【精選】五年級包餃子作文八篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級包餃子作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級包餃子作文 篇1
星期天早上,媽媽對我:“今天中午我們吃餃子吧!蔽乙宦牨愀吲d地跳了起來,這時媽媽卻說:“先別高興,這回你得自己包;要不,你就不準吃。”這下我可著急了,包餃子我可不會。〉窒氤缘侥窍銍妵姷娘溩,還是答應了。
媽媽準備好包餃子的材料后,我就來到面板前和媽媽一起包餃子。哪知道包餃子并不是一件容易的事,我捏這邊,那邊的餡有冒出來;捏那邊,這邊的又冒出來,于是我干脆用手兩邊一起捏,結果兩邊沒有露餡,“肚子”卻破了,只好再拿一塊面皮補上,放到那兒和媽媽包的一比,我真的不想再包了。媽媽好像看出了我心思,于是就對我說:“做事情可不能半途而廢啊!”我心想:“對!如果來年包餃子都學不上,還能干什么呢?”于是,我學著媽媽包餃子的動作,先把餃子皮放在手心,餡不能放得太多,順著皮的邊慢慢的向里用勁捏,直到合了口。就這樣連續(xù)的包了好幾個,越包越熟練,越包越好看,心里可高興了。
吃飯的時候,我專門找我自己包的餃子吃,可香了。
五年級包餃子作文 篇2
今天,我到三外婆家去玩,見三外婆正在拌豬肉餡兒。我很好奇,便問三外婆:“三外婆,這豬肉餡兒干什么用?”三外婆對我笑了笑,說:“今天我們要包餃子啊,要不你也來包呀!蔽倚老驳卮饝。
我先看三外婆是怎樣包的,我看得很認真,不一會兒就都記住了。接著再依樣畫葫蘆,我左手拿起一塊皮紙,右手食指向水里一浸,沾上水,在皮紙的里面邊緣抹一圈,然后拿起筷子夾了一點豬肉餡往皮紙里一填,再把皮紙對折包起來,用右手拇指和食指沿對折的皮紙邊沿捏一遍?蓻]想到我餡放得太多,僅讓餃子寶寶張開了嘴巴,樂呵呵地對我笑呢!再看看三外婆,她熟練地包著,餃子在她那雙神奇的手中有模有樣地捏了出來。我看得目瞪口呆,可我還是不灰心,仍然堅持不懈地包著,可是這餃子好像跟我作對似的,使我總是包不好。正在我想輕易放棄時,我突然想起了一句話:一件事情有時就想一只紙老虎,你越是恐懼它,它就會更加向你耀武揚威,只要你有勇氣去戰(zhàn)勝它,就一定會成功。于是我再次鼓起勇氣,拿起皮紙包起來,這會我細心包著,餃子也不再跟我賭氣了,我的餃子越包越好,連三外婆都夸獎我說:“你包得很好喲!边@時,我的心比喝了蜜還要甜。
通過這件事,使我對“失敗是成功之母”這句話有了更深刻的認識。
五年級包餃子作文 篇3
還記得那年的寒假,過年時要包餃子,我摩拳擦掌,躍躍欲試。
過年時吃餃子是中國的傳統(tǒng),是除夕不可缺少的美食之一,代表團團圓圓,在經過我的一番死纏爛打后,媽媽終于同意讓我包餃子了。
開始包餃子了,我拿起一個涼涼的,白白的,圓圓的,薄薄的餃子皮兒,放了一點餡兒在上面,然后用食指輕輕沾了點水抹在餃子皮的四周,裝模作樣的捏了幾下,便將它放在了木板上,突然,餃子軟綿綿的躺在了木板上,怎么都站不起來,我急了,把它扶了起來,可餃子一點也不給面子,立了幾秒鐘又倒在了木板上,我火冒三丈,一把抓起餃子將它按在了木板上,心想這下你總不能“賴床”了吧!可沒一會,它又倒下了,真是把我氣壞了!這時媽媽走了過來對我說:“包餃子要有耐心,像你這樣沒頭沒腦只用蠻勁兒是不行的!仔細看看我是怎么包的。”只見媽媽包的餃子又大又飽滿,看起來美味極了!我學著媽媽的樣子包了幾個,果然餃子乖乖的立在了那里,而且還非常的漂亮,我真開心。
