六年級作文是
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級作文是，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文是1
因為我國計劃生育，我們都是獨生子女。自然是“撒嬌”，需要風雨。但是，雖然愛孩子是好事，但是過度放縱不是愛，而是害。
現在很多父母每個月給孩子零花錢，一般不低于5元；過年的時候長輩給的壓歲錢不低于100塊錢，不是小收入。但是如果父母把錢給了孩子，那就亂套了。孩子的學習用品不缺，父母會定期購買，衣、食不缺；我們拿了錢之后，買的東西是什么？玩具、賀卡、撲克牌.哪個和學習有關？它既不會提高我們的成績，也不會教我們如何做人。這有什么意義？有的同學會不以為然地說：“對，交朋友有用！”但是朋友之間的友誼是用錢買來的嗎？如果是，那就不要給這個朋友錢。
在我看來，父母應該少給零花錢，最好不要多給。是愛孩子，但是太寵太愛。
還有一種類型的家長：孩子直接拉自己去買自己想買的東西。沒有一次拒絕。這種父母過分溺愛，看著孩子買不正當的東西而不制止，不讓孩子養成，使孩子養成不愛惜錢的習慣。有一句話正確描述了這樣的家長和學生：沒救了！
這是亂花錢。這個習慣一旦養成，就很難改變。雖然我們是父母的掌上明珠，但我們不能揮霍父母的血汗錢！父母也不能聽孩子的話。“這不是愛，”我第三次重復。
真心希望父母和孩子能正確認識到亂花錢是一種壞習慣，溺愛不是愛，是害！
六年級作文是2
大家都知道萬物生長需要陽光，其實人與人之間也需要陽光，這種陽光叫做寬容。
相傳在周定王元年，楚莊王平定了叛亂，取得全勝，為慶祝大捷宴請文武百官，并讓愛妾為大家敬酒。突然一陣風吹滅了所有的燈燭，有人拉住她的衣袖調情，她不從，扯下了他的帽纓，她告訴楚莊王查處帽上無纓的人，莊王大笑：“請百官去掉帽纓再點燈”。莊王解釋：“酒后狂態，人之常有，惹治罪必人心不服啊！”
后來在吳兵伐楚的戰爭中有一人奮勇殺敵，大獲全勝，莊王問他為何如此勇敢呢？他回答：“臣，乃殿上絕纓者也。”
試想一想，當時要是莊王治了他的罪，不但人心不服，而且也許歷史也會改寫，與之相反，他寬容了那人的酒后狂態，給楚國帶來了希望的陽光。
反之，斤斤計較給大家帶來的是什么呢？前幾天班上兩位同學因為一支筆是誰的爭吵了起來，爭得面紅而赤，最后竟然動起手來。其實這是完全可以避免的，如果其中有一個人寬容對方，說聲“對不起”這事不就了結了嗎，事情絕不會因為爭吵而水落石出，而友誼卻因為爭吵而從陽光走進黑暗。
但是寬容絕不是無原則的，小的過失我們可以快樂的寬容，而遇到了大的過錯，我們就要換一種寬容的方式，比如對小偷，我可以讓他進派出所改造他，讓他重新做人，讓他也能夠在陽光下生活。
總之，寬容是陽光，它能給別人帶來溫暖、帶來快樂，同時也能給自己帶來溫暖、帶來快樂，讓我們把這種陽光帶給所有的人吧。
六年級作文是3
在生活中，有些人往往為了追求眼前的東西，而忽略了最重要的誠實。
在一次下去玩的時候，偶然碰上了妹妹的同學——陳藝。我邀請她一起玩時，她看了看手腕上的表，自言自語地嘀咕著什么。我疑惑地望著她，她不好意思地朝我莞爾一笑，解釋道：“媽媽讓我四點半回家，還有三十分鐘。我們在花園玩起了游戲，你追我趕，競相追逐，玩得興奮極了，就像兩只自由的小鳥在天空中飛翔。
時間就如一只白馬在不停跳躍奔跑，馬不停蹄。忽然陳藝停住了腳步，我好奇地轉過頭去，她正在看表，原來已經四點半了呀。我們都在想：時間老人怎么走得那么快。我依依不舍地請陳藝再玩一會兒，要知道一個人玩索然無味的。可她毫不猶豫地拒絕了，她說她要遵守與媽媽的諾言，不能做個沒有誠信的人。無論我怎么挽留她都無動于衷，最后我眼睜睜地看著她的背影消失在小路拐彎的盡頭。
那時，我在想多玩一會而不行嗎，為了履行媽媽的諾言就放棄玩的機會，真是太愚蠢了。可現在我明白，她并不笨，而且還很聰明，因為她懂得哪怕多玩一會兒，或許父母不會說她，當會受到良心的譴責，也不會快樂。生活又何嘗不是如此？有些人為了現在的快樂不誠實，換來的是一輩子的憂郁、郁悶。為何不可像陳藝那樣，放棄一時的快樂，腳踏實地、踏踏實實地做人、做事，讓一輩子快樂豈不是更好！
六年級作文是4
我是春風，純凈的，柔柔的，恬靜的春風。
我是一位神奇的大畫家，我大筆一揮，整個世界轉眼間就變成了綠色。我又拿起水彩，把枯萎的樹皮點綴成了紅、白、縷等不同的顏色，于是，大地成了一副生氣勃勃的油畫。
我是一位音樂家，我給森林協奏曲譜上了美麗的樂章，吸引冬眠的動物，讓它們開始新的夢想......
