【熱門】夢想六年級作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的夢想六年級作文5篇，歡迎大家分享。
夢想六年級作文 篇1
30年后，我已成為了一名著名的汽車設計師。我設計了許多新型汽車，這些汽車有了很多特別之處：第一，外殼極其堅固，是采用多種金屬所熔煉而成的；擋風玻璃也是在鋼化玻璃的基礎上添加了一種新型金屬，同樣很堅固。第二，喇叭并不像從前那樣發出噪音，只會發出超聲波，透過車殼時，會發生轉化，使車內的人聽見，而外面的人什么也聽不見。第三，排氣管口處安裝了空氣凈化器，會使尾氣變成氧氣。即使大型汽車燃燒柴油，尾氣更加嗆人，汽車生產時也會安裝幾個凈化器，層層過濾。根據用途不同，下面幾種汽車還有一些特別設計：
公共汽車
我設計的公共汽車有三層，相當于以往的三輛公共汽車。它每一層的車底都有折疊椅，平時鋪在地上，不會顯露，但一旦人太多時，它便會自動地顯露出來，為人提供方便。
貨車
我利用空間技術，設計了新型貨車。它開在用物聯網技術設計的公路上，并不像以前那樣龐大，而且是自動無人駕駛，只要輸入目的地，就能無憂送達。
救護車
救護車，救死扶傷。可有時救護車還沒到，病人就咽下了最后一口氣。我設計的救護車，速度快很多，可以短時空中懸浮前進，避免堵車造成的延誤，這樣就能把病人快速送到醫院。
走在路邊，看著路上川流不息的車流，再看看腳下，我思量著：路，要一步一步走；夢想不是妄想，只要踏踏實實勤奮努力，一定能夠到達夢想的彼岸。
夢想六年級作文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我雖然是一個小學生，但是我擁有著我的夢想。
當我依偎著爸爸媽媽邁進幼兒園的大門時，我第一次看到了她那張美麗的臉龐，臉龐上洋溢著動人的微笑，她就是我的幼兒園老師——王老師。
我小時候總是不肯去上幼兒園，每次到了幼兒園我常常鬧來鬧去的，使教室里亂成了一鍋粥。在這個時候，王老師總會出面解決問題。她并沒有像我想象的那樣兇狠地大罵一頓我，而是輕輕的安慰著我，直到我安靜下來。
當我上小學的時候，一進校園便被學校的歡樂氣氛包圍住了，雖然校園并不是十分的大，但是到處回蕩著同學們的歡聲笑語，當我慢慢地走進教室時，第一眼看到的就是我的班主任——董老師。董老師教我們語文和數學。她雖然沒有年輕的老師那么的活潑，但是董老師上課能夠讓我們這一群頑皮的小馬牢牢地坐在椅子上。
在三年級的時候，我們換了班主任，她就是邵老師。邵老師講課幽默風趣，常常與我們講一些課外的知識，豐富了我們的知識寶庫。我們大家都十分的尊重邵老師，邵老師也經常教育我們要尊重生命，保護自生安全，不與陋習交朋友等等，我們還從邵老師對我們的教育中明白了許多的做人的道理：做人要講誠信、要守信、要學流水有德行、有情義、有志向、能夠善施教化
我長大以后也要當一名老師，教育祖國的花朵，培養祖國的棟梁，把自己的知識傳授給同學們，不辜負老師們的期望，為祖國做出奉獻。
雖然這個夢想理我十分遙遠，但我相信，只要我努力，一定能夠成功！
夢想六年級作文 篇3
看著美麗的風箏被微微輕風送上天時，心中是說不出無限的舒暢和說不出的喜悅；看著依附在風箏龐大身體上的愿望，心中是無限的激動和說不出的自豪。今天，烈日炎炎，可我對放風箏的興趣卻絲毫不減。執著的信念促使我把這“不平凡”的風箏親手送上蔚藍的天空。
我卷起袖子，頭頂烈日，手持風箏，火球似的太陽烤的我臉上火辣辣的；一行行，一滴滴，透過衣服，滲進泥土里。
一路上，我興奮極了，想著自己的風箏用它龐大的身體載著我的夢想在天空中展翅翱翔的時候，心里甜滋滋的，一絲絲清涼透過衣服滲進心里。
