精選我的理想六年級作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的理想六年級作文8篇，歡迎大家分享。
我的理想六年級作文 篇1
每個人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自的價值和意義。只要心中能有一個理想，那么它就是你人生導(dǎo)航的燈塔，為你指引方向，促使你進步，促使你成功。
我的理想是當(dāng)一名小學(xué)老師。你可能會問我為什么要當(dāng)小學(xué)老師，而不是當(dāng)初中、高中的老師呢?那是因為我看到一則新聞后做的決定，其內(nèi)容是這樣的：
從一個豆蔻年華的青春少女，到現(xiàn)在即將步入知天命之年，張曉玲在偏僻的黃埠鎮(zhèn)南谷村石峽村小學(xué)一呆就是30年。修教室、背學(xué)生、墊學(xué)費、免食宿、教知識……30年來，在張曉玲的啟蒙和精心呵護下，上千名學(xué)生從這里走向外面的世界，有20多名學(xué)生考上了大學(xué)，她把自己美好的青春年華獻(xiàn)給了山區(qū)的教育事業(yè)。
看了這則新聞后，我知道可當(dāng)小學(xué)老師能夠讓那些年幼無知、心靈純凈的孩子們體會充滿愛的人生，在他們的心靈上撒滿幸福的種子，照亮他們的人生道路，把他們送往成功的彼岸。另外，教師是神圣的職業(yè)，他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。所以我也想做一位小學(xué)教師，教那些孩子知識，讓孩子們享受知識的樂趣，長大后為祖國爭光!
既然有了自己的理想，我就要努力朝著理想而奮斗，要奮斗就會有付出，要付出就必須，多看書，多做作業(yè)，多鍛煉自己的能力，才能實現(xiàn)自己的理想。
理想，是一盞指路燈，它會指引你到達(dá)成功的彼岸。
我的理想六年級作文 篇2
有一句名言：“生活的理想是為了理想的生活�！泵總�人都有自己的理想，理想是各不相同的。我的理想就是當(dāng)一名作家。
也許有人會問我：“你為什么想當(dāng)一名作家呢？”這還要從上學(xué)期的一件事說起。
那次我們當(dāng)堂寫作文，我寫好后拿給老師看。老師看過后對我說：“寫的不錯，但即使你是世界上最完美的李子，放的時間長了也會腐爛。你明白我的意思嗎？”老師的這一句話點醒了我，我當(dāng)時心里在想：既然老師說我寫的好，我以后就一定要成為一名作家。
我熱愛作家這一職業(yè)。作家可以將自己的感情注入到筆下的人物中去，使筆下的人物變得有血有肉。當(dāng)你自己和喜愛你的讀者們，一起分享書中的人物時，那將會是多么幸福啊！
為了實現(xiàn)我的理想，我今后會這樣做：做生活中的有心人，將生活中的點點滴滴變成我寫作的素材；認(rèn)真寫好老師布置的每一篇作文，向老師請教寫作方法；堅持每天寫日記，每周寫周記；在讀書時認(rèn)真寫好讀書筆記，積累更多的好詞好句。
我希望自己以后能成為像莫言一樣的作家，寫出優(yōu)秀的作品為國爭光！
我的理想六年級作文 篇3
有志不在年高，無志空長百歲。
理想，是人生的導(dǎo)航塔；理想，是天空之自由飛翔的小鳥；理想，是漫漫黑夜中的一盞明燈；理想，是斷了線的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄揚——每一個人的心中都有一個美好而獨特的理想，這個理想指引著我們前進，給我們照亮前進的路。
我從小就有一個理想，那是一個遙遠(yuǎn)的理想，那是一個美好的理想，那是一個與眾不同的理想——當(dāng)一名太空旅行者，宇航員。
每當(dāng)夜幕降臨，我獨自一人望著藍(lán)得發(fā)黑，群星閃耀而又神秘的夜空，心里總會產(chǎn)生一種向往的好奇心，他總是會勾起我的幻想：有一天，我程上太空飛船，底下很多人在為我歡呼，我?guī)е鴿M懷的好心情，“5，4，3，2，1，0—發(fā)射”“嗖”得一下，我透過薄霧，飛上了天空，飛入了宇宙，無邊無際的銀河，好美，我飛上了一個未知的星球，在那里認(rèn)識了好多朋友，從此，地球和另一個星球可以互相來往——
楊利偉是以為航天英雄，他的名字人人皆知，他是我崇拜的英雄，我想像他一樣，當(dāng)一名航天女英雄，飛到浩瀚的宇宙，尋找未解之謎——將來有一天，我一定會登上太空飛船，當(dāng)上一名受萬人敬仰的航天女英雄。
為了可以實現(xiàn)這一個理想，讀書是不可以被忽視的，我喜歡讀書，尤其是一些科幻冒險的，它們帶給我幻想和憧憬，是我更想成為宇航員，飛向宇宙。當(dāng)然，這是我自愿的，其實這些書也是非常有趣的，我喜歡讀。一些關(guān)于宇宙一類的動畫片，我也十分愛看，如《哆啦a夢之銀河特快車》，《宇宙開拓史》——看著看著，我就幻想著自己也是其中的一員，飛向太空，開心地游戲。
沒有理想的人，是靈魂不全的人。理想，為我們照亮前方的路，使我們有一個美好的目標(biāo)。理想，是人生的導(dǎo)航塔；是天空之自由飛翔的小鳥；是漫漫黑夜中的一盞明燈；是斷了線的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄揚——
