的聲音，多種多樣，時(shí)而輕緩，時(shí)而歡快，時(shí)而激昂，然而一切又是那么的自然，那么的美妙，讓我們用心去聆聽(tīng)這個(gè)季節(jié)的聲音……
聽(tīng)，耳邊又傳來(lái)一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音，那便是秋雨的聲音，綿綿的秋雨在天空緩緩的落下，時(shí)而稠密，時(shí)而稀疏，給人一種清新的`感覺(jué)，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，又帶著些許涼意，此時(shí)的你一定會(huì)下意識(shí)的拉緊身上的外套，感受著秋天的味道。
忽然，一陣“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”的聲音在我的耳邊回旋，環(huán)視四周，街道兩旁的樹(shù)木不知從何時(shí)脫去了綠油油的衣裳，換上了金色的外衣，它們整齊的排列在街道兩旁，一陣秋風(fēng)吹起了樹(shù)葉，又吹落了，最后只剩下了滿地的金黃，不一會(huì)兒，又是一陣刺耳的“唰唰唰——唰唰唰——”的聲音，我走近一看，原來(lái)是清潔工人正在清掃街道兩旁的落葉，無(wú)論何時(shí)，總會(huì)看到她們認(rèn)真清掃的模樣，真的很令人敬佩。
秋天是一個(gè)凄美的季節(jié)，秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)，然而秋天的聲音卻是各種各樣，是多么的迷人，多么的動(dòng)聽(tīng)��！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文7
今天早上，媽媽帶我去馬鞍池公園玩。
我們一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)半綠半黃的小草組成的愛(ài)心，這愛(ài)心就像一張柔軟的大毯子。這張大毯子的旁邊還有一眼噴泉，它靜靜的噴涌著，泉水里沒(méi)有一點(diǎn)波浪。這泉水清得能見(jiàn)底，亮得像一面鏡子藍(lán)藍(lán)的天空被它映到水里，天上的白云也被它映到里面，還有附近的大樹(shù)，天上的鳥(niǎo)兒。面上。這些景物組成了一幅美麗的畫(huà)卷，仿佛就是大自然畫(huà)出來(lái)的畫(huà)一樣。
池的旁邊是一條用石頭鋪成的路，這條路的邊上有一個(gè)大草坪。草坪上放著許多幅畫(huà)，還都是半成品，需要小朋友幫它上色，所以在草坪上能看到許多的孩子在畫(huà)畫(huà)。每個(gè)小朋友很認(rèn)真的畫(huà)著自己喜歡的圖案，就像是很多的小畫(huà)家聚在一起作畫(huà)一樣。
這就是美麗的馬鞍池公園，這個(gè)公園本來(lái)就是大自然畫(huà)的一幅圖畫(huà)。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文8
這天下午6點(diǎn)鐘，我來(lái)到樓頂看日落。這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，地上的樹(shù)、房子、建筑物都被披上了一層金色的霞光。它那圓圓的輪廊然而那么清晰，就像三太子的風(fēng)火輪一樣燦爛。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)的光慢慢減弱。一轉(zhuǎn)眼，它就變成了金黃色的；像然而用金子做的一樣，掛在天邊。漸漸地，金黃色的太陽(yáng)變成了紅色，而且還有紫和青兩種顏色在不停地轉(zhuǎn)換，真然而五彩繽紛。時(shí)間在慢慢地過(guò)去，太陽(yáng)和遠(yuǎn)處的樓房相距越來(lái)越近。它就像一位染色師把那一片片的云彩染成了紫色或紅色。太陽(yáng)在天邊停了片刻，又繼續(xù)落下了。隨著黃昏的逝去，紅霞也消失了，天漸漸地暗了下來(lái)。��！日落然而多么的美麗迷人，千變?nèi)f化，可惜那么短暫，真然而“夕陽(yáng)無(wú)限好，只然而近黃昏�！�
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文9
星期天，媽媽帶我去泉林玩。
我們先來(lái)到黑虎泉。聽(tīng)媽媽說(shuō)，因?yàn)楹诨⑷娜鄞笕缁⒖�，泉水從黑洞似的泉眼中噴出，像黑虎在怒吼，所以取名黑虎泉。但是，黑虎泉里的泉水可并不黑哦，它清清的，涼涼的，還甜絲絲的呢。不信，你就來(lái)嘗嘗。
接著我們又來(lái)到了趵突泉。趵突泉的水勢(shì)很大，如紋豹之突起，聲震“千里”，故名趵突泉。
看完趵突泉，我們又來(lái)到珍珠泉。珍珠泉里的泉水真好玩，從泉眼里冒出一嘟嚕一嘟嚕的水泡在陽(yáng)光的照射下，像一串串五顏六色的珍珠。剛開(kāi)始很小，接著，搖搖晃晃地升上來(lái)，最后在水面綻開(kāi)了，繼而又在“撲哧”一笑中消失了。
我們還參觀了紅石泉、響水泉、雙睛泉……據(jù)說(shuō)，泉林有名泉七十二，大泉數(shù)十，小泉多如毛，就因?yàn)槿值娜嗳缌�，所以起名為泉林�?/p>
