【薦】我的好朋友四年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的好朋友四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友四年級作文1
我的好朋友有很多，比如涵涵，依依，青青，佳佳....等一些好朋友。
今天給大家介紹的的是其中一位好朋友，她的眼睛大大的，水汪汪的，像洋娃娃一樣。不僅長的漂亮，學習還很好呢，還被評上了樓層長呢。有一次，我有一道題不會，她就熱心的給我講，直到我聽的明明白白時，她才會罷休。她真的是我的‘好老師’。有好朋友的幫助和鼓勵下，我暗暗地下定決心，今后一定要好好學習，絕不落后。
她不僅是我的‘好老師’，還是我的好朋友呢。記得我生日那天，她興高采烈的來到我家，還給我準備了生日禮物，那時我超級開心，都忘了招呼她吃飯了。能得到好朋友的祝福，我的幸福感爆棚！
她特別大大方。有一次，我的鋼筆全部都沒有水了，我就找她借筆，她不僅把筆借給我，連借我的鋼筆也送給我了。我的自動鉛筆沒有鉛芯她也會借給我。從她的身上我學會了好朋友之間應該互相幫助，互相進步！
她過生日時，我送給她一個超級好看的吊腳娃娃，她非常喜歡.她還說等明年過生日時再買一套呢，看來她是真心喜歡我送的禮物呢。看到她知足的樣子，我也很開心，能有這樣的好朋友是我打心底里高興！
想知道她是誰嗎？很想吧！她就是我的好朋友---依依！
我的好朋友四年級作文2
陳熙是我的鄰居，也是我的同班同學，長得肥肥的，像一頭北極熊。一笑起來，滿臉的肥肉都在一下子一下子顫，顯得怪喜慶的，我可喜歡陳熙了。
陳熙的學習很好，知識很淵博。你問他科學家都有哪些，他都知道。他特別崇拜一個叫秋月孝三的日本科學家，立志要成為和他一樣的科學家。有幾個壞孩子老是想找陳熙抄作業，但是他不給他們抄。那群人就商量著揍他。我見情況不妙，趕緊向陳熙告密。陳熙跑去告老師了，我攔著不讓他們追陳熙，挨了他們好幾拳。還好陳熙帶著趙老師趕過來了。我得救了。
陳熙也有缺點。有一天天很冷，陳熙遲到了。趙老師在晨讀見陳熙沒來，問我怎么回事。我想，要是說了實話陳熙就糟了。于是趕緊撒謊說：“陳熙感冒了，托我給他帶假條，可是我不小心把假條弄丟了。”趙老師生氣了，說：“沈政!你怎么這么不負責任!”正在這個時候，陳熙推門進來了。我想壞了，露餡了。沒想到趙老師說：“陳熙感冒了，依然能堅持上課，這點很可貴，同學們要向陳熙學習。”事后，我覺得陳熙應該去找老師道歉，把實話說出來，但是陳熙不肯去，還罵我是“狗拿耗子多管閑事”，這讓我覺得他人品有問題。
盡管如此，陳熙還是我的好哥們。我們會永遠是好朋友。
我的好朋友四年級作文3
我有一個親密無間的好朋友，她是無形的，她來無影去無蹤，雖然我看不見她，但她每時每刻都陪伴著我。
我們常常在學校的操場上嬉戲追逐，她會調皮地吹起我的發梢來撓我癢癢，當我玩的滿頭大汗時，她又會輕輕地吹拂著我的臉頰，為我送來絲絲涼意。
我的這位朋友既是我的好玩伴，又是一位合格的監督員。記得有一次，她陪著我去上書法課，進教室時，我看見別的同學都在練字了，也連忙從袋子里抽出一張宣紙，拿起毛筆就想寫。突然，宣紙被“嘩”的吹起一角，我定睛一看，呀！原來是她在提醒我紙張放反了，我仿佛聽見她在對我說：“小馬虎，以后要仔細點哦！”
寫了一會兒，我發現有幾個同學在偷懶，我心想：我也偷會兒懶吧，就一會，應該沒什么事的。這時，窗外的樹枝被“沙沙”吹響，我好像又聽到她在說：“你不要認為偷一會兒懶只是一件小事，如果你每節課都偷懶，這樣一點一點積累起來就變成一件大事，到那個時候再后悔就來不及了，要知道時間是一去不回頭的，不要浪費每一分每一秒。”我聽了以后頓時滿臉通紅，拿起筆繼續一筆一畫、專心致志地練了起來。
說到這里，我想你們已經猜出來我那位神秘的朋友是誰了吧！沒錯，她就是風。
我的好朋友四年級作文4
有的喜歡大海，有的人喜歡玩具，有的人喜歡錢，也有的人喜歡車，槍什么的......但是如果你問我，我會說：“我喜歡讀書，增長知識的書”我喜歡有益的書，因為它能帶給我許多樂趣，它是我最好的朋友。
書是彩色的。我可以通過它了解世界各地，了解民族風俗。在書中我可以看到洞庭湖的美麗，可以看到西雙版納的風景，也可以看到少數民族的歌舞。你可別以為我說的“看到”就是看文字，圖片，而是它寫得太美了，讀完文章就覺得自己親眼看到的一樣。
書是甜的。我可以通過它學到許多老師沒有講到的課外知識和妙詞佳句。我把平時積累的語句放到作文里，受到老師的表揚，我心里美滋滋，甜絲絲的。
書是深奧的。它給了我學習的方法，它告訴我許多名人的故事，《我的“長生果”》一文中告訴我作文要別出心裁，要寫出真情實感。而《海倫·凱勒》則說明了無論你的身體是否健全，只要你努力，就一定能成功！
書是我的好朋友，我會在書的海洋中繼續遨游......
