【推薦】四年級學生作文匯編8篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級學生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級學生作文 篇1
夢游《洛克王國》歷險記
有一天晚上,我做了一個夢。我夢到了我在玩洛克王國的時候,電腦突然出現了一個大洞,來了一股風,把我卷了進去。我醒來的時候,發現我在洛克王國的輕風山上,而那只笨鳥被卡在樹枝上。我發現了一個箱子,打開一看,有三只寵物,有火系的火花,水系的水藍藍和草系的喵喵。
我毫不猶豫地選擇了火花,因為它很酷!后來出現了一個黑衣人,沒辦法。只能選擇戰斗,我看他很神氣的樣子。以為他很厲害,原來他的喵喵只有兩級,我們的寵物一開始就是五級,我的火花的爆裂槍一招就把他打跑了,我用星星魔法把那只笨鳥打了下來。之后,我和那只笨鳥一起用魔法掃把飛到洛克王國去了。
我以前很多的賽爾號的號都不見了,后來我發現了洛克王國,它和賽爾號一樣。也是有寵物的,之后我不玩賽爾號了,我的改為玩洛克王國了,如果你也是玩洛克王國的話,請你告訴我,讓我加你為洛克王國的好友。拜拜了,以后再見!加我!
四年級學生作文 篇2
在寒冬里,在茫茫一片白雪中,透著一抹淡淡的粉,那就是梅花。
在梅花盛開的月份,萬物都在沉睡之中。只有她在寒冬中悄悄開放。我在晨練的時候,忽然看見雪中一個粉中透紅的圓形片狀的東西。走近一看,竟是一片掉落的梅花瓣。而它的不遠處,就是一樹梅花!我驚嘆了,一朵朵嬌艷的小花,竟能在如此嚴酷的環境下生存。讓我不由敬佩她的堅強。
我在上海的時候,養過一盆梅花。我發現在室內精心養殖的梅花,比室外的梅花盛開的更鮮艷。于是,我把家中的梅花移植到了小區的花壇里。幾天后,我再次經過花壇時,發現梅花凋謝了!看來只有野生的梅花才生命力旺盛吧!
野生梅花有一種讓人佩服的品質——堅強不屈,從不放棄。我一直都在向著這個目標前進。可一直也沒實現過。大概是因為我的不堅持吧。我不由想起一句格言:“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我要把它作為我的座右銘,在今后遇到困難時,堅持再堅持,用我的努力克服一切困難。梅花的堅持,給了我,給了所有人一個警示,一個告誡,一顆堅持的.心。
梅花,我的榜樣,我向往它那頑強不屈的精神。只有擁有梅花這種高貴品質的人,才稱的上是真正的人!
四年級學生作文 篇3
國有國法,家有家規。有了規則,遵守規則,人們才能和諧有序地生活。這是老師告訴我們的道理,而它的真正意義我卻是在經歷了一件事后才深刻地體會到的……
這件事至今還讓我記憶猶新,它就像一個警鈴,時不時地就會響起,警醒我,讓我在人生的道路上不敢在行差就錯。
“叮鈴鈴”下課了,我們班的人都到操場上去玩乒乓球了,正在他們在玩的時候,其中一個人的球掉了出來了,我小心翼翼地走過去,仔細地看了看,以我玩乒乓球的經驗,用大姆指按了一下球,這個球很硬,仔細看還是名牌的。我毫不猶豫地拿起了那個球,放進了口袋。
叮鈴鈴的上課鈴響起了,我迅速地跑回教室。上課時,我們班有的同學乒乓球掉到了地板滾來滾去,看著那個圓圓的、小小的,黃色的乒乓球滾來滾去,我心里真的很害怕,口袋中的那個球如果不小心掉出來被老師發現了,或者被哪個同學認出來那個乒乓球是他的,那時候我將會多窘啊!一整節課,我提心吊膽,坐立不安,窗外的風瞪著眼,窗戶似乎也豎起胡子,好像在說:“虧你還是個三好學生,把別人的乒乓球據為己有,真是一個壞學生!”想到這里,我更加覺得臉上一陣發紅。下課后,我毫不猶豫地拿起口袋里的那個乒乓球,進了辦公室,交給了老師……
“叮鈴鈴”,上課鈴聲再次響了起來,我迅速地回了教室,這時,老師帶著笑容走進了教室,并且向我投來了贊許的目光。這一節課,,我不再心神恍惚,心情一下子放松起來,專心地聽老師講課。
這件事在我的記憶中是那樣清晰,通過這件事我明白了許多的道理,讓我開了竅,從那以后我時時以這件事來警醒自己,成為一名優秀的學生。
四年級學生作文 篇4
我長大了,到了十八歲,我感覺是時候出去打拼一下了,我跟爸爸媽媽告了別,那時是春天,我們家那里有水庫,水庫兩邊有飯店和高樓大廈,飯店外就是可以進海的岸,我經常和表妹下去踩水。岸的兩邊,有幾棵柳樹,這幾棵柳樹陪伴我從小到大,相依為命,我從不讓人砍伐它們。我還記得岸邊的淺水區可以游泳,并且里面有溫泉城中那種吃人死皮的小魚。有時我還約表妹然后帶上爸爸媽媽去游泳呢!
