【實用】四年級成長作文合集八篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級成長作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級成長作文 篇1
星期天的下午,烈日當空,被上午大雨澆洗后的東湖公園空氣清新,樹葉綠得發亮,各種鮮花競相開放,構成一幅美麗和諧的風景畫,人們不約而同的來到這里,享受這大自然的美!
我沿著水泥路,穿過水池,來到亭子邊的樹陰下找了一張條椅坐下,閉上雙眼,聽著樹上小鳥的歡叫聲,身邊人們路過的腳步聲、談笑聲......還有風吹樹葉的沙沙聲,我正陶醉著,突然傳來一群人的驚叫聲:“好漂亮呀!”我睜開雙眼,只見正前面的水池邊有一對新人正在拍婚紗照,新娘化著濃妝,穿著一件白色婚紗,高挑的身材,手捧鮮花,站在水池邊,在陽光下顯得那么美,就像仙女下凡,旁邊還站著一位身穿黑色筆挺西服,腳穿光亮黑色皮鞋的男子。只見新娘的手一會指這,一會指那,嘴里還說著什么,男子也東張西望的看這看那,好像是在找尋什么,圍觀的人越來越多,過了許久,她們快速的走進旁邊的草坪種植地里,在一棵白玉蘭樹下停住并席地躺下,不停的擺著pos,并示意攝影師拍下,一旁的人也不停的喝彩:“漂亮!”這時的她們笑得更燦爛了。
漂亮嗎?是草坪上無名的花草?還是幼小的樹苗?我可憐著那些被她們踐踏的花草,心想難道她們就沒看見園邊的告示牌上寫著:“花草也有生命,踐踏者花草罰款50元”嗎?這樣踩踏花草的她們能稱漂亮嗎?
遠處傳來歡快的音樂,哦!那是老爺爺、老奶奶們在水池另一邊的假山下跳舞,還有幾個清潔工手拿掃帚在為老爺爺、老奶奶們清掃場地,綠陰下她們才是一道美麗的風景線,大自然和諧的襯托!
四年級成長作文 篇2
在我的成長中發生過一件特別有趣的事。
在暑假中的一天,我和幾個小伙伴到我們小區后面的山上玩。走著走著我們走到了一家農家小院。當時,我們還以為那里面有人呢。突然,有一個人說:‘‘里面沒有人。’’除了我,其他幾個小伙伴像腳底下抹了油似的。一下子就跑了進去。在農家院里面有一個有幾個大理石板拼成得水漕。還有一個水管。由于水管不斷的有水流出來,所以,農家院的護攔下面有一條溝渠。
這時,跟我聯系比較好的一個伙伴出來一個特別新鮮又好笑的主意。就就是把房門打開,再在田里拔幾棵菜,再把它洗干凈。再把鍋里加上水,煮開,然后就把洗干凈的菜發下去再加個雞蛋就可以了。’’當我們聽完他的話,一陣狂笑。不過這個主意也不錯,隨后,我們便照著他的話去做。可,我們弄了半天也沒有把門打開。我們只好戀戀不舍得回家了。
我的童年實在太有趣了。
四年級成長作文 篇3
生長在高科技時代的我們,擁有一流的科學技術,卻創造了更多的復制品。使用電腦和手機,我們做的最多的是復制粘貼,電影不斷翻拍,手機涌現山寨。《戰狼2》的放映,使人們相信,再完美的的復制也比不上原版的獨創,再轟動的山寨也不過是曇花一現。正如歌德所說:“要成長,你必須要獨創才行”。
春秋時,秦國有個名叫孫陽的人,善于鑒別馬的好壞,他把自己識馬的經驗寫成書,名為《相馬經》。這本書圖文并茂地介紹了各類好馬,所以人們把孫陽叫“伯樂”。孫陽的兒子熟讀了這本書后,以為自己學到了父親的本領,便拿著《相馬經》去找好馬。一天,他在路邊看見一只癩蛤蟆,前額和《相馬經》上好馬的特征相符,就以為找到了一匹千里馬,馬上跑去告訴父親:“和你書上畫的好馬差不多,只是蹄子不像。”孫陽聽后,哭笑不得,只好回答說:“這馬太愛跳了,不好駕馭。”這個故事告訴我們,照死規矩機械呆板的復制,最終只會鬧出笑話。
人人都有一個復制模仿的過程,我們從小模仿父母的一言一行,逐漸認識了這個世界。在學校我們開始將課本知識一點一點復制到大腦,用知識豐富自己,但知識絕不僅僅局限于課本,一味的復制最終會迷失了自我。
要成長,你必須要獨創才行。
我們知道,愛迪生發明了電燈,萊特兄弟發明了飛機,瓦特發明了蒸汽機,魯班發明了鋸子,他們之所以能夠成功,因為他們有勇于創新的勇氣和魄力,就是這些勇于創新的人,讓我們的社會向前邁進了一大步。如果沒有這些人,我們還要駕著馬車,點著煤油燈,以打獵為生呢!
