四年級寫景作文

時間：2022-02-20 10:52:51 四年級我要投稿

【精選】四年級寫景作文七篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級寫景作文7篇，歡迎大家分享。

【精選】四年級寫景作文七篇

四年級寫景作文篇1

　　最近，老師說要寫一篇關于景色的作文，我就著急了，去哪兒寫景呢，去哪兒呢？到底去哪兒呢就在我去剪完頭發回來的路上，突然看到我家住的小區里的一角，很好看。

　　最顯眼的就是菊花了，因為多，所以在遠處看黃色的花瓣都是一大片一大片的，近看，是黃中包著黑，黑中，也包著點黃，花邊是細長的，花蕊石黃色的，這些花雖然沒有很濃的香味，但用它們來裝扮我們小區，是在也適合過得！

　　然后就是一串紅了，它襯托著黃色，黃色也襯托著它，所以顯得格外的紅，紅里面包著粉色的東西，那個東西很特別，可以吸到蜂蜜，有的很甜，有的不怎么甜，但要注意，只能吸里面的小花，外面的半包圍小花是不能吸得哦！因為有蜂蜜，所以，我經常和蜜蜂決一死戰，一串紅，到處長，現在，竟然把菊花包圍了。

　　咦？旁邊還有一株雞冠花，很大，抵的上十株一串紅，或者五朵菊花，反正就是很大，上面有上百個花瓣，粉紅色的，整朵花的形狀就像比薩的形狀一樣，比薩上面的火腿腸，白菜等等東西，就是雞冠花側面的紅色的花瓣。可惜的是，只有一株雞冠花。

　　突然，我發現了一株隱藏最深，只有一株，但是很美麗，被菊花保護著的“無名花”，它是藍色的，是有十幾個很小很小的花組成的，好似藍色加粉色的，里面藍，外面粉，著一株藍花讓我不知不覺的想起了15課，青海高原一株柳，同樣是花，怎么菊花就那么顯眼，無名花就不能呢，唉——

　　這就是美麗的小區一角。

四年級寫景作文篇2

　　暑假里，爸爸帶我們去海邊玩。

　　還沒到海邊，我們就已經看見海了，海的顏色和天的顏色很像，如果不仔細看，就分不清哪個是海，哪個是天。

　　終于，我們來到了海邊。一下車，我和妹妹就沖向沙灘。當時，還沒有漲潮，遠處還有一個綠色的大亭子和幾座房子。沙灘上的沙子有些是金黃的，有些是土黃的，還有些是淡黃的。我們紛紛脫下鞋子，踩在沙灘上，我剛踩上去，好燙啊！就像腳底下有火一樣。

　　中午，開始漲潮了，有三分之一的沙灘被海水給占領了。站在高處一看，海水可藍了！最遠的海水比較深。沙灘上的人，也越來越少了，可能是去吃飯了。

　　吃完飯，我們來到了那個綠色的大亭子上休息。向東邊一看，幾個巨大的石頭躺在海上，我有點兒后悔早上沒去那里玩了。

　　下午，潮退了，沙灘的面積比早上大了一點。我們就在海里撿一些古怪的石頭，有的石頭像一個花瓶打碎后的碎片；有的像酒瓶的碎片；還有的像巖石……

　　這就是暑假里爸爸帶我們去海邊玩的一天。行走在沙灘上，給我帶來無窮的樂趣。

四年級寫景作文篇3

　　“爸爸，黃山松葉子的顏色。為什么山下的和山上的不大一樣，山越高，顏色越深，深成墨綠色了呢?”小華想起了在山上看到的這一奇怪現象。

　　爸爸想了想，說道:“這是因為高山空氣稀薄，紫外線透過比較多，會殺傷植物的細胞，而墨綠色可以減少紫外線的浸人;同時，墨綠色能較多地吸收紅外線，紅外線可以提高溫度，抵御寒冷。所以，山越高，松樹的顏色就越深。”

　　“哦，我明自了，黃山松還有這么多學問哩!”小華感慨地說。

　　爸爸停頓了一會，又語重心長地說道:“黃山松的特性給我們啟發的地方很多啊，它的'每條根、每條枝，都是在戰勝了無數困難之后才站起來、長起來的!我想，假如我們每個人的大腦神經也像黃山松的根那樣，深探地鉆進知識的寶庫里，那么，我們的知識之樹一定也會根深葉茂，果實累累!孩子們，你們說對嗎?”