泉林的泉水清涼迷人，讓人流連忘返。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文10
我的家鄉(xiāng)很美，那里有山有水，有花草樹(shù)木，還有一條又細(xì)又長(zhǎng)的小河。但是誰(shuí)也不知道這條小河的名字叫什么。但是在我的心中它叫樂(lè)園河。
春天，天高云淡，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在河邊的花花草草中藏著一群可愛(ài)的“小精靈”，它們就是蝴蝶。它們?cè)诨▍仓�，從這飛到那，從那飛到這，像在玩躲貓貓似的，有趣極了。這里就是蝴蝶的樂(lè)園。
夏天，綠樹(shù)成蔭，太陽(yáng)公公把大地烤得火辣辣，但是在河邊可不一樣了。長(zhǎng)在河邊的樹(shù)木像撐起了一把把小傘擋住了炙熱的太陽(yáng)光，魚(yú)兒在小河中不停的嬉戲，一會(huì)兒吐泡泡，一會(huì)兒捉迷藏，有趣極了!這里成了魚(yú)兒的樂(lè)園。
秋天，河岸上的樹(shù)葉都變黃了飄落下來(lái)像紅色的蝴蝶又像黃色的小鳥(niǎo)，飄在了河面上。螞蟻把樹(shù)葉當(dāng)作了小船在河面上游過(guò)來(lái)蕩過(guò)去。這里成了螞蟻的樂(lè)園。
冬天，小河里結(jié)了厚厚的冰，咱們村里的孩子在冰上溜冰，有的在岸上堆雪人、打雪仗……玩的可高興了。這里又成了孩子們的樂(lè)園。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的樂(lè)園河，更愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文11
一天清晨，我去公園散散步。天空一碧如洗，還飄著幾朵悠閑的白云。有幾只小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去。
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群鴨子頂著水游來(lái)游去。地上還有幾只小兔子，一蹦一跳地在吃蘿卜。草地還有幾朵花，有白色、紅色、黃色……小河邊有九顆綠色的蘋(píng)果樹(shù)，身上掛滿了蘋(píng)果。水里的小魚(yú)游來(lái)游去，烏龜在河里時(shí)而輕輕游動(dòng)，時(shí)而翻滾身子，小蝌蚪全身烏黑烏黑的，跟著青*媽媽后面游走。草地上還有幾只松鼠在找食物。這處景色一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。這里的風(fēng)景真美��！大樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，在歡快極了�；▓@里開(kāi)了各種各樣的花朵，美麗的菊花，五顏六色，有紅的，黃的，有粉的，散發(fā)出濃濃的香味。我喜歡的雞冠花也開(kāi)了，花朵像公雞的雞冠。
草地上有幾只花朵在草地上飄來(lái)飄去，一陣風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)上的葉子飄來(lái)飄去。遠(yuǎn)處的山頂，高高的天上飄著朵朵白云，有的像山連綿起伏；有的像怪獸，張牙舞爪……還有可愛(ài)的喇叭花也開(kāi)了，它還有一個(gè)名字叫牽�；�。細(xì)長(zhǎng)的莖，長(zhǎng)得很茂盛，并開(kāi)著五顏六色的花朵。
這個(gè)大自然真是美麗極了��！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文12
上海外灘非常有名，最迷人的是夜景。老爸說(shuō)，來(lái)上海不看外灘夜景就等于沒(méi)有來(lái)過(guò)。我們來(lái)到外灘，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，越來(lái)越大，我們只好全副武裝，準(zhǔn)備在外灘玩?zhèn)�痛快。
夜終于趕過(guò)來(lái)了，外灘對(duì)面的東方明珠上的彩燈一個(gè)一個(gè)地亮起來(lái)啦。哇！這夜景好美�。●R年大吉的四個(gè)字由不同燈光組成，我們站在外灘上看東方明珠塔太高了，穿透云天了，燈光亮了之后，像一個(gè)火箭，要飛到太空去了，還像從太空飛下來(lái)的流星，我感覺(jué)更像兩個(gè)星球被一個(gè)宇宙飛船頂住了，紅彤彤的。一座座高樓，渾身都是奇妙的燈，美妙的燈光把蒙蒙春雨映得奇幻無(wú)比，燈光鋪在黃浦江上，就像金色的魚(yú)兒，成群結(jié)隊(duì)，歡暢地游進(jìn)。哇，滿身掛燈的游船出動(dòng)了。
在燈光的照耀下，游人們身上衣服閃閃爍爍，變得五顏六色的，很是美麗。美麗的上海外灘，迷人的上海外灘，我愛(ài)你！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文13
大家身邊到處都是漂亮的景色，我記得法國(guó)一位作家說(shuō)過(guò)，美到處都有。對(duì)于大家的雙眼，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
