【精華】六年級成長作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的六年級成長作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級成長作文 篇1
猶太人有一個傳統(tǒng)，那就是在小孩剛出生不久時，在書上涂上蜜糖，讓孩子去舔嘗，目的是讓孩子從小感覺到書是甜蜜的。我老媽當(dāng)然不知道這個故事，但她知道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，所以，當(dāng)我還在咿呀學(xué)語之時，便在她的引導(dǎo)下走進了書的世界——一個趣味無窮的世界。
讀了十年多的書，知識不知道學(xué)到多少，人倒是先變得多愁善感。記得讀雨果的《悲慘世界》時，我躲在被窩里邊看邊哭，結(jié)果一卷紙巾被我用的只剩一小疙瘩。后來，每當(dāng)我看見街上的乞丐或是電視上悲慘的人物角色，我的淚腺就變得十分發(fā)達，同情心使勁的泛濫。雖然如此，這也讓我更加懂得了世間的人情冷暖，懂得去體諒他人。讀書，豐富了我的情感。
人們常說“內(nèi)行看門道，外行看熱鬧”，而我更多時候是看熱鬧的人。陶淵明說過“好讀書，不求甚解”，這句話倒是成了我讀書的寫照。我好讀書，從不刻意在文字上下工夫，向來視讀書為一件放松身心的休閑活動。能夠和書中的主人公同喜同悲，就是我最大的快樂。而至于從書中學(xué)到什么、領(lǐng)悟到什么倒是次要的。每當(dāng)追隨書中的故事情節(jié)一波三折，我就感覺自己仿佛是主人公，暢游在作者所描繪的世界里。也因此，對我而言，一本好書，一杯清茶就是我最大的享受。讀書，豐富了我的生活。
回顧一下這些年讀過的書，還真是不少，范圍很廣，基本上什么方面的都有。有歷史方面的，比如《上下五千年》、《資治通鑒》；散文方面的，朱自清、冰心、三毛等人的作品集；至于小說就多了，特別喜歡的，有狄更斯的《大衛(wèi)。科波菲爾》，簡。奧斯汀的《傲慢與偏見》，雨果的《悲慘世界》，還有《呼嘯山莊》、《簡。愛》，還有老舍的《駱駝祥子》、林語堂的《京華煙云》，張愛玲的《傾城之戀》；詩歌方面，普希金的《假如生活欺騙了你》，泰戈爾的《飛鳥集》，徐志摩的《再別康橋》等等，都給我留下了深刻的印象。說來慚愧，雖然讀了這么多些書，但由于我那“不求甚解”的讀書方式，寫作水平也沒提高多少。不過，不經(jīng)意間，我的視野和知識面也自然而然的被拓寬了。讀書，豐富了我的內(nèi)涵。
說真的，我還真得感謝書。我是一個喜歡展示自己的人，讀書賦予我的眾多課外知識，使得我能夠抓住各種機會表現(xiàn)自己。在學(xué)校第一屆的藝術(shù)節(jié)上，我能在“百科知識競賽”中榮獲了二等獎，也得益于平時讀書的點滴積累。同時，通過讀書，我能夠獲得更多鍛煉自己的機會，使我的思維更靈活，思想更有深度。讀書，豐富了我的閱歷。
古有云：“腹有詩書氣自華”，我認(rèn)為確是如此。讀書能夠影響人的品性、內(nèi)涵、氣質(zhì)和修養(yǎng)，能夠開拓人的眼界，是不可多得的良師益友。在讀書的過程中，我的各個方面都得到了發(fā)展，我會在讀書中成長，在成長中讀書。
書就像是人們至今仍能聆聽的智慧之聲，將人類的文明代代相傳。因為有書，我們才能夠與歷代的偉人英才在同一個時代里一起粉墨登場。多讀書，讀好書，人生將因此分外精彩！
六年級成長作文 篇2
當(dāng)我們邁上成長這條路的時候，就注定我們一生都要與笑為伴，去挑戰(zhàn)，解開我們生活中未知的謎。
——題記
微笑，詮釋生活的淡之美。是快樂的秘方，也是成長的必備。正因為在成長的過程中，我們學(xué)會了用微笑來面對一切困難與挫折，才會讓我們有勇氣，有毅力來完成我們的夢想。
