有關(guān)初一周記作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的初一周記作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一周記作文 篇1
人生就似一張試卷，充滿各種各樣的題目，填空題、問答題、實驗題等。但是，在這里面，對錯最難分明的就是選擇題。因為在人生的選擇題中會讓人對錯難擇。
假如，你已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。你就會有一個非常難選的選擇題：這些國家政治家這樣為人服務(wù)，真正地報答祖國，報答社會，讓我選擇前者；而其他人金錢滿袋，工作順利，家庭幸福，無憂無慮，這樣的實惠又讓我選后者。但在這樣的抉擇中，我該何去何從呢？
如果你問我這樣的問題，我會堅定地回答：“我會選擇偉大�！睘槭裁催x擇偉大。社會給予了我們這么多，父母幫助了我們這么多，我們應(yīng)該去報答社會，去回報祖國，把一生都獻(xiàn)給祖國，使祖國越發(fā)強(qiáng)大。
文天祥為了祖國，血戰(zhàn)沙場，在所不辭。兵敗之后，被敵人捉拿，就是不投降。無論以榮華富貴相迎，還是以斷頭送命來威脅，他都無動于衷。他知道，自己不能做茍且偷生的事情，這樣，就更沒有回去見祖國和江東父老的臉面。于是，他在臨死之際說下了這么一段千古名句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！弊尯笕松钌畹乇桓袆印Ｃ献佑醒裕荷�，我所欲也；義，亦我所欲也，兩者皆不可得，舍生而取義者也。文天祥就是這樣的舍生取義。
以色列的舊時代統(tǒng)治者，被外來入侵的敵人所逼迫，敵軍大量廝殺以色列的居民，敵軍的統(tǒng)治者站了出來，對以色列的統(tǒng)治者說：“我可以給你兩條道路：要么給你條生路，但是永遠(yuǎn)也別回來；要么死。統(tǒng)治者更本不把這兩條路放在眼里，奮起反抗，把侵略者逼出了以色列。有時，選擇偉大也是一條道路，它會使你繼續(xù)活下來，永被世人所流傳。
朋友，選擇偉大吧，它會使你更加出色，不要只被眼前的利益熏迷了眼睛。為了祖國更加繁榮富強(qiáng)，選擇偉大。
初一周記作文 篇2
周五，天氣陰，但同學(xué)們的內(nèi)心卻是澎湃的，因為今天是我們初一三班的第一仗!
班會的最后十分鐘，足球大將沈宇帆同學(xué)便開始和同學(xué)們討論戰(zhàn)術(shù)了。本文向您介紹有關(guān)《關(guān)于足球比賽的作文：初一足球賽》的內(nèi)容十分鐘過去了，防守反攻戰(zhàn)術(shù)得到了一個全面的解析，運動員們也都一個個摩拳擦掌躍躍欲試了。
站上足球場，四支球隊圍圈而站，運動員平靜的外表下是一顆顆激動地跳躍的內(nèi)心。禮貌的問候過后，迎來了期待已久的足球賽的開始。英雄聯(lián)盟的拉拉隊鼓足了力氣，喊起了加油，我也激動地?fù)u晃起了鮮紅的旗幟。場上的運動員們也沒令我們失望，開場不過五分鐘就給了對方完美地一擊，球進(jìn)了!這一球鼓舞了氣勢，也點燃了全場的氣氛。三班加油的聲音接連不斷，這次不僅有我們班的聲音，也有其他班同學(xué)的聲音。風(fēng)越來越大，但運動員們的情緒愈發(fā)高昂�！扒蜻M(jìn)了!”“球進(jìn)了!”……一次次歡呼，一次次掌聲之后，運動員們愈戰(zhàn)愈勇，他們是球場上的`英雄!他們的身影，他們的一舉一動，牽動著每個人的呼吸，牽動著每個人的目光!
在短暫的中場休息過后，比賽繼續(xù)。英雄聯(lián)盟的運動員保持狀態(tài)，不斷進(jìn)球，十班卻依舊一球未進(jìn)。但十班的同學(xué)也不氣餒，三班的同學(xué)也沒有放松警惕或是嘲笑。盡力而為，是對對手的一種尊重。在比賽結(jié)束的最后十分鐘里，十班終于進(jìn)了一球，全場也給以了熱烈的掌聲，這是對他們的肯定。在比賽即將結(jié)束的前一刻，三班又進(jìn)一球，用著帥氣有力的一球，為第一仗畫上了一個圓滿的句號。
運動員們好樣的!英雄聯(lián)盟好樣的!
