開學第一天初一作文13篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的開學第一天初一作文，歡迎大家分享。
開學第一天初一作文1
踏看青春的節拍，我們已經中學的大門，我是懷著一分對中學生活的懂憬萬進這所學校，我相信，我幸福美好的青春一定就會在這未了的三年里定放異彩，對于這未知的世界，你是否已做好真備?下面，我想和大家分享一下，我對初中生活的暢想。
悟從疑得，樂自若生
我雖然知道：下恥下問“是每個學生應該做到的。可我卻沒有做到小學里是如此，而升入恥、初中，我不會像以前那樣;惜字如金了”了，我想，以后只要有不懂的問題，我就去請教我的老師，一定要弄道真正明白為止，也許以后你會看到這樣的畫面，一女孩抱著筆記本，滿臉知足地走出我的老師的辦公室，辦公室的我的老師在里面道：呵這學生這么喜歡我們的辦公室啊?經常來光顧，這女孩就是我，希望到時，我的老師不要被我吵得不耐煩，不反如此。我還要舉一反三，也許有人笑我傻，笑我自討苦吃，也許吧，我記得昆蟲學家法布爾曾經這樣說蟬――四年黑暗的苦工，一個月陽光下的享樂，我想改一下，初中三年黑暗的苦工，以后一生陽光的享樂!青春如此美好，為何不取去追求?
迎接挑戰，永不言棄
新的初中生活，新的人生挑戰，我要勇敢地應戰，絕不輕言放棄，在小學的六年里，我想我是輝煌的，每年的班長都是我，雖然會比較累，但是我堅信我的老師的話――能者多老(如果以后需要我，我也會盡我所能，幫助我的老師同學的)伴隨我的是鮮花呵掌聲，伴隨我的是我的老師的贊美和同學的喝彩。但這都將為過去。要想再次成為領頭羊就必須付出比常人更朵的汗水，就必須迎接更多的挑戰!現在大家都站在一起跑線上，所以成功非偶然，努力必然再次被大家肯定，我就必須拿出“好成績"可好成績只是口上說說就會有的嗎?要想別人對我刮目相看，可不是那么簡單，當遇到這些挑戰，你是應戰?或者棄權?反正我絕不退縮，永不言棄如果我真的做到，我想，初中三年我還需要怕什么?以后的人生旅程我還需要怕什么?
開學第一天初一作文2
昨天，9月1日，我觀看了一部大型公益電視節目《開學第一課》，本課的主題是“乘著夢想的翅膀”，每個人都有夢想，無論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢想一路向前。通過對這個節目的觀看使我受益匪淺，一個個名人站在舞臺上講述自己的故事和夢想，下面聽我娓娓道來：
這次課首先請來了神舟十號宇航員王亞平，當王亞平大姐姐站到臺上的時候，只有一個詞來形容那就是——英姿颯爽，她那激動人心的誓詞，然我懂得了“夢想就是動力”，接著是章子怡，章子怡大姐姐的演講有一句話讓我難忘，她說“當我在深夜，一個人趴在床，那時我在想，是什么讓我產生力量，答案就是兩個字—夢想!她的講演讓我懂得了”有夢想是一種幸福，人生不能沒有夢想“。
廖智，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，”一旦發現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。“接下來的時間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，給了她一次重生。
她真的是美麗的，不管是動的還是靜的鏡頭，我還聽到了她的聲音，聽到她在經歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對于失去，對于生活加于她的苦難的感言，她說的那么平靜溫柔，她說她必須要堅強，而一個女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔，或者去獲取她應得的照顧，一個女人的堅強就是無論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。生命能爆發出無限的力量，然而，能點燃這力量的就是夢想。
每個人都有夢想，無論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢想一路向前。這是我觀看開學第一課的最深感受。
開學第一天初一作文3
踏看青春的節拍，我們已經中學的大門，我是懷著一分對中學生活的懂憬萬進這所學校，我相信，我幸福美好的青春一定就會在這未了的三年里定放異彩，對于這未知的世界，你是否已做好真備?下面，我想和大家分享一下，我對初中生活的暢想。
我雖然知道：下恥下問“是每個學生應該做到的。可我卻沒有做到小學里是如此，而升入恥、初中，我不會像以前那樣;惜字如金了”了，我想，以后只要有不懂的問題，我就去請教老師，一定要弄道真正明白為止，也許以后你會看到這樣的畫面，一女孩抱著筆記本，滿臉知足地走出老師的辦公室，辦公室的老師在里面道：呵這學生這么喜歡我們的辦公室啊?經常來光顧，這女孩就是我，希望到時，老師不要被我吵得不耐煩，不反如此。我還要舉一反三，也許有人笑我傻，笑我自討苦吃，也許吧，我記得昆蟲學家法布爾曾經這樣說蟬――四年黑暗的苦工，一個月陽光下的享樂，我想改一下，初中三年黑暗的苦工，以后一生陽光的享樂!青春如此美好，為何不取去追求?