要成長,你必須要獨創才行。即使身處砂礫,也要做砂礫中一顆璀璨奪目的鉆石。
四年級成長作文 篇4
每個人成長的背后,都有一段自己的故事,那里有歡笑,有淚水,有成功,有失敗……所有的經歷的市場成長。
記得我升x年級的時候,媽媽因為工作調動離開威海,把我送到了實驗二小住校,第一次離開了媽媽的懷抱,我傷心極了,晚上同學們開心的聊天,我獨自一人坐在床上,感覺好孤單,很傷心,恨不得立刻回到媽媽身邊,終于等到晚上熄燈時,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣偷偷落下來,心想媽媽一種教育我:做個堅強的女孩,我努力的安慰著自己,不就是五天嗎?轉眼間就過去了,堅持到底就是勝利,我努力的安慰著自己。
每當晚上想媽媽的時候,我就想白天在學校里的趣事,童話故事里的白雪公主,青蛙王子。很快就進入了夢鄉。
轉眼間一年半的時間過去了,今天,我在學校里不但學習了文化知識,還學會了照顧自己,幫助同學,勞動自理,我愛我的學校,更愛我的老師和同學。我們在這個大家庭里健康快樂的成長。
四年級成長作文 篇5
我叫駱毅,今年十歲了。我有許多成長的故事,其中印象最深的就是學鋼琴了。
第一次去試課的時候,我和陳老師玩了一個游戲:大拇指為一指,食指為二指,以此類推。陳老師說數字,我伸出相應的手指。我的一、二、三指都表現的很好,就是四、五指有點不聽話,在它伸出去的時候,其他手指也跟著動。這就是為什么老師說要加強四、五指練習的原因。正式開始學習以后,我只會一些簡單的練習。即使老師布置作業,也是一個音或兩個音的練習。但是我練久了以后,老師就開始教我一些簡單的曲子。像“瑪麗有只小羔羊”,“老麥克唐那”之類的。如果在以前給我看“哈農練指法”的'話,我看到那么多的音符,肯定會打退堂鼓。但是一彈,沒有想象的那么難,反而非常簡單。
記得有一次,我們要舉行音樂會。教我鋼琴的陳老師把我推薦了上去。我既興奮又緊張,害怕自己彈不好。陳老師便安慰我說:“不用緊張,不用害怕。只要好好練習,就會成功。”也就是這句話,樹立了我演奏的信心。在此之后,我經常練習入場、退場。終于等到音樂會那一天了,我還是有點害怕,便不斷地安慰自己。果然,我表演得很棒,音樂會大獲成功,我也非常高興。
我喜歡彈鋼琴,我要繼續提高水平,爭取考上三級!
