二年級醫(yī)生作文匯編6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的二年級醫(yī)生作文6篇,歡迎大家分享。
二年級醫(yī)生作文 篇1
五年前,狐貍開始改邪歸正,專心致志地學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),終于如愿以償?shù)爻闪艘幻h近聞名的好醫(yī)生。
一天,狐貍閑來無事,獨自在大森林里悠閑地散步。突然,身上手機鈴聲大作,他馬上接通了電話。原來,一只小老鼠因為饑腸轆轆,偷吃了小狗的食物,因此被打得頭破血流。
狐貍趕忙跑回家,取出醫(yī)務(wù)箱,然后匆匆忙忙地趕往老鼠家,見到了正在心急如焚等待它治療的老鼠。治療外傷對狐貍來說易如反掌,狐貍馬上給老鼠包扎傷口,隨后給它打針服藥。果真藥到病除,過了一會兒,原本痛得滿頭大汗、并且有氣無力的老鼠,開始眉開眼笑,不由自主地對狐貍千恩萬謝起來。狐貍于是趁熱打鐵地給老鼠進行思想治療,告誡它“不勞而獲是世界上最可恥的事情!”“吃一塹、長一智”的老鼠聽得一個勁地直點頭。
治療結(jié)束后,狐貍告別了老鼠,興沖沖地踏上了回家的路……
二年級醫(yī)生作文 篇2
有一天,樹爺爺生病了。正因為樹爺爺生病了,有些樹葉變黃了,一片片的樹葉都落了,它還彎著腰,皺著眉頭,痛苦的呻吟:“哎喲,哎喲!
這時飛來一只啄木鳥。看見樹爺爺彎著腰皺著眉頭,痛苦的樣子。啄木鳥連忙飛過來問:“樹爺爺您怎么啦?”樹爺爺說:“我生病了,你能幫我治病嗎?”啄木鳥回答說:“當(dāng)然可以了。”說著說著啄木鳥落到了樹干上,東敲敲西敲敲,發(fā)出了咚咚的聲音用它那尖尖的嘴巴慢慢地伸進樹洞里,把蟲鉤了出來,不一會兒,樹洞里的蟲全都被吃完了。樹爺爺?shù)难逼饋砹,樹葉也不落了,眉頭也不皺了,感激的說:“謝謝你!啄木鳥醫(yī)生,你治好了我的病!弊哪绝B說:“不用謝!這是我們啄木鳥應(yīng)該做的!闭f著說著啄木鳥就飛走了。樹爺爺伸著手臂好像正跟啄木鳥說:“再見!”
日子一天一天的過去,樹爺爺?shù)牟÷娜昧,樹葉變綠了,也更茂盛了顯得更年輕了!
二年級醫(yī)生作文 篇3
在一片美麗的森林里,住著一只漂亮的狐貍,她從小就想當(dāng)醫(yī)生,于是,她的家就搬到了森里診所的旁邊,她有時會偷偷地去看醫(yī)生醫(yī)生是怎樣看病的.
有一天,她又跑到診所前,發(fā)現(xiàn)診所的門是開著的。小狐貍便躡手躡腳地走進去,心想:咦,奇怪,平時診所的門不是關(guān)著的嗎,今天怎么開著呢?她再往前走一點,便聽見一只大象在那兒大聲說:“我的牙齒太疼了,我要拔牙!”“不好意思,大象先生,我們這兒沒有鉗子為您拔牙,我們幫不了您了!”一位猴醫(yī)生對大象說到。小狐貍靈機一動:爸爸給我拔牙不都用柳絲套住快要掉的那粒牙齒,然后用力一扯,牙就掉了。于是小狐貍興沖沖地跑回家,拿了一條柳絲,有跑回診所里,一進門,小狐貍還聽到他們的吵鬧聲,爭執(zhí)聲,他們還在吵著呢!
小狐貍拿起那柳絲,走到大象面前,有禮貌地說:“大象先生,我來幫您拔吧!我有辦法——”還沒有等小狐貍說完,猴醫(yī)生怒氣沖沖地嚷:“你這小毛孩,這兒不許你進來!出去!”小狐貍有些泄氣了,這時大象發(fā)話了:“我倒愿意讓這只小狐貍為我拔牙!”小狐貍一聽,高興極了,拿起手中的柳絲,讓大象張開大嘴,指出自己那顆已經(jīng)疼了很久的牙齒,讓小狐貍拔。小狐貍把柳絲纏繞在大象的大牙齒上,最后打了一個結(jié),打完后,小狐貍使出吃奶的勁兒,費了好長時間,終于把大象的那顆牙齒拔了下來。當(dāng)小狐貍把那顆牙齒交給大象時,忽然天空中飛來一只全身雪白的天鵝,她撲騰騰停在小狐貍的面前,說:“我是幸運的孩子,我叫幸運,你幫助了忍受疼痛折磨的這只大象,我要感謝你,他是我的哥哥,你幫了他一個大忙,我要送你一份禮物!”說完,她留下了一個小金環(huán),漸漸消失在蔚藍的天邊。小狐貍有點恍惚了,她將金環(huán)戴在手上,許了一個愿,神奇的是,她的愿望實現(xiàn)了!小狐貍開心極了!