新的初中生活，新的人生挑戰，我要勇敢地應戰，絕不輕言放棄，在小學的六年里，我想我是輝煌的，每年的班長都是我，雖然會比較累，但是我堅信老師的話――能者多老(如果以后需要我，我也會盡我所能，幫助老師同學的)伴隨我的是鮮花呵掌聲，伴隨我的是老師的贊美和同學的喝彩。但這都將為過去。要想再次成為領頭羊就必須付出比常人更朵的汗水，就必須迎接更多的挑戰!現在大家都站在一起跑線上，所以成功非偶然，努力必然再次被大家肯定，我就必須拿出“好成績"可好成績只是口上說說就會有的嗎?要想別人對我刮目相看，可不是那么簡單，當遇到這些挑戰，你是應戰?或者棄權?反正我絕不退縮，永不言棄如果我真的做到，我想，初中三年我還需要怕什么?以后的人生旅程我還需要怕什么?
開學第一天初一作文4
開學了!開學了!我日也盼，夜也盼的開學，今天終于到來了。
清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準備好的書包，小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“后，向媽媽打了個招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“歡迎你到學校去，歡迎你到學校去!
來到學校后，不禁令我大吃一驚，學校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去，呵!許多同學都來了，只見他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂乎!不一會教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染!
教室打掃完不一會，我的老師便來了。看見我們已經把教室打掃干凈后，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿面地對我們說：同學們果然又長大一歲了，懂事多了!我聽后，心里樂滋滋，想必同學們的心里也一定很高興吧!
接著，我的老師準備給我們發書!
我的老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書，不一會兒，幾大摞書就被大將們一一抱來了。我的老師接著又又叫了幾個班干部，為我們發書。忽然，本來非常安靜的教室里爆發出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。我的老師叫起他兩，問清了他們爭吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說：我班的王通拿到了一本破了角的書，班長硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說，這表現了什么樣的品質?全班同學都異口同聲的說：為他人著想的品質!對，大家說的對!我們都因該學習他們，對嗎?對同學們又一次整齊而有力的回答到!接著，我的老師又對班長說：這本書不用你換，我來和王通換。王通聽后，急忙對我的老師說：我的老師，這怎么可以呢!，這本書雖然角破了，但又不是不能用啊!可我的老師卻說：有什么不可以!我的老師我就喜歡用破了角的書。說著，硬是和王通把書換了過來!
書發完后，便放學了。這就是開學的第一天，既高興又緊張!
開學第一天初一作文5
當清晨的第一縷陽光灑進我的房間，我伸了個懶腰起床了。因為今天是開學第一天，我非常激動。洗漱完畢后，飛奔下樓，吃完早餐，我便高高興興地上學去了。
學校門口車水馬龍，都是送孩子的熙熙攘攘的人群，我走進校園，首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋，那一刻，我感覺我的心情也是七彩的，新的學期新的校園，讓我對一切充滿了期待。范校長站在拱橋的前方歡迎我們的到來。
