有關期中考試后的作文匯編21篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的期中考試后的作文,歡迎閱讀與收藏。
期中考試后的作文 1
在期中考試前,我本想一定能考雙優,可我考的不理想。只有語文有進步,數學和英語考的都不好。
我想這次考的成績拿回家,爸爸和媽媽一定會說我。可爸爸、媽媽不但沒說我,還讓我出去玩。他們對我說:“這次考試雖然沒考好,但不要氣餒,爭取下次考出好成績”。媽媽還與我一同分析了每一張卷子的錯誤,拿出英語書和磁帶一課一課地進行復習和朗讀,媽媽還耐心細致地給我進行了講解。我真后悔當時自己馬虎,下決心下次一定要考好。
我和爸爸媽媽定下個目標,爭取期末一定取得全優。大家看我的'實際行動吧,加油!加油!
期中考試后的作文 2
期中考試結束了,今天老師把卷子發了,楊老師發了數學卷。張老師發了語文卷。我數學考了100分,語文考了98.5分。楊老師還給我發了一張表揚信,我很高興,還給媽媽看了,然后我收了起來。
這次考試語文有點粗心,錯了2道題,不然我就是雙百了。姐姐想要買倉鼠,媽媽不同意,我給媽媽說,我如果考試得3個100分,就給姐姐買,可惜,沒得100分,唉!下回一定認真考試。
期中考試后的作文 3
期中考試結束了,當我得知自己的分數是懊悔不已。我這次數學考得成績很低。在考試的時候,這些題其實我都知道該怎么做,但是知道怎么做也做錯了,真是不應該呀!有些應用題,我沒有換算單位,所以丟了不少分。還有些看錯了題。這些都是不應該錯的`。
雖然我這次沒有考好,但是我可以再爭取下一次的機會。以后做題,看準題、看看需不需要換算單位……失敗乃成功之母,所以我吸取這次的經驗。向著下一成功的目標出發吧!
期中考試后的作文 4
這個學期的第十周,我們進行了期中考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態等待著考試成績的到來。我在心里猜測:應該是理想的分數吧!我的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔心起來……
終于熬到了發的時候了,我屏住呼吸,等待著,開始發了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的。終于傳到了我的,我迫不及待地瞧了瞧分數,110分,我一下子蹦了起來,這是數學,我又看了看英語,真是雙喜臨門啊!竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。
我又看了語文,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分啊!對了!還沒看呢!也許會好點。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是期中考啊!不是一般的小考。但畢竟,數學和英語有進步啊!但語文和呢?怎么辦……我的大腦在做著激烈的斗爭,我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后,我臥在床頭,翻來覆去,思考語文和為什么會這么差。是上課沒認真嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業沒認真完成嗎?還是……經過一夜的和思考,我找到了考不好的`原因。
語文是課外知識不豐富,而則是老師叫的一些重要內容沒有認真去。經過這次教訓,我決定每天看課外書,豐富自己的課外知識,而的一些重要內容多去。
經過這次期中考,我認識了自己的不足,但我知道,失敗并不,我們吸取了失敗的教訓后,就能打敗失敗,獲得成功。
期中考試后的作文 5
5.1假期剛過,我們的期中考試成績陸陸續續的發了下來。我的內心終于有了一絲輕松感,也許考試帶來的壓力是成績的高低吧?