可是，事事多變，往往不能盡如人所愿，一切都出忽我的預料……
一來到廣場，我得先機，抓起那還沒睡醒的風箏滿場子亂跑。風箏剛剛搖搖晃晃地升上天空，還沒站住腳呢，就被“隱形線”織成的“防護網”給網住了。我沖了好幾次，都沒能沖過這“堅固”的“防護網”。
哎呀，出師不利！不過，我沒有一絲一毫的氣餒。收拾收拾，從頭再來！
“呼……呼……呼……”風來了！真是——天助我也！我扯起風箏就跑。這風箏還沒竄上天呢，可這貪玩兒的風就不知道溜到哪兒去瘋玩兒了！這時，還不知道方才發生了什么事的風箏在天空中轉了兩圈就飄飄悠悠的降了下來，任我怎樣挽救，也無濟于事。
該死！
不過，我從這里的確悟出了一些道理：想實現自己的夢想絕不是這般容易的事！需要付出很多的努力才行！
通過這次放風箏活動，我得到了許多啟迪。
夢想六年級作文 篇4
如今，由于生活改善，汽車走進了家家戶戶，給予了我們許多的便利。我想，汽車只能在陸地上奔跑，卻又不可以飛行、潛水，況且現在停車位越來越少，道路堵塞的事越來越多，我便想象著以后的汽車會不會打破常規。
首先，未來中的車輛必須要有吸附功能，有了這個功能不但可以減少停車擁擠問題，而且堵車再也不是平常事了。另外，汽車還必須擁有自動緊急避讓功能，在將要發生事故的千鈞一發的時刻，汽車將會自動避讓或停止，這樣就可以避免一些事故的發生。
此外，我認為以后在天上飛的不一定是飛機，在水里游的不一定是潛水艇，而是汽車，如果滿足這兩個條件，笨重的飛機和潛水艇就有替代品了，還可以建設空中（水底）紅綠燈，空中（水底）加油站等公眾設施。
如果汽車越來越多，汽車的制材也不一定要用那么死板的鐵塊了，改成新穎簡便的制材。
不有一個獨特的地方，這種汽車加的“油”不是石油，還是經過特殊處理的二氧化碳、一氧化碳混合起來的。以后汽車再也不是破壞生態的惡魔了，而是相當于一棵會走動的活的“樹”。
未來的汽車城只是我們的想象，要將它由夢變為現實，只有靠我們這些21世紀的朝氣蓬勃的少年去創造，努力吧！
夢想六年級作文 篇5
9月1日晚上，我坐在電視機前，準時收看了《開學第一課》，深深地感受到了夢想的力量。
今年《開學第一課》的主持人是著名的.撒貝寧老師，為我們講述追夢故事的是曾飛上太空授課的航天員王亞平，著名的鋼琴家郎朗，優秀的跳傘運動員付麗娟姐姐……
十年前的王亞平23歲，還是個普普通通的飛行員。20xx年，她和她的同事們坐在電視機前觀看了神舟六號發射時那激動人心的一幕，看著楊利偉在太空翱翔的雄姿。她的心里就有了一個夢想：“我也要當上一名女航天員。”于是她加強練習，時時刻刻嚴格要求自己。十年后的今天，她終于坐著神舟十號飛向太空，她還成了第一個在太空中授課的女航天員。王亞平說：“夢想就像宇宙中的星辰，看著遙不可及，但只要努力，就一定能夠觸摸的到。”
除了努力的王亞平老師，還有一位堅強的小女孩——付麗娟。付麗娟的夢想是成為一名優秀的跳傘隊員，她為了夢想苦苦訓練了幾個月，每天她都要訓練6、7個小時，每當她跑不動時，老師就會為她加油，每次，她都堅強地站起來咬著牙一步一步地向前奔跑著，終于她成功了！她在陽光的沐浴下從飛機上跳下來了，她在空中飛翔是多么幸福、多么滿足，她的動作是多么優美、多么瀟灑，她終于憑著自己的努力和堅持實現了夢想：成為一名優秀的跳傘隊員。
大家都有夢想，我也不例外，我的夢想和王亞平老師一樣成為優秀的航天員，在太空自由地飛翔，探索太空的奧秘。看了《開學第一課》，我明白了成功是由一個個夢想組成的，每一個夢想都要靠自己的努力去完成，我要為我的夢想而努力。
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