在陽光的映襯下，同學們的笑臉，個個神采飛揚。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿校園。我順著人流走進了國學長廊，長廊兩側的墻壁上貼著許多古代的學者及他們的簡介，有孟子，孔子，韓非子，墨子……我在墨子老先生的畫像前，沉思許久：他叫墨子，我叫子墨，爸爸當時給我取名字的時候是不是希望我也能像他一樣博學多才呢？我暗下決心，好好學習，積極向上，不辜負爸媽的一片用心良苦！
我邊看邊走，邊走邊看，不知不覺來到教學樓南樓樓梯口，清晰聽到從樓上傳來同學們的朗朗書聲，我快步上樓進教室，現在是早讀時間，同學們都到齊了，正拿著課本，聲情并茂地朗讀課文呢，我趕緊坐到位置上，取出課本跟著大家朗讀起來。
早讀課過后班主任劉老師強調了紀律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接著還帶著我們去認識了食堂和家長等候區，午飯過后，我們稍作休息。下午兩點整，我們準時到操場集合，參加一年一度的開學典禮，操場上人頭攢動，學生們一隊隊，一排排整齊有序。操場中央上端有一個主席臺，學校領導們輪番發言，他們說的話振奮人心，話語中飽含了對我們的殷切希望和美好祝福！
新學期的號角已經吹響！新學期的航行已經滿帆！小朋友們一起努力前行吧！
開學第一天初一作文6
暑假過去了，開學了，我又邁上了一個新階梯，升入了初中。
開學第一天，校門口人擠人，車挨車，汪洋一片人海，涌在那里，校門一開，如決堤的洪水沖流而入。我是第一個沖進去的，在張貼的名單上急急地尋著自己的名字，耶！找到了，我在12班。
各班人員紛紛到操場上站隊，我站在12班的隊伍里，開始觀察我們的新校園，草，勁頭十足，綠意盎然，兩邊的跑道上一塵不染，像嶄新的作業本，中間是足球場，綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺，太享受啦！操場的.東西兩邊還有籃球架和運動器材，想想我這胖胖的身材，一定要多運動，輕裝上陣。不知不覺人已到齊，老師帶著我們往教室走，一路大家心情激動，紛紛議論和猜想12班到底是一個怎樣的班級呢？
大家都坐到了教室里，心中滿是期待，校長來了，帶來了班主任，也帶來了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班！這時同學們歡呼雀躍，我也喜不自勝，班里都是優秀的學生，我要見賢思齊，讓自己更加優秀！
開學的第一項任務是軍訓，這樣可以增強學生的組織紀律性，培養艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質。發軍裝的時候我們興奮不已，同學們都穿上了軍裝，哈，一個個神奇的不得了，有的敬禮，有的做握槍射擊式，儼然的模樣。老師帶著我們參觀完了校園之后，又領著我們去了軍訓場地，一上午的時光就過去了。
下午，我們舉行了開學典禮，各任課老師都和我們見了面，大家的精神面貌都非常好，可以看出都充滿了奮發向上的勁頭，準備迎接初中新階段的挑戰！
開學第一天初一作文7
9月1日上午，我的心情十分激動，因為我成為一名五年級的小學生了。雖然我對暑假是有一些不舍，可是，一想到要坐在新的教室、面對新的老師，遇到新的同學，還會發新的書，我就高興起來。
我穿過被圍得水泄不通的分班名單欄，剛找了幾張名單就又被擠了出來。我沿著邊又擠了進去，一連看了好幾張才找到我的名字，一看班級，五（7））班。該找班級了，媽呀！我整整找了三棟教學樓才找到五（7））班。唉，又是在四樓，四年級時在四樓，爬樓梯爬得好辛苦，沒想到五年級還得爬樓梯，就當鍛煉身體了。
坐到教室里，覺得新的班主任和語文老師有點嚴肅，但經過兩節課后發現班主任是有那么一點嚴肅，語文老師很幽默。這樣最好不過了，上完緊張的數學課剛好需要放松一下，上活潑的語文課就當是在輕松自己，所以這樣不就剛好嗎？
我真希望以后的老師也是這樣的，我還希望我能和同學們好好相處。