　　小華、小燕不約而同地點了點頭。

四年級寫景作文篇4

　　我的家鄉——河套平原，它北靠陰山，南臨黃河，地勢坦蕩。素有“河套米糧川”的美譽。

　　到了春天，迎春花、杜鵑花、牡丹花、玫瑰花……把繁華的農村裝扮成了比廣場更美得“植物園”。農民們也種下了他們一年的希望。

　　到了夏天，綠樹成蔭，大樹長出了茂密的枝葉，為人們遮風擋雨。田地里，一片綠油油的景象，農民們盼望著秋天的到來。

　　到了秋天，田地里，玉米、葵花、西瓜、蜜瓜……都成熟了。最有名的小麥變成了河套雪花粉遠銷全國各地，深受人們喜愛。

　　到了冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，大樹披上銀裝，孩子們堆雪人、打雪仗、滾雪球，玩得可高興了！

　　我愛我們美麗的河套平原。愛它的一年四季。

四年級寫景作文篇5

　　中秋前后，正是桂花盛開的時候。我回到了家鄉，我愛家鄉，更愛家鄉的桂花！

　　星期六的傍晚，我和媽媽到公園散步，忽然，聞見一陣淡淡的香味，抬頭一看，噢，原來是一棵桂花樹，上面有許多黃黃的小花，深深一聞，一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘，但又想到老師說過，要愛護花草樹木，我就把手伸了回來。

　　看，前方的小朋友多么開心，不時聞聞桂花，好像一聞，所有的煩惱都沒了。

　　瞧，小鳥兒正在自由的玩耍，忽然，停了下來，似乎也聞到了桂花的香氣，在說：“這是什么味道呀，好香啊！”在天空遲遲不肯飛去。

　　聽，小溪的水好像“活”了起來！伴著迷人的香氣，熱情跳起舞來，嘩啦啦嘩啦啦，連人們都受感染了，情不自禁的的跳了起來。

　　頓時，我覺得世界忽然美麗了起來，天格外得藍，草格外綠，桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”，我搖搖頭：“我可怕毛毛蟲！”

　　作文評語：這是一篇描寫桂花飄香的文章，開篇點題“我愛家鄉，更愛家鄉的桂花”。擬人句“小溪的水好像活了起來！伴著迷人的香氣，熱情跳起舞來”，形象的寫出了作者的快樂。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。

四年級寫景作文篇6

　　有一句話說：“瑞雪兆豐年。”我想，假如能在二零一零年這個喜慶的新年里下一場雪那該多好啊！

　　“悉悉——悉悉——”窗外傳來一陣響聲，我懷著好奇心到院子里看。啊！下雪了，我心里充滿了激動，抬著頭，看著雪慢慢落到地上，落在我身上，落到我心里······柳絮一般的雪，輕煙一般的雪，水晶一般的雪，在天上飛舞。雪，它那樣潔白，它是美的化身。

　　終于，我忍不了，跑到了外面。外面白茫茫的一片，真像一塊大蛋糕抹上了一層奶油，又像冬姑娘給大地爺爺的雪白的被子，真是銀裝素裹，整個世界好像都被雪包圍，充滿了神秘的色彩。我也戴上手套玩起雪來，我來到雪堆旁，抓起一塊雪向伙伴扔去，正當我得意的時候卻被別人偷襲了，我向伙伴“開炮“······就這樣我們玩的熱火朝天。

　　不知道過了多久，媽媽就叫我回家吃飯了，看著飄落的雪花，心中不禁想起，今年又是一個豐收年。