有關(guān)三年級(jí)蒲公英作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)蒲公英作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)蒲公英作文 篇1
我?guī)еＭ�，在空中飄蕩，隨風(fēng)舞蹈。遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方是什么？曙光？微風(fēng)？柔雨？我執(zhí)著地飄蕩……
未知的遠(yuǎn)方漸漸清晰，臨近……美好的夢(mèng)被現(xiàn)實(shí)打破，那是峭壁，堅(jiān)硬，讓我絕望……
一切的一切，都完了嗎？
為了生命的延續(xù)，我不得不在這落地生根。我用柔軟的根與堅(jiān)硬的大地相抗衡，我決不屈服！這就是生的力量，夢(mèng)的動(dòng)力！我堅(jiān)信，只要我活著，只要我有夢(mèng)想，只要我努力拼搏，那潔白的花總會(huì)綻放！
一切的一切，還沒(méi)有完！
頑固的峭壁只是一個(gè)開(kāi)始，在我邁出第一步后，狂風(fēng)開(kāi)始挑釁我脆弱的身軀，風(fēng)聲中帶著輕蔑的語(yǔ)氣，我心中憤懣不平，血液涌動(dòng)，意志在磨練中堅(jiān)定。哦，母親說(shuō)過(guò)：“感謝折磨你的人�！�
好久好久，我在狂風(fēng)的吹刮和暴雨的敲打中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，身軀不在脆弱，意志不再消沉，始終不變的是永恒的夢(mèng)。
這一天，清晨的陽(yáng)光灑在我的臉頰上，耳際有幾分喧鬧，我揉揉睡眼：那是個(gè)天真的孩子，她的父親牽著她的手，他們歡笑著……
“爸爸，你看，白絨絨的花……”
花？我驚喜地端詳起自己，那是一朵潔白的花！我禁不住感嘆，我的內(nèi)心重燃起希望……
那是一片蔚藍(lán)的廣闊的天，風(fēng)聲中蘊(yùn)含著快樂(lè)，我放出我那些潔白的花絲，讓他們自由地飛，帶著我的夢(mèng)想去點(diǎn)綴藍(lán)天：
如果你是一朵滿(mǎn)懷夢(mèng)想的蒲公英，請(qǐng)不要拋棄你的夢(mèng)想，他會(huì)給予你快樂(lè)，讓你翱翔！
三年級(jí)蒲公英作文 篇2
小草和蒲公英羅欣蕊 在森林里，有一株小草和一株蒲公英，它們是一對(duì)好朋友�？尚〔莺苤t虛，蒲公英卻很驕傲。一天，小草正在睡覺(jué)，而一旁的蒲公英閑著沒(méi)事做，當(dāng)它看了一眼小草，又想了想，就哈哈大笑起來(lái)，心想：這個(gè)小草，那么弱，而我，如果不費(fèi)九牛二虎之力，是折不斷我的。過(guò)了一會(huì)兒，蒲公英見(jiàn)小草醒了，便故意挺直身子，說(shuō)：“小草啊小草，你看你，是多么的弱小，而我，是多么的強(qiáng)大，但，也正好，有你在我身邊，也更加突出我的強(qiáng)大�！毙〔萋�(tīng)了，不屑一顧的說(shuō)了聲“喔”，便轉(zhuǎn)過(guò)身去曬太陽(yáng)。 在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，森林里狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下。小草彎下頭，對(duì)蒲公英說(shuō)：“快彎腰，不然你會(huì)被折斷的！”蒲公英卻不以為然，它挺直身子，對(duì)大風(fēng)說(shuō)：“來(lái)吧！我不怕你！”突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把蒲公英折斷了。暴風(fēng)雨過(guò)后，小草伸直了腰，看了看身旁已被折斷的'蒲公英，嘆了口氣，說(shuō)：“唉，你怎么那么笨呀！”這個(gè)故事給我們的啟發(fā)是：一個(gè)人不能太驕傲，覺(jué)得自己很強(qiáng)，其實(shí)，天下有比自己強(qiáng)百倍的人。所以，讓我們記住“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”！
三年級(jí)蒲公英作文 篇3
冬天終于過(guò)去--春天來(lái)了。陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，溫暖極了。我終于睡夠了，睜開(kāi)雙眼。溫暖的陽(yáng)光照在我身上，使我全身暖洋洋的。我愜意地伸了個(gè)懶腰，春天，真好！
柔和的微風(fēng)吹來(lái)，如雪白的絨一毛一般的小傘隨著風(fēng)兒飄揚(yáng)。那最大的一顆——我，飄到了一棵大樹(shù)下面。這是一棵桃樹(shù)，綠色的葉子間已夾藏著一些花苞了，散發(fā)出陣陣清香。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，大樹(shù)下面有一只斷翅的蝴蝶。我看見(jiàn)它另一邊翅膀上原有的鮮艷的金黃色已經(jīng)黯淡。但它還活著！——它努力地震動(dòng)著剩下的那只翅膀，想飛起來(lái)，然而，都失敗了。它喘著微弱的氣息對(duì)我說(shuō)：“蒲公英妹妹，我想再飛一次，你能幫幫我嗎？”我欣然同意了。借著微風(fēng)的吹拂，我?guī)е『w了起來(lái)。
我們飛過(guò)清香撲鼻的花叢，越過(guò)清澈見(jiàn)底的小溪，飛過(guò)郁郁蔥蔥的森林。小蝴蝶半瞇著眼睛，十分陶醉。我真高興，這種幫助別人的感覺(jué)真好。
我們落在一片蒲公英叢中，小蝴蝶松開(kāi)了手。它在落到地上的那一刻閉上了眼睛。
又一陣輕柔的微風(fēng)吹來(lái)，我與許多兄弟姐妹又飛了起來(lái)。這次又會(huì)停落在哪里，又一個(gè)動(dòng)人的故事要開(kāi)始了。
【有關(guān)三年級(jí)蒲公英作文3篇】相關(guān)文章：
精選三年級(jí)蒲公英作文六篇02-06
【精選】三年級(jí)蒲公英作文四篇02-06
【精華】三年級(jí)蒲公英作文四篇02-05
【精選】三年級(jí)蒲公英作文4篇01-27
蒲公英五年級(jí)作文14篇01-20