我的好朋友四年級作文5
人與人相處大部分都是時間長了，才會漸漸產生感情，很少有人是一見如故。但我和我的一個好朋友就屬于一見如故。
天蒙蒙亮，我已經沒有了睡意。我想著這會人大多都還在睡夢中吧，就出門去了公園。到了之后，我看見有一個女孩一個人在那散著步，她扎了高馬尾，穿著短裙，這會還能感受到一絲涼意，我想她不冷嗎？于是不由自主地就走了過去。我開口和她打招呼，感覺她有些冷淡。我就這樣慢慢的走在她后面，一直走了快半小時，路邊賣煎餅的小攤子已經支起，我走過去的時候女孩也邁步朝那里走去。擺攤的老奶奶對著我們微笑，問我們想吃什么，我和她異口同聲的說“一個煎餅加雞蛋，多甜醬”。說完之后我們對視了一眼，她對我笑了，很少有人會加甜醬，我們仿佛找到了知音一樣。我們的認識并沒有很特別，但就是感覺很奇妙。
我們慢慢了解之后，發現有許多共同愛好，都喜歡打籃球，玩音樂，玩滑板。她滑滑板滑得特別好，很炫酷。我們常常有說不完的話，我很喜歡她的聲音，總覺得她和一般的女孩不一樣。
緣分或許就是這么奇妙，不需要牽引，就這樣，陌生人也能成為很要好的朋友。
我的好朋友四年級作文6
烏黑的頭發，濃密的眉毛，還有那炯炯有神的大眼睛，再配上小巧玲瓏的鼻子和小櫻桃似的嘴巴，這就是我的好朋友————王嘉璐。
她，是一個不茍言笑的人，她來我家時不喜歡說話，我的爸爸、媽媽問她些什么，她也不回答，我只好幫她解釋。可她單獨跟我在一起時，總對我說這說那，一會兒講她們學校發生的趣事，一會兒又問我學習怎么樣，給人感覺她的話多得說不完。
說她善良，是因為她待人接物都很熱情。有一次，我去她家玩。我感覺有點渴，想去倒點水喝。可我在倒水時不小心把杯子打碎了，這可怎么辦啊！我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。這時，她走過來，看見地上的碎片，立即明白了是怎么回事。我以為她會責備我。連聲道歉：“對不起，真是對不起啊！我不是故意的”。“沒關系的！”她非但沒有責備我，反而問我：“你的手沒事吧？”聽她這樣問，我心里懸著的一塊大石頭總算落了地。
她，還是一個謙虛又好學的女孩。她報了鋼琴班，在周六、周日總會去學鋼琴，除非有特殊的情況，不然，她不會遲到或不去。經過她的堅持和努力，她現在已經會彈三十多首曲子了，我夸她真厲害，她卻說：“我還得繼續努。”在學習上，她也是這么一絲不茍，成績一直保持在前十名以內。我要以她為榜樣。
這就是我的好朋友，愿我們的友誼長長久久，牢不可破！
我的好朋友四年級作文7
她，曾經陪我度過了六年，她，六年中陪我哭，陪我笑。她，天天看書，最終成為了一只“眼睛蛇”。她，就是我的好朋友。
她，十分愛看書。看起書來，哪怕發生地震她都不知道。一離開書，好像她的世界，沒有了快樂。變得乏味。她，上學看，放學看，甚至下課看。有一次，最后一節課是自習課，老師今天不知道怎么了，竟讓我們想干什么就干什么，只要不說話就行，我們班同學立刻歡呼起來，然后，又突然安靜下來，有的下象棋，有的在“打啞語”，只有她，在那看書，一節課很快過去了，放學了。老師布置完作業后，我們收拾書包，漸漸的都走了，我正準備走時，忽然發現她還在那專心致志的看書，我走過去拍了拍他，沒想到他沒有任何反應。我大叫了一聲：“放學了”她下了一大跳，“怎么了，怎么了……”看著她的樣子，我不禁大笑起來，笑完后，沒想到她又看了起來，天哪，唉，我只好掐了她一下，這回他才知道放學了。當我正準備走時，忽然想起他肯定不知道作業，沒辦法，只好返回去了，走了一半，正好碰見她，他還在看書，我叫了他一聲，說道：“作業是什么呀？”他這才想起不知道作業，我只好告訴他，才回家，在回家的路上，我總在想：攤上這么一個好朋友，我真是“三生有幸”啊！
