【精華】六年級快樂生活作文錦集9篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的六年級快樂生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級快樂生活作文 篇1
盼星星,盼月亮,我終于盼來了我小學生涯的最后一個寒假。在我有序的規(guī)劃下,這個暑假已被充實和快樂而填滿。這個寒假我過得非常愉快。
在放假的前幾天,我早早地把老師布置的作業(yè)寫完。為的就是能在一年當中最重要的節(jié)日—春節(jié)好好放松一下,就可以毫無顧忌地“瘋”一把啦!
臨近春節(jié),我的爸爸也帶著我最喜歡的小狗—球球從外地回家嘍!在我寫作業(yè)寫累時,只需放下手中的筆,輕輕撫摩球球,它便會耍賴皮似的四腳朝天發(fā)出“哼哼”聲,一看到它如此可愛的摸樣,所有的勞累不再,便又可以爭分奪秒地寫作業(yè)啦!這就是勞逸結(jié)合的好處。
到了除夕,全家人圍坐在電視機前,一邊嗑瓜子一邊興致勃勃地看著電視,當新年鐘聲敲響的同時,我和爸爸點燃了一掛鞭炮,聽著“噼里啪啦”的響聲,才真正領略到過新年的熱鬧。第二天一大早,便可以換上一身新衣服,高高興興地去拜年了(當然還收到壓歲錢)。一連幾天都和親人們在一起說笑,使自己的身心無比放松。過年真好!
但使我最最開心的是我擁有了更多的讀書時間!我天天纏著爸爸媽媽去書店,在那兒一坐就是一天,搞的媽媽一會兒去給我買飯,一會兒又提醒我該休息眼睛,忙得不亦樂乎。每當媽媽打斷我看書時,我便會在心里默念:“有的人你整天逼他看書他還不看呢!”但是,我也很清楚自己的視力不好,只要“謹遵母命”,把“手不釋卷”改為“忍痛割愛”,先去做眼保健操了。
等到爸爸媽媽被我天天去書店搞得“不耐煩”后,終于“別無選擇”答應了我另外一個條件:去鄭東新區(qū)。以前總聽同學說鄭東新區(qū)這里好那里好,可一次都沒有去過。畢竟“耳聽為虛,眼見為實”,一到鄭東新區(qū)我才被它的現(xiàn)代化驚呆了,各種各樣造型別致的摩天大樓鱗次櫛比,地面上比市區(qū)里要干凈的多,清澈見底的巨大人工湖中,還有許許多多的魚兒在歡快地暢游。一切的一切,讓我吃驚不已。后來,聽媽媽說,鄭東新區(qū)以前竟然是農(nóng)村,這讓我更加吃驚!班嵵莸淖兓媸欠旄驳,日新月異!“在返回的車上我仍不住的感嘆。
怎么樣,聽了我的敘述,你覺得我的寒假過得還好嗎?我是挺喜歡這個寒假的,你呢?
六年級快樂生活作文 篇2
窗外下著傾盆大雨,豆大的雨點從天空墜落下來。
下節(jié)就是體育課了,許多愛體育的同學圍在一起抱怨。各各無精打采的。體育委員說:“這與來得真不是時候,竟失去了我們上體育課的大好光陰,這下只好在 玩棋子了!闭{(diào)皮蛋楊蘇哲說:“我昨天還有幾項作業(yè)沒做完,這節(jié)體育課我又要補作業(yè)了,真掃興啊!”丁顥哲說:“體育課總是下雨,玩都不能玩了!
看,還有一群同學興高采烈地。周溢麗說:“太好了,我可以趁著體育課的時間,把中午的作業(yè)都做完,好回家看電視!薄笆前!是!我們還可以聊聊天。要是每節(jié)體育課都下雨,那該有多好啊!”
