四季初一作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四季初一作文,歡迎大家分享。
四季初一作文1
卑微也好,渺小也罷;高貴也好,巨大也罷,都要努力地去開花,努力地去結(jié)果,努力地去綻放。不管最后的花朵眼里與否,不管最后的果實(shí)甘甜與否,都可以在老驥伏櫪之時,看著所凋零的花,所腐爛的果,無怨無悔地感嘆:“這就是我的人生!
早春,楓輕舞
寒假期間,再次回到了家鄉(xiāng),回到了那片熟悉的楓樹林。我躺在樸實(shí)無華的地上,雙手墊頭,不顧身上的衣裳染上土色的沙,看著眼前這邊郁郁蔥蔥的楓林,眼里透出深深的懷念,在懷念的背后,隱藏著一絲無人察覺的失落。就這樣一動不動地看著樹上的楓葉,此時的楓葉,還沒有變成令人迷戀的血紅,還是那種讓人耳目一新的青色。美麗的楓葉如同一顆小小的種子,悄然儲蓄著力量,期待著有一天,發(fā)芽,結(jié)果,綻放出生命最美麗的色彩。金燦燦的陽光透過層層楓葉的過濾,零碎地灑在身上,開出一朵燦爛的花。過了許久,我才不緊不慢地站起身,拍拍粘上了沙土的衣服,漫步走出了楓林。一聲無奈的嘆息從嘴里發(fā)出,充滿滄桑與緬懷,伴隨著清風(fēng)飛到楓林深處。
早春,如楓葉般蔥郁的夢想之種悄然儲蓄著生命的力量。
炎夏,楓不語
又一年盛夏,寒假就快要結(jié)束,我坐在車子里,依依不舍地看著這片和藹可親的土地,看著形形色色的人與物逐漸變成視野中的一個個小黑點(diǎn)。汽車如同一匹不羈的野馬,在狹窄的道路上狂奔。路上,又見到了那片楓樹林。窗外的楓林在這個酷熱的季節(jié)里,死灰般的寂靜,鴉雀無聲。驕陽似火,無情地烘烤著楓林,在車?yán)锒寄芨惺艿侥欠N沉悶的空氣。一切都仿佛靜止了一般,五顏六色的花朵,綠草如茵的草地,以及楓林枝頭那一片綠色中又摻雜著一點(diǎn)耀眼的火紅的楓葉海洋。那在春天中生機(jī)勃勃的楓林似乎收到了重創(chuàng)。一路,默然無語。
炎夏,夢想的嫩芽受到了挫折的重創(chuàng)而奄奄一息。
華秋,楓怒放
當(dāng)再一次回到家鄉(xiāng),已是華秋,正是楓的一生中最燦爛的時光。此時的楓林,如火焰般赤紅的楓葉已經(jīng)遮蓋住了整個天空,時不時有楓葉從枝頭飄落而下,如一只翩翩起舞的蝴蝶,又像在緩慢地跳著一曲優(yōu)雅的華爾茲。大地也被血紅的楓葉所遮蓋住了傾國傾城的面容,遮掩之間更襯托出異樣的美麗。從地上拾起一片來,奇特的紋路經(jīng)過陽光的洗禮,鮮明地照映在手心,更透出一種深邃的紅。我情不自禁地注視著手中這片楓葉,許久,嘴角翹起一道漂亮的弧線。夕陽西下,給一切染上金色的光輝。金與紅交織,變成風(fēng)中最美的風(fēng)景。
華秋,夢想之花用盡力量綻放出了生命的美艷。
寒冬,楓凋零
寒冬之時,楓林已經(jīng)不復(fù)過往的繁華,變得蕭條無比。幾片灰黃的落葉病怏怏地躺在冰冷的地上,蕭瑟的風(fēng)吹過,襲來陣陣涼意。原本茂盛的楓樹林現(xiàn)在已是光禿禿的,只剩下枝干在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。曾經(jīng)的繁榮不再,曾經(jīng)的輝煌不再,曾經(jīng)的燦爛不再。我默然不語,身子倚在一顆楓樹上,眼眸沒有焦點(diǎn)地望著這片曾經(jīng)綻放過耀眼色彩的楓林,嘴角翹起一道美麗的弧線。
寒冬,夢想的果實(shí)雖已消失于世,但是曾經(jīng)綻放過的生命的痕跡,卻永不消逝。
四季初一作文2