第二天，我對語文老師有了更深刻的認識，發現語文老師不僅幽默，而且讀書的聲音悅耳動聽，我聽得如癡如醉。
第二天，我又認識了兩個新老師，第一個是體育老師，叫做石范，石老師人是瘦瘦的高高的，給人一種很健壯的感覺。第二個老師是英語老師，到現在我都不知道她叫什么名字，因為她讓我們叫她MissDing，意思是：丁小姐。因此我推測她姓丁，所以就是丁小姐。她教我們的方法很特別，是邊做游戲邊記單詞，這種方法我覺得很好，因為在游戲中不知不覺就記住了單詞，一點都不覺得難 。
在班里我認識了一個新的朋友，不過那是因為我見到了三、四年沒見的好朋友，我們一直在一起，所以才沒認識新的朋友。班里面的墻上，都是一些名言名句，讓我覺得泡在知識的海洋里一樣。以后我要抓緊時間學習，天天向上，長大后做一個知識淵博的人。
開學第一天初一作文8
開學啦，今天就是上學的日子啦。早上我特意起了個早，在熟悉的道路上走著，沒一會兒我就來到了熟悉的校園，校園里面的同學來了很多。
老師身邊已經排起了一條長龍，我看到黑板上寫著幾行字：1.昨日沒來校打掃衛生的同學去包管區打掃衛生，2.填寫表格，3.報名。見此，我放下書包，來到包管區，看到地上有很多積累的樹葉，撿了好長時間。回到教室，我在講臺前拿了兩張表格，填好后排進了報名的隊伍當中，到了我時，我沒有說“唐老師”，以至于重新排隊，第二次報名，我上前說：“唐老師，我不訂牛奶，總共是613元。”
接下來便是十分讓人緊張的時刻了——檢查作業。這時，前面的王明還沒來，我幫他拿出了作業，哇塞!大練只寫了一半，到處是空白，練字有很多地方都沒描。等大家都到齊后，唐老師發話了：“現在從1號開始，一個一個交流自己的寒假作業情況，說出自己的優點、缺點。”第一個是楊明，他說：“我的優點是寫閱讀訓練時很認真，缺點是默寫和描紅時字不是太好。”，這時，趙晟棟提問了：“你為什么字不好，能不能具體說一說?”他說：“因為我寫的時候不認真。”唐老師說：“等會說的時候給你們自己的作業打個等地。”然后是吳熙，他說：“，我給自己打的等第是良好，我的優點是把76篇閱讀全部完成了，缺點就是寫的時候字不好。”過了許久，接下來就是我了，我調整呼吸，走了上去，說道：“我給我打的等第是良好，因為在這個假期，我將所有作業全部完成了，沒有剩下任何作業，缺點就是寫閱讀的時候不認真，導致字不是太好。”
這次報名與以前真是大不相同，還要交流自己的暑假作業情況!
開學第一天初一作文9
夢想是照耀我們前進的路燈;是一個人的靈魂;是我們的指路人，引導我們走向正確的方向。今天我收看了中央電視臺播出的《開學第一課》，主題是“我的夢，中國夢”，里面有許多感人的事，許多生活不幸的人，許多個美好的夢想，還包含著兩億多學生的夢想。
在這許多不幸的人當中，我最欣賞的是楊偉叔叔的精神。他的雙臂因被電擊而沒有了，但他從兩個選擇中：一是失去活下去的信念，馬上去死。二是繼續著自己的人生，好好地活下去。他選擇了第二，認為自己不能因失去雙臂而失去活下去的信念，要勇敢面對生活，為自己的夢想繼續努力，和平常人沒什么兩樣的。
楊偉叔叔還神奇地把為手而創造的鋼琴，變為腳也能彈的鋼琴，為此，可知楊偉叔叔在這背后付出了多少分汗水、淚水。這告訴我們，自己的夢想只有堅持才能實現，遇到困難要勇于面對，而不要一味地退縮，更不要因為這個夢想太難實現而丟棄它，這是很不好的一種習慣。
“夢想是汗水、淚水連在一起的，如果夢想和汗水、淚水分開了，這個夢想就變成了空想、亂想。”這是李連杰叔叔說的一句話，它使我印象深刻，并牢記在心。當自己遇到困難時，這句話就會出現告訴我：你不要因為困難而退縮，困難就像彈簧一樣，你強它就弱，你弱它就強。所以，為自己的夢想繼續前進吧。
在這之后，我總結出了一個道理：一個人一定要有自己夢想，沒有夢想的人是可憐的。當你立下了這個夢想，你就一定要努力地去實現它，不管前方有多少困難，多少淚水，活到哪兒就做到哪兒。
同學們，繼續把我們的夢想去實現，去放飛它，不管前方有什么，堅持你自己的夢想之路。記住，夢想永遠是你的指路人，引導你走向正確的方向!
