學會放棄初二作文(6篇)
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的學會放棄初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學會放棄初二作文1
曾經聽過這樣一個故事：一位老農挑著一根扁擔，扁擔上掛著一個盛滿豆湯的壺。他不慎跌了一跤，壺掉在地上摔得粉碎，而這位老農爬起來后卻若無其事地繼續前行。這時，一個人匆忙跑過來對他說：“你不知道你的壺摔碎了嗎？”“知道。”老農說。“那你怎么不轉身看看該怎么辦呢？”“壺已經碎了，豆湯也流光了，你說我能怎么辦？”壺摔碎，豆湯流光固然可惜，但毅然決定放棄無用的東西未必不是一件好事。其實，在學習上，我們也應該學會放棄。
當你考試考得很不理想時，你不要過于悲傷與煩惱，不要因此而產生心理負擔，覺得對不起父母、老師，從而一直情緒低落，悶悶不樂。其實，你根本不值得這樣，你應該放棄思想上的包袱，調整自己的心態，化悲痛為力量，爭取在下次考試中取得優異的成績。其實，放棄思想包袱，就是下次考試能考好的前提條件。如果你在下一次考試中考得十分理想，那你一定要放棄驕傲的思想包袱，這樣你才能做學習上的常勝將軍。
不僅在學習上如此，在生活中你也應該學會放棄。在生活中，每個人往往都會有各種各樣的愿望，這些愿望也許是你對生活的過高要求。假如你的父母能力有限滿足不了你，他們便會覺得對不起你，進而自責，這樣，他們就承受著沉重的壓力。如果這樣，你還不如放棄這些不切實際的追求，讓你和你的父母都能輕輕松松地生活。
人，應該把一些破的“壺”扔掉，卸下“思想包袱”“精神負擔”，輕裝上陣。我們既要善于獲取，又要善于放棄。
學會放棄初二作文2
8月17日的北京，即使沒有刺眼的太陽也有烈日炎炎的感覺。11點55分國家體育場“鳥巢”里傳來一陣陣熱烈地歡呼聲，這歡呼聲是給予中國飛人－－劉翔的。在進場時劉翔就很沮喪的用腳踢著體育場的墻壁，在賽場上劉翔的臉上也露出痛苦的表情，發令槍響起，有人搶跑，劉翔只跑了幾步就痛得停了下來。腳上的傷痛使他無法參賽，猶豫再三劉翔終于選擇退出比賽。有人認為劉翔不應該退出，國人對于流向110米欄奪冠期望太多，可是賽場上的突然退出，讓國人有受騙的感覺，既然受傷為什么不說明，要堅持就堅持到最后。其實劉翔也是很為難的：不想讓國人失望，可是腳傷又實在難以參賽，如果不管腳傷只為對國人的感受負責，那么劉翔有可能把腳廢了，到時可能是去雙腳也無法實現國人的冠軍夢，反而會得不償失。
其實在那種情形下劉翔敢選擇退出實在是知難而退的明智之舉，我對此肅然起敬。雖然奧林匹克的格言是：更高、更快、更強。但是這些都在不突破身體極限的情況下而言的。劉翔的退出不是逃避，而是另一種思維和眼光，另一種道路和境界，其實是一種自知之明和勇敢地放棄。無獨有偶，我還知道一個與劉翔的故事很像似的故事。一位中學生在校運動會時碰巧感冒了，可是他還有5000米的長跑，班里的同學為他加油鼓勁，使得原本想放棄比賽的他又參加了比賽，跑完后他付出了終生患心臟病的代價。這就是該放棄卻不放棄而付出的代價。真是有一斤的量偏喝三升酒，是路上的將偏要做水中的蛟。我們應該有自知之明，雖然前進很可貴，可是適時地放棄卻是勇敢和明智的體現，所以，我們要學會放棄。
學會放棄初二作文3
放棄是一首流浪的歌，低回吟唱在心頭，是失意的人生充滿振臂而呼的自信；使跌倒的信念重新拔地而起；使消沉的斗志面向晨曦噴薄而出；使世俗的紛爭化干戈為玉帛……。
學會放棄，在落淚從轉身離去，留下簡單的背影；學會放棄，將昨天埋在心里，留下最美好的回憶；學會放棄，讓彼此有個更輕松的開始，遍體鱗傷的愛并不一定就刻苦銘心。這一程情緣，走到今天，已經不容易，輕輕的抽出手，說聲再見，真的很感謝，這一路上有你。
每一份感情都很美，每一程相伴也都令人迷醉。使不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷；是半夜無眠的思念，讓我們更覺留戀。
誰說喜歡一樣東西就一定要得到它。有時候，有些人為了得到他喜歡的東西，竭盡全力，費盡心機，更甚者可能會不擇手段，以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西，但是在他追逐的過程中，失去的東西也無法計算，他付出的過程中，他付出的代是其得到的東西所無法彌補的。也許那代價是沉重的，直到最后才會被他發現罷了。其實喜歡一樣東西。在得到的同時，你也會受到沉重的代價。當你發現這種代價十分沉重時，可是那時降落在你身邊的那種負擔已經把你壓得喘不過氣來，動也不能動，當你想要放棄的時候，已經疲憊的你已經一點力氣也沒有了，就連放棄的'力氣也沒有了，這是不懂得放棄的結果。
