二年級(jí)作文集錦9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
雖然春季已經(jīng)來(lái)臨，但我卻沒(méi)有感到任何春的暖意�？耧L(fēng)依舊呼嘯，大雨依舊傾盆。春天的雨，打破了一切的寂靜。我則喜歡在那毛毛細(xì)雨之中，仰著頭，望著天空，臉上濕濕潤(rùn)潤(rùn)的，真舒服！我這時(shí)真像一棵小草啊，享受著那春雨的甘甜。你，你，是不是與我一樣呢？在春雷未響起之時(shí)，已經(jīng)從那淡淡的空氣中聞到了一股香草的味道，一種泥土的芳香，那么這時(shí)你已經(jīng)和我一樣感受到了春天那芳香的氣息。
有時(shí)，象征光明的太陽(yáng)也會(huì)出來(lái)散步。這是，我便開(kāi)始在這美麗春天中游蕩。披著那嫵媚妖艷的春光，讓那略帶甜意的春風(fēng)從我的身邊悄悄地掠過(guò)，這時(shí)我便領(lǐng)悟到了，在春天那芳香的氣息里，同時(shí)還包含著一種最令我感動(dòng)的柔情。同樣也會(huì)覺(jué)得這個(gè)大自然就像一位慈愛(ài)的母親，撫育著世界萬(wàn)物。這位慈愛(ài)的母親竟然選擇在萬(wàn)物蕭條冬的盡頭，將這些形態(tài)各異的孩子從自己的懷中孕育出來(lái)，并讓它們踏著那最為嫵媚妖艷的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世間。
有一位有哲學(xué)人，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)說(shuō)：春天里不要做秋天的夢(mèng)。為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢，我們必須為春天設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)。因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃就意味著失敗，沒(méi)有方向的航行永遠(yuǎn)沒(méi)有彼岸。想得到應(yīng)有的'回報(bào)，必須從現(xiàn)在開(kāi)始付出。只有一開(kāi)始就做對(duì)，一開(kāi)始就成竹在胸，春天的計(jì)劃才接近充實(shí)，春天的播種才接近豐收。春花的目的是秋實(shí)。春光中的希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽(yáng)，用堅(jiān)定的腳步去丈量秋實(shí)的距離。于是，在我們的奮斗中，春天之后仍是春天！
二年級(jí)作文 篇2
我是一條狼狗，不過(guò)，可不是普通的狼狗。我特別通人性，是一條討人喜歡的狼狗，名字叫做“黑鷹”。
一聽(tīng)我的名字，大家就嚇了一跳吧？沒(méi)錯(cuò)！我好斗，是一把看家的好手。我全身黑黑的，有一副好爪子，一對(duì)好眼睛，一個(gè)好鼻子。這都是我抓賊的好工具。
雖然我對(duì)賊兇猛異常，但對(duì)家人就不同了。我每天都會(huì)跟小主人玩一玩，在他身上蹭一蹭，在他手上舔一舔。說(shuō)我通人性，這可真不是吹牛。
記得有一次，老主人生病了，躺在床上。我失落極了，臥在老主人身邊，食不下咽，寢不安席。后來(lái)，主人病好了，又可以起床運(yùn)動(dòng)，和我玩了，我興奮極了！要是我是人，一定會(huì)給老主人一個(gè)最最熱情的擁抱。
偶爾，我會(huì)很淘氣。主人的花園里種了許多花，我經(jīng)常跑進(jìn)去玩，把草踩得稀巴爛。主人一進(jìn)來(lái)，我頓時(shí)像一只泄了氣的氣球，老老實(shí)實(shí)地低頭認(rèn)錯(cuò)。主人一見(jiàn)我這樣子，自然就舍不得打我了�？墒侵魅艘蛔�，我就來(lái)了個(gè)360°的大轉(zhuǎn)彎，又瘋狂地鬧起來(lái)。主人跑過(guò)來(lái)一看，怒發(fā)沖冠。唉，一場(chǎng)教訓(xùn)在所難免啦！
不過(guò)，我平時(shí)的表現(xiàn)還是挺不錯(cuò)的。每天早上，我都會(huì)陪著小主人一起上學(xué)。小主人上小學(xué)二年級(jí)，非常喜歡我，什么話都愿意跟我說(shuō)�？刹恢獮楹危≈魅瞬蛔屛胰W(xué)校接他。我才不管呢！我每天都準(zhǔn)時(shí)等在路邊，看見(jiàn)小主人就立刻竄出來(lái)，圍著他轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小主人拿我沒(méi)辦法！
