精選四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼我今年都已經(jīng)9歲了，我從一個(gè)不會(huì)說話的嬰兒成長(zhǎng)到一名小學(xué)三年級(jí)生。在過去的幾年里，在我身上已經(jīng)發(fā)生了很多變化，下面大家就來聽我講講我的故事吧！
1-2歲，我和爸爸媽媽生活在一起，跟著爸爸媽媽學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的話句，之后我又學(xué)會(huì)了走路，剛學(xué)走路時(shí)，我就像一只小鴨子一樣！
3-4歲的時(shí)候，爸爸媽媽出門要跟著了，沒有時(shí)間帶我了，我就與奶奶住在一起，姥姥，文化程度不高，但她很隨和，我過著吃飽穿暖的日子。
4歲，我還是與奶奶住在一起，不過爸爸和媽媽偶爾會(huì)帶我去公園里玩。
5歲時(shí)候，我就在全國(guó)幼兒創(chuàng)意大賽上獲得了大獎(jiǎng)，在這里我是最光榮的事，同時(shí)我的舞蹈也很優(yōu)秀，我也喜歡唱歌。
6歲我步入幼兒園學(xué)習(xí)了，適應(yīng)了校園的新環(huán)境。
7歲進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了漢字。而且我在課堂上認(rèn)真閱讀，立志長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之材，更好地服務(wù)于社會(huì)。
8歲我在學(xué)習(xí)期末考試當(dāng)中取得了數(shù)學(xué)100分，語文98分的優(yōu)異成績(jī).
直到如今，我9歲了，我依然在努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
小時(shí)候，我怕黑，特別是晚上一個(gè)人呆在家里非常膽怯。
媽媽兩班倒，下午班要上到21：30，所以，爸爸得去接。有一次，爸爸下去接?jì)寢�，我還沒入睡，一個(gè)人躺在床上。這時(shí)，一陣刺耳的狗叫聲劃破夜空，不禁讓我打了個(gè)寒顫，還以為是狼嚎呢。屋漏偏遭連陰雨。偏偏這時(shí)候停電了，電燈“咔嚓”一聲就滅了。屋子里伸手不見五指，我嚇得趕緊把腦袋縮進(jìn)被子里。
不一會(huì)兒，我依稀聽見樓梯道里輕輕的腳步聲，我腦海里立刻閃出不祥的念頭，一定是“小偷”要“撬”我家的門，打開門后會(huì)把我打昏，然后洗劫我家的錢財(cái)。
想到這里，我故意咳嗽了兩聲，想嚇跑“他們”�？赡侨怂坪醪⒉换艔�，我也沒聽見及匆匆下樓逃跑的腳步聲。偌大的房子異常沉寂，甚至能聽到自己“嘭嘭”的心跳聲。
“爸爸媽媽怎么還不回來呀？”我哽咽著自言自語，然后蒙在被子里輕聲哭泣。
隨后只聽見門“吱呀”一聲開了，心想“小偷”一定進(jìn)來了。這時(shí)我的本能卻使我并不感到害怕。我想起了電視里、書本中小英雄智斗歹徒的故事。于是我迅速穿上拖鞋，三步并做兩步地沖到門前，準(zhǔn)備狠狠地教訓(xùn)“他們”。可抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)是爸爸媽媽回來了。
爸爸媽媽莫名其妙地望著我，神情好詫異。原來他們躡手躡腳地回來是怕驚醒我。聽了我的訴說，爸媽笑了，然后鼓勵(lì)我今后無論遇到什么困難和艱險(xiǎn)都要勇敢。怕黑是小孩子成長(zhǎng)過程中都不可避免的過程，要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己的膽怯，才能成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子那小小的煩惱也隨之而來：老師布置的作業(yè)怎么永遠(yuǎn)做不完？媽媽為什么總是嘮叨？同學(xué)們背著我嘀嘀咕咕又是笑我了吧？……敏感而多疑的小心思開始與日俱增，不由得才下眉頭，卻上心頭。
