【必備】我的二年級作文300字8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的二年級作文300字8篇,歡迎大家分享。
我的二年級作文300字 篇1
我家的院子里種了一棵百合花。這是我最喜歡的花。
百合花長著一根很長的莖,莖上有許多嫩綠的葉子。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花,葉子襯托出了花兒的美麗。在花枝上還長著花骨朵,十分小巧,害羞得躲在了葉子后面,遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。
百合花不僅美麗,還有一陣撲鼻的香味。我孤獨的時候看一看它,聞一聞它的香味,我就覺得沒有那么孤獨了。
一天,我看百合花的時候,忽然覺得我仿佛就是一朵百合花,穿著黃色的衣裳。一陣微風(fēng)吹拂,我就翩翩起舞,風(fēng)過了,我停止了舞蹈。靜靜地站在那里,過了一會兒,小燕子飛過來告訴我清早飛行的快樂。小蜜蜂飛過來對我說:百合花哥哥,我今天采了很多花蜜。
螞蟻弟弟爬上來告訴我,昨晚做的好夢;蝴蝶妹妹飛過來跟我說:百合花哥哥我今天認(rèn)識了一位友朋友七星瓢蟲。
過了一會兒,我才記起我不是百合花了,我是在看百合花的呢!
百合花是我最喜歡的花。
我的二年級作文300字 篇2
我嘛,長的有點可愛,機(jī)靈的像可愛的小兔子一般惹人喜歡。眉毛又黑又濃,眼睛里那黑黑的眼珠好像兩顆黑珍珠一閃一閃。小小的嘴巴,像抹了口紅一般。笑起來總會露出了兩顆大門牙,要是我當(dāng)成兔子,一定會很合適。因為不僅我的牙長得像兔子,上課還愛做小動作,課余時也活蹦亂跳的。
我最愛穿裙子,不論春夏秋冬都喜歡。我還喜歡穿紅色衣服,要是穿不漂亮我就會愁眉苦臉,一整天不開心。
不過,我也很愛看書,我最愛看《二年級的小豆豆》這本書,有時候看書連吃飯的都忘了,害得媽媽總是催我。
我還有一個壞毛病,就是愛磨蹭,媽媽總說我寫字慢,做事慢,這可是我的“天敵”,我決定以后改掉這個壞毛病。
我還是個愛哭的孩子,要是有人惹我,不順心我就會哭。我決定變成勇敢的好孩子,因為老師說過:只關(guān)注自己,愛哭的孩子是沒出息的,只有助人為樂才能得到快樂。
這就是愛哭,愛學(xué)習(xí),愛臭美,可愛的我。哦,忘了告訴你,我的名字叫“王世博”,你們一定要記住我哦!怎么樣,愿意和我交朋友嗎?
我的二年級作文300字 篇3
我的媽媽有一雙明亮的眼睛,頭發(fā)烏黑長長的,她每天會扎一條辮子在頭后,每天早上她都會往臉上抹香香!
我的媽媽很愛我,每天都會給我做好吃的飯菜,而且在我的碗里夾上很多我喜歡吃的菜。有一次我本來不喜歡吃洋蔥,媽媽說吃了洋蔥會記性好,我試吃了一點點,覺得很好吃,于是我又吃了很多洋蔥。媽媽還是個營養(yǎng)專家呢!每次我挑食的時候,媽媽就告訴我那些我不想吃的菜里面含有各種維生素,我聽了后就吃的津津有味了!
我的媽媽有時又對我很嚴(yán)厲,比如我寫作業(yè)錯誤太多,而且字寫的不好,錯別字也很多的時候,媽媽就會大聲地批評我,我知道媽媽這都是為了我好,她希望我把字寫好一點,不要有那么多錯別字,這樣老師批改作業(yè)的時候就會輕松一點。下次我寫作業(yè)時,一定要認(rèn)真、仔細(xì)一點,不能再那么馬虎了!
我也很愛我的媽媽,有空的時候,我就會給媽媽捏捏肩、捶捶背,每當(dāng)那時候,媽媽就會露出滿意的笑臉,對我說我很乖,我聽到媽媽表揚(yáng)我,高興地笑了。
我的二年級作文300字 篇4
一頭烏黑堅挺的頭發(fā),一雙明亮有神的眼睛,一個不高扁平的鼻子,一張圓圓的大臉,個子不高也不算矮,因為我坐在我們班級最后一排,與眾不同的是我有一個大嗓門,每次早讀時我的聲音都非常響亮,在整個班級聲音里我的聲音是最響亮的那一位。這個就是來自育瑞實驗小學(xué)二年級的一位“小帥哥”。
我的愛好和班組級大多同學(xué)一樣:愛玩游戲、愛畫畫、愛看漫畫書,但我最喜歡的還是下象棋。在我小的時候我就開始對象棋感到好奇,棋盤上紅黑方16個棋子是如何發(fā)生戰(zhàn)爭?怎么“將/帥”能坐鎮(zhèn)指揮“車/馬/炮/象/小卒”?如何讓車走直線、馬走日、炮隔子打?還有就是各種戰(zhàn)術(shù)“馬后炮、雙車搓”怎么就能讓“將/帥”失去自己地盤的控制權(quán)?每次放假回老家時,我都會請外公和我來一盤,只是我的棋技不高,時常是外公讓我贏了。漸漸長大的我,媽媽讓我去紅黃藍(lán)和高手老師學(xué)習(xí),進(jìn)一步激起我對象棋的愛好,發(fā)現(xiàn)象棋的奧秘越來越多,現(xiàn)在只要我有時間就會找棋友們來一局,雖說有時敗的很慘,但我也能從中發(fā)現(xiàn)每個棋子走向的樂趣。
我是一個象棋好者,如果你也想和我來一局對弈,請記得來育瑞小學(xué)找我呀!
