朋友初二作文(精選15篇)
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的朋友初二作文,希望能夠幫助到大家。
朋友初二作文1
我來到一個和我姐在一起干活的地方,剛踏進門就聽見有人在喊梁晨,梁晨中等個子他是一個廚師,有一個二二的發型看上去還不錯。我就在這個地方干活,隨著時間的流逝我漸漸的認識了他,他看上去很冷漠,其實他也很可愛。
他是一個不是很愛笑的人,在他眼里除了電腦還是電腦,一下班他就玩電腦晚上他可以玩到天明,每天上班我就要去喊他天天如此。
老板也人也很好,他上班遲到老板也只是開個玩笑。他和老板每天都在打鬧。他兩每天弄得廚房雞犬不寧,但是自從老板找了一個員工之后。他兩鬧得不愉快,那天,老板讓梁晨干活他就和老板吵了起來。老板給了他兩耳光他轉身就上樓了,收拾完東西就要走,沒辦法只能幫他收拾東西送送他。
他走時,只對我說永別了他給了我五塊錢轉身就走了看著他遠走的背影,漸漸地遠離了我,我的'眼淚默然落下。
再見。再見我的朋友。我會把那五塊錢保存起來,那是你離開時送我的,我會永遠的記住它,那個遠離時的背影,我會永遠記住。
朋友初二作文2
他——繆涵言,是我最好的朋友。他個子高高的,身體瘦瘦的,一張圓圓的臉,一頭烏黑的短發,一個尖尖的'下巴,看上去像個大蘿卜。
有一次,我課堂作業做錯了,老師讓我馬上訂正。我臉都塌下來了,這題我已經想了很久很久了,好不容易想出個答案,竟然還是錯的。我耷拉著腦袋,回到座位上。剛想拿起橡皮訂正時才發現橡皮不見了,真是屋漏偏逢連夜雨,船遲又遇打頭風,我拼命地找。突然,繆涵言看見,連忙問我:“你在找什么東西啊?”“在找橡皮”我回答說。“我借你一塊吧!給!”“太好了!謝謝你。”“不用謝!幫助同學是我應該做的。”我充滿感激地說:“橡皮我用完就給你。”
下課了,我把橡皮給他,他卻悄悄地對我說:“這塊橡皮就送你了。”“我不能要這塊橡皮。”“你等會還要用呢!”我非常感動,就把那塊橡皮收下了,但我一直沒用,好好地珍藏著。
這塊橡皮讓我明白了:同學遇到麻煩的時候,要幫助同學。我以后看見有人遇到麻煩,也會第一個伸出手去幫助他。
朋友初二作文3
有人問斯多噶學派的創始人芝諾:“誰是你的朋友?”他回答:“另一個自我。”
人生在世,不能沒有朋友。在所有朋友中,不能缺了最重要的一個,那就是自己。缺了這個朋友,一個人即使朋友遍天下,也只是表面的熱鬧而已,實際上他是很空虛的。
一個人是否是自已的朋友,有一個可靠的測試標準,就是看他能否獨處,獨處是否感到充實。如果他害怕獨處,一心逃避自己,他當然不是自己的朋友。
能否和自己做朋友,關鍵在于有沒有芝諾所說的“另一個自我”。它實際上是一個人的更高的自我,這個自我以理性的態度關愛著那個在世上奮斗的自我。理性的`關愛,這正是友誼的特征。有的人不愛自己,一味自怨,仿佛自己的仇人。有的人愛自己而沒有理性,一味自戀,儼然自己的情人。在這兩種場合,更高的自我都是缺席的。
成為自己的朋友,這是人生很高的成就。古羅馬哲人塞涅卡說,這樣的人一定是全人類的朋友。法國作家蒙田說,這比攻城治國更了不起。我只想補充一句:如此偉大的成就卻是每一個無緣攻城治國的普通人都有希望達到的。
朋友初二作文4
接上期…….
我和她大概還不算是朋友,但我希望是。我比較相信緣,她連續兩次推到我的作文,說明一下,這完全是巧合,因為這兩篇作文我并不是在同一天寫的。我在貼圖區見過她的照片,很可愛!她的作文寫得棒極了,我看過,幾乎每一篇都在精品區呢!六兒,希望我們能成為朋友……
——六兒
她是我剛認的一個妹妹,很可愛,從她的言語來看,是一個很活潑幽默的人!而且干脆豪爽,就像夏天的清風,清爽極了!我都無法用語言來形容她。總之,妹妹,你就想你的名字一樣,甜甜的`!
