精選我的六年級(jí)作文集合七篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的六年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的六年級(jí)作文 篇1
讀書,真好!
——讀書伴我成長(zhǎng)
書,是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈,它不僅為我提供了豐富的精神食糧,教我如何做人,還陶冶了我的品格和性情。讀書,真好!
我愛讀書,源于我有一個(gè)好的讀書氛圍。從我校打造“書香校園”以來(lái),我一直被濃濃的書香包圍著,校園里、教室里一句句讀書格言時(shí)時(shí)處處激勵(lì)著我去讀書:“與人類的崇高精神對(duì)話!薄白x一本好書,就是和許多高尚的人談話。”教室后面的圖書柜里擺滿了各種中外名著和我們喜歡的書籍,每天中午、晚上半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,讓我們盡情暢游于書的海洋。
就這樣,我一直沐浴著書的芳香,享受著讀書的快樂(lè),感受著讀書伴我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴幸福。
我由剛開始的只看情節(jié)走馬觀花到逐漸學(xué)會(huì)了讀書,厚厚的閱讀筆記本記錄著我閱讀的痕跡:好詞、好句、書的主要內(nèi)容,我的感想,我最喜歡的讀書格言。一篇篇讀書心得更是我心靈火花的綻放。我由最初讀卡通書、漫畫書到今日手中的名家名篇:《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《愛的教育》《三國(guó)演義》《水滸傳》等。課間十分鐘,有我趴在課桌上靜靜讀書的身影;中午吃飯時(shí),我利用空閑時(shí)間讀書;操場(chǎng)上,我會(huì)禁不住邊走路邊讀書。讀書,成了我生活中的一部分。
讀書,增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心。它不僅提高了我的閱讀能力,還讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開拓了視野。大人們說(shuō):“小時(shí)侯讀書是記在骨子里的”,也真是的,只要是用心讀過(guò)的故事或文章,我都能印象深刻地講給大家聽。更使我高興的是,由于我經(jīng)常從中摘錄一些好詞佳句,作文時(shí),就能得心應(yīng)手的應(yīng)用,從沒(méi)感到過(guò)欲言無(wú)物、語(yǔ)匯貧乏。所以寫的作文,常常在作文講評(píng)課上被老師當(dāng)成范文讀,并給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。每當(dāng)這時(shí)候,我心中的喜悅甭提多高興了,學(xué)習(xí)的信心一度在心中增強(qiáng)、膨脹……
讀書,教會(huì)了我做人的道理。讀了《愛的教育》,使我感受到人人都需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!今后,我要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,看見有小同學(xué)摔倒了,要幫忙扶起來(lái);看見有人遇到困難,要及時(shí)幫助;在車上給老人讓座、在街上給盲人引路……只要世界充滿了愛,世界就會(huì)變得更加美好。讓我們一起努力吧!一起創(chuàng)造一個(gè)充滿“愛”的世界!
讀書,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手,保爾·柯察金那頑強(qiáng)的品格令人欽佩!我明白了具有鋼鐵品質(zhì)的人是“大寫”的人。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí),我就會(huì)想起保爾那高大的身影,我也要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
讀書,點(diǎn)燃了我的愛國(guó)之心。在《愛的教育》中《倫巴底的小哨兵》是一則老師在課堂上宣讀的故事,故事講述了一位流浪的小男孩給一支騎兵小隊(duì)當(dāng)哨兵,為了看清楚敵軍的情況,他不顧危險(xiǎn),勇敢地爬上樹梢,最后為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的生命。故事宣揚(yáng)了普通的人對(duì)祖國(guó)的熱愛之心,從故事中,我感受到了勇敢和忠誠(chéng),感受到了拳拳的赤子之心。
《愛國(guó)》是一篇爸爸寫給恩里科文章,爸爸在恩里科聽了一個(gè)愛國(guó)故事以后,用這個(gè)故事的內(nèi)容教育、啟發(fā)恩里科。文章通篇都在激發(fā)民族自豪感和愛國(guó)熱情,用慷慨的陳詞、熱情的話語(yǔ)表達(dá)了一位愛國(guó)者的高尚情操。讀來(lái)使人熱血沸騰、熱淚盈眶。
讀書,使我明理;讀書,使我睿智;讀書,使我善辯;讀書,使我有了靈氣;讀書,使我具有了智慧;我在閱讀中享受著陽(yáng)光,感受著清新,體驗(yàn)著成長(zhǎng)的快樂(lè)和幸福!