成長是一棵樹，當(dāng)我們用汗水不停地澆灌，就會吃到甜甜的夢之果。當(dāng)我們來到這個世上時，就猶如播下了種子。它在強烈地渴望生的希望，用自己那柔嫩的苗芽去挑戰(zhàn)那堅硬的石頭。雖然會受傷，可當(dāng)自己的苗芽被溫暖的陽光所撫摸時，它笑了，因為這一切的傷痛都不算什么。而它也知道，它的成長是一條漫長的路，它的未來還有許多的困難等著它來挑戰(zhàn)。它不會怕，它會用綠色微笑面對著，找到屬于自己的一片綠影天空。
成長是一條路，我們會勇敢的努力走下去。雖然路的盡頭是個謎，但在這條路上走過的每一步，都有不同的風(fēng)景。我們曾在這條路上跌到過，受傷過，卻又一次一次地站起來；我們曾在這條路上，用淚水與汗水變成雨水來灌溉身邊的風(fēng)景；我們曾在這條路上，用微笑，希望打敗過那迷茫的恐懼。這條不平的成長路，雖有難免的傷痛，但路邊的風(fēng)景便成了我們微笑的來源。用微笑的希望去看那路的盡頭的謎，仿佛也并非那么可怕。
成長是一次走迷宮的過程，我們會用智慧創(chuàng)出一條通路，去完成我們的目標(biāo)。在走迷宮的時候，我們可能會被迷宮里的一些美好事物所迷惑，也可能會因害怕而不敢走下去，徘徊不定。我們在這時需要對自己做出一次肯定的微笑，安慰，鼓勵自己的心。用自信，闖出自己的路，告訴自己要堅持下去，相信自己，選擇這條路，沒錯！微笑可以帶給我們拒絕誘惑的力量，超乎想象的自信。即使很難找到迷宮的出口，我們的微笑這個好伙伴，也會帶給我們希望，指引我們走向陽光般溫暖的地方。
我們要相信：微笑，淡然來面對一切，每個事物都可以變得很簡單。我們的成長，永遠不能失去笑，因為笑就像生活中的陽光，給予我們完成夢想的力量與希望！那生活中未知的謎，就用我們自信的微笑來解開吧！
六年級成長作文 篇3
從出生到現(xiàn)在，快樂的故事，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。而在我的心里，快樂就一場及時雨滋潤著枯竭的小草；快樂也像一塊蜜糖甜蜜每一個的心靈；或有時，他也像一位天使，時刻陪伴著我們，讓我們在成長的道路上，處處充滿開心與歡樂……
小時候，一切發(fā)生的故事都是那么的快樂：和伙伴們在山上玩游戲，捉迷藏，爬樹，摸魚，抓老鼠……然而，快樂的還要數(shù)抓老鼠。在以前，我們那里的.地方，不知什么原因，老鼠突然多了起來，到處去啃家具，食物，和衣服，我們這些人都惱火了起來。而我們這群淘氣包，卻沒人去管老鼠……整天玩著“游擊戰(zhàn)”�？蓻]人管老鼠，它們都還得寸進尺了！不說晚上來搗亂，它們連早上也橫沖直撞出現(xiàn)在我們面前。后來一位大人看見我們這群淘氣包那么喜歡玩，便把我們召集在了一起，對我們說：“你們一天到晚都‘打打殺殺’的，不如趁這個機會，替我們把這里的老鼠消滅了……這樣你門還給我這立了個大功了�！边@一樸實的話，立刻激起了我們這群小孩的心。于是，后來，我們?yōu)榱送瓿纱笕藗兊娜蝿?wù)，組成了一個“捕鼠隊”。其實與其說完成大人的任務(wù)，還不如說為了我們的這顆好奇心才這樣做的……
那一天，天空萬里無云，我們“捕鼠隊”選我成了隊長。我便指揮大家做自己的工作，燒火的燒火，找洞的找洞……我是隊長，當(dāng)然也要加入進來，可不能光指揮別人就行。一會兒，我們隊員便找到了13個老鼠洞，我讓他們多拿幾個袋子，待會兒老鼠一出來就一把抓起它放進袋子里。后來，我們便在洞口放上枯草，點燃之后，我們不停的對里面吹，果然老鼠一開始還忍受的這熏，可后來它們終于忍不住沖了出去，我們隊員眼疾手快，一邊把老鼠抓進袋子里。打頭陣的老鼠出事之后，洞里的老鼠知道外面有危險，還學(xué)兔子往另外一個洞外跑去。