開學第一天初一作文10
元宵節剛剛過去新的學期就乘著春風，帶著新的氣象，新的希望，新的目標，如期而至。
回首上學期，我評選校全優生落選了……也許是我的紀律不好吧；也許是我所寫的作業字跡潦草吧；也許是我沒有過人的表現吧；也許是我的學習態度不端正吧……種種的也許都是種種的假設，不管它們是否存在，但它們都已經過去了。那就讓它們像一絲絲淡淡的云被寒風吹散了一樣，不留下一絲痕跡，無影無蹤。
展望新的學期，一切都像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。開學的第一天，好消息就連連不斷：市政府的舊址將成為我們方城小學的運動場。方城小學《剪紙·妞妞》舞蹈參加全國第七屆魅力校園春節聯歡晚會榮獲了編導金獎和表演金獎，方城小學因此被評為全國校園文化先進單位，真是喜事連連，好事不斷呀。那么在這個振奮人心的開學第一天，我也要樹立自己新的目標：成為一個德、智、體、美全面發展的全優生。也成為同學們的好朋友，老師的小幫手。為了這個目標，我要先從最基本的做起。首先，要制定一份適合自己的作息時間表，合理分配自己的時間。既要保證作業高質量的完成甚至超額完成，又要保證充足的休息時間，還要擴大自己的知識量。明白回到家第一件事情是寫家庭作業而不是看課外讀物。我想，我必須摒棄身上的缺點，要做行動的巨人，語言的矮子。言必行，行必果，提高效率。
其次，我要上課認真聽講，不能以任何理由與同學講話，不開小差，積極思考，積極發言，老師傳授的知識做到當場消化。再次，我要每天保持好心情，用微笑與理解面對一切。我要學會寬容，不斤斤計較，不要因為雞毛蒜皮的小事與同學們爭執。爭取為同學們、為班級做些力所能及的事。最后，在家要聽父母的話。虛心聽取他們的勸告及建議。為他們做一點家務活，減輕他們的負擔。
就讓我帶著新的希望，新的目標，大踏步地向前進。
開學第一天初一作文11
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的我的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
開學第一天初一作文12
開學了!開學了!我日也盼，夜也盼的開學，今天終于到來了。
清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準備好的書包，小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“后，向媽媽打了個招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“歡迎你到學校去，歡迎你到學校去!
來到學校后，不禁令我大吃一驚，學校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去，呵!許多同學都來了，只見他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂乎!不一會教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染!
教室打掃完不一會，老師便來了。看見我們已經把教室打掃干凈后，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿面地對我們說：同學們果然又長大一歲了，懂事多了!我聽后，心里樂滋滋，想必同學們的心里也一定很高興吧!
接著，老師準備給我們發書!
老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書，不一會兒，幾大摞書就被大將們一一抱來了。老師接著又又叫了幾個班干部，為我們發書。忽然，本來非常安靜的教室里爆發出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。老師叫起他兩，問清了他們爭吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說：我班的王通拿到了一本破了角的書，班長硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說，這表現了什么樣的品質?全班同學都異口同聲的說：為他人著想的品質!對，大家說的對!我們都因該學習他們，對嗎?對同學們又一次整齊而有力的回答到!接著，老師又對班長說：這本書不用你換，我來和王通換。王通聽后，急忙對老師說：老師，這怎么可以呢!，這本書雖然角破了，但又不是不能用啊!可老師卻說：有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書。說著，硬是和王通把書換了過來!
書發完后，便放學了。這就是開學的第一天，既高興又緊張!
開學第一天初一作文13
今天是開學第一天。我們又迎來了一個新學期，又看到了美麗溫馨的“家”，又看到熟悉的同學們和老師。同學們是那樣的精神抖擻，老師是那樣的和藹可親。我望著我們的新教室，心中不免有些興奮。
早上8：00的時候，我們已經做好了準備要下去參加開學典禮了。開學典禮必須要升旗，說到升旗，就必須有升旗手和護旗手。哈哈，我也是護旗手的一員哦！“現在請李麗娟同學馬上到升旗臺來集中。”咦？這是什么聲音？哦，原來是孔老師呼叫我呀！我迅速到升旗臺去。下去之后，也許是因為開學第一天吧，孔老師對我笑笑，我也會心地對他笑笑。于是，我趕緊去換制服。
當我換好衣服下來時，開學典禮快要開始了。我三步并作兩步走，站在了我的“崗位”上，等候出旗。
隨著催人奮進的樂曲聲響起，伴著主持人一聲響亮的“出旗”，我們抬頭挺胸，在全校一千多雙眼睛的注視下，出了旗。我們四人一步一個腳印，踏踏實實地走著。在這30米的路程中，每人手執紅旗的一角，目視前方，神情嚴肅，護衛著我們心中神圣的“太陽”。而我心中，還有一種光榮感和自豪感油然而生。在許多人的注視下，我們鄭重地把國旗轉交給孔老師，完成了這個隆重的護旗儀式。孔老師雙手鄭重地把國旗轉交給接班人——光榮的升旗手。我們的國旗與朝陽一同升起！升完了旗以后，我換回了藍色校服，回到了屬于自己的隊伍當中，認真地聆聽著唐校長的教誨。當我聽到我們學校被評為了規范學校，我的心情久久不能平靜；當我聽到……
當我晚上回味這些事的時候，我覺得：回學校真好！晚上，我又夢見：在課堂上，我和同學們如雨后春筍般如饑似渴地吮吸著知識的甘露；在課間，我和同學們如快樂的天使在盡情地玩耍嬉戲……
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