實(shí)用的四年級(jí)金魚(yú)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)金魚(yú)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
我家的金魚(yú)缸里養(yǎng)了一棵白掌與五條顏色不同的小金魚(yú)。白掌根須繁茂，小金魚(yú)活潑可愛(ài)，它們天天生活在一起，是很好的鄰居。
有一天，我拿著魚(yú)餌準(zhǔn)備給小金魚(yú)喂食。當(dāng)我來(lái)到魚(yú)缸旁邊的那一刻，發(fā)現(xiàn)那條金色的小金魚(yú)不見(jiàn)了，我急得差點(diǎn)哭出來(lái)。我含著淚水，靜下心來(lái)仔細(xì)觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)密密麻麻的白掌根中有一個(gè)金色的小東西在顫抖，難道是那條不見(jiàn)的小金魚(yú)？我再次仔細(xì)觀察，沒(méi)錯(cuò)，就是那條全身金黃的小金魚(yú)。只見(jiàn)小金魚(yú)不斷的用它的兩個(gè)胸鰭使勁拍打著白掌，那像綢布一樣漂亮的尾巴左甩右甩，一副極力掙脫束縛的樣子。可不管怎樣小金魚(yú)還是掙脫不了白掌的束縛。我感到有些奇怪，繼續(xù)仔細(xì)觀察，原來(lái)小金魚(yú)的頭被白掌繁密的根給卡住了。怎么才能讓小金魚(yú)擺脫困境呢？此時(shí)的我已急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。就在這時(shí)，小金魚(yú)再次用出吃奶的力氣甩動(dòng)著它那船槳一樣的尾鰭，胸鰭依然一刻不停地拍打著白掌。盡管小金魚(yú)使出九牛二虎之力，但都以失敗而告終�？磥�(lái)小金魚(yú)要想擺脫白掌的束縛，簡(jiǎn)直比登天還難。
看到這里，我心兒都碎了，我不忍心看著這脆弱又可愛(ài)的小生命就這樣被卡住，不忍心看著它絕望的掙扎，我得救它！于是我急忙從廚房拿來(lái)漏勺，小心地用右手把白掌從魚(yú)缸里提出來(lái)，當(dāng)白掌將要離開(kāi)金魚(yú)缸缸口時(shí)，拿漏勺的左手連忙接住白掌的根，生怕小金魚(yú)掉到地上二次受傷。拿出白掌后，我輕輕地把白掌放進(jìn)臉盆，慢慢地用手掰開(kāi)白掌的根，小心翼翼地把小金魚(yú)捧了出來(lái)，放回金魚(yú)缸。
大難不死的小金魚(yú)快活地在魚(yú)缸里游來(lái)游去，它一會(huì)兒甩著尾巴，一會(huì)兒搖著胸鰭，好像在告訴伙伴：生命是可貴的，堅(jiān)持就是勝利，努力拼搏就會(huì)成功！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
有一天，小熊去小猩猩家看金魚(yú)，那金魚(yú)五顏六色，美麗極了。他想：如果我也能有幾條小金魚(yú)那該有多好啊！
回家以后，小熊就鬧著要買小金魚(yú)。熊媽媽說(shuō)：“養(yǎng)金魚(yú)要喂魚(yú)蟲(chóng)、要換水，可有一套學(xué)問(wèn)呢！”小熊急忙說(shuō)：“那有什么，我來(lái)喂魚(yú)蟲(chóng)，我來(lái)?yè)Q水，您給我買小金魚(yú)吧。”熊媽媽被小熊吵得沒(méi)辦法，只好上街買了幾條又肥又大的金魚(yú)�；丶液螅⌒軜�(lè)極了，天天在魚(yú)缸旁看金魚(yú)。
有一次，小熊放學(xué)回家一看，哎呀！魚(yú)缸里的金魚(yú)肚子朝天，快要死了！小熊哇地一下哭了起來(lái)。他哭哭啼啼地跑去小猩猩家，小猩猩問(wèn)：“昨天晚上，你在干什么？”�！白蛱焱砩衔液托⊥米�、小黃狗一起做作業(yè)，做完了作業(yè)看金魚(yú)，我喂了些魚(yú)蟲(chóng)，他們沒(méi)有喂，今天早上我看見(jiàn)魚(yú)缸里的水有點(diǎn)混，可是時(shí)間來(lái)不及了，中午才換的水，下午回來(lái)就成這樣了”。“那你們還有誰(shuí)給小金魚(yú)換過(guò)水呢？”