——糖果妮
我和她有種一見如故的感覺,真的,和她在一起特別有共同語言,她簡直是我的貴人,我想什么她都知道,而且,她應該是個充滿志氣得人吧!我是從我們第一次交流看出來的。最讓我佩服的是,她愛打抱不平。雪,希望我們能更好!
——幕雪
小荷給了我很多快樂,尤其是里面的伙伴們,希望我們在小荷里更快樂,更活力地成長!
朋友初二作文5
談起朋友,別說,我還真有一群。俗話說:“君子之交淡如水。”“多個朋友多條路。”
小文就是我的好朋友之一。在你痛苦的時候,是誰在為你排憂解難?在你跌倒的時候,是誰先向你伸出援手?在你饑餓的時候,又是誰愿意把面包分你一半?是朋友!小文長得比較高,性格天真、善良。他常常幫助我,特別是學習上。
有一次,在英語課上,老師說要抽查英語單詞。我得意洋洋,心想這次絕對過關。我信心十足的瞄了一眼單詞表。慘了!“phenomenon”怎么讀?哎呀,都怪我粗心大意,漏了這個單詞,忘記向百度請教。我頓時急得像熱鍋的螞蟻。為什么這樣說?因為英語課上有一個規矩,抽查到誰不會讀的話站到后面去。我可不想讓這節課成為我人生上的“污點”。后面的小文好像看穿了我的'心思,拍了我一下肩膀,說:“笨笨,你有單詞不會讀?”我嗯的一聲,把那個單詞指了指。接著,他一個個音節教我拼寫。“笨笨!”老師嚴厲地把我叫了起來。“這個單元的單詞你來讀!”“明白!”我流暢地讀出了所有的單詞。至今,同學們的鼓掌聲我還記憶猶新!
我的好朋友,小文,心地真善良啊。我為有這么一個朋友而自豪!
朋友初二作文6
什么是朋友,你快樂的時候,不容易忘掉的人,你痛苦時,第一個想去找的人,給你幫助不用說謝謝的人,驚擾之后不用愧疚的人,對你從不苛求的人,你從不提防的人,你敗走麥城,不對你另眼相看的人,你步步高升,對你稱呼從不改變的人!
朋友的空間是個很廣泛的生活中的朋友和意義上的朋友是有很大分歧的朋友的多少在于人與人之間的相處朋友不需要多只要精就好親戚有遠近朋友有厚薄經常聯系會拉近你我之間的友誼 精神上的朋友會為我分憂解難也是長久的朋友 物質上的'朋友會向你不段的所取終會有一天離你而去朋友相處不需要有多講義氣只要盡到自己所能在最關鍵的時刻抻出手來為朋友做點事情盡管起不到什么作用也會有人感激你人的個性決定了自己的處事方法自私為已的人永遠得不到朋友活的也很累反而寬宏大量的人朋友會很多活得會很輕松在自己的心里能容得下別人缺點會增長自己很多優點不要想別人的壞處增長狹隘的思想每個人都有一顆善良的心在茫茫人海中你我相識就是緣分能夠相處是很難得的試著去接受我們身邊每一個人你會感到生活還有很多樂趣珍惜我們的友誼朋友是生命中不可缺少的也是永遠的財富 我的朋友們
我會好好珍惜的
因為失去的就永遠也不能再擁有了。
朋友初二作文7
朋友,遠離親人的安慰也是在困難里爭吵最多的人,她的話很真很真,她只會說狠狠的真話而不是謊話。
我們在一塊奮斗過,哭過,笑過,離開過,和好過,又為夢想追逐過。
初中生活很復雜,會交很多朋友也會認清很多人,他們都會有很多圈子,但她不會,她不為很流行的‘一人我飲酒醉’癡迷,而是始終自己的腳步追逐音樂,她不會討好人,不會隨聲附和,我們也不是一個學校的,我們的認識很巧,我們很小的.時候就認識,過了很久到了小學卻又在一個課外班,后來初中誤打誤撞又在一塊了。
都說‘近朱者赤近墨者黑’,她雖然成績不優異但卻是‘赤’,我成績不好時,她會說成敗乃軍家常事,也是我前進的動力。
我將我們的記憶保存到話筒里,傷心會聽,開心會聽,長大也會聽,保存下去,放在生活之上,記憶之下。
愿所有人都會找到知心朋友,找到好朋友,找到真朋友,一輩子下去。
希望我們友誼長存吧!