我是一位裁縫師，我給小花裁出了一件漂亮的衣裳，再給他們噴上馥郁的清香，使它們爭奇斗艷，柔情萬丈。
我還是一位著名的心理學家，霧滴滴和雨妹妹最聽我的話。我把霧弟弟喚了過來，仙境般的竹林被霧弟弟籠罩著，每當我走去，猶如一群披著綠紗的仙子向人們緩緩招收。我把雨妹妹也喊了出來，他滴落在美麗的鮮花上，在嬌艷的花瓣上滾動著，像一顆顆閃爍著光彩、晶瑩透亮的珍珠。每當我飄去，那些珍珠就會滴落在大地上，滋潤萬物生長。
我是春風，我是一位出色的演員，在不同的舞臺上，我扮演著不同的角色；我更是一位神奇的魔術師，我能給大地變出生機，變出春色。
六年級作文是5
假如我是風，我會飄過種子，它就會變成五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木，花兒又跳起了優美的舞蹈，還不就是因為我從百花叢中拂過，柳樹長出嫩綠的小芽，還不就是因為我從枝頭經過啊！小動物們，你們不能在睡了，新的一年已經來到。我呼喚著，他們聽到我的聲音，一個個都從睡夢中醒來，干起了各自的事情。我從小朋友的臉上吹過，他們都顯得精神抖擻，活潑有力。
夏天來了，我又用力地吹了起來，刷刷刷，樹下乘涼的人們脫離炎熱，神清氣爽。我飄個枝頭，一顆顆樹木顯得郁郁蔥蔥，十分茂盛。知了在枝頭唧唧喳喳地叫著，好像在說；好涼快啊！
秋天，我再次拂過，天變高了，天空變藍了；云朵變白了，淡了。一片片紅里透黃的樹葉在空中為我伴舞。有時，我喚來雨妹妹滋潤大地，有時，我提醒大雁到南方過冬，提醒其它小動物們儲存好食物，做好過冬的準備。
冬天里，我時時囑咐風兄弟不要太沖動，當心別吧小朋友們吹感冒了，可他們不聽勸告，橫沖直撞，橫行霸道，于是，我沖到高空，把雪媽媽請過來，讓她為大地蓋上一層厚厚的白絨毯，這樣，小孩子就會快樂起來，活躍起來了，他們打雪仗、堆雪人、滾雪球。玩得可開心了。
朋友們，風的脾氣很暴躁，有的風性情溫和，我愿做一縷溫柔的風，讓大自然和人們感受我付出的真心。
六年級作文是6
在我的家庭里有一個“變色龍”她就是我的媽媽，因為在事情上她一會兒溫柔、一會兒嚴厲、一會兒暴躁、一會兒和平。所以我每次都有不安的時候。
一次，我不小心打破了一個珍貴的花瓶，我啼哭著，想用哭來感化媽媽，得到媽媽的諒解和安慰。可媽媽走過來只是心疼的端詳了一會兒花瓶，便兇巴巴地走到我跟前，像獅子的咆哮聲一樣吼叫：“你怎么把花瓶打碎了，你總是這么毛手毛腳，如果你一直這樣下去，將來能找到好的工作嗎？”當時我被嚇壞了，連連哀求媽媽：“我錯了，我錯了，以后我一定注意。”可媽媽不吃那一套，那令人討厭的尺子還是打在了我的小手上。
晚上睡覺前，媽媽又“變色”了，變得溫柔了，她和藹可親的說：“剛才是我不對，我太兇了，我不應該這么狠心的對待你，你知道打你后我的心有多疼。”我有點受寵若驚，憐愛地依偎在媽媽的懷里，心想：做媽媽的本來應該這樣呀。
我媽媽就是這樣老師“變色”，我知道那是為我好，了不管樣，我還是喜歡她那和藹可親的臉，因為只有溫柔時的媽媽才是最美麗、最可愛、世界上最好的媽媽，才是我深愛的媽媽。媽媽，但愿您永遠溫柔。
六年級作文是7
自然界中，雨是一抹絢爛綺麗的色彩，有濛濛細雨，有狂風怒吼的暴雨，有電閃雷鳴的雷陣雨，而我是能給大地帶來生機的春雨。
我剛一落地，小草、柳樹……便如饑似渴地吮吸著我，蛐蛐也為我伴奏。放眼望去，整個大地煥然一新，我仿佛給多彩的世界又蒙上了一層神秘的面紗。
