小學(xué)四年級敘事作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學(xué)四年級敘事作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級敘事作文 篇1
我童年的趣事是第一次騎自行車。
媽媽見到和我同齡的孩子都會騎自行車,便天天叫我學(xué)騎自行車。在媽媽的督促下,我開始學(xué)騎自行車了。開始,我把自行車的腳拐往上抬高一點,然后我用力踩,自行車開始向前了,我一陣驚喜,于是我用力踩,但是我蹬了半圈車了就歪向一邊,人也跟著下來。
我并不甘心,我又卷土重來了。這次我一定沒問題了,因為媽媽教了我一些騎自行車的秘訣,我在一個兩邊都是玫瑰的一個斜坡的地方開始用力踩,我的身子一歪,突然向玫瑰撞去,我的手被玫瑰的刺給劃破了,還讓我吃了個啃泥巴,媽媽也看見了,她叫我爬起來,要勇敢,還說來扶住車子不讓我倒下,我又騎上去,我想如果一個閃失,媽媽們的手松了下來……天啊!我不敢再想下去了,正騎著,媽媽說了一句讓我膽戰(zhàn)心驚的話:“現(xiàn)在我的手要松了。”我心一驚,自行車又倒了下來,把我的手肘劃破了,還把車簍給跌的東倒西歪的。
我再一次騎上自行車,還是擔(dān)心這一次和上一次一樣會倒下來,我一上去就拼命的踩,突然,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在自行車上了,我一陣狂歡,我終于會騎自行車!
后來,我一有時間就騎自行車,和小伙伴們比賽,誰騎的快,誰慢,后座上相互帶人,會騎自行車真有趣!
小學(xué)四年級敘事作文 篇2
“喂,幫我看著老師,我翻書看看!”正在為小測的抓頭撓耳!班牛!”于是我小心地翻開早已夾好的頁面!翱臁臁炖蠋焷砹!”同桌壓低了聲,用手肘戳了戳我。抄著正入迷的我沒聽她。此時語文老師那四只眼睛瞥來瞥去,只見那鷹似的眼眸,突然停了下來,像是鷹尋找到食物的樣子。她悄無聲息地走到我們身邊,我沒注意,同桌又用手肘戳了戳我。“快好,快抄好了,等會兒……”還沒等我說完,你把我的小測奪走,瀟灑地留下幾個字:“下課來辦公室找我!”然后留下那訣然的背景走了。
“鈴……鈴……鈴”下課了,我磨磨蹭蹭地很不情愿地來到辦公室,她眼睛瞪的咕嚕大,那眼神令人毛骨悚然。我的手心急得冒汗,不敢看你,我感覺后脊透涼,冷颼颼的感覺,待我做好準(zhǔn)備,迎接你那鷹似的眸子,你說:“不懂?還量缺補漏,蒙混過關(guān),害得是你自己,事不過三,下次別再作弊了!”我抬起頭看到你的眼睛,那眸中帶著溫柔……
“唉,又沒考好,怎么辦?”我無精打采地托著頭說道,你走了過來說:“怎么?沒考好?”想著前日子作弊的情景,我低著頭,難為情地回了你“嗯”。你說:“別灰心,第一次失敗不代表永遠失!努力!”然后你走了,我望著你的遠去的背影,難以言說。
眼見初中三年即將過去,老師,我想對你說,你是一個很盡責(zé)的老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是你的寫照。你工作很盡力,很操心,你的一言一行都深深地留在我的心中。謝謝你,我的恩師。你在我心中,是指導(dǎo)我前進的太陽。
小學(xué)四年級敘事作文 篇3
晚飯后,總算做完了作業(yè),可以看看電視,輕松一下了!我伸了伸懶腰,興致勃勃地來到客廳,可是小弟弟正在看動畫片,霸占著電視,看得津津有味,看來我們要進行一場電視爭奪戰(zhàn)了。我先滿臉露出了溫柔的笑容,討好地對他說:“弟弟,給我看一會兒,好嗎?《快樂向前沖》今天是決賽,看誰能得冠軍!钡艿苻D(zhuǎn)過頭,瞪了我一眼,擺出一幅占有者的姿勢,傲慢地說:“給你看?門都沒有,我要看《喜羊羊與灰太狼》!钡艿艿脑挵盐胰羌绷耍乙话褤屵^他手里的遙控器,吼著:“走開,走開,沒你的份兒!薄皢鑶鑶琛钡艿芸蘖似饋,聽到哭聲,爸爸媽媽立刻跑了出來,一齊身我“進攻”:“你是做姐姐的就不能讓著弟弟嗎?”“要學(xué)會關(guān)心弟弟嘛……”
沒辦法,我只好坐在一邊去了,看著弟弟得意的表情,我生氣極了。我想了想,對了,我想了一個好辦法,弟弟平時最喜歡我的寶貝——手機形的游戲機,它能發(fā)出好聽的聲音,我拿著游戲機,來到弟弟身邊,裝模作樣地玩起來,有時哈哈大笑,有時手舞足蹈……果然,弟弟被吸引了,對我說:“好姐姐,游戲機給我玩一下吧!你來看電視!蔽已b著不舍得的樣子說:“好吧,誰叫你是我的弟弟呢,就讓你玩玩吧!”