雖然這件事情已經過去很久了,但仍然讓我記憶猶新。通過這件事情我明白了不管做什么事情都要有耐心,要掌握技巧,才能把事情做好。
五年級包餃子作文 篇4
今天下午,我同父親、母親一塊兒去奶奶家包餃子。
到了奶奶家后,母親去廚房和面,父親調餡兒,我也幫奶奶張羅著包餃子的必需品,像案板啦、菜刀啦、搟面杖啦……,我們一應具有的準備齊當,當父親、母親的任務也完成之后,我們一家人就開始了圍攏在一塊兒包餃子了。
開始時我專心致志的觀看母親搟面皮,并不斷的咨詢包餃子技巧。在關于包餃子上,我跟父親的意見有了一點分歧,父親不讓我在面皮里放太多的餡兒,而我卻感覺還是多放些餡兒好,我認為只有多放些餡兒,包出的餃子才味道鮮美,若菜少了,跟吃水煮面團有啥區(qū)別呢?當然,父親的觀點有他的道理,父親認為我是初學者,技術肯定不過關,餡兒包多了,在水中煮時,容易菜、面分家,變成一鍋粥,使得新年不吉利,父親的擔心不無道理,所以我表面聽從了父親的意見,可是心里我才不愿輕易向父親繳械投降呢,我倒要看看最后餃子在鍋里會不會變成一鍋粥。
我為了證實自己的觀點是正確的,在包餃子時我盡量把餡兒放在面皮的中間,并把餃子邊沿用力按壓,使皮與皮之間不留縫隙。
盡管這樣,在父親煮餃子時,我仍然是忐忑不安,唯恐變成一鍋粥,所以我不時的觀察鍋中的動向,并在心中暗暗地祈禱。當我看到餃子在鍋中像一艘艘小船兒似的都浮了起來時,我懸著的心才算有了著落,餃子出鍋時,竟沒有一個裂開嘴的,這一結果使我非常高興。
同家人分享著自己的勞動成果,無比的開心與幸福。古人云:勞動創(chuàng)造智慧,而我卻認為勞動不僅創(chuàng)造了智慧,他還創(chuàng)造了分享的幸福!
五年級包餃子作文 篇5
星期天,我懇求媽媽包餃子吃。媽媽開始不同意。后來,她經不住我的再三懇求,終于答應了,還說:“你也動手來包餃子吃!蔽衣犃水斎惶吲d了,因為今天我不僅可以吃到餃子,還可以動手做餃子。
一切準備停當,媽媽就開始包餃子了。她叫我先在邊上看著。我看了一會兒,覺得包餃子非常簡單,簡直跟玩橡皮泥差不多?粗鴭寢屪隽艘恢伙溩雍,我想現(xiàn)在應該我來露一手給媽媽看看了。
我拿起了一張皮子,放在左手手心上面,然后用右手拿筷子夾了一些肉放在皮子上面。這肉餡滑不溜秋的,我好不容易才夾了一點。我放下筷子,用餃子皮裹住肉餡。接著,我又把皮子捏了幾下。我想大功告成,一只餃子做好了,媽媽一定會表揚我的?墒,等我把餃子放在桌子上,看到這一只所謂的餃子又扁又平,簡直像“旺旺餅干”了?烧孀屓丝扌Σ坏。我想一定是肉餡放得太少了,下面我多放一點肉餡不就行了嗎?可是,我做第二只餃子的時候,好象那張皮子在向我提出抗議。它終于不能夠負擔過多的肉餡而宣告破裂。我隨手拿了一張皮子想把破了的地方補起來,可是沒有用。媽媽說:“這樣的餃子不但不好看,而且燒的時候會破散的。”
我第三次拿起皮子又包了起來。這一次,我做得十分細心。終于做成了一只象樣的餃子。我把包好的'餃子拿給媽媽看。媽媽說:“孩子,你雖然包得不太好,但是你盡力了,謝謝你!”接著她又說:“你第一次能夠包成餃子已經不錯了。我相信你下一次會包得更加好!