時光流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。從兩周歲上幼兒園到現(xiàn)在,九年的時間里,除了父母,是一位位可親可敬的老師伴我一路長大。在我的心目中,老師就是四季的使者。她們是春天的細(xì)雨,滋潤著我的心田;是夏天的和風(fēng),吹拂著我的臉龐;是秋天的楓葉,點(diǎn)燃著我的斗志;是冬天的暖陽,照耀著我的夢想。我要為我的老師們唱一曲四季的歌。
春之歌
春之歌是優(yōu)美的贊歌。伴隨著上課的鈴聲,老師踏著輕盈的步子,翩翩而來。同學(xué)們,請打開課本。啊,老師的話語,永遠(yuǎn)都是這么柔和,略帶磁性,軟軟的,在我聽來宛如天籟之音。這時,老師在黑板上寫下要學(xué)課文的標(biāo)題,那一個個秀美的粉筆字,也讓我著迷。老師不就是一支粉筆嗎,在我們?nèi)松暮诎迳献V寫著最美的文字。老師動情地講,我們投入地聽,如沐春風(fēng)。老師們把一門門的課程匯集成了知識的海洋,我們暢游其中茁壯成長。
夏之聲
夏之聲是深沉的美聲。平日里,老師不僅教書育人,在日常生活中對我們也是倍加呵護(hù)。不舒服嗎?老師總是能及時發(fā)現(xiàn)上課打蔫兒的同學(xué),一邊問,一邊把她溫柔的手掌貼在那位同學(xué)的額頭上,關(guān)切的目光和媽媽一樣。如果哪位同學(xué)生病不能上學(xué),老師總會打電話到家,噓寒問暖,讓電話這頭的我們感受到另一種關(guān)愛。記得甲型H1N1病毒隨時威脅著我們健康的時候,老師每天都第一個來到教室,站在教室門口,認(rèn)真地驗(yàn)收每一個同學(xué)的體溫檢測表,并摸摸每一個同學(xué)的小腦門兒,確認(rèn)無礙,才會放行。老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷,編織成愛的紐帶,讓小小的我們對她們充滿了依戀和信任。
秋之樂
秋之樂是昂揚(yáng)的樂章。記得有一次期中考試,數(shù)學(xué)從來沒低于90分的我,竟然才考了89分,爸爸媽媽大發(fā)雷霆,我很委屈,情緒很低落,上課也不能集中精力。教數(shù)學(xué)的梁老師把我叫到辦公室,一道題一道題地幫我分析失分的原因,并教導(dǎo)我要理解父母的良苦用心。我耐心地聽著,感覺老師那么懂得我的心聲。她的鼓勵和教導(dǎo),幫助我重新找回自信,激發(fā)了我的上進(jìn)心。老師們真的好像是一把把萬能的鑰匙,開啟我們的心扉,讓我們勇敢地去面對困難。
冬之曲
冬之曲是和諧的曲調(diào)。當(dāng)媽媽通過我的賬號發(fā)現(xiàn)我們班有一部分同學(xué)天天著迷惦記著上網(wǎng)玩游戲分心學(xué)習(xí)時,及時地把這一問題反映給了班主任。我還以為,媽媽的通風(fēng)報(bào)信會給我們班帶來寒流,心里很是不安。沒想到,出乎我的意料,老師沒有粗暴地禁止,而是別出心裁地在我們教室后面的黑板上開辟模擬農(nóng)場,并和同學(xué)們一起制定游戲規(guī)則,把學(xué)習(xí)上的獎懲和游戲結(jié)合在一起,非常受同學(xué)們的歡迎。寒流變成了暖陽,老師保護(hù)了我們的好奇心和新鮮感,真的好讓我佩服。
我的'老師們,就是四季的使者。春夏秋冬,她們用辛勤的汗水和智慧,譜寫著動人的旋律,陶冶著我們的情操,鑄造著我們的靈魂。親愛的老師,謝謝你們!如果,我能再做一回小學(xué)生
四季初一作文3
春
“我喜歡春天,因?yàn)榻K于可以告別冷酷的冬天了!边@是婉兒曾經(jīng)對我說的。那是小學(xué)三年級的情形:兩個女孩坐在花壇邊暢談著,而今歲月匆匆殊不知婉兒現(xiàn)在可否還是喜歡春天,那個可以讓她告別冷酷冬天的春天。對于春天,我對它卻沒有任何特殊的感覺,甚至有些厭惡它那連綿不斷的春雨,可我卻忘了我那極度冰冷的心是在她的吹拂下才復(fù)蘇的吧!如若不是,那就是一定期是受那些愛春者的影響吧!