這次考試,我總分考了687分,心里感到十分不理想。遇到一位小學時的同窗,他滿臉笑容告訴我,他考了651分。這讓我十分驚奇,也使我十分郁悶。這并不是嫉賢妒能,而是因為我考試不理想的痛苦。
考試之后,那是的我別提是多高興了。一心想著沖上700分,不過,五一剛過,語文成績就給我了個打擊,103分,班主任低沉的讀到,我的心頓時從激動的山峰跌入了無奈的谷底。不過,好在有語數這兩科力挺,我才重新鼓起勇氣。課下,翻翻這三張卷子,心中的失望又油然而生。雖然分數聽起來不錯,但丟的分數讓旁人啼笑皆非,讓自己哭笑不得。
數學最高,但難逃失誤。一道小題的`有關已知數竟鬼使神差的代入下面的一道大題去算,而那道大題也代入了小題的幾個已知項,無奈五分扣去,我得了115分。英語的題海戰術更令人頭疼。題多,密密麻麻一大堆。再用打題紙作答,全會的也能弄糊涂了。幾次檢查過后,不由得手麻腳冷,頭上涔涔的冒汗,幾次下來,才終于認為做到了最好!但是,是一個113。語文我比較喜歡,但依舊失手。基礎題,我一掃而過,字體不是很整齊。一掃而過到閱讀題,現代文十分好做,但古文我又出了叉子。唉,意沾半邊的答案,初中的老師是揮手打錯的。到作文了,我的字寫的緊張,因為在開學的月考里,我大受其虧。這次,不僅寫的慢,而且一個心思琢磨怎樣鑲嵌好詞佳句。這次的103分告訴我,又吃虧了。基礎題上,筆畫不嚴謹的字當即算作錯字,而每個老師判作文的時間只有0.6分,只是依照開頭結尾的精彩評判,不怎么高。
政歷地生平淡無奇,大都在意料之中。但政治試卷又給了我一次打擊,80分!80!這個原本吉利的數字讓我破夢了。
期中考試后的作文 6
時間過得真快,轉眼五年級上學期期中考試已經過去了,成績已經出來了,面對成績,我應該總結一下,使下半學期考試考得更好。
我的成績是語文94,數學96,英語98,遠遠低于我的目標:語文95以上,數學100分,英語100分。哎,沒有一個達到我的目標的。
通過這次考試,我知道了,很多都是馬虎、粗心大意造成的。
數學有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。如果長增加60米,問現在總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結果完全錯了,扣掉四分。
英語考試失誤是因為我驕傲了。我錯的那道題是聽力題,錯的原因是:我以為很簡單,加上老師讀得太快,我沒聽清楚,最最重要的是我太驕傲了!
語文錯的很多都是我讀書太少,積累太少,才導致我失分太多。
通過考試的`成績,能看出,馬虎和基礎不好的缺點,今后只有努力、刻苦、認真的學習可以把我的缺點彌補,以后才能考出好成績,但是通過這次考試也能照亮我前方的路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的叢林!
我知道老師和爸媽都對我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不馬虎,考完試以后一直認認真真的檢查,失敗是成功之母,只要認識錯誤、改過自新,不斷努力,相信我我能行!
期中考試后的作文 7
期中考試終于過去了,神經松散開來,但又挺郁悶的。
考場上挺高興的,檢查出來了一道錯題,誰知下來就發現:錯的沒改對,倒把對的改成錯的了。
唯一過得去的一句話,老師道:“這道題我講錯了……”欲哭無淚啊!