其實(shí)，孩子，大家都是愛你們的，老師鞭策的話語里有愛，爸爸媽媽的嘮叨也有愛，至于朋友們之間的那些個(gè)小摩擦、小誤會(huì)更是微不足道，甚至?xí)蔀槟憬K生難忘的珍貴回憶，來見證你們之間那份純真的友情。
有煩惱，沒關(guān)系，盡情向媽媽傾訴吧，千萬別憋在心里，找個(gè)時(shí)間把心中的苦悶一股腦地倒給媽媽聽，就算媽媽也一時(shí)解決不了的問題，只要說出來，把郁悶宣泄出來，事情就已經(jīng)解決了大半，說不定到了第二天就會(huì)感覺：咳，這原來沒什么大不了！
孩子成長(zhǎng)總會(huì)有煩惱相伴，媽媽也不必太過于憂慮，孩子大了，有了自己的思維模式，別老想著替孩子把所有的困難都解決掉讓他整日無憂，要知道，只有歷經(jīng)心靈磨練孩子才能更加堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)孩子所遇到的種種煩惱，我們還是做個(gè)耐心的傾聽者好了，有時(shí)候，孩子從我們這里想得到的，并不是解決問題的方法，而只是我們的認(rèn)可、鼓勵(lì)、尊重和理解罷了。
成長(zhǎng)途中，煩惱總會(huì)在路邊守候，并與我們一路相伴，懷著一個(gè)什么的態(tài)度和心情去對(duì)待它才是至關(guān)重要的，心結(jié)易解不宜結(jié)，與其礙于種種顧慮將煩惱埋于心間，致使自己越來越痛苦煩躁，反倒不如及時(shí)“吐槽”以求紓解，至于如何得到心靈上的解脫，孩子的心結(jié)最終還是要靠他們自己學(xué)著去打開，我們還是只告知他存放鑰匙的地方吧！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
從古至今，中華美德一直在人們身上代代相傳，從未斷過，只是有些人懶得去做。如果說現(xiàn)在人們已經(jīng)做得很好了，那還不行，真正的好實(shí)在沒有交警，環(huán)衛(wèi)工人和“小紅帽”的情況下，仍然做得很好，那才叫好呢!
問 人讀書為何?為為祖國(guó) 奉獻(xiàn)一份力，一份力雖少卻一樣能使生活更美好。但想使生活更美好，一個(gè)人的力量是不夠的，想讓每個(gè)人都讀書并文質(zhì)彬彬又不可能，所以，只要有大部分人會(huì)讀書，那小部分人學(xué)文明便兩全齊美了。
有些人認(rèn)為有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)把他們?nèi)拥睦鴵熳撸?扔地上不會(huì)有事，但是，環(huán)衛(wèi)工人不是超人，不會(huì)分身，不會(huì)跟在每個(gè)人身后體每個(gè)人撿垃圾 ，所以，有些垃圾因沒人發(fā)現(xiàn)而給地球造成創(chuàng)傷。
每個(gè)人都做文明人不僅能使環(huán)境變好，也能使生活幸福美滿。
每天，交警們都忙忙碌碌，這是為什么呢?是因?yàn)檫`反交通規(guī)則的人太多了，管都管不過來。這給你剛攔住，那個(gè)又溜了，一張嘴根本不夠，而且就算添了人手也會(huì)有“漏網(wǎng)之魚”所以依然會(huì)有車禍發(fā)生。
“小紅帽”是管理員?不，如果真要闖紅燈，“小紅帽”根本管不住，他們只是提醒人員，提醒人們不要闖紅燈。
如果人人都不違反交通規(guī)則，那就不會(huì)有人失去親人，生活自然也幸福美滿了。交警和“小紅帽”也可以歇歇了。跟重要的是，下一代也有一個(gè)美好的童年了。
啊，弘揚(yáng)中華美德 引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
風(fēng)聲雨聲開考鈴聲，聲聲入耳；沉著冷靜穩(wěn)重下筆，牢記在心。
一大清早，我還在和周公老爺子下棋的時(shí)候，被老媽的大嗓門叫醒了：“都6時(shí)10分了，快起來準(zhǔn)備吧，今天你們不是期末考試嗎？”我極不情愿地爬出被窩。