中午,媽媽煮熟了餃子叫我吃,還特地把我包的餃子煮給我吃。我吃著自己包的餃子覺得特別好吃。
五年級包餃子作文 篇6
今天是立冬節(jié)氣,我們家要吃餃子嘍!雖然我家屋里很冷,但吃起餃子來還是熱乎乎的。
姥爺和好餡,姥姥搟皮兒,媽媽開始包餃子。我目不轉睛地看著媽媽包餃子。嘿!媽媽包的真像個小元寶!哈哈!輪到我大顯身手的時候了。我先拿起皮兒,放在手上,用勺盛了一勺餡兒,放在皮上,接著我把上邊兒和下邊兒對折,捏緊!鞍ミ希 绷鳒珒毫耍∥亿s緊捏左邊兒,“呦!”右邊兒也流湯兒了。真油啊,弄了我一手,急得我直叫媽。我趕緊往上面撒了一層面,左捏右捏總算包好了。我看了看媽媽包的,又看了看我包的。我包的真像個面疙瘩。第二個,我得小心點兒。這一次,裝好餡兒,左右開弓,一齊用力捏。呀!上面又漏餡兒了。我用手指把餡捅進去,把上面捏緊,又從右到左捏緊,終于成功了。我高興得要跳起來了!
我真喜歡包餃子,看來媽媽包餃子可真不容易!
五年級包餃子作文 篇7
今天,是新年的第一天,我們準備包餃子。
我原以為包餃子很簡單:在餃子皮上放一點餡,在包起來不就行了嗎。但是說的容易做的難,我做的餃子不是皮太薄露了餡就是皮太厚,這時媽媽對我說:“咱們從頭學起,我先教你搟皮吧。先把面做成長條的形狀,然后切成小塊再搓圓,壓扁。接著在上面撒些干面,以免粘上”只見媽媽左手捏著面片,右手輕重有序地搟了起來。我按照媽媽的方法搟了起來。開始,我搟的皮還有些形狀不一,但后來就越搟越好了。 最后一道工序就包餃子了。媽媽告訴我:“先放一點餡在皮中間,再對折,捏住。把四周捏上自己喜歡的花邊,最后向中間擠一下,一個餃子就做好了!弊詈螅揖谷荒蟪隽艘粋三角形的!我剛想炫耀一下,再看媽媽,他已經包出了“元寶”和“合子”。我好奇的問:“這些都有什么寓意呢?”媽媽回答:“‘元寶’當然是財運橫通了,‘合子’就是用它的諧音來祝福我們全家和和美美!
開始煮餃子了,看著爸爸把餃子下進鍋里,那一個個“元寶”和“合子” 都爭先恐后地浮了上來,我心里別提有多高興了。因為,那可是我親手包的呀!
不一會,一盤熱氣騰騰的餃子就端了上來。吃著自己包的餃子,嘖嘖,那感覺真是太棒了!
五年級包餃子作文 篇8
“噼哩啪啦、噼啪轟!”,隨著這充滿對春節(jié)的美好祝愿的響聲,春節(jié)來啦!
我一大早就起床了,推開房門,外面的煙花、爆竹正開著“音樂會”。媽媽招呼我來廚房包餃子,我可高興啦,忙走過去。只見媽媽正拌著餃餡兒,紅紅的肥肉中拌著白菜,看地我直流口水!我拿起一片餃皮兒,均勻地“涂”上餡兒料,由于過度興奮,我的餃子包成了“長沙發(fā)”逗地我哈哈直樂,不行!再重來!我又一次拿起餃皮兒,輕輕地“抹”上餡兒,又重重地把餃子的兩邊兒合上。哎啊!這次成了“肥胖娃”,可我不氣餒,“急起直追”,終于包成了一個完美的餃子!
餃子上桌后,我蘸醋嘗了一口,啊!太好吃了!我心里有說不出的滋味兒。
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