到了晚上，小主人就給我洗澡。這兒摸摸，那兒撓撓，真是太舒服太享受了！洗完澡，我會(huì)跟自己的伙伴——抱抱熊玩一會(huì)兒，然后慢悠悠地回到窩里，美美地睡上一覺(jué)。
這就是我，一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、善解人意的狼狗——黑鷹。
二年級(jí)作文 篇3
星期天，我們?nèi)胰チ怂瞎珗@。公園里，小草發(fā)出了嫩綠的小芽，桃花開(kāi)了，有的才展開(kāi)兩三篇花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘。我和媽媽玩了海盜船，海盜船開(kāi)動(dòng)了一開(kāi)始它左右搖擺越搖越高，搖到最高時(shí)我感覺(jué)雙腳懸空心一下子像變得很輕，像掏空了一樣感覺(jué)癢癢的。這時(shí)有一個(gè)人再喊："夠了夠了，快停下來(lái)。"搖了一分鐘左右海盜船停了下來(lái)，媽媽問(wèn)我害怕嗎？我說(shuō)不怕，還要在玩。
二年級(jí)作文 篇4
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給貧困山區(qū)的孩子
畫(huà)許許多多的書(shū)。
讓他們也象我一樣
能快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)，
不會(huì)因?yàn)闆](méi)有書(shū)
而失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給祖國(guó)畫(huà)出
神洲７號(hào)、８號(hào)。
讓他們，給祖國(guó)添上一份榮譽(yù)
讓世界各國(guó)
都刮目相看。
假如我有一枝馬良的神筆，
我一定給孤兒院的小朋友
畫(huà)一個(gè)爸爸，畫(huà)一個(gè)媽媽?zhuān)?/p>
還他一個(gè)溫暖的家庭。
他再也不會(huì)只坐在陰影里
呆呆地看著陽(yáng)光下
和爸爸做游戲、跟媽媽撒嬌的孩子。
而是和我們一樣，
擁有一個(gè)快樂(lè)的家庭，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)。
假如我有一枝
馬良的神筆……
二年級(jí)作文 篇5
今天我很開(kāi)心因?yàn)槔蠋煄覀內(nèi)?dòng)物園秋游，到了學(xué)校我們坐上大巴車(chē)去動(dòng)物園，車(chē)上好擠呀。
到了動(dòng)物園在老師的帶領(lǐng)下我們看到了美麗的白天鵝、我們又看見(jiàn)許許多多頑皮的猴子、看見(jiàn)了袋鼠、看見(jiàn)了獅子和老虎、還看見(jiàn)了可開(kāi)的小白兔和小荷蘭豬，我們肚子餓了老師就帶我們?nèi)リ帥龅牡胤匠晕顼�，吃晚飯老師就帶著我們繼續(xù)看動(dòng)物。該回學(xué)校了，我好想再給這看10分鐘可愛(ài)的小動(dòng)物呀!
這次的秋游我非常的開(kāi)心!
二年級(jí)作文 篇6
周末，爸爸帶著兒子去海洋館。
他們先去了海豹區(qū)。兒子正要往下看，突然，游出了一只長(zhǎng)得很像爸爸的海豹，它有著和爸爸一模一樣的胡子，還有著和爸爸一模一樣的大肚子。兒子大吃一驚，居然會(huì)有這樣的海豹！于是，兒子就叫它“爸爸海豹”。
兒子再一次往下看，又游出了一只“爸爸海豹”。兒子回頭看看爸爸，可是爸爸沒(méi)理他，非常淡定。
兒子第三次往下看�！鞍�，怎么又游出一只‘爸爸海豹’？”兒子驚奇地大聲喊叫起來(lái)。這一次，爸爸有些不耐煩了，他一把抓起兒子的手，急急忙忙地走出了海豹區(qū)。
爸爸討厭這里的海豹。
二年級(jí)作文 篇7
九月十五日星期一，初三（8）班召開(kāi)了《我與文明有約》的主題班會(huì)。班會(huì)課氣氛熱烈，全班同學(xué)受益匪淺。
班會(huì)課由第二小組集體策劃，胡安寧、趙陳銘軒、陳蘊(yùn)怡主持。班會(huì)剛開(kāi)始，主持人用一個(gè)引人深思的故事《中國(guó)人去國(guó)外博物館大聲喧嘩》引出了本次班會(huì)的話題——文明。接著一個(gè)耐人尋味故事《因小失大的年輕人》吸引了同學(xué)們的眼球。這篇故事里的年輕人因?yàn)橐粋�(gè)不文明的舉動(dòng)而失去了自己的工作，他的經(jīng)歷讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到文明的重要，文明在每一個(gè)細(xì)節(jié)里。主持人又給同學(xué)們展示了八個(gè)華人在國(guó)外不文明的場(chǎng)景�？吹竭@些令人汗顏的場(chǎng)景，同學(xué)們都沉默了。在自由發(fā)言階段，針對(duì)以上的內(nèi)容，同學(xué)們紛紛發(fā)言，表示要做一個(gè)文明的中學(xué)生，文明從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起。