我的理想六年級作文 篇4
我有一個遠(yuǎn)大而又近在咫尺的理想，我一直把這個理想放在心上，無時無刻地對自己說：“我的理想是當(dāng)一名作家”
在小時候，我經(jīng)常翻閱故事書，感覺里面的故事如一條美麗而又短暫的彩虹，總是使我忍不住發(fā)出贊嘆，為里面少之又少的故事一下子看完為不禁淚潸潸。我很愛進入書中的境界，與作者一起走進那想象而又美麗的世界。一個不同的更可愛的世界。有時是如饑似渴地閱讀，夕陽親吻地平線，靜靜的夜空下喧嘩的人們，優(yōu)美的歌聲也都未能將我從另一個世界拯救出來。
再長大一些，大約是三四年級的時，我覺得光只是看書也總是缺乏味道，于是我開始發(fā)揮想象空間，愛將一件很小很小的事情想象：一滴水從空中掉了下來，我想象著是天使的眼淚，可能是她傷心了所以情不自禁的掉下淚珠；墻上奇怪的花紋，我想這可能就是傳說中的寶藏，也有可能是封印怪獸的圖案。一天當(dāng)中，更多是候我都在想象。
“每個人的生命都是一只小船，理想是船的風(fēng)帆”于是我就想成為一名普通而又偉大的作者，我想出門旅行，想將所旅游過的場景，將想象，將感受寫在文字上，寫在紙上，寫在作文上，讓大家欣賞，與我一起走進那奇妙的世界，雖然短暫而有意義。
當(dāng)然，要想成為作家不是那么容易的，實現(xiàn)理想都不是那么容易，“世上無難事，只怕有心人”，這句話說得好。只要努力過，怎么可能不成功？就算失敗了，“失敗乃成功之母”，失敗了，站起來，再倒，再站起來。林肯之所以能成為總統(tǒng)，是因為他堅持不懈。
于是，我為成為作家，我一定要多多看文學(xué)著作，當(dāng)然，光看不行，可謂不動筆墨不讀書，我要將好詞好句抄下來，多去思考，多看各種書，堅持每天寫日記，堅持不懈，我想象我一定會成功。
暫時是現(xiàn)實，永生則是理想。
我的理想六年級作文 篇5
理想是人生的奮斗目標(biāo)。我們每個人都有自己的理想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)；有的人想當(dāng)畫家，把心中的、眼前的美全畫出來；而有的人則想成為音樂家，用自己的手彈奏出更美的樂章……
如果你問我：“你的理想是什么？”我一定會不假思索地跟你說：“我的理想是成為一名書法家，書寫出世界上最漂亮的字，讓它永存于世。”也許你會覺得我的回答很荒唐，因為我的字實在是太難看了。但我始終相信：只要我不斷努力，不斷練習(xí)，我的'理想一定能成為現(xiàn)實。
記得在二年級，我和爸爸去看了書畫展后，我就喜歡上了書法。在三年級時，我看見哥哥桌子上放著書法工具，我學(xué)著大書法家的樣子，拿著毛筆在宣紙上寫著字�？墒�，我總把字寫得歪七扭八的。哥哥回來后見了我這個“大書法家”的作品后哭笑不得，但這事沒有磨滅我對書法的熱愛，我依舊喜歡書法。
自從學(xué)校開設(shè)了書法課，我對書法的興致就更濃烈了。媽媽架不過我的再三請求，給我報了書法班。在書法班上，我總是認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)每一個字，即使這是個再簡單不過的字，我也練習(xí)了數(shù)次，所以到了每個學(xué)期結(jié)束時，我都能領(lǐng)到“優(yōu)秀學(xué)員”的獎狀。我不僅在書法班上認(rèn)真地練字，回到了家我也如此。因為我知道如果不付出辛勤的汗水，不持之以恒，是不能寫出一手好字，不能完成我的理想的。
時間過得很快，我學(xué)習(xí)書法已經(jīng)有兩年了，老師和爸爸媽媽都表揚我的字有了很大的進步。到了今天，我不僅學(xué)會了楷書，還學(xué)了隸書。而且我參加過學(xué)校舉辦的書法比賽，還拿了獎，我很開心，但我并不滿足于此。
這離我的理想還有很長的一段路，我要付出比之前更多的努力。我相信總有一天，我能把我的理想會變?yōu)楝F(xiàn)實。不信？那咱們走著瞧！我讓你心服口服的。
我的理想六年級作文 篇6
看著全球暖化的問題，我想起了我的理想；看著全球沙漠化的問題，我想起了我的理想；看著我的理想是想解決人類面臨或?qū)淼膯栴}，成為一名科學(xué)家。
全球暖化，使兩極的冰川開始大量融化，大量水分流失，使世界各地發(fā)生水災(zāi)，一年熱過一年全球沙漠化，風(fēng)沙開始入侵我們可愛的地球，沙子的覆蓋面積日益增大，生活面積日益減小樹木被砍伐。生態(tài)資源干枯。環(huán)境污染許多問題正在逼迫我們?nèi)祟�，科學(xué)家們絞盡腦汁尋求辦法，看著科學(xué)家們的偉大成果和環(huán)境的逐漸改善，我的心開始羨慕，要像科學(xué)家們那樣為地球作出貢獻(xiàn)，在諾貝爾獎上那燦爛的輝煌，我是多么想擁有。在我們身邊就有這樣的例子：霍金，一位患有絕癥的人，后來經(jīng)過自強不息，搖身成為一名為人類作出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家，在世界史上留下輝煌的一頁；看，殘疾人也可以成為科學(xué)家，我們?yōu)槭裁床豢梢�？只要肯努力，肯嘗試，肯研究，沒什么事是不可能的，一個人有恒心就可以成功。