朋友初二作文8
她是我的同學,也是我的好朋友,她是我學習的榜樣。
她有著一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆藍寶石一樣閃閃發亮。高高的.鼻梁下面有著一張能說會道的嘴巴。這就是我的好朋友小蘭。
她學習非常好。上數學課時,老師問了一個比較難的數學題,全班同學都正在低頭苦算的時候,她舉起手,一副充滿自信的樣子,老師見她舉起手,就讓她上臺給同學們講解。她走上講臺,一邊說一邊寫,講的非常清晰,全班同學都聽懂了這道題,老師也滿意地點了點頭。
她不僅學習好而且體育也好。上體育課時,體育老師帶我們來到跑道上,讓我們跑400米接力賽,只見她以平緩的速度跑著,我們都為她加油。當跑到最后一個來回時,只見她使出渾身解數,飛速地沖向終點,最終跑出了第一名的成績,獲得了勝利。有的同學跑上去,請教她怎么跑得這么快?她只是笑了笑,說:“每天堅持鍛煉!”
這就是我的好朋友小蘭,一個活潑開朗,學習優異的女孩,她是我學習的榜樣!
朋友初二作文9
小學時,會有很多關系不錯的朋友。那時打打鬧鬧的日子的確很難忘。 剛上初中時,離開小學時的朋友會有點想念。每當在走廊道上遇見小學同學總會熱情的打招呼,然后再聊上幾句。后來,慢慢的只是打個簡單的招呼。現在,不知為什么,遇見熟悉的人總會很尷尬,既想打招呼,又怕別人視而不見,顯得自己像個傻子,于是等待別人先打招呼。但最后“熟人”之間也只是擦肩而過。現在,說實話并沒有怎么再與以前的同學聯系了,總覺得我們之間并沒有什么話題可講,而且隨意找出的話題也可能別人寥寥幾語給結束掉。
時間久了,也自然而然的會習慣這樣。現在我開始明白分別并沒有什么舍不得的,沒有什么難舍難分的,時間久了自然會習慣新的,忘卻舊的.。
我所思念的可能并不是那個人或那些人,我所思念的是那時光或那些日子。我所舍不得的是那段日子里的那些人。
所以久不聯系的朋友,我不知道該用什么理由關心你的生活,我不知道該用什么借口讓你能聽我訴說一口苦水,我懷念那時光,也同樣懷念那段時光中你
朋友初二作文10
不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;?不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。
不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;?不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的'謙遜。
最恨的是你,因為你是我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
朋友初二作文11
我也曾經很想聽他們的歌曲,不是到最后的時候,不還是覺得聽膩了嗎?
其實你是可以想象的到的,在這樣的環境當中,你應該接受這樣的教育,不只是喜歡什么樣的興趣愛好。
但這樣的漫長過程當中,其實不管怎樣發展都是最好的.一種狀態。
我記得在很久以前的時候我們也曾經嘗試過討論這樣一件事情,或者是同一首歌曲,不是到最后還是因為沒有共同語言,所以就算了。
如果有一天你也突然發現有一個和你非常情投意合,而且非常有共同語言,非常有默契的人那么請你一定要好好珍惜,不要錯過。
也許在這個世界上很多東西都是千姿百態的,但是我也都只有一個知心的朋友才是最重要的,千金都不換。
可是如果你突然發現原來在男友的生活當中,你也已經變得那么俗套了。如果你真的能夠理解這樣一種環節,其實根本就不是他們所想象的那種套路。
想必終有一天你也會在這里生活的很好。
朋友初二作文12
我與你的緣分已到了盡頭,想在一次牽著你的手走到路的盡頭,我們路的盡頭。曾經的語言變成了謊言,好想哭哭著向你說分手。
“你真笨,可以這樣做啊!不久簡單了嗎?”
“你看看你,吃飯就是跟人家不一樣,難道你連吃飯都這樣啊”
最終,我決定離開你。對不起我無法忍受你對我的善意的嘲笑,我想就讓我們過去一起走過的美好時光,我們曾經那有福同享有難同當的誓言就讓它們隨風而去把!無奈!
終于,有一天你問我為什么,為什么要這樣做。我笑而不答,可是心里的痛苦又有誰能理解!嘲笑,哦!我的心真的就這么狹窄?是!每次我都在默默的忍受著,一直到與你的遠離。隨著與你的遠離,我開始變的孤獨了。我真的做錯什么了嗎?有時我總是一遍一遍流著淚問著自己這個連我自己都不知答案的問題!最終怨恨使我肯定了我的'答案,我相信我做的是對的。痛苦還在每天因為你而發作,還想著與你一起手拉手一起走。我想和好,我也想就此分手。請原諒我一直沒有這個勇氣,我怕,我真的怕一個知心朋友就此滑落。我到底該怎么辦,我不想把你的語言變成我的怨恨,可是恨戰勝了理智。
擦干淚,明天的夕陽就是我跟你分手的禮物。請讓我再次跟你說句話:“朋友,珍重!”