夏
夏天,我叛逆的心狂長的一個季節(jié),太陽似乎特別受夏的歡迎,天天準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)的在天空出現(xiàn),迎著刺眼的陽光,心中本就不暢快的我心情變得更加煩燥:開始喜歡我行我素,喜歡有個性的一邊踩著自行車一邊嘴里含著冰棍漫無目的的游蕩。開始厭煩長輩的嘮叨;開始瞧不起街頭的乞丐;我突然驚訝,我怎么變成了這個樣子,然后我用冷水洗把臉,對著鏡子里的我發(fā)誓,一定要回到從前,可是到了第二天又是一個樣,開始不耐煩,管他呢,只要自己開心就好!
秋
叛逆之心才剛剛過,又被那滿天落葉給接納了,開始有些多愁善感,喜歡品味林黛玉葬花時的情景;開始喜歡在無聊時寫首小詩發(fā)泄發(fā)泄;開始可憐那些孤寡老人;開始喜歡一個人獨(dú)自流淚。我也不知道為什么變成這樣,開始學(xué)會不去理會他人對我的看法。總之只要我開心就好,就像小c說的:“人,不要活得太累,要學(xué)會給自己減壓,心中始終明白一個道理:自己開心就好!”嗯!我也這樣任為。
冬
冬天是我最我喜歡的一個季節(jié),大概是出于一種愛美之心吧,因?yàn)槲冶憧梢源┥夏请p銀色的長筒靴,在我看我來,銀色是我最喜歡的顏色,正如我喜歡雪一樣,一個銀一個白,正好應(yīng)正了形容冬天的一個詞:銀裝素裹。在我的眼中,冬天猶如一位冷酷的少女,顯得那么神秘,令人捉摸不透她的內(nèi)心,那少女究竟是為了誰愁?竟愁白了頭,那白色的發(fā)落在人間,第二天便隨著那陽光蒸騰了,少女的心必定是在為這些華發(fā)悲哀吧,她心中到底在依戀著誰,竟
在萬物調(diào)零時讓臘梅和冬青樹在雪地間演繹著一段天長地久的愛戀,我想少女的心在此時定是非常寂寞吧!那少女又是為誰而把自己冰凍起來,給人的感覺就是從里到外都冰冷的不能靠近,少女喲!你大概是四季母親中最冷酷的一個吧,可是又為了什么讓人們都愿意把天長地久浪漫凄涼的愛情故事點(diǎn)綴于你的各身上呢?或許你的心還有那么一絲讓人感到溫曖的吧!
回首四季
時間匆匆,那個不省人事的女孩兒而今也變成了少女,我想用我那青春期的心去感受四季,這應(yīng)該是我最真實(shí)的感受吧!此時節(jié)已接近寒冬,對于那個神秘的少女,我十分喜歡,也不知道喜歡她哪里,總覺得她是那么神秘,特別像青春期的少女,回首四季,時光倒轉(zhuǎn),我又重新認(rèn)識了她們,我想:四季的母親應(yīng)該是為了她那四個性格各異的女兒感到自豪的吧!在人間,四季輪回,始終不變的是人們那喜愛的心!