清晨，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照灑在大家身上時(shí)，就是一個(gè)美景。
春季，小草鉆出了柔軟的泥土，花兒綻開(kāi)了笑臉，到處綠樹(shù)紅花，一派生機(jī)盎然的景象。
夏季，草、樹(shù)更綠了，花兒更鮮艷了。夏日炎炎，知了在樹(shù)上放聲歌唱。
秋季，落葉紛飛，秋風(fēng)吹著落葉在空中飛舞著，美極了！秋季的田野里，到處都是豐碩的果實(shí)，每一個(gè)果實(shí)上都有農(nóng)民伯伯付出的辛勤的汗水。
冬季，雪花紛紛飄落，雪花旋轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而至，亭亭玉立，仿佛一個(gè)漂亮的舞者站在“大自然”這個(gè)奇妙的舞臺(tái)上翩翩起舞，漂亮極了！
美無(wú)處不在，只須認(rèn)真觀察，用心感受，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美到處都在。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文14
是那深情的金黃？還是熱烈的火紅？或是慈愛(ài)的藍(lán)色？大自然啊，就請(qǐng)你盡情地為我們渲染這多彩的秋天吧。
秋天，雖然沒(méi)有春天的百花盛開(kāi)，沒(méi)有夏天那枝葉茂盛的大樹(shù)，而秋天卻有著自己的色彩。
秋天的果園里蘋(píng)果熟了，紅彤彤的好像一盞盞小燈籠。看著讓人直流口水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去這里真是一片紅色的海洋，好像有一片紅霞飛進(jìn)了果園里，農(nóng)民們說(shuō)，他們?yōu)榱诉@些蘋(píng)果付出了許多勞動(dòng)，摘一個(gè)咬一大口，簡(jiǎn)直比吃了蜜還要甜。
廣場(chǎng)里有許多菊花，而且有許多顏色，有紅的、有黃的、有白的、有粉的、有金的、有藍(lán)的，漂亮極了。紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。如果這個(gè)城市的每一個(gè)角落都種滿了菊花該多好啊！
田野里，豐收了。胖胖的茄子紫亮紫亮的，高粱穗子像一個(gè)羞紅臉蛋的小姑娘，金黃的玉米金燦燦的，辣椒紅紅的壓彎了枝頭，好像一個(gè)個(gè)紅色的牛角
公園里，除了松樹(shù)以外，其他樹(shù)的樹(shù)葉都變成了金黃色，一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，秋天真是美麗極了！
秋天，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，真是天高云淡，這時(shí)一排大雁排在人字形的隊(duì)伍向南飛去。
多彩的秋天真是五彩斑斕！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文15
西湖，真美��！這里山美，人美，水更美。
西湖四周緊緊地被樹(shù)環(huán)繞著，柳樹(shù)格外引人注目，那修長(zhǎng)又看似柔軟的枝條輕輕地拂過(guò)水面，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。從樹(shù)梢看到湖面，像是少女正梳妝洗發(fā)呢！遠(yuǎn)看，有些隱隱約約，像是一層玉簾似的。真美！
站在湖邊，看過(guò)去，黛色的遠(yuǎn)山有些朦朧，才知道，起霧了呢！山好似矗立在天地之間，像云似的霧圍繞在山的周?chē)�，真是美不勝收啊，美不勝收。湖面上才是最美的，西湖的荷花讓我想起一句話：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”荷花那時(shí)才有一點(diǎn)粉紅，像含羞的少女，低眉斂目，一陣清風(fēng)就能把她驚的輕輕一顫，晶瑩的水珠就順著花瓣跌入水中，泛起一道碧痕。水面下幾條紅鯉魚(yú)追逐嬉戲，在荷葉下忽隱忽現(xiàn)，真好玩�。�(yīng)該過(guò)幾個(gè)月到夏天荷花才更美一點(diǎn)吧！有點(diǎn)風(fēng)，湖面碧波蕩漾，在與陽(yáng)光相相照映，湖面波光粼粼，還是美啊，美不勝收。
西湖，到處只有“美”才能來(lái)形容呀！多少文人騷客曾經(jīng)贊美過(guò)她的美啊！多少過(guò)往游人也為這美癡癡地著迷，駐足忘返啊！我相信，西湖的美是詩(shī)人的筆墨無(wú)法渲染的，是畫(huà)匠的羊毫無(wú)法勾勒的。
【小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文(15篇)】相關(guān)文章：
三年級(jí)的寫(xiě)景的作文02-19
有關(guān)三年級(jí)寫(xiě)景作文三篇02-20
有關(guān)三年級(jí)寫(xiě)景作文6篇02-20
精選三年級(jí)寫(xiě)景作文六篇02-20
三年級(jí)寫(xiě)景作文合集八篇02-15