花開時節話初三作文
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的花開時節話初三作文,希望對大家有所幫助。
花開時節話初三作文1
頂著星光出門,踏著月色回家,一睜眼便是一摞摞厚厚的作業本,一抬頭就是一道道繁瑣的數學題,這便是我的初三,上了初三,才知道初三的苦,初三的難。
窗外的迎春花長出了金黃的花骨朵兒,一滴晶瑩的露珠順著花兒的花瓣滑落下來,“嘀嗒”在我的心中,激起了絲絲漣漪:
初三生活中,有著父母對我柔柔的關懷呀!母親總會輕輕地叫我起床,幫我整理書包,給我做可口的飯菜,臨出門時,母親幫我背上書包,說幾句叮嚀,道幾聲囑咐,父親總會用他那寬厚的手掌拍拍我的肩:“丫頭,加油!”這時,我的心中盈滿的是怎樣的溫情,如何的感激呀。
迎春花瓣微微地伸展開來,風吹過,依稀會聞見清幽甜雅的味道。
初三生活中,有著朋友對我綿綿的情意呀!那一次,我考試失利,天空在剎那間變成灰色,就在我淚光盈盈的時候,好友雪出現了,遞給我一方白手帕,笑著對我說:“成功的花,人們只驚艷于它現時的美麗,卻不再意當初她的芽兒浸遍了犧牲的血雨,哭什么?你不是還有夢想嗎!”我笑了,對呀,我還有夢想,我要不斷飛翔!
“啪”我仿佛聽見迎春花花苞綻放的聲音,它微微地舒展著,在陽光下晃成一片金黃。
初三生活中,有著老師對我甜甜的鼓勵呀!每當考試得意,老師會友善地提醒我“勝不驕,敗不餒”,與同學發生矛盾,老師會和藹地出面調解,我取得了一點點進步,老師便會給我一個鼓勵的眼神,一句由衷的贊揚。
窗外,迎春花已開得絢爛,搖曳著自己的身姿,仿佛在向我眨眼,哦!我明白了,初三不苦也不難,它是甜美的,也是歡樂的`,它有著愛我的人,有著我愛的人。
迎春花兒對我頷首微笑,我也微笑著向它點頭,似乎明白了它的心意,花開必有果。
花開時節話初三作文2
花開時節話初三頂著星光出門,踏著月色回家,一睜眼便是一摞摞厚厚的作業本,一抬頭就是一道道繁瑣的數學題,這便是我的初三,上了初三,才知道初三的苦,初三的難。窗外的迎春花長出了金黃的花骨朵兒,一滴晶瑩的露珠順著花兒的花瓣滑落下來,嘀嗒在我的心中,激起了絲絲漣漪:初三生活中,有著父母對我柔柔的關懷呀!
母親總會輕輕地叫我起床,幫我整理書包,給我做可口的飯菜,臨出門時,母親幫我背上書包,說幾句叮嚀,道幾聲囑咐,父親總會用他那寬厚的手掌拍拍我的肩:丫頭,加油!這時,我的心中盈滿的是怎樣的溫情,如何的感激呀。迎春花瓣微微地伸展開來,風吹過,依稀會聞見清幽甜雅的味道。初三生活中,有著朋友對我綿綿的情意呀!
那一次,我考試失利,天空在剎那間變成灰色,就在我淚光盈盈的時候,好友雪出現了,遞給我一方白手帕,笑著對我說:成功的花,人們只驚艷于它現時的美麗,卻不再意當初她的芽兒浸遍了犧牲的血雨,哭什么?你不是還有夢想嗎!我笑了,對呀,我還有夢想,我要不斷飛翔!啪我仿佛聽見迎春花花苞綻放的聲音,它微微地舒展著,在陽光下晃成一片金黃。
初三生活中,有著老師對我甜甜的鼓勵呀!每當考試得意,老師會友善地提醒我勝不驕,敗不餒,與同學發生矛盾,老師會和藹地出面調解,我取得了一點點進步,老師便會給我一個鼓勵的眼神,一句由衷的贊揚。
窗外,迎春花已開得絢爛,搖曳著自己的身姿,仿佛在向我眨眼,哦!我明白了,初三不苦也不難,它是甜美的,也是歡樂的,它有著愛我的人,有著我愛的人。迎春花兒對我頷首微笑。
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