第二天,我拿上行李箱,跟正在準備出門干活的爸爸媽媽說了拜拜,在里家不大遠的小路上,我依依不舍的回頭看了一下我的家,還有岸邊那幾棵柳樹和那群小魚,我在心中一個一個的跟它們告了別,才上了路。
二十年后,我迫不及待地坐著飛機飛回了家鄉,到家時已經十點多了。而那時,我看到了繁華城市,一開始我還以為走錯地方了:彩色的霓虹燈閃閃發光,高樓大廈上都裝有燈,時不時變一個圖片;川流不息的車輛都開著大燈,看著叫人刺眼……我不管那么多了,先回家去看看!
可是,我到家時,家還是哪一棟老房子,墻壁上爬滿了爬山虎,兩位老人走了出來……“啊,爸爸媽媽!我是王瑞瑄,我回來啦!”那兩位一看,嚇了一跳,又看了看,已經確定是我之后,激動地抱住了我,爸爸媽媽都滿頭銀發,微風吹著他們的頭發,讓我看著就像被風吹著的水晶粉一樣。
爸爸媽媽拉著我回了家,沒想到里面有座豪宅,看似破舊的家門一打開,有一個大鎖,爸爸拿出一把大鑰匙來,插進去,轉了一下,門“嘎吱”一下開了,里面是一個小洞,我們一家三口低頭爬了進去,竟然是一個世界!
我推開小洞出口處的門,之間草地無邊無際,草中摻雜著幾朵小花,天上有鳥,地上有蟲,還有小溪、瀑布,在這個世界的正中間,還有一棟高大的四層高級別墅……我看著,一動不動,目光呆滯,爸爸媽媽告訴我,這是二十年里他們的積蓄買了一個時空穿梭器,也就是這個看似非常破的小洞。并且我驚奇的發現,那幾棵陪伴過我的柳樹也被移植到這里。
接下來的時光,我就負責在這里陪伴爸爸媽媽,表妹也過來幫著我照顧,我相信,我可以用自己的生命來換取爸爸媽媽的幸福,如果不是他們生出我,我就不會看到這個世界,所以,我非常感謝爸爸媽媽給我創造的條件,謝謝!
四年級學生作文 篇5
媽媽,我想對您說。您在我生病的時候照顧我,陪伴我。在我孤獨的時候安慰我,陪我玩兒。我非常感激!
我記得有一天,突然,我生了一場大病。您嚇得臉色發黃,急忙送我去醫院。給我買水果,給我買小籠蒸包,送給我一臺遙控汽車。雖然,您對弟弟很好,有您自己的理由,我能理解。
媽媽,說實在的,當時我誤解您了,對不起!媽媽,您對我這么好,我不能體諒您的辛苦,請您原諒!