和平時(shí)一樣，媽媽準(zhǔn)備了一根油條、兩個(gè)雞蛋，為了討個(gè)好彩頭。我正吃得津津有味的時(shí)候，媽媽站在一旁若有所思。忽然，她一拍腦袋：“哦，對(duì)了，你們現(xiàn)在滿分是120分，100分太少了�！蔽也铧c(diǎn)沒把嘴里的飯噴出來。這時(shí)，老爸也走過來義正詞嚴(yán)地說：“要不給你買只鴨子吃？”我徹底昏厥。
“好了，你們別忙了，我要走了，等我給你們抱雙百分回家吧。”我一只手抓起一個(gè)雞蛋，另一只手把一本書往書包里塞，含糊不清地說。
“一定要細(xì)心，不要慌，把學(xué)過的知識(shí)回憶起來，還有你的考號(hào)一定要記住，有事就舉手找監(jiān)考老師！”媽媽又開始了，看她那一本正經(jīng)的樣子，恨不得把我送到學(xué)校，然后再替我考試。“知道了，媽。”我說，“不就考個(gè)試嗎，放心吧，我不會(huì)給您丟人的�！蔽倚攀牡┑┑卣f。媽媽似乎放心了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房，“噼噼啪啪”又是一陣折騰，拿著一個(gè)保溫杯走了出來，遞給我說：“拿著，多喝點(diǎn)水。”“嗯，知道了。”我親了媽媽一下，從家里走出來。打開水杯，里面奶茶暖暖的，就像我此刻的心情；甜甜的，冒著草莓特有的香味，仿佛媽媽那慈愛的笑容；濃濃的，正如天下所有父母的關(guān)愛。
在關(guān)愛中，我們一天天茁壯成長(zhǎng)，為了這分感動(dòng)，我會(huì)努力交出一份令自己滿意的試卷。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
溝通，是連接心靈的橋梁，是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，每人都有一個(gè)蘋果；我有一個(gè)想法，你有一個(gè)想法，彼此交換，每人就有了兩個(gè)想法�！卑职诌@個(gè)人，對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)注。
我記得有一次，我媽媽答應(yīng)我要去游樂園玩，我高興地把作業(yè)拋到九霄云外，爸爸對(duì)我說：“先把作業(yè)寫完，再去游樂園�！蔽宜斓�'嘩嘩啦啦的寫完了作業(yè)。爸爸一檢查，大罵我說：“你看你寫的語文作業(yè)，拼音全拼錯(cuò)；你再看看你的數(shù)學(xué)作業(yè)，18×2等于53，怎么可能？語文跟數(shù)學(xué)我就不說你了。你看英語，電腦明明是computer，可你呢，卻拼的compperr。你說你馬虎不馬虎？今天游樂園不許去，我傷心極了。
在學(xué)校生活中，有很多不懂的事。但是我都解決了，可是這件事，我不得不說。有一個(gè)同學(xué)，我們兩個(gè)之間，產(chǎn)生過矛盾，有一天，我在操場(chǎng)上玩，忽然。有一個(gè)同學(xué)撞了我一下，我非常氣憤，大罵他去邊兒，他不聽還罵我，我們兩個(gè)就打了一架，后來被爸爸知道了，他說：“你要學(xué)會(huì)讓別人，別人不小心撞你，說一聲對(duì)不起就行了，用不著都得死去活來的�！�
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
愛是美麗而純潔的，它可以給人帶來歡聲笑語，給人帶來心靈的溫暖與光明。
我是一位四年級(jí)的小學(xué)生。一次新年里，媽媽給了我100元的壓歲錢，我欣喜地接過媽媽給自己的獎(jiǎng)勵(lì)，心里有種說不出來的高興，美滋滋地想著：太好了，這樣一來，我夢(mèng)幻以求的米米卡就要到手了，可以美夢(mèng)成真啦！這時(shí)，媽媽走了過來，摸了摸我的頭，叮囑道：“媽媽相信你是個(gè)好孩子，記�。哄X一定要花在有用的地方�！蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我回到自己的床上，把這寶貴的100元鈔票放進(jìn)了自己親手做成的小錢包里，靜靜地躺在床上，回憶著媽媽對(duì)自己說過的話。我閉上眼睛，喃喃地說：“把錢花在有用的地方，有用的地方究竟在哪里呢？”就這樣，想呀想呀，我慢慢地睡著了。