不知不覺我來到了田野。我環顧四周，遍地的綠苗抖動著小小的身軀，向我招手。我仿佛看到了遍地的梯田，一片金黃，一人高的玉米挺著又粗又大的身板向我致意，沉甸甸的稻谷向我鞠躬表示歡迎，還有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，紅瑪瑙似的大棗子，咧開嘴笑的大石榴，紅燈籠似的柿子，還有農民伯伯豐收的笑臉。想到這兒，我更加賣力地下起來。
我走進了繁華的都市，看到人們撐起了花花綠綠的雨傘，滴滴嗒嗒的聲音化成了一個個音符，跳入了大自然的樂曲中。
我走進了茫茫大海之中，大海變得如暴跳的巨大藍龍，海風狂卷著我掀起一陣陣洶涌的波浪……
人們說我是天上掉下的蜂蜜，是紛芳的花瓣，可我說，是蜂蜜，是花瓣，更是勞動人民辛勤的汗滴。
六年級作文是8
大家好，我叫淘淘，不是狗，是汪星人。
我最愛調皮搗蛋。每當小主人學習時，我會輕輕的走到書桌旁，慢慢地趴下，見小主人沒動靜，我便開始了我的浩大工程——啃桌角。我盡管很小心，但還是被小主人發現了。她一臉怒氣的瞪著我，我也盯著她。幾秒后，我自知斗不過她，便識趣的退開了。我轉身欲走，屁股上卻重重挨了一巴掌，我叫了一聲，回頭見小主人幸災樂禍的看著我，隨后大叫：“爸！媽！淘淘咬我桌角，還罵我！”什么！她竟然惡人先告狀！桌角我還沒有咬到就被她發現了，還被打了一巴掌！我正想逃跑，卻被小主人爸爸—男主人一把拎起來，打了我幾下。天啊！男主人怎么連痛苦的叫聲和怒罵聲都分不出來！
不過小主人不常欺負我，有時還對我挺好的。每當我犯錯誤被男主人批評之后，沒有飯吃。這時，小主人會偷偷從餐桌上偷點肉給我吃，有時還加點米飯。不過，一旦被發現了，她馬上嫁禍于我：“淘淘偷東西吃！”于是我又接受了一場暴風雨的洗禮。管他呢，反正我已經吃飽喝足了。
小主人還跟我講了我為什么叫淘淘。因為我在三四個月大時，也就是要買我那天，我咬壞了她的靴子。她說我一點兒都不安分，說流浪狗都比我乖。哼，人家又不是狗，我是汪星人，要我說幾遍啊！
哎，小主人來了，我不能再寫了。要是我的作文被她看到了，估計我得被打成內傷。好了，不說了，她來了。
六年級作文是9
假如我是一棵生長在天涯海角的小草，白天可享受太陽光的呵護，晚上又有月亮與我作伴。大樹、花兒、暖風都是我的好朋友，我將不再孤獨。如果那樣，我就努力讓自己的綠色延伸到世界的每一個角落。
假如我是一把花傘，下雨時，我會為媽媽遮風擋雨，使媽媽不被雨水淋濕。我也會微笑面對風雨，為自己撐起一片艷陽天，用我的美麗點綴這水淋淋的.世界。
假如我是一陣輕盈的云霧，我將拌著柔和的清風，繡出一道亮麗的風景。
假如我是一瓶膠水，我將用我的黏液把世界各國人民的心靈牢牢粘住，共同創造一個整潔、沒有污染的地球。
假如我是一只和平鴿，我會向世界人民發出呼喊：請停下罪惡的炮火，還人民和平、安寧的生活環境，共創世界的和平盛世。
假如我是一棵千年老樹，我會用我全部的綠色為人們撐起一片陰涼，為人們輸送清鮮的氧氣。
假如我是一名教師，我會揚起創造的風帆，引領我的學生到五彩的未知世界領略科技的魅力。
假如我是一位科學家，我將用我的知識和智慧，讓祖國在科技興國的路上走的更快。
假如我是……
我的心中總涌動著許多美好的“假如”。但我明白千里之行，始于足下。無論自己將來從事什么職業，都要打好知識基礎，培養起多方面的興趣，做一個全面發展的人
六年級作文是10
假如我是小仙女，我會把世界上的所有道路都變成蹦蹦床，讓所有的小朋友都享受一下走在蹦蹦床上的快樂，這樣他們摔倒了也不疼。
假如我是小仙女，我會讓地球上的人都有一雙能飛的翅膀，讓他們都能展翅飛翔，到世界各地遨游一圈。
假如我是小仙女，我會幫助那些不開心的孩子帶去快樂，讓他們能在游樂園里晚上一整天，把他們不開心的回憶全部帶走，留下他們的笑聲。