雖然我們遲早有一天會分開，但我一定會記住和她在一起的美好時光。
我的好朋友四年級作文8
“千金難買的是朋友，朋友多了路好走……”朋友是你在黑夜中的一道亮光，是你心目中的一道七色多彩虹。只要心中有愛，就一定會有朋友！我的朋友--石凱，他是我學習中的好幫手。
他長長的`黑發、小耳朵、大眼睛，一張能說會道的嘴巴，個子較高，偏肥。他的眼睛能看透我的心事。他很無私，有什么東西，他都會和大家分享！
以前，他的脾氣可暴了，現在可改變了，像換了個人似的。有一天，我和他在樓梯間玩拍手游戲。我不小心用力過猛，把他推倒了。他似乎很生氣，心里仿佛燃起了火。但他依然控制了自己，叫我小心點。這讓我感覺他是一個值得交往的朋友
記得還有一次，我不小心把他的手刮破流血了，雖然他沖我發了火，但我覺得是我有錯在先，所以，我不僅沒有生氣，反而感到無比愧疚！
他和我有一個共同的愛好，就是數學。數學對我們來說都不是難題，我們每次考試都上了九十多分。但有一些數學題有些深奧，于是，我們便經常在一起討論碰到的難點。
他也是一個英語大師。四年級全部的英語單詞或課文他幾乎都會讀，我也經常請教他一些英語問題！
有這樣的朋友，你還有何愁呢？
我的好朋友四年級作文9
圓滾滾的頭，水汪汪的大眼睛，烏溜溜的秀發，她是誰呢？她就是我的好朋友—瑜真。
我和瑜真從念幼兒園就一直在同一班，可以說是從小一起長大的喔！瑜真落落大方，上臺說故事、背唐詩時，都不會怯場。而且瑜真既溫柔又有愛心，常常幫助同學， 對大家說話總是輕聲細語，非常有禮貌。瑜真是個“慢郎中”，因為寫作業時，她總是是最后一個交的。不過到了吃飯時刻，瑜真就會變成“閃電俠”，因為她總是 第一個把飯菜吃光光的人！
雖然瑜真動作很慢，但是“慢工出細活”，瑜真不管是畫畫、寫書法、算數學，都常常被老師夸獎，要我們大家向她學習。
我喜歡和瑜真一起上課，尤其是生活課。因為俊欽老師會說各式各樣的笑話，讓我們捧腹大笑，有時候笑到肚子都痛了呢！我也很喜歡和瑜真一起在教室巧拼角看書，我們會朗讀故事，她念一遍，我也跟著念一遍，有時候我們也會玩雪花片，拼出千奇百怪的模型。
能認識瑜真真好，急性子的我要向她學習“慢”的藝術，做事別只是求快，還要求好。還要像她一樣，常常樂于幫助別人，自己也會分享到更多歡樂，希望我們以后能一直同班，一起畢業，做永遠的好朋友。
我的好朋友四年級作文10
她那粉嘟嘟的俏臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的修眉，小小的鼻子，櫻桃小嘴，顯得那么美麗大方。她的名字叫蘭蘭。
蘭蘭是一個非常誠實善良的好孩子。有一次，輪到她做值日組長，管理班上清潔衛生。那一周正輪到我掃地，我想：我和蘭蘭是好朋友，掃與不掃都沒關系，反正她不會向老師報告。于是我就來的老遲老遲的，可是來到教室一看，黑板上頭一個就是我的名字，老師怒氣沖沖地把我“請”到辦公室教育了一頓，還叫我寫檢討書。我心有不服，跑過去向蘭蘭大喊起來：“我們算是什么好朋友，好朋友應該互相包庇，如果是你，打死我也不會把你給捅出去，以后我再也不理你了。”她一句話也插不上嘴，我就飛快地跑開了。