第二天中午，我吃完午飯，背起書包向?qū)W校走去，因?yàn)榻裉煲崆暗叫Ｗ鲂l(wèi)生。我抬手看了看手表，自言自語地說：“時(shí)間還早，干什么好呢？”這時(shí)，我眼前一亮，“對(duì)了，我干脆就去尋找媽媽說的有用的地方吧！”
就在我路過甜品店時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一位老婆婆正抱著一個(gè)幼小的嬰兒坐在墻跟下。老婆婆的頭發(fā)全都花白了，黝黑的臉上滿是深深的皺紋，更讓我心酸的是，她骨瘦如柴，有一只眼睛已經(jīng)瞎了，穿的是破衣爛衫，凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中飄蕩著，眼中的目光是那么地?zé)o助和空洞。此時(shí)外面刮著寒冷的大風(fēng)，小嬰兒穿的也很是單薄，她蜷縮在老婆婆的懷里，也許是因?yàn)橛掷溆逐I，不停地“哇哇”地哭著、掙扎著，老婆婆用盡全力把小嬰兒緊緊地?fù)е�，想抵擋一些寒冷，多給她一些溫暖。街上人來人往，但并沒有什么人去關(guān)注她們，也沒有人愿意向老婆婆伸出援助之手。在她的身旁，放著一個(gè)空空的塑料瓶，老婆婆痛苦地呻吟著：“行行好吧！給點(diǎn)錢，我的孩子餓呀……”哀求的聲音在風(fēng)中回蕩著，顯得更加凄冷。
看著眼前這一幕，我心想：老婆婆和小寶寶真可憐呀！可我也清楚，如果給她們一元錢，自己也將無法得到10個(gè)月的米米卡呀。我有些猶豫了，可看著小嬰兒悲慘的情景，我的心一下子軟了，如果不去幫助她們，也許她們就會(huì)像賣火柴的小女孩一樣的命運(yùn)呀！我不能見死不救，不能自私呀！于是我走上前去，從口袋中拿出了10元錢放進(jìn)了瓶子里，老婆婆的臉上終于露出了感激的笑容，她不停地對(duì)我說著謝謝、謝謝。此時(shí)的我感覺心中好像升起了一個(gè)大太陽，照得心房里暖暖的，于是我對(duì)老婆婆揮了揮手，開心地向?qū)W校走去。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，親切地說：“希望你能夠堅(jiān)持下去……”聽了媽媽的話，我似乎領(lǐng)悟了“樂于助人”的深刻含義。
不久之后，也就是20xx年5月12日，一場(chǎng)天災(zāi)人禍降臨到了人間，那就是汶川大地震，無數(shù)無辜的生命倒在了血泊之中，幸存下來的人們都無家可歸，看到電視里孩子們一張張乞求得到幸福的小臉，看著一個(gè)個(gè)如饑似渴的生命，我傷心地流下了眼淚，心非常疼痛。災(zāi)難發(fā)生后，學(xué)校舉行了募捐活動(dòng)，老師和同學(xué)們都紛紛將錢放入了捐款箱中，我當(dāng)然也不例外啦。只是有一個(gè)瞬間，我的心中居然盤算著，不愿意失去這僅有的90元錢，我想：到底是捐還是不捐呢？當(dāng)我想到大地震中那些可怕的情景，想到人們受傷的身體和心靈，我想通了并決定了：人的生命比米米卡要珍貴得多，米米卡可以以后再買呀，但人的生命一去就無法重生啦，此時(shí)此刻，人的生命高于一切，災(zāi)區(qū)的人民是多么需要我們的幫助和關(guān)愛��！想到這里，我不顧一切，把自己唯一的90元錢默默地投進(jìn)了捐款箱。那一刻，我仿佛看到了無數(shù)失去家園與親人的孩子們的臉上又重現(xiàn)了幸福的笑容，他們又回到了教室里，拿起了心愛的課本，他們又有了新的家園，重新找回了家的溫暖，想著想著，我開心地笑了。