正當我們七嘴八舌議論你的時候,“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進教室!斑,怎么回事啊,以前馬老師在教室里給我們上體育課的時候,都會帶一大堆棋子來,現(xiàn)在張老師兩手空空,到底是怎么會是?”……許多同學在下面竊竊私語。
張老師終于開口了:“同學們,今天我們來玩游戲 游戲的題目是:唱反調(diào)。游戲規(guī)則是:我喊起立,你們蹲下;我喊蹲下,你們起立,最后我們將產(chǎn)生一名冠軍,大家一定要認真聽。”突然“起立!”許多同學蹲下了,只有一人站著。經(jīng)過幾輪激烈的比賽,許多同學都紛紛淘汰,唯有一名成了我們這次的冠軍。他——就是我們的體育委員。
快樂的時刻總是那么的短暫,轉(zhuǎn)眼之間一節(jié)有趣而激烈的唱反調(diào)體育課結(jié)束了。
六年級快樂生活作文 篇3
今天我們乘著迪士尼專列的地鐵準備去迪士尼樂園,這列地鐵可跟其它地鐵可不一樣,迪士尼專列的窗戶是米奇的圖案,里面座位是沙發(fā),扶手是高飛的圖案,我、天天哥哥、貝貝妹妹心里都特別興奮。
走進迪士尼,我仿佛來到了一個童話世界、電影王國,這兒有許多動畫人物,有勇敢的巴斯光年、有可愛的史迪仔、有調(diào)皮的跳跳虎……
我們首先來到了小小王國,我們排了半個小時的隊,我們登上了開往小小王國的船,這兒有世界各地的童話故事中的人物,有來自亞洲的、有來自非洲的、還有來自歐洲的,它們都在用舞蹈,迎接我們的到來。我置身其中,真希望自己也變成小小王國其中的一員。
告別了小小王國,我們來到了米奇金獎音樂劇場,非常精彩,服裝、音響、燈光、舞臺,都非常精美,而且所有的童話、電影人物都出來了。我真佩服這些藝術家們。
最有趣的是巴斯光年,我們登上了一艘戰(zhàn)艦,體驗了一回巴斯光年打宇宙壞蛋的感覺,我和媽媽每人手里拿著一把槍瞄準壞蛋身上的箭頭打,我最后獲得了九千八百分,但是前面的天天哥哥竟然得了一萬二千分,這可真讓人開心!
我們玩完巴斯光年,我們來到了最刺激的穿越太空山,我們坐上了一輛去太空山的車。車飛速行駛,我們仿佛來到了太空,看到了太陽、水星、火星、土星……所有的星星仿佛快速向我們撞過來。我們?nèi)齻小朋友們似乎比所有的大人都勇敢。媽媽一邊搖著頭,一邊說:“這可比坐過山車還驚險!笨晌覅s還想來一次。
迪士尼真好玩,下次我還要來玩。
六年級快樂生活作文 篇4
一出海關,我們就朝著向往已久的海洋公園進軍。
一進海洋公園,這兒可真大,有巨大的音樂噴泉,有主題動物館,還有許多玩樂設施。
我們首先來到了海洋奇遇,里面有各種各樣的海里的生動。有形狀各異的魚、有漂亮的珊瑚、有美麗的海星……我還看到了在書上見過的一種鯊魚——“槌頭鯊”,頭頭是道地向媽媽介紹了一番,媽媽微笑著說:“兒子真棒,多看書就知識多!”參觀完了海洋奇遇,我知道了海洋對我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?/p>
接著,我們坐上了纜車,在纜車上我吹著涼涼的風,看著藍藍的海水、綠綠的小島,海中的白帆從遠處看就像一片羽毛在海面上漂浮著。我們來到了熱帶雨林,我們坐上了充氣船,看到了許多熱帶雨林里的植物、動物,還把一身淋個透濕。穿過熱帶雨林,我們看到了一坐冰山,走近一看,原來是北極館,一走進去,好冷!凍得我直打哆嗦。我看見了可愛的海獅、海象,還看到了難得一見的雪鷗……在南極館,我們看到了活潑可愛的小企鵝。它們有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳,還有的在捉魚……
我們在海洋公園玩了許多的娛樂項目,直到晚上九點多鐘才坐上海洋列車戀戀不舍地離開了海洋公園。
六年級快樂生活作文 篇5
春天,滎陽六小的校園更加明媚,清新,校園里一片欣欣向榮景象。在這春暖花開的日子里,我們的心兒充滿回憶:回憶著我們已從一個愛哭的女孩兒,一個淘氣的男孩兒,變成了一個個充滿智慧的少年。在這段漫長的小學生活當中,回憶所有的點點滴滴。不禁發(fā)現(xiàn),我們每天都在快樂的生活,每天都在健康的生活。我們就像一只只快樂的小蜜蜂,去采著屬于自己的花蜜,采集著屬于自己的知識與才華。