朋友初二作文13
朋友,事實上為了她,我受過很多次傷,可是我就是弄不明白,朋友是什么?
朋友是用來談心的嗎?可以算吧!人生中不可能沒有朋友吧!每當我們遇見愛好性格相同的,偶而就會成為朋友。那么久了,朋友也就好了,也就可以談心了,可是談心后的還算朋友嗎?
談心后的朋友,是可以信賴的?也許吧!把朋友的一些秘密都說出去了,這樣也可以交多幾個朋友,他們誰也沒有想過,被朋友出賣的滋味是什么樣?想過的只有自己如何去討好別人。我經歷過被朋友出賣的生活與那個滋味,地確不好受。最中還是有人出賣我!我真正的好朋友只有幾個,雖然在異鄉,開始他們在網上卻是對我那么的好,那么的關心。我好開心交了他們這樣的朋友,我也很難過交了出賣我的`朋友。
經常有人要我寬容,可有誰知道,出賣我的朋友我何曾不想挽回。寬容,也許,我注定在這邊是沒有朋友的,我不會傷心的,是他們沒有寬容,沒有團結,沒有為他人著想,有的卻是自私與絕情。
現在,沒有他們我依然過的很開心,我的寬容仍舊還在,我的網友也在。
我知道了朋友是什么?也了解了沒有朋友是什么滋味!我依然相信,沒有朋友我也能每天開心。
雖然我在這邊失去了朋友,可是我沒有失去我的自我!
朋友初二作文14
轉眼我已經上初二了,好朋友也有很多,但我有一個特別好的朋友,也是我的同桌。記得那時剛開學的時候,已經教了我一年的老師把她安排成了我的同桌,她是個品學兼優、眉目清秀的女孩子,她的性格與我相反,她很安靜,而我卻很活潑,和她在一起,我也改了不少毛病。學習成績也提高了不少。
記得那次,老師考試,下課的時候,同學們都在忙著發卷子,我和她還在說笑呢,當卷子發到我們這里的.時候,我看了一眼,只錯了兩道題,也沒太在意,可她只錯了一道題,當時她就陰下了臉,坐在那里,5分鐘后,桌子上就出現了幾張密密麻麻的草紙,而她臉上的陰云也散了。她這種精神,非常值得我學習。
還有一次,是上體育課,她那天剛好有點不舒服,可她還是堅持上了,有好幾個人都請了假,可她沒有,她堅持跑完了800米,休息的時候她還吐了,可她還是堅持把體育課上完。那天晚上她還發了高燒,第二天她還拖著病體上了學,她的堅持不懈讓我佩服。
還有很多的事情,我就不一一為你們講了,如果你們有興趣的話,那就快來找我啊!
這就是我的好朋友兼同桌,真的很不想和她分開,直至我們變成“舊”同桌!
朋友初二作文15
一只鹿在河邊喝水,忽然,狼撲了過來,鹿急忙奔跑,同時向朋友大聲呼救.
路上的猴子聽了,趕快攀爬到樹枝上.
水中的魚兒聽了,濺起一串水花,沉到河里去了。
山坡上的兔子聽了,連滾帶爬的`躲入草叢中。
河邊的水牛聽了,悄悄游入河中。
唯有獵狗,跑過來與狼進行了一場殊死搏斗,救出了鹿。
鹿回到森林,猴子問道:“你怎么不向我求救?我可以扔石頭砸死它啊!”
魚兒嘆息:“我也可以吸引狼的注意力啊,只可惜我不在你身邊。”
兔子說:“鹿姐姐,要是我知道你有危險就好了,好歹我也可以報信啊!”
水牛笑道:“我力大無窮,那狼定是怕了我,所以我也無法幫忙,狼根本不該靠近我啊!”
鹿在一片指責聲中,沉默不語。一位,在向她吹噓的所有動物中,恰恰沒有獵狗的身影。
朋友?何謂朋友?朋友不是平時在身邊討好你,關鍵時刻卻畏畏縮縮的人;朋友不是整天在耳旁花言巧語,而在危險時刻棄你而去的人;朋友也不是那種動不動就發脾氣,兩三天不理你的人。朋友需要共患難,共分享,關心愛護你。平日好似陌生人,卻會為你挺身而出,一直默默關心你,有如此之人,這便是朋友。
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