回到家，我自豪地告訴媽媽：“今天，我把剩余的壓歲錢都捐給災(zāi)區(qū)了，災(zāi)區(qū)的人們太可憐了。”媽媽聽后，欣然地笑了，她從口袋中又拿出了100元錢，塞到了我的手中：“你真是一個(gè)有愛心的好孩子，媽媽為你感到驕傲�！蔽倚α似饋�，堅(jiān)定地想：媽媽讓我把錢花在有用的地方，現(xiàn)在我終于找到了，我一定要幫助更多的人，讓愛永駐人間。
快呀！讓我們一起行動(dòng)起來，在同一片藍(lán)天下，和愛一起成長(zhǎng)吧！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
“呼~~”��！時(shí)間過去得真快，一會(huì)會(huì)一年的時(shí)間就過去了。在這一年中我又長(zhǎng)了許多。在這一年中，也發(fā)生了林林總總的事。
有一件我老是難以忘懷，這是1個(gè)風(fēng)柔日暖的中午，天氣極其的熱，我與母親出去逛街，被太陽照的好熱啊！我纏著母親，要母親給我買一個(gè)冰淇淋，母親買了2支，我吃完把棍子徑直扔在了地上。
忽然，我聽到1個(gè)小妹妹在叫我，我扭過身看到是1個(gè)小妹妹然后就沒有理他，繼續(xù)邁步。小妹妹還不放棄的喊著我“姐姐，姐姐�！彼サ轿业纳砬�，說：“姐姐，你掉東西了。”他拿棍子擺在手里面讓我看。我仍舊沒理他，他又去到我身前說；“姐姐，你這樣做是不對(duì)的。
教師說了，不能亂扔垃圾的�！蔽衣犚姾笮唪龅牡椭^，唉，我長(zhǎng)這樣大竟然被這一個(gè)這樣小的小妹妹訓(xùn)誡！我再不會(huì)亂扔垃圾了！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
“感恩的心，感謝命運(yùn)……”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》，我都會(huì)非常激動(dòng)。
父母是孩子的第一任老師。父母給了我們生命，給了我們愛，為我們默默地奉獻(xiàn)著，無怨無悔。父母和老師一樣是園丁，他們?yōu)槊恳豢糜酌纾ㄎ覀儯┱陲L(fēng)擋雨�？伤麄兪裁炊疾灰�，只是默默地默默地……
我讀過一篇叫做《一碗餛飩》的文章，一個(gè)小女孩和母親吵架后，因?yàn)槟赣H的一句氣話“你給我出去，不要回來了”就真的走了。當(dāng)她走到了一個(gè)賣餛飩的攤點(diǎn)時(shí)，她感覺自己又餓又累，可她自己身上又沒有錢，那個(gè)老婆婆看她那個(gè)樣子就給了她一碗餛飩吃。她對(duì)老婆婆非常感激，還流了淚，在老婆婆的詢問下她將她和母親吵架的事講給老婆婆聽，并對(duì)老婆婆說我們并不相識(shí)，可你對(duì)我這么好，還愿意煮餛飩給我吃，可我媽媽卻將我趕了出來。老婆婆對(duì)她說“孩子，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還要和她吵架？”
有時(shí)候我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對(duì)家人的一輩子恩情“視而不見”。
是啊，普天下有多少父母為孩子在辛辛苦苦的工作，為的是能給孩子有個(gè)更好的環(huán)境，可孩子們呢，卻因?yàn)榱?xí)慣了父母的關(guān)愛，甚至對(duì)于這些親情有些冷漠、不領(lǐng)情，對(duì)父母的愛“視而不見”。
普天下什么都能變，可是只有親情永遠(yuǎn)不變。
我們要學(xué)會(huì)感恩，為父母做些力所能及的事，如：拖地、掃地、洗碗或給父母盛飯……，這是感恩的一種，還可以為父母倒茶、捶背，這也是感恩的一種；更要好好學(xué)習(xí)，做好自己的事，少讓父母操心；另外還要懷有一顆感恩的心。
讓我們大家一起來唱《感恩的心》這首經(jīng)久不衰的頌歌吧，特別是要心懷感恩之心。
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