它們卻不知道，我安排的隊員在每個洞口都觀察著里面的情況，老鼠一出來就抓。抓了20幾只老鼠后，幾個老鼠便怕了，不敢出來了。但我們還是有辦法，我讓隊員們拿出過年玩的擦炮，盡力往洞里扔，老鼠一驚，還不知什么回事，拼命的往外跑。我們隊員便一個一個的把它們抓住……干了一個下午后，我們收獲不淺，一共抓去了58只，第一天就做了這么多，個個都挺高興的。我就把隊員召集過來，把各自袋子里的老鼠放入一個大袋子里，幾個人拿起棒子對著袋子里的老鼠打，口袋里到處是血。我們把“戰(zhàn)利品”交給大人時，大人們都說我們是個小英雄。我們心里都樂開了花……
現(xiàn)在回想起來，一切都是那么的開心，但我相信以后開心的絕對不知這一點，未來成長的道路上，快樂天使一定會陪伴我，度過更快樂的日子……
六年級成長作文 篇4
大人們總是說：“小孩是無憂無慮的�！笨烧媸沁@樣嗎？隨著時代的發(fā)展，我們小孩也發(fā)展成了“人小心不小”的類型，煩惱也在不知不覺中增多。
煩惱一：體重問題
“唉”，除了這個字，我還真不知道用什么字來形容我現(xiàn)在的心情，我的煩惱之一就是“體重”。我是班級里一名“不折不扣”的小胖墩，也許，在全班女生中，已經(jīng)找不出一個人能與我“相提并論”了。每次我和媽媽一起逛街，總是很難買到與我合適的衣褲，看著店主無奈的表情，也給我的內(nèi)心“沉重一擊”。在體育方面，肥胖也成了我的一大牽絆，眼看著“優(yōu)秀”離我越來越遠，我卻無可奈何。
煩惱二：小升初
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，目前最大的問題，非“小升初”莫屬了。如今，國家已經(jīng)規(guī)定，學(xué)校不許收取擇校費，這不就意味著，將來選擇學(xué)校不就有限制了嗎。如果要考上自己理想的學(xué)校，那得要花多少的關(guān)系，多少的金錢呀。
煩惱三：近視問題
隨著科學(xué)的進步，許多孩子對網(wǎng)絡(luò)、電視的沉迷度已無法自拔，自然，小兒近視的“家族”也越來越龐大。我也是其中一員，上課、下課、做操，帶上或放下眼鏡，使我永遠比別人慢上一拍……唉，帶上這小小眼鏡，煩惱也加了不少呀！
每個人在成長的過程中，即便是圣人，也會有自己的煩惱。當(dāng)然，我的煩惱也遠不止這些，不過，只有多鍛煉，多看書，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也許會擺脫不少煩惱吧！只有不斷接觸新的事物，取長補短，才能把自己打造得更加完美。
六年級成長作文 篇5
小時候的我總愛和朋友們在樓下的沙坑里玩，踩著那極軟極細的沙子，感到多么快樂、多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印。陽光下的一張張的笑臉，更加燦爛了。那一串串腳印記載著快樂、記載著我的成長！數(shù)著腳印，細細味這些快樂時光，這就是我小時候最常干的事情了！
還記得，低年級的時候，我最愛看書。每到周末，我糾纏著爸爸，讓他帶我去書店。穿過一條條大街，來到書店門口。那時的我，總愛在門外印著大腳印上踩來踩去，是多么好玩�。∪缃竦奈液鋈粵]有小時候的那種快樂，卻有了另一種充實的樂趣--讀書。那書店外的腳印便是我快樂成長的見證。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了······
前些日子，英語有考砸了，手里拿著卷子，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里糟糕透了。那天，我無精打采地走在了回家的路上，不經(jīng)意間又踩進了那小時候玩耍過的沙坑，一串串的腳印印了下來�？吹侥且淮哪_印，忽然讓我想起了小時候在這了奔跑時印下的腳印，也讓我想起了書店門口前踩過的巨大的腳印······沮喪的心情漸漸被這一個又一個的腳印填充······