是呀,我們做好事,就一定會有好報的。
二年級醫(yī)生作文 篇4
春天到了,森林里的大樹長得郁郁蔥蔥?墒,松樹爺爺卻生病了,面黃肌瘦,因為它身上長了蟲子,葉子全枯黃了。
有一天,一只可愛的啄木鳥剛好路過這里,松樹爺爺有氣無力地喊道:“啄木鳥醫(yī)生,快點來幫我治病吧,再不治我就要死了!弊哪绝B毫不猶豫地說:“行,全包在我身上!”啄木鳥飛了過去,站在樹枝上,這里敲敲,哪里啄啄,像醫(yī)生給病人診斷一樣,經(jīng)過這一番診斷治療,不一會兒就找到了蟲子的老窩,它把尖尖的嘴巴伸進了樹洞里,用舌上的倒鉤鉤出洞內(nèi)的一條條大肥蟲。就這樣,啄木鳥用了整整一上午的時間把蟲子全都吃光了。樹爺爺?shù)难逼饋砹耍瑯淙~也不落了,感激的說:“謝謝你!啄木鳥醫(yī)生,你治好了我的病!弊哪绝B說:“不用謝!這是我們啄木鳥應(yīng)該做的。”說著說著啄木鳥就飛走了。樹爺爺伸著手臂好像正跟啄木鳥說:“再見!”
日子一天一天的過去,樹爺爺?shù)牟?慢慢的全好了,樹葉變綠了,在微風(fēng)的.吹拂下閃閃發(fā)光,顯得更年輕了!啄木鳥真是個森林里的好醫(yī)生。
二年級醫(yī)生作文 篇5
媽媽是醫(yī)生,工作負(fù)責(zé),醫(yī)院里不論大事小事,都要堅持做到底,不做到最好絕不肯罷休。她對我也這樣。
前年冬天,我感冒了,去媽媽工作的地方掛號。她要親自幫我注射藥水,誰知一次性注射器沒有了,一旁的護士阿姨都勸她放棄打針,干脆回家喝點感冒藥,幾天就康復(fù)了。我家離醫(yī)院最近,走回家只要三分鐘,很方便。
媽媽想去別的醫(yī)院買幾支注射器,我們覺得太遠,不想她這么辛苦?伤裏o論如何也要去,別的醫(yī)生攔也攔不住,九頭牛也拉不回。
過了幾十分鐘媽媽才回來,走得上氣不接下氣,晚上洗腳才發(fā)現(xiàn)腳打泡了。她心里只想著給我打針,默默照顧我,怕我感冒了一拖個把月都不好。我真心疼媽媽。
打完針,媽媽怕我凍著,又把她的保暖服脫給我裹著。她明明很冷,手冰冷冷的,可她隱藏在心里,什么也不說。我也無能為力,說服不了她穿上棉衣,她是非給我穿不可的。媽媽是世界上最心疼我的人了。
她對我的愛是認(rèn)真的、無言的。
二年級醫(yī)生作文 篇6
一天,老母雞出去給孩子們找吃的了, 家中只有小雞老大、老二、老三和老四在家。
在蒙蒙大雪中,一只饑餓的狐貍正在到處找吃的,它走進了一座大山,走上了山頂,來到了一家醫(yī)院想碰運氣。忽然,他在門外聽見醫(yī)生老羊在對別的醫(yī)生說:“今天,老母雞讓我去照顧小雞,這里的事就辛苦你們了!焙傄宦牐壑橐晦D(zhuǎn),有一個辦法吃雞了。
它等到只有老羊一個人時打暈了老羊,穿上老羊的衣服,順手背上老羊的醫(yī)藥箱。
狐貍下了山,來到了小雞家,從窗戶向里一看,果然一只只黃色的、毛茸茸的小雞在玩?吹盟谒剂飨聛砹,他穩(wěn)了穩(wěn)情緒,又敲了敲門,扯著噪子說:“我是老羊啊,快開門埃”
老大一聽,興高采烈地走去要開門,幸虧老三拉住它,小聲說:“先看看它是不是老羊,老媽走時不是讓我們小心一點的嗎?”老大點點頭。它們從門縫看了看,只見一條毛茸茸的大尾巴,再仔細一看,說:“它是狐貍。”老大急忙給老母雞打了一個電話,老母雞聽了,飛速趕來,把獵狗警察也帶來了。最后,狐貍被它們收拾了。
哈哈,今天,狐貍成了老母雞一家感謝獵狗警察的美餐。
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