別人農(nóng)村的小孩也能考上好的學(xué)校，為什么我們什么都比他們好卻不能考上好的學(xué)校呢？
我的理想六年級作文 篇7
每個人都有自己理想，當(dāng)然我也不例外。小時候，在我那小小百寶箱中，也裝著五彩繽紛理想。今天我就打開我百寶箱，把里面寶貝一一拿給你看。
很小時候，我就有了我第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時我其實是喜歡上了女警察們漂亮警服，和她們站在馬路中央指揮交通時颯爽英姿。可是不久，我理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當(dāng)一名女警察辛苦與困難。于是，當(dāng)一名畫家成為了我第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯禾煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大、資歷老；也有年輕、經(jīng)驗少。但不管他們是什么樣老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高講臺上給我學(xué)生們授課。如今我已經(jīng)是一個六年級學(xué)生了�？煲饺胫袑W(xué)殿堂。如今我，已不是一個什么都不懂小孩子；如今我，對一些事已有了自己獨到見解和想法�，F(xiàn)在我理想是——做一個對社會有貢獻(xiàn)人�；蛟S你會說，這并不算是什么理想。
但是在這漫長學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我理想會不會再改變。但是我敢肯定是，我始終不變，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)人�，F(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。
但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好小事。甚至對一些基本社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己理想，就要從身邊小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之�！毕敕�。要腳踏實地地為自己理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它！可能你理想多如繁星，可能你理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻(xiàn)人。
我的理想六年級作文 篇8
古人車爾尼雪夫·斯基曾說過：“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小�！�
一個人不能沒有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮了夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
我的理想是當(dāng)一名杰出的書法家，用自己手中的筆寫出剛勁而挺拔的字體，來體現(xiàn)中華文化博大精深，讓家人和朋友為我從而感到驕傲和自豪。然而，我從小就立志將來要當(dāng)一名杰出的書法家，可是，大人們并不認(rèn)為我是這方面的苗子，還偏偏要讓我不什么文學(xué)家啦，發(fā)明家啦……盡管他們不支持我，但我還是堅決不放棄自己對于成為書法家的理想！每每當(dāng)我看到電視中那些書法家指尖所流淌出來的書法作品，那叫一個詞：贊不絕口！這些書法作品的字停頓有力，不禁讓我能夠細(xì)細(xì)地體會一番。如果，我登上了書法家的“寶座”，我便定會練出一張張強勁而端莊的作品，讓別人刮目相看。在過年的時候，我便會寫出一幅幅工工整整的對聯(lián)。讓自己的家充滿書法氣息。
記得有一次，老師布置完回家作業(yè)時，我便以迅雷不及掩耳之勢地抄好了回家作業(yè)，整好了自己的位置，回了家……
許久，我才回到了家，坐到了椅子上調(diào)好心態(tài)與姿勢，深呼吸一口氣；千萬千萬不要是動腦子的！拉開了書包鏈條，翻開作業(yè)一瞧：竟全是抄寫！太棒了！我眼前一亮，雙眼放光，嘴角露出一絲微笑，“抄寫？”我諷刺道，一個變臉“又是我大展身手的時候了！”
在抄課文的過程中，我的手不由自主地亂揮起來，硬是要跟我作對，于是，我便將手中的筆一放，深吸了口氣，又重新寫了起來。沒想到這下，我便流暢了許多，于是，我便立刻啟用書法家的樣子寫了起來，沒過一會兒，我的“大作”出場了。
夢想不是空想，實際行動才是“王道”其它是“鴻毛”“夢”，不是說“想”就能成，所以，從現(xiàn)在努力向“夢”邁近，讓它不是夢！
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