我的二年級作文300字 篇5
在我的辦公桌上擺放著一個小鬧鐘,它是我考試得了雙百爸爸獎勵給我的。
小鬧鐘像一座黑色尖頂?shù)?小房子。它是用塑料做成的。鐘的中央有個白色的表殼,表殼里有1——12個數(shù)字,表示12個時刻,跑得最快的是秒針,表示幾秒,它告訴我們爭分奪秒。它的弟弟分針表示幾分。最短的是時針,別看它個子矮,表示的時間最長。最耀眼的黃色針是定時針,它是小鬧鐘里的專利針,我把它定到幾點它就幾點響,叫我起床,它真是個能干的小衛(wèi)士。這四根針真像親兄弟密切配合,全心全意地為我服務(wù)。
每天早上六點半,它準(zhǔn)時扯著大嗓門催我起床:“小主人快起床吧,上學(xué)時間就要到了!
傍晚,當(dāng)我寫作業(yè)遇到不會做的題時,這時,小鬧鐘用它特有的語調(diào)鼓勵我:“怎么了,抓住要點,一個字一個字地細(xì)細(xì)琢磨,你肯定就能想出解題的好辦法!甭犃诵◆[鐘的話我腦子忽然開竅了。
啊,小鬧鐘,你教育和幫助了我,使我懂得了應(yīng)該珍惜時間,讓我養(yǎng)成守時的好習(xí)慣,你真是我忠實的好伙伴!這就是我喜歡的小鬧鐘。
我的二年級作文300字 篇6
在我四年的小學(xué)生涯里,遇見了好幾位令我敬佩的老師,其中一個就是我們現(xiàn)在的班主任——孔老師。她二十多歲,小巧玲瓏的個子,白里透紅的臉蛋上架著一副近視眼鏡,顯得很秀氣。
孔老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一天,她喉嚨痛得飯都吃不下,還是堅持給我們評講練習(xí)冊,她竭盡全力地用最高的音量評講,生怕我們聽不清楚,落下某一句重要的講解。她不顧自己的疼痛,不顧自己的辛勞,唯一希望的就是教好我們,讓我們從她那里學(xué)到豐富的知識,就算再辛苦她也情愿。她那種無私奉獻(xiàn)的精神讓我非常敬佩。
課堂上,孔老師是個嚴(yán)格的老師。只要她上課,全班同學(xué)都規(guī)規(guī)矩矩的。有一次,我上課走神了,忽然,我發(fā)現(xiàn)孔老師那雙會說話的眼睛注視著我,好像在說:思瑩,開小差了吧?我講到哪兒啦?我覺得慚愧極了,趕緊回過神來認(rèn)真聽講。
課間里,孔老師就像我們的大姐姐一樣和藹可親,她喜歡和我們嘻嘻哈哈的談笑風(fēng)生。不管哪個同學(xué)去問孔老師問題,她都會不厭其煩地給那位同學(xué)講解。當(dāng)我們犯錯誤的時候,她從不會疾言厲色地對我們大喊大叫,從不會嚇唬我們,她會耐心的講道理,講得我們口服心服。
多好的老師啊!你們說,我能不敬佩她嗎?
我的二年級作文300字 篇7
記得有位名人說過:書是人類進(jìn)步的階梯。是啊,一本好書,會使我們受益匪淺。最近,我讀了《身邊科學(xué)365問》,從中學(xué)到了不少知識。
有一次,我回老家,跟表哥去毛竹林玩,看到了那里很多的毛竹又細(xì)又長,我想起了以前到這兒玩,看到的毛竹也就是這么大,一直沒長粗。這是怎么回事呢?我問表哥。他說:“不可能,肯定長粗過!笨晌野胄虐胍,心里一直納悶。
我就在最近看的《身邊科學(xué)365問》這本書中找到了答案。原來竹子是禾本科植物,它的莖沒有形成層的構(gòu)造,所以莖部無法長粗,只能向上長高。我趕忙打電話給表哥,糾正他的說法。表哥笑了,說:“書中蘊(yùn)含的知識太多了,我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí),多多看書!
《身邊科學(xué)365問》是本好書,也是我的良師益友,它幫助我解決了生活中遇到過的許多難題。好書還有很多,我要多讀多看,讓好書伴我成長。
我的二年級作文300字 篇8
一張胖乎乎的臉,一雙被近視眼鏡遮住的大眼睛,白白的皮膚,高高的個子,這就是我,一個與眾不同的二年級小男生。
說自己與眾不同,不是因為我個子高,也不是因為我長得胖,而是因為在同學(xué)眼中我是個與眾不同的人。大家一定以為與眾不同的我,一定是很優(yōu)秀很出眾,可恰恰相反,我的與眾不同是源于剛上一年級的時候,從幼兒園直接到小學(xué),剛開始可能不太適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,第一次考試卷子都沒交,那時候真的很讓老師頭疼,讓同學(xué)們覺得我與眾不同,。盡管班里學(xué)生很多,但是老師還是經(jīng)常鼓勵我,隨著我的一點點進(jìn)步,老師經(jīng)常在班里表揚(yáng)我,給我信心。
現(xiàn)在我是二年級的學(xué)生了,我在一點點成長,一點點進(jìn)步,盡管我算不上優(yōu)秀,或者說離優(yōu)秀還相差很遠(yuǎn),但是我會繼續(xù)努力!我會更加努力!希望以后我還能做同學(xué)們眼中的與眾不同的人,與之前相反的與眾不同,做一個同學(xué)們眼中的好同學(xué),老師眼中的好學(xué)生,做一個為學(xué)校為班級爭光的與眾不同的我。
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