第二天，我來得早早的，一個人把清潔區打掃得一干二凈，不但得到了老師的夸獎，還令平時瞧不起我的同學刮目相看。從此以后，黑板上遲到同學的名字再也沒有我的份了，那是我和蘭蘭在賭氣。過了許久，我才明白她是為了我好。如果她沒有這樣做，我怎么會來得那么早呢？我急忙找她道歉，“希望品學兼優的你能夠不計前嫌，原諒我。”
我慚愧地低下頭，臉紅得像煮熟的蝦子。她當然原諒了我，我們也成了最要好的朋友。通過這件事，我明白了一個道理：當發現好朋友做錯事時，應該告訴她要加以改正，而不能相互包庇。
這就是我的好朋友，你喜歡她嗎？
我的好朋友四年級作文11
我的好友——小朱 在剛上初中時，班上沒有幾個認識的人，所以快樂減少了幾分，上體育課時，老師讓我們選站好隊，不過一會，隊伍就站好了，我前面就是小朱。
熟話說，一回生，一回熟，第二次上體育課時，我便和他聊起，我發現他的口長得好，而且知識面廣，無論是天文，不是地理，他都略懂一二，不過，他和我一樣，英語比較差，上完講課，到了自由活動時間，小朱喜歡打籃球，可是我不會打籃球，想不去。可他硬拉著我去。不祥沒人天生就會，我會打籃球都是他教的。
到了初三，沒想到與他意是同桌，我便和他聊得熱火朝天，上體育課，我便和他去打籃球，起跳落下時竟扭到了腳，小朱看到我一拐，便跑過來問我怎么了，我說扭到了腳了，他便停止打球，把我扶到教室，因為我不能走動，他就幫我做事。中午放學時，我腳扭到了不能去打飯，他幫我打了一份，下午我值日，他幫我值日，吃完晚飯后，他又扶我到寢室，我發現他是這么的樂于助人，看到他忙著滿頭大汗，我連對他說“謝謝，”他卻對我說，這是朋友讓應該做的，我真的很感激他。
現在我和他雖然不在一個班，但我們還是經常在一起玩，我相信，我與他的友誼永遠不會變。
我的好朋友四年級作文12
我的好朋友是我的私人畫冊。說起它，我有說不盡的趣事，讓人百聽不厭。
畫冊的封面是原木的，刻著一只可愛的龍貓。它挺著大肚子，側著身子，瞪著大眼睛，看著遠方，似乎在想著什么……我可喜歡它了。
這本畫冊是一次錄制合唱教學片后老師為大家準備的獎品，拿到它的時我開心極了。我很珍惜它，我在哪兒，它就在哪兒。
有一次，我們全家去蘇州玩，可是把畫冊落在了家里，我吵著要回家拿：“我要回家拿畫冊！”“已經出發十分鐘了。”爸爸回過頭來說。“我要回家，回家拿吧，我需要它。”爸爸只能調頭返回。拿到畫冊，我開心地翻開它，一筆一筆地畫出了路旁的綠樹、農舍，在畫冊上記錄路途中各種美好的回憶……
還有一次，我獨自一人待在家中，我發著呆，十分無聊。“干什么好呢？”一個“唐貓”的靈感在腦海里浮現，“畫畫吧！”穿著各式唐服的貓皇帝、貓臣子、貓歌姬，享樂、朝拜、歌舞的場景一一出現在畫冊那米白的紙上。
中午了，媽媽回來叫我吃飯，但我仍入神地揮動著神奇的畫筆，根本不理會媽媽的叫喊聲。“快來吃飯，小祖宗，你都‘走火入魔’了！”我這才回過神來，應道“遵命！”
好朋友記錄了我無窮盡的想象和豐富的情感。我愛它，它使我快樂，是我最好的朋友。
我的好朋友四年級作文13
外婆家附近住著一只叫“小虎”的小狗。每次路過，我都去摸摸它柔軟的毛，和它玩一會兒。一回生，二回熟，小虎很快就記住我了。每次看到爸爸的汽車，它就沖過來，撲到我的腿上，像是說：“歡迎歡迎！”