初一周記作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，顧鋮巍起床了，太陽要燒烤屁股了！”“哦……”我睜開那朦朧的雙眼，打了個長長的哈切，想從被窩里起來，可是這時的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘，只見紅色時針和分針形成了一個令我極不愿意看到的夾角，“媽媽米呀，七點了！”我立刻踹開被子，像屁股著火似的沖出家里。
終于到了學(xué)校，我看了看手表，“怎么才七時零五分，難道是家里的鬧鐘壞了？”我憤憤不平的坐了下來。光陰似箭，一下到了下午，這節(jié)是體育課，同學(xué)們排好了隊，來到體育教室。可體育老師一點也不對我們客氣，一來就左右測試，“左”我立刻以0.001秒的速度轉(zhuǎn)向左邊，“向后轉(zhuǎn)”老師仿佛講了一句外國語，使我分不清左右，只能看同學(xué)的樣子轉(zhuǎn)。好不容易完成了測試，老師又向我們投出了一個“無理”的魔鬼訓(xùn)練——做二十個俯臥撐，我呆若木雞，心里長嘆一聲：“嘔賣糕的，怎么第一天就那么慘！”但我沒有辦法，只好不甘情愿地做了起來，只聽見一個恐怖的聲音“開始”，大伙便開始做了起來“一下，二下，三下……”正當(dāng)我做到第八個時，我已經(jīng)筋疲力盡，腰酸背痛，我沒法繼續(xù)做，可我心里想：哪泥，第一天老師就這樣，也太狠了！過了五分鐘，俯臥撐終于做好了，我仿佛做了一個“大手術(shù)”，只聽見“撲咚”一聲，我“癱瘓在地”。
哎，開學(xué)的第一天我好“杯具”�。�
初一周記作文 篇4
一周過去，在校并不像我原來認(rèn)為的那么孤單，有許多同學(xué)都與我是一個班的，雖然是臨時班，但可見有許多同學(xué)會跟我是一個班的，在心里多少會有點安慰。
雖說是安然無恙，但總會有事發(fā)生，就在星期四，我在下課時向食堂跑，跑在前面的人突然停下來，害得我一下子摔在那粗糙的瀝青路上，腰上摔了一道口子，腳上原先摔得一個傷口又裂開了，手上也摔了一個長兩厘米，寬一厘米的橢圓形傷口。這一下摔得不輕呢，我原先也沒摔過這么慘，腰上也是第一次摔，估計這次沒有一個月的話好不了多少。還好有許多老同學(xué)跑來扶我，還有一個老同學(xué)主動幫我打飯，看來這六年來的感情很深呢。
一周過去，在校并不像我原來認(rèn)為的那么孤單，有許多同學(xué)都與我是一個班的，雖然是臨時班，但可見有許多同學(xué)會跟我是一個班的，在心里多少會有點安慰。
雖說是安然無恙，但總會有事發(fā)生，就在星期四，我在下課時向食堂跑，跑在前面的人突然停下來，害得我一下子摔在那粗糙的瀝青路上，腰上摔了一道口子，腳上原先摔得一個傷口又裂開了，手上也摔了一個長兩厘米，寬一厘米的橢圓形傷口。這一下摔得不輕呢，我原先也沒摔過這么慘，腰上也是第一次摔，估計這次沒有一個月的話好不了多少。還好有許多老同學(xué)跑來扶我，還有一個老同學(xué)主動幫我打飯，看來這六年來的感情很深呢。
一周過去，在校并不像我原來認(rèn)為的那么孤單，有許多同學(xué)都與我是一個班的，雖然是臨時班，但可見有許多同學(xué)會跟我是一個班的，在心里多少會有點安慰。
雖說是安然無恙，但總會有事發(fā)生，就在星期四，我在下課時向食堂跑，跑在前面的人突然停下來，害得我一下子摔在那粗糙的瀝青路上，腰上摔了一道口子，腳上原先摔得一個傷口又裂開了，手上也摔了一個長兩厘米，寬一厘米的橢圓形傷口。這一下摔得不輕呢，我原先也沒摔過這么慘，腰上也是第一次摔，估計這次沒有一個月的話好不了多少。還好有許多老同學(xué)跑來扶我，還有一個老同學(xué)主動幫我打飯，看來這六年來的感情很深呢。
初一周記作文 篇5
告別了母校，我們又踏進(jìn)了新的殿堂：告別了孩童時的歡樂，我們進(jìn)入了初中的大門。迎接我們的也許是風(fēng)雨也許是彩虹
當(dāng)我們向生活了五年的母校揮手告別時，轉(zhuǎn)身我們又跨進(jìn)了初中的大門。我的心里有告別了五年的老同學(xué)的傷心，又有對初中生活的無限憧憬。 初中的教室里掛著的不再是小學(xué)生守則；下課時操場上不再是人山人海，熱鬧沸騰，而是只有幾個人匆匆行走的身影；放學(xué)后不再是你追我趕，笑容洋溢，而是唉聲嘆氣，愁眉苦臉。 初中的各個學(xué)科都挺令我感興趣：歷史課上的"上下五千年"生物課上的"大千世界"，地理課上的月球地理知識，這些都是小學(xué)所沒有的。
初中的作業(yè)也比小學(xué)多了，還有背的。一晚上的作業(yè)都是小學(xué)雙休日的作業(yè)。初中的雙休日就更不用說了。
可是只有抓緊時間學(xué)習(xí)，才能跟上時代的步伐，才能跟上社會的發(fā)展。
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