五年級(jí)公園一角作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)公園一角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)公園一角作文1
我家附近那個(gè)美麗的鳳凰公園，那兒有漂亮的桃花，珍貴的玫瑰，參天的大樹，而我最愛它的卻是那個(gè)偏僻的一角，那里我覺(jué)得是最美的“人間仙境”……
記得我小時(shí)候，媽媽帶我來(lái)公園玩，我正在媽媽的攙扶下爬攔桿，突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，在公園里到處找，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了那個(gè)偏僻的一角，我站著，被它那嫵媚的外表深深地吸引住了，那是大山前的一角，靠著墻壁爬滿了意志堅(jiān)強(qiáng)的爬山虎。在左邊，是一個(gè)小小的花壇，野草翠綠，在那嫩綠得似乎快要溢出水來(lái)的小草上，有幾朵五顏六色的小花開了出來(lái)，它們有的還是花骨朵；有的含苞欲放；還有綻開了的。它們沒(méi)有牡丹、玫瑰那嬌艷的身姿，沒(méi)有園丁們精心地呵護(hù)，它們只能靠頑強(qiáng)的生命力生存下來(lái)，任憑風(fēng)吹雨打，決不動(dòng)搖。它們也許剛開放就被過(guò)路人摘走了；也許被豆大的雨點(diǎn)打倒下去，也許。。。。。。它們要以它們短暫而又軟弱平凡的生命，哪怕是最后一點(diǎn)光，也要為這世界添上色彩。。。。。。
雖然這兒沒(méi)有高大的柳樹，沒(méi)有淙淙的泉水，沒(méi)有美麗的蝴蝶伴著他翩翩起舞，只有平凡的野花、野草，但是，在這里我找到了那被遺忘的、珍貴的真理。他啟發(fā)我，要向野花那樣，學(xué)野花那種頑強(qiáng)的品質(zhì)，拼搏的精神，好好學(xué)習(xí)吧！
五年級(jí)公園一角作文2
我家附近有一座美麗的公園，叫龍?zhí)豆珗@。
這里有一個(gè)人工湖，上面架著一座小橋，這里景色優(yōu)美，是我喜歡的地方。早晨，小橋兩旁的睡蓮輕輕地揉揉自己朦朧的睡眼，慢慢地醒來(lái)。湖面上淡淡的霧給湖面披上了輕紗，又添了幾分神秘的色彩。小橋周圍的花兒在這些景色的襯托下顯得格外精神，它把腰挺的直直的，像是在給人們示威。中午，湖面上波光粼粼，水中睡蓮開得爭(zhēng)奇斗艷，紅的、黃的、白的，非常美麗，再看那些小花可愛極了，游人們紛紛住足留下拍照留念。
晚上，燈火輝煌，讓人們眼花繚亂，睡蓮在無(wú)聲之中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，也許它夢(mèng)見了自己變成了小精靈;也許它夢(mèng)見了自己有一天飛上了天空……湖面依然平靜，像一面大鏡子，把燈火和行人的影子映照在上面，形成了一幅絕妙的工筆畫。小花兒們似乎也困了，它們不再像白天那樣活潑了，而是給人們另一種美的享受。在每一時(shí)間，這個(gè)角落都呈現(xiàn)出了每一種景色。讓我陶醉不已，留戀往返。我每次游覽公園都要在這里休息片刻，坐在石椅上不知不覺(jué)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，每次都是爸爸媽媽將我叫醒，可我總不愿走。
我愛這公園一角，更愛一直清掃這里的叔叔阿姨!
五年級(jí)公園一角作文3
在紫荊山公園的西南角，有一大片草坪，上面停著幾百只鴿子。它們有的周身雪白，有的全身褐色，有的羽毛上還有綠色的光澤，在陽(yáng)光下全身發(fā)亮，看著它們那么嬌小、可愛的樣子，我的心情無(wú)比舒暢。
你瞧，鴿棚前的那片草地上，有一群白色的鴿子在悠閑地散步。它們像一個(gè)個(gè)小白天鵝，伸著頭，真有趣！忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，鴿子不約而同的飛了起來(lái)，幾乎成了白云。這景色是我驚嘆不已，鴿子們的靈敏度可真高呀！
在靠近欄桿的那片草坪上，有一大群游客，手里拿著玉米準(zhǔn)備喂鴿子。我也買了一包，想體驗(yàn)一下喂鴿子時(shí)的新奇的感覺(jué)。于是我就抓了一小把玉米，在說(shuō)：“這玉米可好吃了!"但是小鴿子的眼睛烏溜溜的看著我。我又把手又向前伸了一點(diǎn)。啊!有兩只鴿子終于朝我這走來(lái)了！忽然，覺(jué)得手心，有點(diǎn)疼又有點(diǎn)癢。原來(lái)，小鴿子已經(jīng)把玉米吃下肚了！接著就像小雞啄米似的放心大膽地大口大口地吃起來(lái)！
�。▲澴幽銕Ыo我們歡聲笑語(yǔ)，你給紫荊山公園帶來(lái)了生機(jī)勃勃。你象征著和平、自由……我愛你，鴿子廣場(chǎng)!