最后，全班學(xué)生一起學(xué)習(xí)了“中學(xué)生行為舉止底線規(guī)范”，朗讀了“中學(xué)生文明公約”并鄭重簽署了文明承諾卡，集體承諾“作為南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分校的一名中學(xué)生，要做到：規(guī)范自己的言行舉止，堅(jiān)決守住做人底線，主動(dòng)踐行文明公約，努力成為一名有教養(yǎng)的積極進(jìn)取的中學(xué)生！”
本次班會(huì)在班主任李老師的組織下有序進(jìn)行。班會(huì)課雖然結(jié)束了，但文明的種子已經(jīng)播撒在了八班的土地上，相信不久的將來(lái)，文明之風(fēng)會(huì)吹遍南外仙林分校的校園的每一個(gè)角落。
二年級(jí)作文 篇8
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一只小豬快樂(lè)地走在馬路上，它一邊吃著香蕉，一邊哼著小曲。吃完香蕉后，漫不經(jīng)心地把香蕉皮隨手一扔。
小象看見(jiàn)了，趕緊走過(guò)去，用吸塵器似的鼻子吸起香蕉皮，扔進(jìn)垃圾筒，嚴(yán)肅地說(shuō)：“亂扔垃圾是個(gè)壞習(xí)慣，如果我
們大家都亂扔垃圾，那我們的城市不就象個(gè)大垃圾筒了嗎？”小豬聽(tīng)了羞愧難當(dāng)，恨不得地上裂開(kāi)一條縫，好讓自己鉆進(jìn)去。
這時(shí)，小豬突然聽(tīng)到遠(yuǎn)處“哎喲”一聲，再仔細(xì)一看，原來(lái)是小熊貓踩到了西瓜皮，摔了個(gè)四腳朝天。小豬趕快跑上去，扶起小熊貓。小熊貓一邊揉著摔疼的屁股，一邊說(shuō)：“謝謝你，小豬，不知道是哪個(gè)壞家伙亂扔西瓜皮，害我摔了一跤！”
小豬不好意思的撓撓頭皮，趕緊學(xué)著小象的樣子，撿起地上的西瓜皮，扔進(jìn)垃圾筒。這時(shí)，小花對(duì)他微笑，柳樹(shù)向他彎腰，小鳥(niǎo)為他跳舞，那是在夸獎(jiǎng)小豬做得很對(duì)，小豬心里甜滋滋的，他又蹦又跳地回家了。
二年級(jí)作文 篇9
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天”這句歌詞里有一只可愛(ài)的蟲(chóng)子，它有一副名不虛傳的金嗓子，一天到晚不厭其煩的叫著，它就是知了。
它是知了的幼蟲(chóng)，我們這兒的人管它叫爬蚱猴。每天傍晚的時(shí)候，媽媽帶著我和弟弟拿上手電筒和瓶子就開(kāi)始出發(fā)了。
爬蚱猴生長(zhǎng)在樹(shù)下的土里，我們就找樹(shù)又大又多的地方摸爬蚱猴。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)洞口又小又薄用手一摳，越摳越大里面就是個(gè)爬蚱猴，我和媽媽一會(huì)摳了好幾個(gè)爬蚱猴。這時(shí)天漸漸黑了下來(lái)，我們拿的手電筒派上了用場(chǎng)。照爬蚱猴可有學(xué)問(wèn)了，我先用燈繞著樹(shù)根轉(zhuǎn)一圈，然后順著樹(shù)根往上照，多的時(shí)候一棵樹(shù)上都能照兩三個(gè)爬蚱猴，每次摸到一個(gè)爬蚱猴我和弟弟都會(huì)高興的尖叫起來(lái)。今天的收獲真不少，回到家數(shù)了數(shù)一共摸了三十四個(gè)，弟弟今天的功勞真不小，還摸了三個(gè)呢！
媽媽洗干凈以后，用鹽水泡上一夜，第二天用油一炸，撒上孜然粉，一盤(pán)又黃又焦的爬蚱猴就上桌了，拿一個(gè)放進(jìn)嘴里，滿(mǎn)口都是香味，真好吃！別看這小東西小，媽媽說(shuō)：“它的蛋白質(zhì)很高，對(duì)我們小孩長(zhǎng)身體有幫助。今天媽媽又趕集給我和弟弟買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆，放進(jìn)冰箱里留著常吃。
摸爬蚱猴的感覺(jué)真好，夜晚的風(fēng)輕輕的吹著，樹(shù)葉沙沙作響。又鍛煉身體又解饞，今天晚上接著摸！
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