哈哈,遙控器終于回到我的手里,看來,姜還是老的辣呀!
小學(xué)四年級敘事作文 篇4
“取人之長,補己之短”這是老人常說的一句話,是啊,一個人有自己的長處有自己的短處,我們有時會在一瞬間發(fā)現(xiàn)自己的光芒,就會讓我們受益匪淺。
我的長處不多,但最精的要屬三十六計的最后一計了,那就是逃跑了,我發(fā)現(xiàn)我的長處,是在闖禍之后發(fā)現(xiàn)的。
那是在三年級的時候,中午的太陽熱辣辣地照著我,我的心里癢癢的,如果不搞點什么事情出來,我就會覺得特別無聊似的。
正好有一個金色的籃球滾了過來,我心里一緊,飛起一腳,將它踢入了草叢,這時,一個高大個滿臉橫肉的人狠狠地瞪著我,他的旁邊有個小矮子,對他說:“老羅,你不是田徑隊的嗎,快去捉住這個小屁孩呀!”我一聽,啊呀媽呀!遇到高手了,于是便撒開丫子狂奔起來,只見那個大高個,像一只加速中的獵豹似的,飛快地跑著,來追我,我使勁了全身力氣,跑上五樓,又跑到二樓的教室里,終于避開了那個田徑隊的。我心想:嘿嘿!田徑隊也不過如此呀!
自此以后,我發(fā)現(xiàn)我的短跑還不錯,特別是逃跑,這一優(yōu)勢總能讓我逃過某些不幸的遭遇。
每一個人都有屬于自己獨特的優(yōu)點。
小學(xué)四年級敘事作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。每當(dāng)想起四五歲時在外婆家發(fā)生的那件事,我都會捧腹大笑。
那是個夏天下午,太陽炙烤著大地,知了在樹上拼命地扯著嗓子尖叫,路邊的花草樹木都無精打采地低垂著頭,馬路上冒著騰騰的熱浪。人們都躲在房里不敢出門。我和三個表姊妹待在空調(diào)房里玩得正高興,表哥興沖沖地跑進來說︰“呆著太無聊了,我給你們每人削一把木劍,然后再對戰(zhàn)好不好﹖”“好!”他的建議一下子點燃了我們的熱情,大伙兒一窩蜂地沖出屋子,一出門,熱浪就立刻朝我們鋪面襲來!但表哥還是徑直地走向柴房,只見他卷起袖子,右手握著一把小刀,左手拿起一根木頭用手捋了捋被汗水浸濕的頭發(fā),便開始干活了!
一頓搗鼓,表哥首先削出來的是一把既簡陋又粗糙的木菜刀,最小的表妹認(rèn)為它既漂亮又不重就收下了。準(zhǔn)備削第二個時,表哥見我們已經(jīng)熱得不行了,就讓我們先去空調(diào)房里玩,削好了再叫我們一起對戰(zhàn)。他的臉上卻滿是汗水,卻不停地催促我們回房,看著汗珠從他頭上滑落在臉上,再從臉上滴在地上,我心里十分不舒服,準(zhǔn)備說:“算了吧!”時,第二把劍削好了,剛到嘴邊的話又咽回去了。接著第三把﹑第四把……越削越好。
等表哥將所有的劍削完后,已是傍晚時分了,表哥休息都沒休息,就連聲招呼我們開始對戰(zhàn)。我們自發(fā)分成兩隊,只見表妹拿著她的武器,也不看清楚是誰,就閉著眼使勁亂揮、打圈兒,以免我們攻擊到她,但還是不免遭到我們的攻擊。而我把劍別在腰上,神氣極了!在一片混亂中,也不知是誰的劍,打到了我的手,我尖叫一聲,所有人都愣了,停下手看著我,我一屁股蹭到了地上,眼淚像斷線的珠子一樣從眼眶里“嘩”地流了下來。其實我的手根本不怎么疼,這不過是我為了取勝而冒出的一個古靈精怪而已:如果我裝哭,他們一定會來安慰我的,我就能趁這時進行偷襲……哈!想到這,我越加夸張地大聲哭叫,眼睛卻在不斷地尋找偷襲目標(biāo)。正當(dāng)我“表演”得如癡如醉時,隔壁傳來媽媽的叫聲:“吃西瓜羅!”還沒等我反應(yīng)過來,他們竟然一溜煙兒地跑出了門去,剩下我一個人坐在地上傻愣傻愣的,真是群沒良心的家伙!