人們都說:“生命需要呵護,健康需要幫助”。我們的學校就像一個大家庭,我們的班級就是一個溫馨的小家,關注著每一個學生的健康成長。”我們每一個學生就是最大的受益人。在這里,我們快樂地成長,我們與伙伴們盡情游戲,盡情歡笑;在這里,我們健康地成長,我們能從老師的批評中領略到做人的真諦和健康的意義。同學給予的幫助,玩耍時的開心,課外書籍帶給我們的知識,老師對我們的信任。這些都是我們生活當中的一點一滴,它們就像是我們記憶銀河里的一顆顆金星。時時刻刻伴隨著我們健康快樂地成長。
老師說:健康是人們一直追求的目標。一個人如果擁有了健康的體魄和健康的心理,那是非常值得自豪的事情。身體的、心理的健康,將為我們的成長道路鋪就一條陽光燦爛的大道,為我們今后幸福的人生打下了良好的基礎。所以,各種各樣的活動,豐富著我們的生活:郊游、踏青、野炊、放風箏讓我們在尋找快樂的同時健壯了我們的體魄;談心、通信、回訪不但加強了學校與家庭的.聯(lián)系,更重要的是將孩子的情況及時互通有無,保證了孩子的心理健康。正因為擁有了健康向上的心理,我們才能克服各種困難,遇到困難不屈服。正因為養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,才使我們養(yǎng)成了天真活潑、求知欲望極強的性格,使我們保持了良好的心理狀態(tài)。健康的體魄和健康的心理使我們領會了很多生活的真諦,讓我們在成長的道路上取得了一個又一個的好成績。
比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是心靈。未來的國際競爭將不單是知識和創(chuàng)新的競爭,也必將是“心靈”的競爭。也就是擁有健康的身體和良好的心理素質(zhì)的人才的競爭。為了未來我們應不斷努力。
我們異口同聲地說:“我們的成長是快樂的,快樂無所不在,快樂無處不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你終究會發(fā)現(xiàn)它,得到它。讓我們在成長中尋覓快樂,在快樂中健康成長!讓心與健康同行,快樂與成長相伴,使每位同學的明天更美好!”
六年級快樂生活作文 篇6
我生活在快樂中,我有一個快樂生活。
學校生活之樂
每逢周一,我的心情多異常的高漲,走在上學的路上,即便是冬天涼風不冷我高漲的心,我也會準時出現(xiàn)在教室的門口。因為學校有可以讓我快樂的伙伴。
大課間的跑操每次都讓我們氣喘噓噓。
在學校,我們不是只在學習,在學習之外我們享受著運動帶給我的快樂。
家庭生活之樂
每到周五,我的心就充滿期待,每當下午最后一節(jié)課上完時,我就像是多年不回家的僑胞,希望馬上就回到家。
大開家門,走進熟悉的家,一陣香濃的的菜香味撲面而來,我放下背上的包,洗洗手就開始享用,老媽做的美味。
愉快的晚飯時間很快就過去了,讓我最開心的事當然是吃完飯后去玩電腦了每次想到這里都特別開心,生活在這個溫馨的家庭里面,我快樂的成長。
特長生活之樂
每分周末,我除了做作業(yè)之外,還要學一些特長,這讓本就緊張的初二生活更加的緊張,但是我樂在其中,拿好要用的東西,穿好鞋子就出發(fā)了。
到了教室,看的有些同學已經(jīng)開始練了,我也趕快換好衣服進去了,由于一個星期不練身體的各個部位都格外的疼,但是我依然在很認真的做。
很快就到了下課時間我們,互相告別等待至下周的見面,學習特長讓我感覺的了快樂。
我的生活就由我來主宰,我要讓我的快樂生活持續(xù)到永遠。
六年級快樂生活作文 篇7
快樂是每個人所向往的事情,人人都希望自己能夠笑口常開。但我認為快樂是一件容易獲得的禮物。為什么這么說呢?其實我覺得每個人的心態(tài)很重要,保持一顆平常心,你就很容易獲得快樂。如果你不信,就聽我慢慢道來。
記得有一次,母親節(jié)那天早晨,我早早地穿上了衣服,坐在書桌前想:今天是母親節(jié),我給媽媽做點什么好呢?對了,可以給媽媽做做一張賀卡。我對自己說“趕快動手做吧!”不一會兒,我就用鮮花和樹葉給媽媽做了一張美麗的卡片,上面寫著:祝親愛的媽媽母親節(jié)快樂,愿媽媽越來越漂亮,媽媽辛苦了!