五年級(jí)公園一角作文4
我愛春天小鳥翩翩起舞的樣子，我愛金魚自由游動(dòng)的湖面，我愛樹葉隨風(fēng)飄舞的秋景，我也愛涼風(fēng)吹拂的冬天。但我更愛看起來(lái)非常普通的公園一角。
公園里，小亭子是靜的，周圍的一切也是靜的。我坐在小亭子里，聆聽風(fēng)的輕聲細(xì)語(yǔ)。我抬頭仰望天空，只見天上雪白色的.云朵變化無(wú)窮。風(fēng)一吹，云朵就像一只柔軟的小羊羔，一會(huì)兒像一串甜滋滋的棉花糖，讓人回味無(wú)窮，一會(huì)兒又像張牙舞爪的大老虎，令人毛骨悚然……
我在小亭子里，看到植物們被溫暖的春風(fēng)撫摸著，相互依靠，碰碰撞撞，卻毫無(wú)聲響。
桃樹上的桃花開得非常茂盛，有紅的，有白的，也有粉的，美麗極了！有些較小的花苞，還在努力開放，我真想幫幫這些剛出生的花仙子��！
靜靜的公園是很美，但是熱鬧非凡的公園更是美麗。
下午，人氣指數(shù)爆棚，大人、小孩陸續(xù)趕來(lái)。有些在賞花觀景，有些在追逐打鬧，還有的在評(píng)價(jià)花朵。
花朵們似乎在展現(xiàn)自己的風(fēng)采。有的昂起頭來(lái)，好像一位貴婦人，有的羞紅了臉，就像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小姑娘，還有的咧來(lái)嘴巴，露出一張張美麗動(dòng)人的笑臉。
公園一角，可真是迷人��！
五年級(jí)公園一角作文5
秋雨綿綿，走在曲徑幽幽的小道。雨，為我拂去了眼前的迷茫……
秋風(fēng)從我的發(fā)梢走過(guò)，是該說(shuō)涼還是說(shuō)冷吧？一邊和風(fēng)兒打著招呼，一邊向前方的路走去，來(lái)到公園，萬(wàn)物都透露出金屬的氣息——冰、冷、寂靜。但又無(wú)不欲出一種高冷的氣息。
再往前走去，映入眼簾的是兩排香樟，褐色的樹干，褐色的樹枝，褐色的樹葉，清一色的褐色。但給人的感覺(jué)卻是不同的，褐色的樹干撐起了一切，也許是這份責(zé)任太沉重了，以致他的腰彎得下來(lái)，皺紋也遍布了全身，樹枝仿佛也懂得他的辛苦，盡量把身子向外伸展，把身體變成無(wú)數(shù)個(gè)分身落在別處，以至于樹干不會(huì)因?yàn)橐贿吰囟瓜�。褐色的樟葉密密麻麻地分布在樹枝上。隨著風(fēng)的旋律，為樹干和樹枝奏出一曲動(dòng)聽的歌謠……
走著走著來(lái)到了一條小河邊，河水很清，但卻沒(méi)有看見魚，雨點(diǎn)落在湖面上，泛起一陣陣的漣漪，順著小河向下游走去走著走著，我不禁皺起了眉頭，白色的方便袋，五顏六色的水瓶遍布了湖面，難怪會(huì)沒(méi)有魚兒。
我?guī)е涞男那椋ど衔一丶业穆罚晁譃槲业难酆熗可狭艘粚用悦！?/p>
五年級(jí)公園一角作文6
我家后面，有個(gè)江南新城公園，公園的一角可美了！
公園里的小湖在陽(yáng)光的照耀下顯得銀光閃閃，仿佛有千萬(wàn)條銀色小魚同時(shí)浮出水面一樣。在碧波蕩漾的小湖上，還有一座迷你型的湖心島。周圍鑲嵌著不規(guī)則的石頭，島上鋪著一條石板路，樹木郁 郁蔥蔥，幾乎把湖心島上面的天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。島上還有一個(gè)湖心亭，它全部用石塊造成，亭頂?shù)乃闹唤俏⑽⑸下N，像四只準(zhǔn)備起的小鳥。亭上有石凳，可供游人坐在石凳上，一邊休息一邊欣賞公園 的美景。湖心島與岸邊之間架著一座不知名的小橋，欄板上雕刻著各式各樣的花：迎春花、荷花、菊花……