小虎有對“順風耳”。在幾十米外叫它的名字，它就一陣風似地跑過來看著我，像是在問我：“今天我們玩什么？”。它還有個靈敏的鼻子。每次和它玩捉迷藏，它總能贏，因為它能順著我的氣味找到我。夏天的傍晚，我帶小虎去運河邊散步。彩霞滿天，涼風習習。我正愜意地欣賞著美麗的風景，小虎“撲通”一聲沖進河里撲騰開來。我著急地都要哭了：“快上來，小虎！你要淹死的！”小虎不緊不慢地游上岸來，抖掉身上的水，沖我“汪汪”叫了兩聲，像是說：“我的’狗刨式’怎么樣？你要不要試試？可涼快了！”我哭笑不得：“你可嚇死我了，‘落水狗’！”
小虎沒有高貴的血統，卻有一顆忠誠、善良的心。有次，我和姨媽去超市回來，帶著大包小包的東西，去車庫停車很不方便。我向小虎招招手。小虎看了看地上的東西，立馬明白了我的意思。它圍著這些東西轉圈，寸步不離。鄰居逗它該去吃晚飯了，它充耳不聞。直到我對小虎說：“謝謝小虎！回家吧！”它才像個紳士一樣伸出前爪和我握握手，轉身離開。
這就是我最忠誠、最聰明、最活潑的好朋友—小虎。
我的好朋友四年級作文14
我有一個好朋友她叫金柯成，由于她在唱歌方面有天賦，我們都叫她“未來的歌星”。
她長著一雙黑乎乎的大眼睛，一雙彎彎的眉毛，一個又圓又可愛的鼻子，還有一雙大耳朵，天真可愛。
有一次，金柯成在我們班講臺上唱歌，路過我的座位時，故意拉長嗓門“嗯”的一聲，我被嚇住了，我拖長聲音說：“金柯成，干什么？”她說：“沒什么。”她便從講臺走了下來。
那時，放學后，同學們排隊回家。我摔了一跤，剎那間，我捏了一把汗，金柯成擔心我回家挨揍，心里忐忑不安。金柯成望著我那種尷尬害怕的樣子，便自告奮勇地護送我回家。
我回家后，媽媽果然很生氣，不由分說隨手拿起一根棍子就要打人，金柯成見狀不對，立刻搶先一步，跳到我的前面護住我，并笑嘻嘻地對我的媽媽說：“且慢！請伯母大人息怒。俗話說：‘君子動口不動手’，今天您若是要開了個‘打戒’，是不是要為我們今后打人做個示范？”
金柯成的俏皮話，把圍觀的鄰居都逗樂了。媽媽呢，像被人撥掉門嘴一樣，“嗤”地一笑，氣全消了。
這一席話說得我臉上直發熱，我仿佛看到了金柯成的形象越來越高大，她胸前的紅領巾像一團烈火一樣燃燒，我猛然感到自己和金柯成比，是那么渺小
我為自己有這樣一個小伙伴而感到自豪！我的好朋友————金柯成。
我的好朋友四年級作文15
說到好朋友，我就想到了那只一直陪伴著我的狗狗——哈利。
哈利是一只京巴狗。它長著一雙有神的大眼睛，外面長著一圈黑毛，像帶了一副眼鏡似的，看上去很斯文。
不過，它發起威來，也是了不得的。五歲那年的夏天，在一個傍晚，我依然蹦蹦跳跳地走下樓去玩耍。那時候的孩子都很頑皮，所以，個子矮小的我就經常被大孩子欺負。這不，我還沒走下樓梯，一顆石子就迎面朝我飛來，我一下子呆在那兒，等到石子碰到我裙子時，一陣鉆心的疼痛讓我有了反應，我捂著被砸到的地方"哇哇”直叫。我掀起裙子一看，小腿有一處已經變成深青了。我看了看發青的傷口，又看了看躲在樹叢中的小伙伴，就想回家。沒想到三顆石子又一顆接著一顆地砸了過來，我的腿上又多了幾個青色的傷口，這下我剛剛忍住的淚水，就像掉了線的珠子一樣落了下來。我哭叫的聲音驚醒了睡夢中的哈利。它邁著四條短腿飛快地跑了過來。看到我的傷口和樹叢中拿著石子的小孩，“汪汪”地叫個不停，并做出要咬人的樣子，把他們嚇得撒腿就跑。哈利轉過身，幫我舔了舔傷口，眨巴著眼睛向我叫著，好像在說:“不用怕，不用怕，壞孩子已經被我趕跑了，咱們趕快回家吧。”在哈利的陪伴下，我忍著疼痛回到了家。
從那時起，每次我要出門，哈利都會陪伴在我左右，我再也不用擔心被大孩子欺負了。它真是我的好朋友。
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