如今我已經(jīng)慢慢長大了,每逢節(jié)假日和表姊妹們聚在一起的時候,我們還會拿著這件事互相取笑,在一片打鬧聲中,我的腦海中還會浮現(xiàn)出表哥辛苦為我們削劍的情景。也從那以后,我再也沒為一點兒小事哭了,因為媽媽說過,做人還是實在點好。
小學(xué)四年級敘事作文 篇6
幸福是什么,它是一種能讓人歡樂,能讓人高興的一種感覺。幸福,是我們躺在媽媽溫暖懷抱里的溫馨,幸福,是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛,幸福,是父母撫摸我們額頭的關(guān)愛。這種幸福我也體驗過,那種幸福的感覺我永遠也忘不了。
那是一個陰寒的天氣,外面刮寒風(fēng),金黃色的樹葉紛紛飄揚,我的生日就在那一天。那天我默默的坐在角落里,現(xiàn)在家里一個人都沒有,我常常會向前揮手,雖然我知道那里沒有人但是我還是向前揮了揮手并說了一句:“你好,歡迎你來參加我的生日!蔽覍ρ矍澳莻我想像出來的人送上了個甜甜地微笑,那個人似乎也對我笑了一下,突然他也化成灰飄走了,雪白的淚花從流出了出來,變成熱淚流了下來,“不要走不要走別丟下我”,想到這我感覺我的四周特別黑,感覺自己被黑暗籠罩……
中午到了,我低下頭一臉陰沉的走向擺有蛋糕桌子前,看用紅盒子保裝起來的蛋糕我回憶起了以前那些與家人一起過生日的情景我又流下了淚水,想我便重重的打了一下門,以前我一定會痛的摸摸手可這次那比得上我內(nèi)心的痛啊,突然門被我的拳頭打開了,門后面的竟然是老爸老媽和以前參加我生日的人,他們手里拿為我準(zhǔn)備的生日禮物,剛從悲傷走出來的我不知道怎么回事,老媽就對我說:“我們?yōu)榱俗屇愕倪@次生日與眾不同我們想躲起來給你一個驚喜!崩蠇屨f完了話我的內(nèi)心溫溫的,有一種說不出的感覺,大家把禮物抬進了家之后我的生日開始了,老媽點上蠟燭,我們就開始唱生日歌了平常不唱歌的我今天卻唱了,這時我感到了溫暖,我的`心情很高興也很幸福。
幸福就是不管外面的風(fēng)雨有多大,家里總有一杯熱騰騰的牛奶等你,幸福就是春天早晨那第一屢陽光溫暖你的心。
小學(xué)四年級敘事作文 篇7
春天,萬物復(fù)蘇,筍也跟著湊熱閑,在大地和春雨的漫長培養(yǎng)下漸漸地茁壯成長。小草們慢慢地破土而出,探出了尖尖的頭,給大地披上了一件綠色的大衣。燕子從南方飛回來,興奮的告訴人們:“春天來了!”記得就是在這美麗的春天里,在外婆家發(fā)生了一件有趣的事。
那一天,我和爸媽回到外婆家里,還沒坐穩(wěn),我就興奮地對表弟說:“我們?nèi)グ喂S吧!”表弟也好久沒看到我了,聽到這個建議,一蹦三尺:“太好了,我也是這么想的!闭f干就干,我們準(zhǔn)備好拔筍的工具,就朝竹林出發(fā)了。一路上,我和表弟相互攙扶著,興奮地商量著怎么去拔筍。正聊得熱火朝天,我不知腳下為何一空,掉進了一條小溝里!不知是哪個小屁孩惡作劇,竟然把溝上擺了許多又細又長的棍子,在上面鋪了一層葉子,而且這些葉子鋪得天衣無縫,看來這些搞惡作劇的人也花了不少心思呀。表弟連拖帶拽,費了九牛二虎之力才將我拉上來,我邊拍身上的枯葉和泥土,一路嘀咕著和表弟走到了山中。
!仿佛一夜之間,漫山遍野的竹林里冒出了無數(shù)個筍娃娃,有的像哨兵忠實地站在那里放哨;有的像頑皮的小孩在神秘地眨著眼睛;有的像亭亭玉立的小姑娘在清風(fēng)中玩耍,那翠綠的竹葉還帶著晶瑩剔透的露珠。我竟然被眼前的景象給驚喜到了,傻傻地站在原地不知該從哪里入手。一旁的表弟突然大叫一聲,我下意識地跳了起來,還以為腳底下有蛇呢,低下頭一看,原來是扭動身體的小蚯蚓,真是虛驚一場!