小湖的旁邊是一個(gè)綠化帶。只見小草伸了伸懶腰，睡醒了，探出綠茸茸的小腦袋，像是給大地媽媽穿上了一件綠色的新衣裳。小草的后面是挺拔的松柏，松柏依然那么翠綠，那猶如花針般的葉子， 冷不丁地扎一下，還真疼。綠化帶上還有一株株茶花，有的才展開兩三片花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘。有的花瓣全展開了，露出嫩黃的花蕊。有的含苞欲放，看起來(lái)像一個(gè)圓鼓鼓的小球……還能時(shí)不 時(shí)地聽到幾聲鳥鳴，它們?cè)谡泻艋锇椋哼@里風(fēng)景很美，我們一起來(lái)安家吧！
公園的一角真美��！
五年級(jí)公園一角作文7
公園的一角真美�。�
在碧波粼粼的人工湖上，人們劃著船，盡情欣賞湖光水色，一朵潔白的荷花冒出水面，荷花上站著一只展開翅膀的仙鶴，仿佛準(zhǔn)備起飛。仔細(xì)一看，那荷花，那仙鶴都是能工巧匠雕塑成的。真了不起！從“仙鶴” 嘴里噴出的水珠，紛紛落入湖中，水面像綻開一朵朵小梅花，好看極了。
人工湖旁邊是一個(gè)用石頭圍成的花壇，花壇里爭(zhēng)花斗艷的玫瑰，特別斗人喜愛。有的花瓣展開了。有的展開兩三片。有的還是花骨朵兒。有的飽脹得像要破例似的……真是一朵比一朵美，一朵比一朵艷， 一朵有一朵的姿勢(shì)！
花壇對(duì)面，有一座石塊砌成的假山。從假山饒過(guò)去順著石鋪的小路就可以到達(dá)小山。小山上綠樹成蔭，一一座具有民族特色的亭子，挺屹在樹叢中，綠色的瓦和紅色柱子在金色的陽(yáng)光照耀下，光彩奪目。亭 里的游人有的坐在石登上休息，有的興致勃勃地欣賞亭頂那六個(gè)向上翹著的角。亭外，垂柳在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著柔軟的枝條，好像仙女們?cè)谡故拘沱惖纳碜耍磺嗨稍陉?yáng)光下顯得蒼翠挺拔站在亭子邊向外望去 ，一條鋪蓋著綠色琉璃瓦的長(zhǎng)廊出現(xiàn)在眼前。如果不仔細(xì)看，還以為是一列火車橫臥在湖邊呢！
啊！多美的公園一角！
五年級(jí)公園一角作文8
公園里的湖是最美的，湖面真綠啊，好像一片巨大的綠葉子，又好像一塊綠色的翡翠。湖里的水真清啊，清得像一面鏡子，清得看得到湖底的石頭。它映照著藍(lán)天，白云，好像一部照相機(jī)，把天空上的美景都拍了下來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)，湖面蕩起了一道道波紋，仿佛湖面長(zhǎng)出了一道道皺紋，如倩女長(zhǎng)裙的薄紗。
湖面上有一座亭子，亭子建得十分美，它的扶手被刷成了黃色，檐被刷成了紅色，亭子的檐好像鳥的翅膀，亭子的上面還有一幅幅美麗的山水畫，上面有小溪，有竹林，有高山……
湖的周圍是一顆顆柳樹，柳樹的枝條上一片片翠綠的葉子陶醉地曬著太陽(yáng)，微風(fēng)吹來(lái)，柳樹飄著枝條，好像跳起了優(yōu)美的舞蹈，又好像在梳理它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，美麗極了。青色的水湖、藍(lán)藍(lán)天空、白白的云朵構(gòu)成了一幅多么美的畫啊。
五年級(jí)公園一角作文9
蟬鳴聲聲，荷花滿池，蓮葉滿湖。這就是公園一處的景象——荷花池、牡丹花圃。
那是去年暑假，我和媽媽到外地的一個(gè)公園游玩，盡管公園的名字我已記不得了，但那公園的景色卻讓我難以忘懷。
公園西邊是荷花池，池水十分清澈，宛如一塊碧玉，而且非常寂靜，池面上漂浮著一片片墨綠的蓮葉，湖上還開滿了粉紅的荷花。真不知那亭亭玉立的“荷花姐 姐”是怎樣調(diào)出這迷人的色彩來(lái)的，如果那粉紅在濃一點(diǎn)，就不會(huì)有透明感；如果那粉紅在淡一點(diǎn)，就不會(huì)那么燦爛。瞧！有的荷花完全盛開了，有的才展開兩三片 花瓣，還有的含苞待放，難怪游人們都搶著在荷花池前合影留念呢！