我的六年級(jí)作文 篇2
我敬佩的人是我的同學(xué)---阿里木江。見過(guò)阿里木江的人都會(huì)認(rèn)為他并沒(méi)有出眾的地方。一雙不大的眼睛,厚厚的嘴唇,沒(méi)有不一般大的寫作才華,盡管這樣,我還是非常敬佩他。
一年級(jí)時(shí),阿里木江還是一名連漢語(yǔ)也說(shuō)不流利的同學(xué)。讀課文時(shí),音調(diào)總是讀不對(duì),常常惹得我們哄堂大笑,連我也忍不住笑了,那種笑對(duì)于阿里木江來(lái)說(shuō)是一種嘲笑,就是這種信號(hào)線讓他明白:我并不比其他同學(xué)優(yōu)秀,只有比別人付出更多才能追上其它同學(xué)。從這以后,他就開始了努力,當(dāng)我們?cè)谝黄鹆奶、下棋……他在做作業(yè),當(dāng)遇到不會(huì)的題時(shí)去問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師,經(jīng)常在學(xué)校就做完作業(yè),但回到家他也沒(méi)閑著,在讀課文練習(xí)漢語(yǔ)。經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力,他終于成為一名成績(jī)中上的同學(xué)了,但他還在努力。他的這種堅(jiān)持不懈、不停努力的精神使我對(duì)他的敬佩之情更加深了。
這就是我敬佩的人-----阿里木江。
我的六年級(jí)作文 篇3
我的母!抗鈱(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在江陰西門,是一所歷史悠久的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在這里學(xué)習(xí)生活快六年,對(duì)這里的一草一木都很熟悉,它就像我的家一樣,我深深地愛著它。
晨光的校園是美麗的。春天,朵朵櫻花綴滿了枝頭,白的似雪,粉的如霞,把校園裝扮得格外美麗。秋天,校園里開滿了金黃金黃的桂花,一陣陣清香彌漫著校園,聞一聞,真是讓人精神抖擻,神清氣爽。
學(xué)校的校園文化建設(shè)是一流的,有圖文并茂的禮儀長(zhǎng)廊,有設(shè)備齊全的多功能教室,有寓教于樂(lè)的科技長(zhǎng)廊,這些讓我們潛移默化受到熏陶。每個(gè)班都有班班通,有了這個(gè),所有班都可以在教室里上網(wǎng)查閱資料,這給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的方便。
晨光的老師是無(wú)私奉獻(xiàn),和藹可親的。當(dāng)夜幕降臨時(shí),有的辦公室還透著明亮的燈光,那是老師們正在批改同學(xué)們的作業(yè),有的還在認(rèn)真地備課呢。這可真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。≌n間,老師和藹地與同學(xué)們交流著,讓一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生變得更加乖巧。
晨光的學(xué)生是彬彬有禮的。平時(shí),一聲聲“您好!”、“謝謝!”、“再見!”不絕于耳,學(xué)生們就像一位位“小紳士”、“小淑女”樣,給別人帶來(lái)親切的問(wèn)候和美好的祝愿。晨光的學(xué)生也是做事積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一大早,當(dāng)你走進(jìn)校園,就看到同學(xué)們?cè)诎軈^(qū)內(nèi)拿著笤帚、簸箕,彎著腰,認(rèn)真的打掃著,他們用辛勤的勞動(dòng),讓校園的面貌煥然一新。
