春天的五年級作文

時間：2022-02-08 09:06:08 五年級我要投稿

有關(guān)春天的五年級作文集錦5篇

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的春天的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)春天的五年級作文集錦5篇

春天的五年級作文篇1

　　3月21日，我們踏著徐徐春風，沐浴著溫暖陽光，來到吉和廣場，參加了一場與眾不同的小記者生日會。

　　因為第一次參加集體生日會，特別的興奮，早早地來到了現(xiàn)場期待著活動的開始。

　　活動的第一個主題是手繪風箏。首先，記者老師給我們每人發(fā)了一個風箏，開始了手繪風箏。瞧，我們個個拿起畫筆，像畫家一樣認真的畫了起來，有的畫草地、有的畫小女孩、有的畫海綿寶寶，而我在風箏上畫了一條五彩斑斕的熱帶魚，黑色的眼睛，五顏六色的身體，再加上粗粗短短的小尾巴，仿佛這可愛的小魚游到了風箏上一樣，栩栩如生，可愛極了。大約二十來分鐘我完成了我的杰作，將風箏組裝好，學著別人的樣子放起風箏，我手握風箏線快速奔跑。“停，快停下”，媽媽在身后高聲呼喊。我回頭一看：哎呀，我是順風而行，加上我跑步的速度，使風箏像一個撒潑的孩子一樣被我一路拖了過來，看到別人的風箏像鳥一樣在空中飛翔，我便下定決心，一定要讓我的“熱帶魚”在空中自由飛翔，于是我也逆風起飛，在媽媽的幫助下，我的“熱帶魚”在跌跌撞撞中搖搖晃晃的飛向了空中。

　　活動的第二個主題，我們開始了火爆的撕名牌游戲，我們分成幾個小組，進行小組PK，小組冠軍們再一決高下，幸存下來的戰(zhàn)士便成了總冠軍。小組賽中，經(jīng)過幾輪激烈的廝殺，我和一個盟友成功的攻下小組的所有的人，只剩下我倆，我們緊張無比，眼見隊友卻變成了對手，心中更多的是不忍和不舍，但游戲畢竟是游戲，拋開雜念，我們繼續(xù)奔跑、躲閃、跳躍，終于我以微弱的實力勝過了她，成為小組冠軍。小組比賽結(jié)束了，我們又開始了冠軍之戰(zhàn)，冠軍們都神情嚴肅，現(xiàn)場靜的只有心砰砰跳聲，我們先計劃好先把唯一一位男生淘汰掉，再進行女生之戰(zhàn)，可是當我準備出擊時，卻招到隊友的背叛，“嘿，第一個淘汰的竟然是我了”我想，“茲啦”一聲名牌被撕掉了，“是我嗎?”哈哈，是那個女生在偷襲我時被那個男生以迅雷不及掩耳之勢偷襲了，并最終成為總冠軍。雖然我不是冠軍，可死后復(fù)生的感覺卻讓我倍感驚喜。

　　戶外游戲結(jié)束了，我們吃完生日蛋糕，來到雨耕山日式餐廳，在那里享用美食。香噴噴的披薩，意大利面，好吃的漢堡、壽司、水果拼盤，再加上外脆里香的雞米花和薯條，讓我們大飽口福，吃完了豐盛的佳肴，在酒店里玩玩臺球，逗逗小魚，躺躺搖椅，真是享受。

　　今年的生日過的與眾不同，我捧著生日禮物走在回家的路上，生日的每個畫面不停的重復(fù)在我的腦海里，它不僅讓我們嘗到了美味，鍛煉了我們的動手能力，玩了趣味游戲，還收獲了更多的友誼。

春天的五年級作文篇2

　　春天到了，

　　鳥語花香，

　　可是少了點什么？

　　哦！是一匹奔騰在春天的馬兒！

　　千里馬��！

　　請你快點來到！

　　千里馬��！

　　請你快點騰飛！

　　小馬啊小馬，

　　可能要耗盡一生來訓練，

　　而這一切的一切，

　　都是為了這一次飛騰！

　　一匹奔馳在春天的馬兒！

　　永遠不會勞累，

　　永遠不會停歇！

　　這就是一匹真真正正的烈馬！

　　馬兒！

　　不要吝嗇自己的舞姿！

　　不要吝嗇自己的步伐！

　　讓人們見識見識，

　　什么才叫烈馬！

　　春天的烈馬！

　　剛勁又頑強！

　　柔情又堅定！

　　邁開你的腳，

　　做一只奔馳在春天的烈馬！

春天的五年級作文篇3

　　綠，到處是一片綠，綠的草、綠的樹、綠的林、綠的世界，我拽著春姑娘的衣裙，悄悄地、輕輕地走在綠色的大地上。

　　我來到公園，看到春天帶著微笑的種子來到了人間，她穿著綠色的衣裳俯視著大地。隨著她的到來，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，它們都揉揉睡眼惺忪的眼睛，高興地向春姑娘打招呼。春天看著大地上的一切，笑了，笑得是那么甜蜜，是那么富有親切感。

　　我來到果園，看到春姑娘坐在樹桿上打秋千，旁邊的桃樹、杏樹、梨樹都你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。那些花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。樹下，野花遍地都是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，爭芳斗艷。春天又一次笑了，這會兒，笑得是那么頑皮，那么的活潑，欣賞著自己的杰作。

　　我又隨著春姑娘走出果園。一剎那間，她竟不見了，我卻看到，周圍的田野上，土地正在爆裂，一個健康的新生命騷動著。我知道那是春姑娘在微笑�？矗绾蔚眯�。�。≡鯓拥臓N爛，怎樣的芬芳！她又把微笑帶給了楊柳�！按得娌缓畻盍L”。不錯的，像母親的手撫摸著你。這是春天的另一種微笑，這一次，是溫暖的，像母親一般關(guān)懷著她的孩子。

　　啊，春天，正是有了你的微笑，才使萬物復(fù)蘇，使綠草如茵，讓大地春深似海，為人們打開了心靈的窗戶。��！春天，你的微笑如此絢爛！讓我怎能不沉醉在你的微笑里！

春天的五年級作文篇4

　　春天，如此寧靜安詳美麗：春天的故事，也同樣美好動人。

　　春，絕對是渲染著生命之色的畫布。新録、嫩綠、鮮録、翌録，滿眼的綠色，溫柔著我們的視線。

　　于是，開始在春天漫步。

　　踩在她松軟的泥土上，才知道生命可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

　　春，絕對是一幅飽含著生命繁華的畫卷。

　　無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老入把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活。

　　于是，開始在春天漫游。

　　披著明亮的陽光，讓略帯甜意的風，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將干終百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帯給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的.畫廊。

　　你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的領(lǐng)歌。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到種神奇的美麗。

　　這就是春，人人喜歡的春天！