這句話令同學們郁悶了一個下午,星期天還不知是否在繼續郁悶……反正目前我挺郁悶。
數學題到處都是陷阱,結果我一步一個坑,走得特別穩!目前為止,我所能得的.最高分也只有97了。
語文呢?左腳一個坑,右腳邁過去,還算過得去吧。
還是總歸于自己不細心,而且有幾道公式背的不是太仔細,還有其他準備不完全,可以說,這是我目前希望最大,摔得最慘的一次考試了。
期中考試后的作文 8
最近兩天,我班根據期中考試及其前期表現,進行了一次主題班會,從而使同學們知道如何提高學習成績,養成良好的學習習慣。
在其他同學分享經驗的時候,我學到了很多,同時我也在反思自己的過錯。
我們應該充分利用碎片化的時間進行學習與復習;上課專心聽講,不做與課堂無關的事;并且要將老師講課的精華寫在筆記本上,記在心里。
相關的經驗還有很多,我根據同學們所說,捫心自問,有一些我還真是沒有做到。
我們總也/同樣上去進行了分享,在分享的'過程中,我們更加牢記了我們所講的那些學習方法以及學習習慣。
正所謂贈人玫瑰,手有余香,我們將自己的方法分享給同學,同樣的我們不但會更加牢記那些方法,也會收獲其他同學分享的方法。
學習就如同逆水行舟,不進則退。
在學校里,所有人都在學習,你不學習就是退步!通過這個期中考試,我對這個道理理解的更加透徹。
在期末考試之前,我會更加努力的學習,爭取在期末考試中取得一個滿意的成績。
期中考試后的作文 9
期中考試結束了,成績雖然都上了90,但對我而言,考的并不理想,大多都是有馬虎引起的,還有平時努力程度不夠。通過這次考試,我悟出了一個道理:鍥而不舍是學習的關鍵,只有鍥而不舍才能真正的.掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。
滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學習是有一定的重要性的,只要你懂得學習的重要性,你就會愛上學習,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終于成為一代詩仙。同學們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。”讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話充分的說明了在學習上,只有鍥而不舍地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!
期中考試后的作文 10
上周,我們進行了期中考試。考完之后,我信心滿滿地等待著考試成績。
數學成績先出來,還好是我理想中的成績。隨之而來的,是語文成績。也還算可以。可是,當我知道了自己的英語成績后,心里頓時沉甸甸的`,有一種說不出來的失落。
幸虧數學幫我拉了分,所以我的總分進入了前三名。但是,我的英語居然排出了二十多名,我不禁嚇出了一身冷汗。
想當年,英語曾是我的殺手锏,拿手活,現在卻成了拖我后腿的科目。真的是“三十年河東,三十年河西”。不出我所料,媽媽知道成績后,數落了我一頓。
經過老師講解試卷之后,我認識到了自己的不足:英語,主要是作文方面還需要加強。再就是因為我粗心大意,而導致了丟分。還有一點,則是因為我單詞背得不夠熟練。總而言之,還是對自己放松了要求,一心只想著玩,而把學習拋在了腦后。
都說“一份耕耘,一份收獲”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,以后,我要對自己嚴厲起來,上課認真聽講,作業認真完成,每天早晨起來大聲地讀書,背英語,從而努力追上別人,甚至更勝一籌。
期中考試后的作文 11
期中考試后不幾天分數就要出來了,不確定自己能考試多少分,有點不安。
老師就要讀分數了,放我聽到我的分數后,就特別的失望。
作文扣了2分,閱讀題扣了1.5分,可見我讀書很少。放學一回家就寫作業,寫完作業我就去玩了。要知道課外閱讀這么重要,應該寫完作業多讀書。我的字寫的也很馬虎了草。數學做的`也很馬虎,有時家庭作業,媽媽一給我檢查,就錯了三分之一。如果平常認真寫作業,這次考試也不會這么差。
其中考試后,我一定要把我的缺點改正,換為優點。我以后要認真讀書,認真學習。我要給自己寫一個作息表和計劃。下定決心認真學習,下次一定拿出好成績,做一個真正的自己。我的課外閱讀之所以錯了,因為我沒有好好讀書閱讀能力比較差,所以題的內容就理解錯了。判斷題第四題不應該錯的題錯了,這是課文里的內容。我以后要認真做題,看拼音寫漢字,我都扣了0.5分,我平常沒有認真做題,寫的字太少了,我要積極改正我的錯誤,并在改正本上重寫一遍。92.5分與82.5分整整差十分。我一定要努力。
這次考試,我一定要認真思考,做出一個真的我,希望下次能考出好成績,我一定行,劉浩蕾,加油!