這就是我眼中的晨光實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里的一草一木、每一位老師、每一位同學(xué)都令我難忘。若干年后,當(dāng)我成為祖國(guó)的棟梁之才,我一定會(huì)回到我的母校,重溫這段美好的童年生活。
我的六年級(jí)作文 篇4
四川省康定縣魚通區(qū) 姑咱小學(xué)6年級(jí)1班吳昊人們一般到八九歲時(shí),才會(huì)掉牙齒.我可不一樣,四歲那年,就有兩顆門牙“下崗”了.究其原因:還要從頭說(shuō)起,現(xiàn)在想起來(lái),克服那件事是一種痛苦,要克服那種痛苦還真要有點(diǎn)毅力。
那時(shí)我特別喜歡吃糖、奶油、水果等甜食,吃要吃個(gè)夠,吃個(gè)舒服,如果沒(méi)吃舒服,我馬上找爸爸媽媽鬧個(gè)沒(méi)完,吃完?yáng)|西后又不漱口,漸漸的,牙齒變黑了,變稀了、還有些還松動(dòng)了,特別是那兩顆門牙動(dòng)得特別厲害。有一天,我吃西瓜時(shí),用牙一咬瓜瓤,兩顆門牙疼痛難忍,我只好把吃進(jìn)嘴里的西瓜吐了出來(lái),看著那我最喜歡吃的甜甜的.西瓜,只好“望瓜止渴”了。
一天早晨,我拿著錢在大街上去吃早餐,看著那熱氣騰騰的,白胖胖的,聞著香噴噴的糖包子,我饞涎欲滴,恨不得一口一個(gè),一口一個(gè)。我拿了一圓錢,買了兩個(gè)糖包子,張口就咬,一口咬掉大半,嚼了兩下,就吞進(jìn)肚子里,等我咬第二口時(shí),感覺(jué)牙齒不對(duì),再看:發(fā)現(xiàn)包子上有帶血的缺印,再摸一下牙,兩顆門牙不見了,一定是我把牙齒和包子一起吞進(jìn)肚子里了,這叫我哭笑不得。再摸摸另一些牙齒,好像都很松動(dòng)。心想:說(shuō)不定,哪一天會(huì)掉得像八十歲的老太太一樣,如果我對(duì)著鏡子一照,那該是多難看啊!
回到家里我嚷著要爸爸帶我去看醫(yī)生,爸爸答應(yīng)了。
到了醫(yī)院,醫(yī)生叫我張開嘴巴,然后他拿著一把大鐵鉗在我嘴里掏來(lái)掏去,我怕極了,生怕鐵鉗刺穿我的喉嚨.最后,說(shuō):“小朋友,你的牙沒(méi)有病,痛起來(lái)要命,原因是吃糖太多了,只要你能克服吃糖,慢慢地就要變好,如果你再吃糖,它就會(huì)掉光。”
回到家里,我想起老師說(shuō)的“掉光,掉光……”這可怕的話,我暗暗下定決心:戒糖。
從此,同學(xué)給糖,不要;家里存放的糖,不吃;叔叔送的糖,不接;看著商店里的包裝精美的糖,不想……心里告誡自己:忍著,忍著,一定要忍著。
這樣過(guò)了兩三年,我吃完?yáng)|西后馬上漱口,其它牙齒也在換,我的門牙也長(zhǎng)了出來(lái),現(xiàn)在,我的牙齒長(zhǎng)得潔白又整齊。毅力終于出現(xiàn)了奇跡。
我的六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有敬佩的人,可我最敬佩的人是陳叔叔。
陳叔叔很高,帶著副眼鏡,一副知識(shí)淵博的樣子。他雖然是一名中學(xué)生老師,卻每次都去學(xué)習(xí)書法,天天都刻苦練習(xí)書法,每天總要練上幾個(gè)毛筆字,他還很會(huì)樂(lè)于助人。
記得有一次,叔叔出差了,可小區(qū)的路燈壞了,夜晚漆黑一片,鄰居的王奶奶提著籃子,只能摸著走路,姐姐走過(guò),覺(jué)得這么黑,心驚膽戰(zhàn),“啊”!大叫一聲逃跑了,阿姨提著錢包,害怕地說(shuō)“燈壞了,我提防小偷呀!”