動手吧!你看,竹筍的模樣可真好看,穿著華麗的外衣,一層一層的包裹起來。挖著挖著,我們同時發(fā)現(xiàn)了一棵大竹筍,欣喜若狂地從竹簍里拿出鋤頭,小心翼翼地竹筍周圍挖去。只見黃色的泥土慢慢地向旁邊散開,只剩下俏生生的竹筍立在那兒,我伸手去搖它,可是怎么搖它還是一動不動。弟弟一時性急,整個人壓了上去,我連忙喊道:“不能壓!當(dāng)心摔……”話還沒說完,只見竹筍轟然倒地,表弟也跟著摔倒在地,與泥土來了個親密接觸,頓時,驚天動地的哭聲響徹了整個山谷。
我連忙扔下鋤頭,扶起表弟,拍掉緊緊粘在他身上的泥土,一看表弟,他的臉上、鼻子上、眉毛上,全部被黏黏的黃泥粘住了,淚水順著泥巴往下流,整個一大花臉了。我忍住笑,幫他擦干了眼淚,又拉他來到那個竹筍面前哄他:“你看你多了不起,這么大的筍竟然被你一個人壓倒了!”表弟聽了立馬止住了哭聲,一手抹掉滿臉的黃泥,-看著倒在地上的竹筍破涕而笑。
我們倆扛著巨大的竹筍興高采烈地回到家里,可才剛跨過家門口,還沒等我們來得及邀功請賞,外婆就笑開了:“哈哈!你們兩個小家伙怎么把毛竹扛回來了?”這一句話就像冷水向我們潑來,把我們的熱情都澆滅了。
不會吧?有沒有搞錯?我們挖了這么久的筍,竟然是毛竹?我們倆頓時呆若木雞……
小學(xué)四年級敘事作文 篇8
劉洋是我從小到大的好朋友,我都叫她洋洋,我們天天玩在一起,當(dāng)心情快樂時,我們一起分享歡樂,當(dāng)有不愉快的時候,我們一起解決。洋洋不但功課好,而且她也很孝順長輩,也很會做點心及手工藝。
洋洋在班上的成績,一直都是維持在前五名,她不但不會因此而感到驕傲,還會耐心地教班上成績不好的同學(xué),也會鼓勵同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上常考第一名的同學(xué)悶悶不樂,因為她這次考第二名,擔(dān)心回家會被媽媽罵,洋洋那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過。洋洋每個星期日,都會和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物,也常常借書回家閱讀,因為她知道這樣可以增加更多不一樣的知識。
洋洋她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會打電話跟她奶奶問好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個人在家的話,她就會拜托她爸爸媽媽改變行程,堅持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和洋洋約好要來我家玩,后來洋洋因為要陪奶奶才取消的,雖然我很失望,但看到洋洋如此孝順,我也很支持她。
除此之外,洋洋她也很會做點心,每次我到她家玩的時候,她都會做點心給我吃,也會教我如何制做這人間美味的點心。有時她還會送她媽媽做的點心及果醬給我?guī)Щ丶摇Q笱蟮氖忠卜浅5撵`巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結(jié)果得到了全縣第二名,真是厲害。
一個人并不是功課好就是好學(xué)生,我覺得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。洋洋有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時關(guān)懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。