媽媽,您對我的好,我不會忘記,我會記在心里。明天您一定會得到一份意想不到的禮物。
四年級學生作文 篇6
我家的書柜里擠滿了各種類型的書,有作文類、百科類、輔導類……媽媽隔三差五就會從書店淘一些書回家,那些書像磁石一樣吸引著我。
暑假的一天,媽媽下班回家,只見她手中捧了一堆書。哇!又可以大飽眼福了,我激動不已,顧不上吃飯,立馬從媽媽手中抽了一本黃蓓佳的《黑眼睛》,坐在沙發上津津有味的看起來。
《黑眼睛》是一部長篇小說,我花了整整兩天才看完。這本書講述了一個漫長又動人的故事:1982年,艾晚八歲,是家里最受忽視的孩子,姐姐艾早活潑伶俐,哥哥艾好聰慧異常,使得相貌和資質甚至性格都平平的艾晚在家中似乎成了可有可無的“多余”孩子。媽媽把家庭未來的希望都寄托到“全能”艾早和“天才”艾好的身上。只有爸爸一視同仁地疼愛艾晚,還特意從遙遠的南方帶回水仙球給她。
當艾早在高考中意外落榜,當艾好進入大學少年班卻忽然失蹤,媽媽對他們的期望一個個落空,媽媽才意識到,最普通最平凡的艾晚,也許才是最貼心,最給自己溫暖的孩子,就像那臟兮兮,卻能開出美麗花朵的水仙球……
艾晚的年齡和我相近,她心中很多想法和我差不多,我與她產生了強烈的共鳴。我們在成長過程中,有很多事情想不明白,很多事情不會處理,很多時候都在迷惑。我們可以請教老師、長輩,也可以自己在書里尋求答案。當我與艾晚產生共鳴時,她的思想就深刻地影響著我。我是獨生女,并不是生在艾晚那樣多子女的家庭。我不必用盡全力,從哥哥姐姐的身后擠出空間,大口地呼吸、飛快地成長。我比艾晚享受著更多的父母之愛。我要珍惜父母的愛,體諒他們,從點滴小事做起,回報父母。從現在起,我也要做艾晚,做個平凡而又快樂的艾晚,讓我的家庭變得更美好,也許并不一定要等我長大!
四年級學生作文 篇7
大森林里開始了一場投訴會,小樹們在這里開始了哭訴。他們看著這里曾經茂密的森林,滿山樹木郁郁蔥蔥,遍地野花散發出陣陣芳香,被人類的電鋸轟鳴,刀斧交加后,一棵棵參天古木被無情地砍伐,森林的綠色越來越少,裸露的土地不斷擴大,人們卻一點也不在乎。小樹苗們看在眼里,急在心上,不由開起了投訴會,他們是多么想念那些失去的伙伴啊。
楓樹妹妹聲淚俱下:“人類到處砍樹,我的媽媽就是這樣慘死的。”白樺哥哥趕緊安慰道:“楓樹妹妹你不用太傷心,我們大家會幫你的!”楓樹妹妹問:“人類這么肆無忌憚地砍伐我們,他們究竟想干什么?”最有學問的橡樹說:“人類砍掉我們后,會用我們做桌椅,蓋房子,還可以燒火。”“有人會把我們做成藝術品。”白樺補充道。楓樹妹妹滿臉怒火:“我恨人類,恨他們對我們的無情砍伐,恨他們這種無知的行為,恨他們殺死了我的媽媽!”“人類可恨之處遠遠不止這些,他們不僅毀掉了我們的家,小孩還在我們的身體上蕩秋千、刻字,還對我們拳打腳踢。”其他樹木紛紛回應。
說著說著,小樹們都淚流滿面,他們多么懷念過去那個欣欣向榮的家園,那些枝繁葉茂的兄弟……
四年級學生作文 篇8
今天,我犯了一個錯誤。那是一天清晨發生的一件事。當時我在釣魚,而犯了這個錯誤。
我中午在和姐姐釣魚。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球一到水里,就說明有魚咬鉤子了。我先耐心等著,我發現小球在水里,又定睛一看,一條又大又肥美的金槍魚在清澈見底的湖水里游泳。我一拉繩子,那條魚在空中銀光一閃不動了。我大聲說:“笨魚,變成烤魚活該!”當我得意時,魚看我不注意,一下子跳回了水里。我跑跳如雷,大聲說:“死魚,回來!”就在這時,我發現了三心二意的錯誤。
如果我當時注意的話,那魚就不會逃。如果我當時不要得意趕緊收繩子的話,就可以吃烤魚了。我發現人做事要一心一意,這樣才能讓到手的魚兒不會跑。
就在我自我批評時,我又一條魚又上鉤了。這一次,我一甩繩子,靈活抓住桿子。把鉤繩一拉,魚就到手里了,用另一只手一拍魚的頭,把它打暈了。就像名人所說:“失敗是成功之母。錯誤也可能是再一次錯誤的開始。”只有從不斷錯誤和改錯中經歷失敗與成功,才能走向成功!
【【推薦】四年級學生作文匯編8篇】相關文章:
【推薦】四年級學生作文九篇02-18
【推薦】四年級學生作文合集8篇02-21
【推薦】四年級學生作文合集5篇02-17
【推薦】四年級學生作文錦集五篇02-18
四年級學生作文匯編5篇02-07
【推薦】四年級春游作文匯編八篇02-19
【推薦】四年級元旦作文匯編八篇02-19
【推薦】四年級過年作文匯編10篇02-19
【推薦】四年級書法作文匯編10篇02-18
【推薦】四年級語文作文匯編六篇02-18