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精選五年級童話作文300字集錦5篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級童話作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級童話作文300字 篇1
茂密的森林里,一只可愛的小猴子躺在一條小河邊,百般聊賴的把一只手放在水里。
突然,小猴子感覺自己的手有些痛。于是,它把手伸出來,繼續(xù)躺在那兒,做著美夢。
不知過了多久,小猴子站起來。伸了個懶腰,打了個哈欠,甩了甩手,正準備到小狗家時,發(fā)現自己手上有了3種不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊,更奇怪的是,珍珠不是圓的,而是心形的。小猴子定睛一看,發(fā)現它們白的象雪、粉的似霞、黃的似光。
小猴摘下了3顆珍珠,放在布袋里,去了森林珠寶店。
它用一顆粉的珍珠買下一個純金的,上面有水晶點綴的小夾子。又用黃的珍珠在森林商店買了一些水果、食物。最后把白珍珠和小夾子送給了小狗。
這不,小猴這不送還不要緊,一送可就倒了大霉。原來,這珍珠是海公主留下的.,海公主又不喜歡狗,而小猴又把珍珠送給小狗,海公主不氣死才怪。
海公主聽了,果然大發(fā)雷怒,那小猴和小狗關到黑屋子里。每天不讓它們吃東西。
但海公主最終沒能逃過上帝的眼睛。上帝把海公主批評了一頓,而且把她的視力大大的減掉。
從此,海公主再也不以雞毛蒜皮的小事懲罰人了。
五年級童話作文300字 篇2
人們常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇懈灎T聽了人們對它的贊美,便開始驕傲起來。
它哼著小曲:“我的'本領真強大,真強大……”一個聲音打斷了它:“你好啊,蠟燭兄弟!痹瓉硎请姛簦灎T抬頭傲慢地瞟了它一眼,說:“你算老幾,和我稱兄道弟的,沒用的家伙!彪姛糁t虛地說:“聽說別人對你評價很高!”“那還用說,別人有沒有夸過你?”電燈看它變得目中無人,便說:“那好,我們比一比看誰亮得時間長吧!”
蠟燭不已為然地說:“比就比,你贏得了我嗎?”到了夜深人靜的時候,蠟燭使出了渾身解術讓自己燃燒起來,而電燈給自己接上電源,屋里頓時燈火通明,強烈的光把蠟燭嚇了一跳,它又看了看自己,那微不足道的火苗在夜間閃動,覺得慚愧不已。時間一分一秒地過去了,一滴滴蠟液從蠟燭身上流下來,蠟燭越來越短,而電燈依然安然無恙。
蠟燭悔恨自己不該驕傲自大,紅著臉說:“電燈哥哥,我輸了,對不起,我不該因為別人的夸獎兒自大,你能原諒我嗎?”電燈哥哥微笑著點頭。從此,它們成了要好的朋友,一起為人民服務。
五年級童話作文300字 篇3
很久以前,月亮是不住在天上的,它住在一個山洞里,走起路來一搖一擺。不過,它有一雙千里眼,可以看到幾千米內的.動物。月亮每天晚上都要為動物照明。
山洞周圍有許多小動物,月亮卻想:“森林里還有許多動物,它們晚上走路看不見,我該怎么幫它們照明呢?”一天,月亮想到了一個辦法,月亮想:“我不是有一雙千里眼嗎?我看到誰在森林里走路,我跑過去為它照亮就行了!笨墒,月亮為了幫助動物們照亮,每天都要跑30多里路,它躺在地上又在想其它辦法。動物們很感激月亮,又想逗它開心,就舉行了吹泡泡比賽,比賽場地就在洞口。
比賽的那天,月亮吹得很帶勁,越吹越大,泡泡漸漸往上浮,把月亮也帶上了天空,月亮高興極了。它用千里眼在天上印了許多小洞,形成了星星。
從此,月亮就掛在了空中,時時刻刻為動物照明。
五年級童話作文300字 篇4
歡迎大家來到花的世界,可真巧,今天正是一年一度的選美大賽!大家一起來看看現在比賽現場正準備得怎樣吧!花兒小姐們正打扮著自己,要展現出自己最美的一面;主持人在后臺等待著,隨時準備上臺主持這場選美大賽;觀眾以及評委們入場啦!證明著這激動人心的比賽即將開始了。
“各位觀眾們,大家晚上好!今天又是一年一度的選美大賽,歡迎大家與我們一起來觀看今年的選美大賽!相信大家都非常期待著今晚,各位選手們的表現吧!接下來,就請大家以熱烈的掌聲有請第一位參賽選手——紅玫瑰小姐!”熱情、大方的美能泛起你們激情的愛!這就是紅玫瑰的美貌之處,下一位花兒小姐究竟是誰呢?純潔、高尚又浪漫的櫻花小姐出場。“哇塞,這場景立刻使人感到浪漫!”一股沁人心脾的味道從遠處飄來,原來是可愛的桂花姑娘呀!她小巧玲瓏的,不過香味別具一格,聞起來真讓人心情舒暢起來。被人們譽為“國色天香”的'牡丹花,高貴的登場啦,真是秀姿天成……
花兒們各個都展現出了自己的特色,美麗的外表,這場比賽真精彩呀!
五年級童話作文300字 篇5
在一個漆黑的夜晚,窗外的雪伴著風輕輕飄落。
作文們都醒來了,它們記起今天還有一個會議,于是便匆忙起身,趕到桌角。
你看,大伙兒都來了:有記事作文、想象作文以及寫景作文。瞧,作文書爺爺也正匆匆忙忙地趕來。
“孩子們,”一個蒼老的聲音在作文們耳邊響起,“今天就讓我們來說說自己的優(yōu)點與缺點!痹瓉硎亲魑臅蠣敔敯l(fā)的`話。
“我來我來!”記事作文率先發(fā)言,“你看我簡潔明了,還能使讀者知道外面發(fā)生的事情。不過,要說缺點,我倒還真想不出來!毕胂笞魑穆犃死湫σ宦暎骸澳阊,就是太老實了。誰知道是真是假?你看我,多優(yōu)秀。本來就得假,正好真的也寫不出。最重要的是那天馬行空的想象力,吸引了多少讀者的目光?”想象作文正在得意之際,又聽見一聲責罵:“哼,就你?還不是只會那些虛的,有種讓他們成為美好的現實啊。還不是只能釣釣讀者的胃口?瞧我,祖國的大好河山要是沒有了我的傳遞,會有多么遺憾?如果我是假的,不就馬上被揭穿了嗎?”正是他——寫景作文。
正當三個作文對罵的時候,作文書爺爺好不容易才平息了這場大戰(zhàn),語意深長地說:“孩子們,不要盲目尋找他人錯誤,要相互取長補短。”
這真是一個非凡的夜晚。
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