好不容易,大家終于把陳叔叔盼來(lái)了,大家一擁而上,有的說(shuō):“你可回來(lái)了,我們的路燈壞了,正等著你來(lái)修呢!”陳叔叔聽了緊皺眉頭說(shuō):“我打電話叫修理工來(lái)和我一起修!
不一會(huì)兒,燈就被修好了,大家一個(gè)勁兒地感謝陳叔叔,陳叔叔笑容滿面地說(shuō):“為大家服務(wù)是我應(yīng)該的!
還有一次,一個(gè)人來(lái)照陳叔叔幫忙把他送到個(gè)地方,陳叔叔二話不說(shuō),馬上就把他送過(guò)去了。
陳叔叔,我敬佩的人。
我的六年級(jí)作文 篇6
我性格十分開朗,活潑,但我很怕陌生人。
有次補(bǔ)課放學(xué)后,老師給我們布置了特殊的作業(yè):去向陌生人要五句或五句以上不同的祝福語(yǔ)。
我們以為很簡(jiǎn)單 ,就興奮不已的跟著自己的家長(zhǎng)去向陌生人要祝福語(yǔ)?墒牵任覀兊搅藨(zhàn)場(chǎng)上卻不敢了,家長(zhǎng)鼓勵(lì)我們說(shuō):“快去呀!應(yīng)該自信一點(diǎn),勇敢一點(diǎn)!”我們聽了似乎有了一點(diǎn)自信,但還是不敢,家長(zhǎng)們異口同聲的說(shuō):“不敢了是吧!那我們回家,看你們明天拿什么給老師!”這是,我突然說(shuō):“我能行!我先去!”家長(zhǎng)們看著我爸贊許的目光投給我。
我立即跑向一位60多歲的老爺爺面前,說(shuō):“老爺爺,您好!我是展奧教育的學(xué)生,請(qǐng)問(wèn)一下您知道的祝福語(yǔ)有哪些,可以給我說(shuō)一條嗎?”老爺爺說(shuō):“祝你身體健康,學(xué)習(xí)成績(jī)!”然后唐宇和蔣昊天,周匯杰都不服氣,就一起去了一位大哥哥面前問(wèn)。我心想:我一定不會(huì)讓你們超過(guò)的!!!說(shuō)完,我跑到一位20歲左右的姐姐面前,說(shuō):“姐姐您好!你能給我說(shuō)一條祝福語(yǔ)嗎?”姐姐說(shuō):“可以,那要寫哪方面的?”我說(shuō):“學(xué)習(xí)方面的,寫長(zhǎng)寫短都行!”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭,開始寫了,他寫的是:祝你全班第一!
最后,我數(shù)了數(shù),我的最多,一共7條。
經(jīng)過(guò)這件事件我的膽子變得大起來(lái)了!
我的六年級(jí)作文 篇7
我最喜歡的卡通人物就是光頭強(qiáng)。他身穿棕色夾克,頭戴橙色安全帽,穿著一雙破舊的大頭鞋,他住在深林處一間破爛的小木屋里。他脫下帽子就是一個(gè)不折不扣的大光頭,又因?yàn)樗男愿袷诸B強(qiáng),所以人們稱他為光頭強(qiáng)。
光頭強(qiáng)是一個(gè)木材公司的伐木工人,光頭強(qiáng)有一個(gè)十分兇惡的老板,經(jīng)常欠他的工資不付,而且還經(jīng)常責(zé)罵光頭強(qiáng),可是由于生活所迫,他依然堅(jiān)持著工作。在工作中常常遭到兩只為了保護(hù)深林的狗熊的騷擾,為了能安心工作,順利地拿到工錢,他與狗熊進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的斗爭(zhēng),雖然每次都以失敗收?qǐng),可是他從不退縮,毫不氣餒,一直與狗熊周旋著。有一次他為了和狗熊爭(zhēng)斗,花了他兩年的工錢買了一套刀槍不入的鋼甲,結(jié)果竟然被一只小松鼠給打敗了,真是太悲催了。
光頭強(qiáng)的生活實(shí)在是太悲慘了,可是他還是那么頑強(qiáng)!
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