公園的另一道風(fēng)景線是荷花池旁的牡丹花圃，一朵朵婀娜多姿，白色的牡丹在向游人展示自己的美麗高貴的氣勢(shì)，而紅色的在熱情地歡迎四面八方的游客。
春意盎然的公園美麗，但有著習(xí)習(xí) 涼 風(fēng)、萬(wàn)木蔥蘢的夏季公園也別具一番情趣。
五年級(jí)公園一角作文10
今天的天氣真好，晴空萬(wàn)里，天氣宜人，媽媽決定帶我到公園游玩。
我們一走進(jìn)公園，展現(xiàn)在眼前千姿百態(tài)，競(jìng)先開放的花兒，有火紅的玫瑰，雪白的百合，水仙花……就像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在花壇中展現(xiàn)自我的美麗。
繞過(guò)花壇，我們來(lái)到迷人的仙鶴池，池里種有荷花等各種美麗的花兒。格外引人注目的是那只仙鶴，它豎立在池塘的中間，兩只翅膀張開，右腳翹起來(lái)可威風(fēng)了，水是從它的嘴里噴出，仙鶴可真美，我太喜歡了。
穿過(guò)仙鶴池，我們又走了幾步，看見一座高大的假山，假山有的像玩皮的小猴，有的像樹木，還有的像可愛的小貓，這些十分有趣。
我們玩累了，想休息一會(huì)兒，媽媽看見前面有個(gè)六角亭，我們馬上走過(guò)去，我認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)亭檐卷翹，紅柱綠瓦，還有黃色的樓梯扶手。
一會(huì)兒，我們要回家了，我依依不舍離開這美麗迷人的公園一角，我再三請(qǐng)求媽媽多呆一會(huì)兒，但最后我們還是依依不舍回了家。在路上，我想：公園一角太美了，以后還要常到這兒玩。
五年級(jí)公園一角作文11
張公山公園是蚌埠市一所有名的公園，它是一個(gè)美麗的地方。那里山清水秀，鳥語(yǔ)花香，一年四季風(fēng)景各異。我家就住在公園附近，周末時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常帶我到公園游玩。
張公山公園到處都有看不完的風(fēng)景，雄偉的望淮塔，美麗的園中園，有趣的動(dòng)物園，還有水邊長(zhǎng)廊、茶舍、張公湖等。其中，我最喜歡張公湖。
張公湖位于公園的東邊，湖水碧綠，微風(fēng)吹起，水波蕩漾。
在太陽(yáng)的照射下，水面上閃爍著無(wú)數(shù)耀眼的“星星”，使我想起了蘇軾的那句詩(shī)“水光瀲滟晴方好”。
湖面上有一座棕色木質(zhì)的橋，中間是拱形的'，兩邊是平的，真像一條正在慢慢爬行的巨大毛毛蟲。人們?cè)跇蛏嫌崎e地散步。
在湖面上漂著花花綠綠的游船，又帶頂?shù)碾妱?dòng)船還有腳踏船。游客們穿著橘紅色的救生衣一邊劃船，一邊聊天，歡聲笑語(yǔ)不斷。
夏天的雨后，我喜歡拿著網(wǎng)子給我可愛的小烏龜撈小魚小蝦，有的時(shí)候收獲還不少呢！平時(shí)我喜歡拿著小樹枝在水面上劃來(lái)劃去，濺起一層層波紋和小水花，有趣極了！
張公湖不僅是觀賞風(fēng)景的好地方，更是我游戲的“根據(jù)地”，我好喜歡這里。歡迎您來(lái)這里游玩！
五年級(jí)公園一角作文12
今天，我們?nèi)胰バ⒘x森林公園游玩。
我們停了車，就進(jìn)了公園。剛進(jìn)公園，映入眼簾的就是那幾棵參天大樹，棕色樹干，綠色的樹葉，還有一棵樹很有趣，綠色的葉子上面還有一簇紅色的葉子，像是一個(gè)美麗姑娘頭上別著一個(gè)紅色的發(fā)卡一樣。
綠綠的草坪像在地上鋪著綠色的地毯一樣，真想躺在上面睡上一大覺(jué)呀！
我們繼續(xù)往前走，又看到一個(gè)平靜的大湖，大湖周圍有很多棵柳樹，枝條婀娜多姿地垂到水里，藍(lán)藍(lán)的天空把湖水映襯得湛藍(lán)湛藍(lán)的。湖很平靜，像鏡子一樣，陽(yáng)光一照，晶瑩閃亮，非常漂亮！