四季初一作文4
當(dāng)那金色的迎春花悄悄綻放在還未復(fù)蘇的大地間時,喜悅爬上人們的眉梢。一夜間,一切春的氣息洋溢在城鎮(zhèn)間,伴隨著細(xì)細(xì)的、密密的小雨。水是萬物之靈,路邊的樹葉、草葉上那一顆顆晶瑩透亮的水珠,清清淡淡,沒有喧囂與塵染?諝庵幸唤z淡淡的水氣,吸入胸中則感到全身說不出的舒暢。樹重新披上它那件春風(fēng)精心做的綠披風(fēng)。
春風(fēng)的手藝和編織工藝真是絕妙,它將自己十多個月編好的五彩繽紛的衣裳傳遞給春天一切生靈,紅裝、黃服、粉衣送給了花朵們,于是出現(xiàn)了一片片五光十色的花海,將綠帶裙送給了樹、草兒們,于是出現(xiàn)一道道清新樸素的綠墻。因?yàn)橛辛撕眯挠中撵`手巧的春風(fēng),使春天里的一切都變的生機(jī)勃勃。
鮮綠的樹葉越來越深了,翠綠、深綠、墨綠,樹葉兒擠擠挨挨在一起,擠也擠不下,不時又多擠出幾個新生來。搖搖樹干,樹葉飄飄悠悠地落下,信手拈一片,放在嘴邊,染夏天的聲音響徹在嘴畔與耳際;▋簜?nèi)看┥狭俗约鹤钇G麗、獨(dú)特、別具一格的舞服袍裙,紅的,層層疊疊;紫的,花邊鑲嵌;粉的,裙帶飄悠;每到一處,總見白花召開盛大舞會;每到一處總見花兒們正在展示T臺秀。如此熱鬧的季節(jié),太陽也來湊熱鬧,這可了不得,火辣辣的太陽光炙烤著大地,花兒們也受不了啦,一溜煙全都要喝水,喝不到的只好收起服裝,來年再比。噢,它們這服裝怕陽光呀!太陽光的灼射,人們也受不了啦,想出了種種方法避暑,清涼的水,是串聯(lián)夏天的一條無聲的絲緞。
葉子們換上了金黃的服裝,一片片飄向遠(yuǎn)方。菊花無可厚非地讓百花退了位,當(dāng)上了裝扮大地的使者,三個季節(jié)的沉睡讓它已經(jīng)不耐煩了,迫不及待地?fù)Q上了服裝舞蹈。漫山遍野又在一夜間洋溢起了金色的色彩。金風(fēng)將自己送給所有的莊稼,搖晃著自己或粗或細(xì)的腰肢。葉子們成了信使,將寫滿祝福的詩篇寄向四面八方,撿起一些,串成風(fēng)鈴或是書簽,讓祝福充滿房間。
小草們漸漸睡了,只有狗尾巴草,仍舊甩著毛茸茸的身體佇立在漫漫凜冽的風(fēng)中,像是在等待著什么。一層一層金浪中,它們顯得弱小而可憐。這個季節(jié)的天,是最純潔最迷人的天,讓你產(chǎn)生無數(shù)美好而純真的遐想。一層層地金浪一層一層地退去,金色的葉子信使也多到達(dá)了目的地。菊花停止了盛大的舞會。大地變禿了,露出了一片片黑黝黝的土地,金風(fēng)的哥哥呼嘯著由北而來。金色的季節(jié)短暫地結(jié)束了。
當(dāng)最后一棵小草沉沉地入睡了時,寒風(fēng)就迫不及待地呼嘯了起來。太陽似乎不太喜歡寒風(fēng),這樣的天氣總是不露頭。這下樂壞了云朵,它們擠在了一起,淘氣地玩耍。沒有一株植物露頭,只有松柏,擔(dān)負(fù)起了為冬日動植物放哨的重任,于是和寒風(fēng)打成一片。呼啦啦,呼啦啦,寒風(fēng)刮下了每個云朵身上潔白的花兒,美麗的花兒從空中飄落下來,一朵又一朵,多么浪漫的時刻呀!銀裝素裹,世界變了樣,不再活潑、奔放,而是文雅嫻靜;不再熱情,而是安靜;不再溫暖,而是冰冷。心靈像被凈化了似的,純潔美好的回憶像電影一樣在眼前放映。驀然回首,一枚淡淡的梅花開放在冰雪中,獨(dú)自佇立著。
四季其實(shí)沒有什么可以讓人們用各種浮華詞語來概括,它們擁有得只是獨(dú)特的顏色和獨(dú)特的味道,還有那獨(dú)特的只有用心去聽才聽得到的音樂。
【四季初一作文4篇】相關(guān)文章:
四季高一作文08-14
四季初二作文15篇01-27
家鄉(xiāng)的四季初二作文01-21
初一媽媽作文01-29
做菜初一作文01-28
擁抱初一作文01-27
眼淚初一作文01-27
尋找初一作文01-27
書初一作文01-27
年初一作文01-27