我躡手躡腳地跑到媽媽床前,把賀卡小心翼翼的塞到枕頭底下,生怕吵醒了媽媽,還特意留了個邊,好讓媽媽很容易就能看到。媽媽醒來后看到賀卡,興奮地大叫起來。這時我正在廚房做早餐呢——西紅柿雞蛋面條。媽媽走過來摟著我說:“謝謝你寶貝,媽媽太幸福了!笨匆妺寢屘鹈赖男θ,聽見媽媽動聽的話語,我心里像吃了蜜一樣甜。
我對媽媽說“今天是母親節(jié),媽媽您要休息一天!,我做好飯,盛好讓媽媽來吃。其實我做的面條并不可口,比媽媽做的味道差遠了,但媽媽吃得非常香,還一個勁地說好吃。因為這是我做的。
吃過飯,我又學著媽媽平常的樣子,把臟衣服放進洗衣機里,拿起拖把把地板拖干凈。真累人呀,媽媽平常每天都是這樣的,有多辛苦呀!
今天,我像蜜蜂一樣忙碌了一天,可我覺得非?鞓贰0,快樂是甜美的笑容!
六年級快樂生活作文 篇8
我過了一個快樂的暑假。其中最有趣的事就是去我早已向往的地方——善卷洞。
善卷洞位于螺巖山中,是一個古老的石灰?guī)r溶洞,游程長約八百米,全洞面積約5千平方米。傳說4000年前,有一位叫善卷的先生隱居在此。于是,“善卷洞”這個名字就誕生了。
在善卷洞里,許多燈光交織在一起,五顏六色的。我們先去游覽獅象大場,一進入獅象大場的大門,我就感到一股冷氣撲面而來。在獅象大場里,只見右面的石壁上凸起的一塊像一只巨大的青獅,只見它昂首挺胸,圓睜雙目,蓬松的毛一條條搭拉著,波浪似的一起一伏,真有百獸之王的樣子哩!旁邊的象王形態(tài)逼真,雪白光滑,伸直了長鼻子,在“小譚”里喝水 ,真有趣。
接著,我們來到了云霧大場。大場里云霧迷漫,使人有一種騰云駕霧的感覺,然后我們登上“天腰”。在天腰上,我感覺那“天腰”會塌下去一樣,但我勇敢地走了過去。
見過了栩栩如生的獅王和象王,走過了令人膽顫心驚的天腰,最后,我們來到了水洞的入口,我們搭上了小船,欣賞著一路上的綺麗風光,到了龍門關。我記得媽媽曾經(jīng)跟我說過,她說誰只要過龍門關時滴到一滴“龍門水”就可以長命百歲了。即使沒滴到,過了龍門關就可以活到九十九呢!船上的人都沒滴到,突然,我感覺一滴水滴在我的鼻梁上,我興奮地叫道:“我滴到龍門水了。我滴到了!”頓時,一束刺眼的光芒讓我睜不開眼。喔!原來除了洞口了。
游覽完之后,我愛上了這里的一草一木。
六年級快樂生活作文 篇9
讓每一天都過得快樂,就是讓自己的一生都快樂。
——題記
生活并不需要名氣,有時,平淡的生活也足以讓人快樂一生。
盛夏,黃昏。殘陽收斂了光芒,為天空抹上了一層憂傷。風帶著陽光的馨香,輕輕地撫摸著面頰?諝饽塘,異常沉重。整片世界冷冷清清。
漫步在竹林里,我的內(nèi)心始終焦慮不安,憂心忡忡地思考著接近而來的大賽。煩懣間,看到一道美麗的風景出現(xiàn)在眼前:在散步的人群中,一對穿著平淡的夫妻手牽著手,臉上滿是幸福。
可走近一看,我心中一震:那對夫妻竟然是盲人。無法想象,一輩子都看不見東西是什么感覺。他們興許是走累了,摸索著坐上了一張長椅。我也不知出于什么目的,就這樣走過去和他們閑聊了起來……
告別那對夫婦,我的心情瞬間明亮了起來。
林間,陽光和藹地撫摸著繁茂的竹葉。青竹數(shù)里,綠色洶涌。竹葉又“颯颯颯”地奏響了歡樂的歌。歌聲優(yōu)美,沁人心脾。就在暮色中,我知道參加比賽只是為了出名,而最美好的,是生活。平平淡淡地生活,也會有屬于自己的快樂。
是啊,我們不要奢望世間所有的陽光都照在自己身上,不妨可以試著放松自己的心情,享受平淡中的寧靜。正如葛利亞所說:“寧可清貧自樂,不可濁富多憂!
殘陽依然釋放著嫣紅的光彩,風在清脆間颯颯地清唱,仿若一臺留聲機,訴說著剛剛盲人叔叔的話語:“當你學會平淡地生活著,你就會擁有一個平靜的心靈。”
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