橫跨湖面的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵索橋，橋兩面有防護(hù)欄桿，欄桿上全是愛情鎖，把鐵鏈壓得像波浪一樣，走上去一晃一晃的很嚇人。
再往前走，就走到了公園的盡頭，那里有一張白色的搖椅，搖椅后面是參差不齊的灌木叢，還有五顏六色的花，高高的大樹遮掩了這一片花叢，投下了一片片綠蔭。
我們?cè)谶@休息了一會(huì)兒后就又走湖邊，沿著鵝卵石小路回家了。走在回家的路上，我還回想著公園里的美麗景色。��！森林公園的景色可真難忘！
五年級(jí)公園一角作文13
置地公園是我心目中最美麗的公園，那里如同神奇的仙境。那里的風(fēng)景也永駐我心間。
置地公園的水可是非常有名的，小河的水可真清呀！清得可以看見河底的小魚小蝦在嬉戲，小河的水可真綠呀！綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的綠寶石，小河的水真靜啊！靜得讓你感覺(jué)船像是在鏡子上行走。小河邊開滿了五顏六色的鮮花，有黃的，紫的，粉的……乍一看，就像一條彩色的小路，鮮花色彩明麗，倒映在水中。小河邊的柳樹抽出了新的嫩芽，這些嫩芽就像一個(gè)個(gè)聽話的小娃娃躺在搖籃里香甜的睡覺(jué)。瞧!他們臉上還帶著一絲微笑，好像是做了一個(gè)美夢(mèng)。風(fēng)一吹，柳樹就像一位媽媽，輕輕地?fù)崦『拥哪橆a，仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)柳樹后面還有一個(gè)小亭子，小亭子不但干凈，而且整潔。讓人一看就覺(jué)得神清氣爽，亭子上還站著幾只小鳥，它們正在演唱著一首春天的贊歌。小草從地下鉆出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，和春風(fēng)姐姐一起做起了早操，真是一派生機(jī)勃勃的景象!
置地公園的婀娜多姿讓我永遠(yuǎn)忘不了，我好想說(shuō)：“我愛你置地公園!”
五年級(jí)公園一角作文14
以前，一提起殘疾人，我的心頭就涌起深深的同情。而那件事卻改變了我的看法，再次面對(duì)殘疾人，我只有由衷的敬佩!
早晨，我和媽媽來(lái)到公園跑步，太陽(yáng)暖洋洋的灑在我們身上，枝頭的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，寧?kù)o而又和諧。突然，我被前方一大群吸引了，只見他們圍在一起，不時(shí)發(fā)出感慨，我在好奇心的驅(qū)使下，拉著媽媽走了過(guò)去。眼前的景象卻令我震撼，一位失去雙臂的女子坐在椅子上，用腳在地上寫著不遜于一位大師的毛筆字。這帶給我的不僅僅是驚嘆，更是心靈上的震撼，面對(duì)每一個(gè)人，她總是以微笑面對(duì)，清澈的眼睛里，透出一絲堅(jiān)強(qiáng)，一份自信，一股難以言喻的光。她在地上寫出氣勢(shì)磅礴的大字，嫻熟地捆扎包裝遞給人們，她得到了用汗水澆灌的碩果，它就像一束光，照亮我的心靈。
人生是坎坷的，正如那句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！辈灰裨梗囍晕⑿�(lái)面對(duì)，或許也會(huì)有一個(gè)不一樣的五彩繽紛的人生。
朋友們，讓我們跨越高山，橫渡大海，走向?qū)儆谖覀冏约狠x煌的人生吧!
【五年級(jí)公園一角作文】相關(guān)文章：
校園的一角五年級(jí)作文9篇02-14
【必備】校園一角二年級(jí)作文四篇02-03
【熱門】校園的一角四年級(jí)作文4篇01-28
【精華】校園的一角四年級(jí)作文四篇01-28
【精品】校園的一角四年級(jí)作文8篇02-18
【推薦】校園的一角四年級(jí)作文5篇02-06