我們一定要懂得放棄、學會放棄、了解放棄，最重要的是要有一個明確的目的，要明白放棄的真正原因是什么，也不要盲目的去放棄一件事情。
學會放棄的原因，就是要懂得什么時候放棄比較重要；了解放棄，就是要在生活中積累經驗……
學會放棄，在落淚以前轉身離去，留下簡單的背影；
學會放棄，將昨天埋在心里，留下最美的回憶。
學會放棄初二作文4
人們總是認為珍惜自己身邊的一切，放棄是對自己莫大的恥辱。但是人們在珍惜這一切時，有時也要學會放棄。舍棄一支殘臂，可以保全整個生命；舍棄暫時的安逸，可以獲得一生的幸福；舍棄一己之私，可以獲得天下的大公；舍棄蠅頭小利，可以贏得千秋大義。
懂得放棄，也是一種智慧的象征，懂得放棄也許會獲得意想不到的收獲。陶淵明不為五斗米折腰，果斷放棄官場生活，毅然地歸隱田園，于是“采菊東籬下，悠然見南山。”成為田園派詩歌的開山鼻祖。岳飛少年棄家從軍，拋棄身家性命，置個人榮辱于不顧，創立了“撼山易，撼岳家軍難。”的抗金軍隊才得以名垂千古。魯迅先生深為愚昧的國民而痛心，毅然地放棄學醫，拿起筆，為喚醒國民精神，投身到反封建的戰斗行列中來，成為中華人民所敬仰的前輩。錢學森能夠放棄國外的優厚待遇，沖破重重阻礙，回到了祖國的懷抱，忘我地研究，贏得了“導彈之父”的稱號。
人只有懂得珍惜，學會放棄，才會覺得一切事物都是那么美好。巴黎盧浮宮的典藏中，鼎鼎有名的大理石雕像——維納斯，是一尊雙手殘缺的女神像，也正是因為這一殘缺，又使它成為完美之作。曾有多少后人為它設計出各種各樣復雜的雙臂方案，但都給人有畫蛇添足之感。所以我們珍惜這種殘缺的美麗，放棄了生活中的完美主義。
學會放棄初二作文5
要想裝進一杯新泉，就必須到掉已有的陳水；要想取一枝玫瑰，就必須放棄到手的薔薇；要多一分獨有的體驗，就必須多一分心靈的創傷？
其實，在人生的道路上，時時都會存在兩種，要么放棄，要么選擇，讓你不知如何選擇。就象你面前有兩顆可口的糖果，兩顆你都喜歡，而你，只能選擇其中一顆，你又不想失去另一顆，就在那兒猶豫不決，最后，你一顆也得不到。
所以，要學會放棄，屬于你的，你跑不掉，不屬于你的，你也捕捉不到。放棄之后，你會感到一絲輕松，你只要珍惜擁有的，把握擁有的，就足夠了。
放棄了，不意味著你失敗了，你還可以有新的希望，還可以追隨新的希望，還可以追隨希望的燭光。
或許我說得太輕松了，有些事情不是那么容易放下和放棄的。但是很多時候你必須果斷一點，如果你還是沉浸在猶豫中，不做出決定，你會變得越來越猶豫，越來越少言寡語，心里也會時時想著此事，做事心不在焉。
放棄，也實在是很容易的事，它比死還容易，死，至少在死前那一刻，你會痛苦，不是說想死就死了。而放棄只要兩手一攤，不挪動腳步，不去做它就行了，這難道不容易嗎？所以，在問題難以解決，而你又不想尋求解脫的時候，請你不要一開始就想到去死，死不是解決一切問題的根本，它只會讓你的親人朋友更痛苦，你只要下定決心，別在堅持，明白這是徒勞的，然后放棄它讓自己解脫，讓自己自已，別在受它的折磨。
放棄那些不必要的想法，放棄那些不會實現的夢，回到現實中吧！
放棄并不是一個希望的破滅，而是另一個希望的開始，只是你要明白，什么時候該放棄。
學會放棄初二作文6
在我們的生活中，只有放棄一些，才能得到另一些。
我就有一次放棄的“事跡”。那是一個暑假的事，在一個炎熱的夏天，學校組織夏令營活動，好多同學多參加了，本以為我也可以參加。
回到家里問媽媽，媽媽卻斬釘截鐵“扔”給我兩個字“不行。”我極力反駁，可最后也沒勝過媽媽。吃完晚飯，我一個人在屋子里生悶氣。
早上到了學校，才發現只有7個人沒去，“哎，看來我們7個要‘相依為命’了”老師在8點前就帶同學們走了。只剩下我們七個，要上7天自習課。“哎……”我們感嘆道。第一天我們就讀一些課外書。第2天我們復習了功課。第三天我們從校長室聽到了一個驚天動地的一個消息——4天后考試，正好是夏令營結束的那一天。消息傳來以后我們七個在自習課上認真復習，對考試充滿了自信，倒是為去夏令營的同學擔憂。
三天后傍晚同學們回來了，一個個笑得合不攏嘴，還在津津樂道一路上的美景。不過一聽說明天要考試，一下子換了一張臉，愁眉苦臉地高叫“天呀，又要加班了”。
“考試開始”老師大聲說著，一看試卷同學們有的張著大嘴，有的瞪著大眼，蒙了。考試完了。成績一公布，我們七個考地得超棒。老師夸獎了我們，回到家里媽媽也獎勵了我，給我買了我夢寐以求的芭比娃娃。
這就是放棄的好處，我們要學會放棄，放棄某件事不一定有壞處，不放棄也不一定有好處。放棄也是一種美德，讓我們學會放棄。
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