回想起那些"往事"后，我大步地往家走去······身后留下了一串腳印，在陽光的照耀下，它閃著金光。
我感謝著成長的腳印，是它讓我找回了自信，是它讓我找回了小時候那種快樂，希望它永遠伴隨我成長。
六年級成長作文 篇6
小時候的我整天無憂無慮，從來不知道什么是煩惱。但隨著年齡的增長，個子漸漸地長高了，成長的煩惱也隨之而來了。
從小我就不愛運動，讀書以后，體育成了我最大的煩惱。
上一節(jié)體育課老師讓我們前滾翻，看似簡單的一個動作卻令我焦頭爛額，束手無策。每次我到墊子前，兩腿就發(fā)抖，手心直出冷汗。準(zhǔn)備動作做好后，我猶豫再三，就是不敢翻過去。老師看我不敢翻的樣子，幫我推了一把。頓時我感到天旋地轉(zhuǎn)，兩眼死死閉住，短短一秒鐘的時間我感覺像過了一個世紀(jì)。到最后我睜開眼一看，發(fā)現(xiàn)身體竟然斜翻到墊子外面去了。唉！還是沒翻過去。
見此情景，同學(xué)們都笑得前仰后合。我的臉卻漲得通紅，心里懊惱極了。哎，我這么大一個個子怎么就翻不過去呢？真希望地上有個洞好讓我鉆進去。看著同學(xué)們一個個很輕松地翻過去了，我羨慕極了。
回到家，爸爸看見我一副垂頭喪氣的樣子，關(guān)切地問我發(fā)生了什么事情。我就把事情來龍去脈告訴了爸爸。爸爸沉思了一會兒，開始幫我分析原因。爸爸說，這個主要是我膽子小不敢翻，等我有勇氣翻了，就很簡單的。爸爸給我示范了幾個動作，教會了我一些技巧。可是我一到墊子上，心里就直發(fā)毛。有好幾次我對自己說翻過去就好了，膽子大點，可是真到要翻得時候，我還是不敢翻。
說實話我也非常恨我自己，我怎么這么沒用，連個小小的前滾翻都不敢。好煩惱啊，我什么時候才會學(xué)會��！但是，爸爸并沒有因此放棄，反而一直在鼓勵我。在爸爸的鼓勵下，我又重新燃燒起了斗志，繼續(xù)堅持不懈地進行練習(xí)。我堅信，不久的將來我一定會成功的。
每個人成長途中都會碰到許多煩惱，我們應(yīng)該樂觀地面對它，解決它，煩惱過后，迎接我們的將是一道美麗的彩虹！
六年級成長作文 篇7
我的媽媽是一位私家醫(yī)生。她的工作是那樣平凡，卻很受人尊敬。每天她都幫助很多人擺脫痛苦，給人們帶來快樂和幸福。每次看到她幫別人看病，我就想：我長大以后，也要從事這樣平凡而偉大的工作。
記得那是一個星期天的早上，在朦朧的睡夢中，我就被一個女人急切的呼叫聲給吵醒了。我心想：這誰呀？大清早的干嘛吵人家睡覺。而一旁的媽媽卻著急地回應(yīng)了她的呼叫，并迅速穿好衣服去見那個女人，于是我也好奇地跟了出去。只見一位老婆婆陪著一位挺著大肚子的女人，那個女人手捂著肚子，表情很痛苦�？吹綃寢專掀牌偶鼻械卣埱蟮溃骸翱鞄臀遗畠嚎纯�，是不是要生了？”于是媽媽就問清了孕婦的詳細情況，拿出聽診器細心地幫她檢查，接著又用血壓表幫她測了血壓，在家屬的幫助下把孕婦送入了產(chǎn)房。
兩個小時之后，我們聽到了嬰兒的啼哭聲，又過了半個小時，媽媽抱著一個被包裹得非常整齊的嬰兒出了產(chǎn)房，告訴她的家人：“恭喜，母子平安！”我在一旁看到她們的家人露出了輕松的笑容，我也非常高興地跑過去看了看這個可愛的小寶寶。��！原來我們每個人都是如此來到人間！
我的媽媽每天都接診很多病人，為患者解除痛苦，帶來快樂和幸福。這就是我成長的榜樣，我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，將來把自己也變成崇拜的“媽媽”。
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