假如我是小仙女，我會把世界上所有的公共汽車都變成免費的，讓大家出遠門時不用擔心車費的問題
假如我是小仙女，我會用彩筆將世界畫得五彩繽紛，一天變一個顏色，讓大家永遠也看不膩。
假如我是小仙女，我會實現每個人心中的愿望，讓他們心中的愿望都變成現實，人帶走他們心中的煩惱，讓他們高興起來。
假如我是小仙女，我會發明一種長生不老藥，讓世界上的人都不會死去讓大家不會因親人死去或老去傷心。
假如我是小仙女，我會讓世界上永遠沒有戰爭，只有和平，讓我們大家攜起手來，讓和平之花開遍世界的每一個角落。
假如我是小仙女，相信世界將變得越來越好。
假如我是小仙女……
六年級作文是11
人生是一個大舞臺，每個人都在演繹著自己的故事，這個故事的主角非我莫屬。————題記
從小到大，孱弱的我生性怯弱，習慣了默默無聞，習慣了當配角。
在課堂上，老師的提問，自己明明可以回答。卻習慣了默默無聞，看著別人回答看著別人的到一次又一次的鼓勵。自己僅僅只有羨慕的份。我就常會在心底自問：為什么不演繹出真正的自我。我渴望被老師發現，渴望做一次真正的主角。
后來，就這樣默默的到了五年級，我們與數學老師即將分開的時候，數學老師語重心長的告訴我：“你在課堂上要積極回答問題，不要把自己當成旁觀者。”從那以后，我便鼓起了巨大的勇氣。
到了六年級，我們在一次班會課上，班主任對我們說：“下個星期哦們學校要舉行籃球友誼賽，希望你們都積極參加，并且每一個人都去準備好一個口號。”后來在眾多的口號中我的脫穎而出。同學們都向我投來羨慕和鼓勵的目光。這一次，我第一次做了真正的主角。
小學六年的學習生活中，我不僅過得了知識，還明白了在自己的故事中，自己才是真正的主角，自己要把自己的故事給演好！
六年級作文是12
地球是個真正的水球，其總含水量約為15億立方千米，其中包括海洋水、冰川水、河流湖泊的水、地下水，以及大氣中的水蒸氣，可淡水只有約3.5%，可以被我們利用的只有一點點。
節約用水現在已成為地球人最注重的一個行動。因為水資源短缺已成為影響人民生活的一個重要因素。每人每天節約一滴水。你可能會說：“一滴水算什么，微不足道。”但是，你想想：全球60億人都來節約用水，力量有多大！我來給你算筆帳：60億人就是6000立方米的水。
6000立方米的水就是10萬人一生的用水，也就是拯救了10萬人的生命。6000立方米的水能煉鋼90萬千克，能發電每小時600萬度，生產化肥3000噸，織布1320千米，磨面粉20萬袋。“滴水成河”，如果人人節約用水，積累起來就可以派上多大的用處！從家庭做起。每個家庭在平時節約用水，就會產生巨大的力量：涮牙時用口杯接水，3口杯，用水0。6升，三口之家每日2次，每月可節水486升。洗衣機采用洗滌──脫水──注水──脫水──方式洗滌，每次用水110升，可節約55升，每月4次，可節水220升。洗浴時間斷放水淋浴，搓洗時應及時關水，避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車等。洗菜的水可用來拖地，擦桌子等。節約用水，從我做起，別讓地球上的最后一滴水成為你的眼淚。
六年級作文是13
我放學回到家，才發現好無聊，作業很少，在學校時就寫完了。打開抽洞，看見剪刀，一個想法突然冒了出來。