“前幾天是媽媽換水，今天是我換水，為了保持衛(wèi)生，我用的還是涼開(kāi)水呢！”還沒(méi)等小熊的話說(shuō)完，小猩猩就哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“得了，得了，用涼開(kāi)水養(yǎng)魚(yú)，魚(yú)還不死嗎？”“那涼開(kāi)水不比自來(lái)水更干凈嗎？”小熊糊涂了。小猩猩說(shuō)：“唉，涼開(kāi)水經(jīng)過(guò)了高溫消毒，殺死了細(xì)菌，但也去掉了空氣，小金魚(yú)在沒(méi)有空氣的涼開(kāi)水里，怎么能活呢？”“原來(lái)干什么都要有學(xué)問(wèn)，是啊，我要好好地學(xué)習(xí)呢！”小熊喃喃地說(shuō)。
現(xiàn)在小熊家的金魚(yú)游得可歡啦！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
一個(gè)月前，媽媽帶我去花卉市場(chǎng)買了兩條小金魚(yú)，一條是紅白相間的，我叫它“花朵”；另一條是全紅的，我叫它“紅仙子”。它們都有一雙小小的眼睛，鼓著大大的肚子，一對(duì)扇子似的魚(yú)鰭，一個(gè)蝴蝶似的尾巴，湊成了活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，簡(jiǎn)直就像兩個(gè)生機(jī)勃勃的小精靈。它們的尾巴整天搖啊搖、擺啊擺，還不感覺(jué)累！
金魚(yú)吃飯，那講起來(lái)更有趣了。“花朵”和“紅仙子”吃飯總是疑神疑鬼的，它們吃東西時(shí)，總是趁你不注意的時(shí)候，悄悄地把食物吃進(jìn)肚子里。比如上一次我剛?cè)鐾牯~(yú)食，它們像沒(méi)看見(jiàn)一樣，毫不理睬，但我上廁所回來(lái)時(shí)，魚(yú)食就不見(jiàn)了，你們說(shuō)奇怪不奇怪？“花朵”和“紅仙子不像其他小魚(yú)一樣見(jiàn)到食物就狼吞虎咽。
我們之間還發(fā)生過(guò)很多的趣事，給你們講講最有趣的那件事吧。一天早上，我起來(lái)看金魚(yú)，誰(shuí)知“花朵”和“紅仙子”就睜著大眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地呆在水里，我以為它們死了呢！我急得像熱鍋上的螞蟻似的——急忙用手去抓它們，可是，我剛一碰到水，它們就很快地游起來(lái)啦！小金魚(yú)居然還裝死！我懷著滿肚子的疑問(wèn)去問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，魚(yú)并沒(méi)有死，它們?cè)谒X(jué)呢！”我還是疑惑不解：“那它們?yōu)槭裁床婚]眼呢？”“因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼瞼。”媽媽說(shuō)著就去廚房做飯了。
這兩條金魚(yú)不但給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，我愛(ài)我的“花朵”和“紅仙子”！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4
我養(yǎng)了一條小金魚(yú)，這是一條貪吃的小金魚(yú)，可是我還是很喜歡它。
小金魚(yú)胖乎乎的'，全身都是亮閃閃的鱗，好像披著一件漂亮的禮服，要去參加舞會(huì)。它頭上有一塊斑點(diǎn)，好像包上了一條水紅色的頭巾，這讓它更迷人了！它的尾巴在水中飄著，濺起了美麗的水花，好像仙女用輕紗撥開(kāi)云霧。
小金魚(yú)可偷懶了，平時(shí)經(jīng)常在彩石上面休息，只有我給它喂食是時(shí)候它才會(huì)游過(guò)去，吃完后又游到彩石上休息。有時(shí)我把小玩具放進(jìn)水里，它會(huì)游上來(lái)玩。當(dāng)它淘氣的時(shí)候會(huì)把彩石一顆顆地用身子頂過(guò)去。它的本領(lǐng)大著呢，還會(huì)眨眼睛！我一直在想：“為什么金魚(yú)會(huì)眨眼睛呢？不是說(shuō)金魚(yú)沒(méi)有眼皮嗎？”它不僅吃魚(yú)食，還吃番茄皮呢！有一次，我在吃小番茄的時(shí)候，把一小塊番茄皮放到小金魚(yú)是身上，它不停地甩著身子把番茄皮甩下來(lái)，接著一口吞下去了。