小學(xué)四年級敘事作文 篇9
前幾天,我做完我的作業(yè)后,聽到隔壁小弟弟熙熙正在開心地跟他媽媽踢球。雖然有點幼稚,但我還是想去玩一玩。
“媽媽……”我說,“我能不能出去和弟弟玩一玩?”媽媽應(yīng)允了,我打開鐵門,說:“熙熙,我來陪你玩啦!”“好耶!欣欣姐姐!”他說。
阿姨便把球傳了給我,叮囑熙熙道:“記得吃飯時要回來!薄爸懒!”熙熙有點漫不經(jīng)心。我開始發(fā)球,我原本以為熙熙的腳力很小,所以我也只是踢了輕輕一腳,沒想到他踢出來的球向我俯沖過來,好像要把我的身體打穿。我嚇了一跳,可球卻輕而易舉地進了我方的“球門”?磥砦姨吖浪。
我們就這樣大戰(zhàn)了8個回合,每次都是我潰不成軍,我有點泄氣。誒,有了!我靈機一動,打了一個弧線球,這回熙熙呆了,他不知道怎么接這個球。盡管這樣,他還是“咯咯咯”地笑著,滿不在乎的樣子。
于是我們滿頭大汗,“吃飯啦——”一聲使我喜出望外,因為我終于可以“收工”了。
小學(xué)四年級敘事作文 篇10
今天,我在我的學(xué)!拇逍W(xué),進行了一次有趣的夏令營。盡管只有一天,但是我還是非常的開心。
走進校園,今天天氣還是有點悶熱,可是校園里的老師、學(xué)生都像參加一個大型盛會似的個個面帶笑容,我們很快沉浸在聚會的快樂中。
我們在階梯教室坐好,一個人分發(fā)了一頂白色的遮陽帽和一瓶礦泉水。不一會兒,大隊輔導(dǎo)員高興地為大家公布這次活動的內(nèi)容安排,在嚴(yán)校長熱情洋溢的演講聲中,我們的夏令營,正式開始啦!
第一個項目是分享我們學(xué)校少年宮學(xué)員們的精彩表演。大家真是八仙過!黠@神通,但是令我印象最深的是張鴻軒同學(xué)的表演。他表演的是講故事,講了一個在險境中為救學(xué)生最終使自己和幼小的女兒葬身火海的故事。張鴻軒同學(xué)講得繪聲繪色,在講到故事中的老師最終被火海淹沒的時刻我的眼里情不自禁地噙滿了淚花,我發(fā)現(xiàn)此時的張宏軒也聲淚俱下。會場上的氣氛也隨著故事的情節(jié)變得異常凝重。輔導(dǎo)員告訴我們這個節(jié)目在安徽省講故事比賽中獲得了二等獎。他的故事剛講完,我們就鼓起了激動的掌聲。有的眼含淚花,嘴里嘖嘖稱贊;有的使勁鼓掌,面露敬佩之情。這真是一場印象深刻的表演!
第二項活動是觀看電影《功夫熊貓2》。那引人入勝的情節(jié),夸張的動作使教室里爆發(fā)出陣陣歡笑聲。
到了午飯時間,校長和書記帶領(lǐng)著工作人員將一份份香噴噴的飯菜放在我們面前。我們迫不及待地把蓋子掀開,津津有味的吃起來。頓時,教室里香飄四溢。最有趣的是大家的吃相了:有的大口大口的吃著,一副餓了多天的豬八戒造型,嘴邊粘著米粒,掛著湯汁;有的邊吧唧吧唧地吃著邊不停地說著:嗯,好吃
好吃!更讓人發(fā)笑的是同桌的小朋友之間互相在對方的碗里搶菜吃,惹得大家一陣哄笑。
吃完飯,我們在多媒體教室吹著空調(diào)休息了一會,吃完學(xué)校準(zhǔn)備的水果之后又情緒高漲地去羽毛球館看比賽了。瞧,隊員們那精神勁,一點不亞于倫敦奧運會上的運動員。比賽開始了!這邊兩個女生,打得多激!你一個遠球,我一個吊球,那汗水就順著兩邊的發(fā)際流下,他們絲毫不在意,真佩服她們這種堅持不懈的運動精神 。比賽結(jié)束后我采訪了我們班的運動員—戴樂,他敗給了別人。我問他為什么還那么高興。他說:“我喜歡這項運動,應(yīng)該一直堅持下去。即使被打敗了,可是我得到了高手的指點。∵@不是快樂的事情嗎?”
多么難忘的一日夏令營!它帶給我們啟發(fā),帶給我們自信,帶給我們成長的快樂!
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