我拿起剪刀，在一張大紙上左剪一下右剪一下。不一會兒，一個面具就出世了，我給面具畫上了粗粗的眉毛，用紅蠟筆畫上血盆大口，順便畫個眼睛，我把紙弄個小洞，以防看不見。在紙旁邊弄個小洞。可是，沒有線怎么辦，下去拿，會被弟弟懷疑，那么這個計劃就會泡湯；不下去拿，這個面具會掉，弟弟就會發現是我搞的，不打我是不可能。我正決定下去拿線時，發現了一條帶子，正好帶子也可以用，雖然粗了些。我把帶子穿進洞里，洞太小了，我費了九牛二虎之力，才穿過去。我想起穿過去時，有一點撕破聲，我一看原來洞變大了。
我悄悄地走下去，看見弟弟正在寫作業，我伸手捂住他的眼睛，粗聲粗氣地說：“猜猜我是誰。”弟弟想用手把我的手打下來，我沒動。弟弟故意說是豬，我說不對。他又猜是驢、是狗、是鬼，我不理他，他只好說是人。我說猜對了一半，他又說是小姐。
我驚訝地松開了手，問他怎么知道，他說家里只有兩個人。看來下次要小心，不能再被發現了，再被發現我就慘了。
六年級作文是14
我是一朵云，我有著許多衣裳，有時我去參加舞會就穿著紅色艷麗的舞裙，有時我是一位灰姑娘身著灰色樸素的圍裙，有時我穿著白色的連衣裙在蔚藍的天空上看看世界開闊自己的視野也一邊欣賞富春山水風景秀麗的景區，我是善良的云朵，經常助人為樂，大家都十分喜愛我，我也十分快樂。
今天，我心情不錯，隨著微風姐姐的搖籃我來到了一處常年干旱的村子，這里的大地常年的不到雨露的滋潤，都裂開了一條條隙縫，因此這里只有幾棵稀稀瀝瀝的小樹和雜草，這個村子的小河幾乎都要干涸了，只有珍貴的幾眼泉水了，而且馬上要干涸了，這樣的話僅有的水源沒了這里的村民靠以為生的水就沒了，有一條狗很久沒有喝到水了可憐巴巴的趴在地上伸出舌頭喘著粗氣，我見此情景召集了許多兄弟姐妹天空變得灰蒙蒙的，只聽轟隆隆的巨響就下起了傾盆大雨，這里的村民高興地跳起舞來，小狗也變得歡快起來，干燥的大地受到雨露的滋潤也被濕潤了，我也很高興。
乘著微風姐姐的搖籃，我來到了農田里，看到農民伯伯頂著火辣辣的太陽正在辛苦的勞作，我想起了一句詩句“鋤禾日當午，汗滴禾下土”知道了農民伯伯很辛苦，我覺得農民伯伯勤懇的工作一定很累我應該幫點兒忙，于是我擋著太陽，讓農民伯伯不再感到很熱。
我還有許多本領，可以預知明天的天氣情況，科學用途等。
我雖然只是一朵微不足道的白云，但是我能夠奉獻出自己一份微薄的力量，就非常滿足，非常快樂。
六年級作文是15
她有一頭烏黑的頭發，像小鹿一樣活潑。她有一張能說會道的嘴，不停地發出悅耳笑聲。
每當我忘帶工具時，她都會主動拿出自己的借給我。當我用完，又毫不猶豫地替我清洗。可我半天才擠出的輕輕一聲“謝謝”，卻換來了她天使般美麗的笑容。
做作業時，有時難題會像一塊巨大的巖石擋在我前進的路上。她會察覺。但不只是報答案，或是毫不理睬我求助的警燈，而是一遍又一遍耐心地講解，到我理解為止。這時的她，就像是一把明亮的寶劍，幫我劈開巖石，為我掃清學習路上的障礙。
有一次語文考試后，我拿到試卷，94分！我心里一驚，天啊！這分數不算太低，但是不在我的意料之中。我失望極了。她比我高許多，這讓我十分氣憤，為什么我總是不如她？！我用厭惡的眼神望了望她，她天使般美麗的笑容變成了無情的嘲笑。片刻，我眼里的憤怒淡了，化作珍珠般的淚水不住地打轉。這時，一雙手搭在我的肩膀上，我猛地一轉頭，是她！我心中又燃起怒火，用力一甩，把她的手扔回了她的桌子上。不爭氣的淚水從眼中一滴一滴流淌出來。她拿來一張餐巾紙，輕放在我課桌上……
她真像一位純潔的天使，不管我對她態度如何，她總能理解我，來安慰我，讓我狂風暴雨的心里掛起一道彩虹。
友情多純凈，像一條靜靜流淌的小溪；友情多美好，像一片陽光中的彩虹。她就是我可愛的朋友——宋忻叡。
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