小金魚(yú)真可愛(ài)呀！我太喜歡它了！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5
我家里養(yǎng)著六只金魚(yú)，我每做作業(yè)做累了就看看這些金魚(yú)，可是，我每當(dāng)看金魚(yú)的時(shí)候，這些金魚(yú)同樣也以高傲的眼神蹬著我，我心想：真是一群傲慢的動(dòng)物！
金魚(yú)長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋，腦袋前面長(zhǎng)著兩只小眼睛，眼睛的正下方有一張小巧玲瓏的嘴巴，嘴巴后面有一對(duì)一張一合的鰓，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這些鰓的用處是：因?yàn)榻痿~(yú)也需要氧氣，所以金魚(yú)用嘴巴把水和氧氣吸進(jìn)去，而水是金魚(yú)不需要的，金魚(yú)就要用鰓將水排出去。好了，接下去我們來(lái)看看它們的身體和尾巴吧！金魚(yú)全身都是金色，看起來(lái)真像是一塊會(huì)游泳的金子呀！魚(yú)的身上布滿了金燦燦的鱗片，在陽(yáng)光下一照，顯得格外亮眼。金魚(yú)除了這些“零件”外還有兩樣，那就是魚(yú)鰭和魚(yú)尾巴啦！當(dāng)金魚(yú)慢慢游的時(shí)候，魚(yú)尾巴和魚(yú)鰭就會(huì)輕微地?cái)[動(dòng)幾下，如果要快速游的話，魚(yú)尾巴就會(huì)重重一甩，魚(yú)就像箭一樣游過(guò)去。
我有時(shí)也會(huì)像逗螃蟹一樣去逗金魚(yú)。就是用手敲敲魚(yú)缸，于是，這些金魚(yú)就趕緊游走了。
金魚(yú)在吃食物的時(shí)候也很可愛(ài)，有時(shí)候食物就是漂浮在水中的，金魚(yú)就毫不客氣地直接游過(guò)去將食物一口吞下。但也有的時(shí)候食物沉在水的最底下，這些金魚(yú)也有一套方法。它將自己“倒立”，然后伸出脖子，把底下的食物吃掉。我想：“這些金魚(yú)真是聰明呀！聽(tīng)說(shuō)還是中國(guó)特有的呢！”
這些小金魚(yú)真是可愛(ài)呀！要是它們能一直陪著我就好了！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇6
上個(gè)星期六，因?yàn)榭茖W(xué)課要用小金魚(yú)，所以我買了一條，我挑的是一個(gè)又肥又胖的，買完回家里非常興奮，就給他起了個(gè)名字叫小將軍。
我的金魚(yú)穿著一件美麗的衣服，它的尾巴白白的，鰓和鰭都是白色的，另外的都是金色的，頭到肚子下面都是白色的，還有黑乎乎的眼睛。我的金魚(yú)穿著當(dāng)我靠近時(shí)，她睜大眼睛，嘴巴一張一合，好像要吃東西，如果金魚(yú)被驚嚇時(shí)，就會(huì)在盆里快速地游，它在平時(shí)游得很慢，它的鰭不停的擺動(dòng)，它的尾巴也一樣，它的鰓也一直在動(dòng)。
我逗它時(shí)，就拿一個(gè)機(jī)器人的零件，放到水里，有的時(shí)候，小金魚(yú)會(huì)對(duì)東西吐泡泡，可是也有的時(shí)候，也不會(huì)跟上來(lái)，我覺(jué)得應(yīng)該是金魚(yú)沒(méi)有看見(jiàn)。
我放學(xué)第一件事就是喂金魚(yú)，它每次都是很快的吸到肚子里，還有看到它快活地游來(lái)游去，那我就很高興了。
每當(dāng)我清閑時(shí)，我都會(huì)問(wèn)媽媽今天喂食沒(méi)，我沒(méi)有朋友時(shí)，我都會(huì)找小金魚(yú)玩，它是我最好的伙伴，它也喜歡我，我也很喜歡它。
我們成為了最好的朋友！
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