四年級成長作文 篇6
光陰似箭,日月如梭”轉眼間,我從哇哇墜地,到現在的一名小學生,已經度過了10個春秋了。這10個春秋中的每個經歷,媽媽的愛伴隨著我成長,給我留下了許許多多成長的足跡。
媽媽告訴我,我小的時候對幼兒園有一種特別的厭惡,別人家長把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了,而我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼,因為我每次送我到幼兒園,都會纏著媽媽帶我回家。有一次,媽媽好不容易把我送到幼兒園里,老師把我往里抱,路過的姑姑看到我哭得可憐,便把我領回了家,令媽媽哭笑不得??時間過得很快,我現在已經上小學四年級了,媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時候,我的識字量很少,媽媽很辛苦,每天的家庭作業都要幫我讀題,教我做作業,認真的教我識字,使我對學校的生活有了好感,讓我養成了好的學習習慣。
經過了這幾年的風風雨雨,我現在已經是一名優秀的少先隊員,班上出色的班干部,老師的好學生。我相信,我以后會更加努力,在我成長的足跡上留下更美好的回憶。
四年級成長作文 篇7
我沉默著,媽媽還在責怪我不該把錢花在那些不實用的東西上,譬如CD。我很無奈,因為媽媽完全不知道音樂對于我的意義。媽媽也很無奈,因為她完全不理解那些看起來烏七八糟的東西怎么對女兒有那么大的吸引力。
無論我和媽媽靠得多近,都無法消除我們之間深深的代溝。
我的悲傷越來越濃,只好起身,開門離家。
我多想現在下一場雨呀,也許我能在雨中痛痛快快地渲泄心中的郁悶。都是因為那張考卷,都是那個讓老師更讓自己心痛不已的分數,使媽媽有了數落我的最直接的理由。我依然記得考卷發下來時那一刻的感覺,仿佛全身的骨頭都被抽走,整個身體化成一攤爛泥。壓力!壓力!壓力!我已經喘不過氣來了,我累了,我真的累了,累得連討厭自己的力氣都沒有了。教室里仿佛靜得只剩下我啜泣的聲音,我對“五月天”那句“笑著哭最痛”有了最真切的體會。
為了應付考試,我放棄了一切喜歡的東西,不只是音樂。每天奔波忙碌在三點一線之間,身體和精神都承受著巨大的壓力。可是我的忍痛割愛,與那分數刺眼的考卷相比,顯得那么卑微。我仿佛陷入了一張柔軟的網,越掙扎越迷茫,越掙扎越痛苦。我迷失在痛苦里了。有時候,我覺得自己就像是一條魚,每天在虛幻的夢境中穿梭游弋,卻始終找不到一塊真正屬于自己的地方。我寧愿相信這只是個夢,不,是夢魘。而眼前的世界卻是如此真實,真實到每個畫面都在我眼前跳動。
而我只能保持沉默。過去的早已結束,未來的總會開始。把幻想中的旅途,安靜的小書店和自己喜歡的CD與雜志,都埋進厚厚的時間里吧。看看過完這個“冬天”。它們是不是仍然會在心里生出芽來。
考試讓我失去了太多。為自己失去的感到悲哀,我只能用沉默來表達對它們的哀悼,我也在沉默中,接受并承擔起屬于自己的現實,或許,這就是成長。
四年級成長作文 篇8
我家有一株漂亮的牽牛花,他又高又大又老,是全班最大的一個。
還記得他小時候,比全班任何一個植物都落后,小小的芽,嫩嫩的莖,連葉子都沒長好。可人家的植物都長出葉子,開始準備繞了。那時候我都快急死了,差點就要把它扔掉了。可是我還是每天給它澆一點水,希望他快點長大,終于有一天……
那一天下午,我放學回家,發現我的牽牛花已經長好了葉子,開始繞了。我又高興又興奮,連忙捧起牽牛花,跑向奶奶指給她看,奶奶看見了,也驚訝的說:“真的呀!”。這時候的我,可別提多高興了。這一天晚上我都高興的沒怎么睡覺。
自從那一天,牽牛花開始繞時,他就越繞越長,竹竿兒都快沒位置給他繞了!牽牛花每天都繞一大段,十幾厘米的竹竿兒,它三天就繞完了,而且它的葉子也越來越大,最大的有我半個手掌那么大。它的葉子形狀,也十分特殊,有的上面有一個尖頭,兩旁各一個尖頭;有的上面一個尖頭,兩旁各兩個尖頭,還有著一個尖頭都沒有,它的葉子上全是毛茸茸的刺,越大越刺人。
牽牛花的花是紫色的,大小和葉子差不多,它的樣子是喇叭形的,十分漂亮。
牽牛花的花苞也是很漂亮,先說說它的小花苞吧,小花苞的樣子是上尖下圓。它的顏色不是紫色的,而是綠色的。她小巧玲瓏,讓人看著就十分喜愛。可大花包就不一樣了,它又大又美,跟花朵一樣,只是花瓣沒展開罷了,這時候的花苞已經有紫色的花瓣了,剛開始的“小綠衣”也變成了它的“褲子”,這時候的花苞就是令人期待的了。
花朵是牽牛花中最引人注目的了。有的像害羞的小姑娘;有的像即將一展歌喉的歌星;還有的像漂亮優雅的女郎,十分美麗,令人喜愛。
牽牛花是我最喜歡的植物之一,它美麗,它豪放,它可愛,我愛它。
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