二年級秋景作文匯總5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的二年級秋景作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級秋景作文 篇1
星期五的早晨，我和媽媽去紫金山玩，剛剛上山，就讓我感覺到一股秋天的氣息。
在一條小路上，兩側種著一排排竹子，他們的形態(tài)各不相同。有的站立的筆直筆直的，像一位英勇的站士；有的十分害羞，向我們低頭彎腰，還有的特別調皮，它們交叉在一起，成了一個“X”型。遠看，竹子們在秋風的帶領下，揮動著樹葉，翩翩起舞。
我爬上了一個小山坡，一陣香氣把我引到了桂花樹前。這些桂花有的深黃，也有淺黃，秋風一吹，桂花追逐著風飄落在地上，就像撒落在大地上的小金子。
我又來到了一棵高大的楓樹邊，這些葉子像一只只火紅的手，它們被秋風吹得直像我們拍手叫好，似乎在歡迎我們的到來。
秋天，有姿態(tài)不同的竹子，有金燦燦的桂花，還有火紅的楓葉，秋天是多么豐富多彩啊！
二年級秋景作文 篇2
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”寫的真是好啊!秋天，雖然沒有百花盛開的生氣，也沒有綠樹成蔭的夏天充滿生機，卻已誘人的秋色和金色的果實吸引人們。
你瞧，大地的莊稼熟了，稻谷變黃，黃的像金;高粱泛紅，紅的似火;棉花吐絮，白的如雪……一大片一大片的莊稼，列成一個方陣，布滿田野，一派豐收景象。果園中，柿子見到了秋風羞的紅了臉蛋;蘋果樹上，一個個又大又紅的蘋果把樹枝壓彎了;橘樹上，一個個金燦燦的“橘娃娃”掛在枝頭，散發(fā)出誘人的氣息，好像在告訴人們：“我成熟了，快來摘取我把!”……這么多的水果令人目不暇接，眼花繚亂。來到小河邊，看著那清澈見底的小河，心中涌起無限感慨：“秋啊!雖說你沒有盎然的春色，沒有夏的生機勃勃，沒有冬的安靜祥和，可你給天下的農民伯伯帶來的多少喜悅，萬物成熟，讓樹葉了了它護樹的心愿�？梢姡闶潜夭豢扇鄙俚�，也是最重要的。
我愛你呀!秋!
二年級秋景作文 篇3
秋姑娘用她那金色的長袖拂去了夏天的炎熱。秋風則有贏了農作物的豐收，這時候，不僅農莊格外美麗，塵世了也是美不甚收。
小區(qū)里，樹木并不像我想象的那么黃，一片片掉下來就如同在下著景金色的雨，掉落到地上就像一條金色的毯子。而是如同春天一樣一片片阿么的綠那么的自然，但是我仔細觀察了一下我家下面的那顆高大雄偉的大樹，我找到了調皮的秋寶寶的足跡;從高高的大樹正前方看過去是看不到隱秘的秋寶寶，只有走近點，才能看到求抱抱的存在。從左邊看過去，金黃的樹葉比較堵，從遠處望過去還真像以為綠色的老人，那老人的身上的胡子，當然就是那暗金色的樹葉了。我又繞到了樹的右邊，這是，我發(fā)現(xiàn)，就像一把筆直的長槍。我仔細到數(shù)千打量了一下，發(fā)現(xiàn)有好多金黃色的樹葉都減價在那樹的'中間，怪不得一眼望去一片綠。我又從樹底下望上去，發(fā)現(xiàn)了橫多金黃色的樹葉也。我又匆匆跑回了家，因為我覺得從陽臺望下去一定很帥氣，我從陽臺望下去發(fā)現(xiàn)這些樹木如同是一片夾雜著金色與綠色的海洋。
只要我們仔細觀察，就可以發(fā)現(xiàn)秋天的存在。
二年級秋景作文 篇4
秋天到了，秋高氣爽，藍藍的天空中飄著朵朵白云，它們在天空中隨風變成了各種不同的樣子，有的像老虎，有的像兔子，有的像蘋果，還有的像蘑菇。
秋天是一個豐收的季節(jié)，一陣微風吹過，金燦燦的稻谷隨風起伏。在果園里，一陣陣果香飄來，香味撲鼻，紅通通的蘋果像妹妹的小臉蛋。樹上的石榴全部咧開了嘴兒，好像是一朵朵盛開的鮮花，那粉紅色的石榴籽，互相擁擠著，好像要從咧嘴的地方沖出去似的，粒粒晶瑩，簡直比珍珠還美。還有那紅紅的柿子，大大的，圓圓的，像一盞盞小燈籠掛在枝頭，看著都讓人口水直流。
秋天來了，樹葉慢慢地黃了，花草逐漸凋零，唯有傲霜的菊花卻迎著秋風綻放。這兒一簇，那兒一叢，千姿百態(tài)，姹紫嫣紅，紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一縷絲，粉的像一片霞。在花叢中有一些含苞待放的花蕾，花瓣一層趕著一層，向外涌去。
候鳥也知道秋天來了，你看！天空中一群群大雁正在飛向南方，它們一會兒排成一字，一會兒排成人字。
秋天真美�。�
二年級秋景作文 篇5
美麗的秋姑娘來了，跟秋姑娘交好的我——菊花。陪著秋姑娘和正在冒汗的夏叔叔，進行交換儀式�，F(xiàn)在，美麗的東方，由秋姑娘掌管。
在這秋高氣爽的季節(jié)，秋姑娘把我和我的家人安排在各個公園、花園工作，讓東方的人們觀賞。
一天，一個小孩子到公園去玩，看到了我們菊花家族。就很快的跑過來，摸著我臉上的露珠�！斑@家伙真討厭。”我用人們聽不懂又聽不見的花語回答。
我甩掉臉上的露珠�？蛇@家伙又想把我摘下來。我大喊“救命”�？膳笥讯荚谖缢趺闯骋渤巢恍�。最后，我被他那又黑又悶的袋子，收入囊中了。
這孩子把我?guī)Щ亓思遥]有我想的那么壞。他把我放在花盆里，一有時間就來照料我。漸漸地我知道他叫小東，他也懂了又輕又柔的花語。
光陰似箭，秋天就快走去。我跟小東說：“聽樹葉哥哥說，大地就像一條棉被，就把我放在大地上吧！”小東有點難過，對著我說：“明年你還來嗎？”
我答應了小東，明年秋天，我還會來這美麗的東方。
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