期中考試后的作文 12
這次期中考試,我的數學考了99+10分,英語考了100分,語文考了94.5分。其中我對英語和數學的成績比較滿意,只是語文的成績不太好,我語文試卷扣的所有分幾乎都是在閱讀理解上,其他的基礎知識和作文我很滿意,我語文的`閱讀理解題還是有一些缺陷,我以后一定要多練習一下關于閱讀理解的題目。另外我的課內閱讀也減了不少分,我有一個即使的即寫錯了,閱卷老師就給我扣了0.5分,在這個地方我覺得是我沒有復習好,也沒有注意這里。我覺得這里是我最不應該扣分的地方了,雖然只扣了0.5分,但是如果我復習的再扎實一點,考試再細心一點,就可以把這里寫對作文,所以我真是太粗心了。在基礎知識里,閱卷老師可能沒有注意到我的一個小錯誤,給我打了對號,但是細心的班主任趙老師卻注意到了,給我用紅色筆圈了出來,雖然沒有給我扣分,但是我注意到了,那里也是因為我的粗心而寫錯的,我以后一定要改正粗心這個壞毛病。
這次期中考試,我考得不太理想,以后我還是要認真復習啊,爭取期末考試考個好成績。
期中考試后的作文 13
今天我們正在考期中試。有很多同學心情都不太一樣。有的垂頭喪氣,代表著考試前一天沒有好好復習,有的什么反應都沒有就靜靜的等待考試的到來,還有的同學在教室里說說笑笑,玩玩鬧鬧,就跟下課前沒什么兩樣,看似他們都已經做好了迎接考試的準備,而我的感受:“雖然我已經復習好了,但心情還是比較緊張”隨著一聲 鈴響,我回到座位上開始傳卷,后來一看卷子就覺得卷子上的題很簡單,考上95以上分還是沒問題的。呀終于寫完了!我看看周圍的同學沒有一個寫完,我的心情又變得輕松起來。看看別的同學,有的在深入思考題目,有的'賊眉鼠眼,東看西看準備抄襲,但老師看的太嚴,那些人的計劃還是泡湯了。
第2天老師開始發卷了,我相信能考高分因此得意洋洋的坐在座位上等待老師發卷。老師進門后就說開始發卷。祁欣瑤語文91,數學85,英語95,我想:“老師是不是念錯了我怎么能考呢么低呢?然后我接過卷子唉聲嘆氣道:“這次真考砸了”。我像一個垂頭喪氣的落湯雞一樣。
我一定保持優異的成績,不會再考那低了,我一定好好學習,說到做到。
期中考試后的作文 14
緊張的期中考試過去了,我的語文和數學成績的結果都出來了。我對這次的語文考試信心滿滿,基礎題我檢查了好多遍了,應該是沒有錯誤的。數學可使我憂心忡忡,有一題不會做,想了幾遍都不會,就空在那里了。
終于數學試卷發下來了,仔細一看,錯了好多題目,都是粗心大意造成的,應用題糾錯了不會的那一題,我下次做題一定好細心,反復檢查,有一道填空題是換算一下單位,我們全班同學都錯了,仔細算一下非常簡單,我非常后悔,世上哪有后悔藥呢?語文試卷發下來后,我看了一下分數——95.5,以為自己考得挺好,但是看了看錯的地方,心里真不是滋味,有一題是填拼音,一般這類題目我是不會錯的,可是這一次我沒有看清題目,上面用過一遍了,下面還用了一遍,還是粗心造成的。還有一題是默寫課文內容,偏偏考試的哪一篇文章是不用背的,所以我就沒背,可是這次考試居然考到了,這說明課本上的每一篇文章都有考到的可能性,盡量都背掉。
認真一看錯的`題目,都是非常簡單的題目,下次考試我一定要細心,考出一個我滿意的成績。請點評老師點評寫多一點,我再修改。
期中考試后的作文 15
在這一次期中考試過后,我沉默了許多:
那一天,天氣晴朗,萬里無云。我和同學們坐在教室里專心致志的做考卷。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,老師讓大家把試卷交上去。過了一會兒,教室里議論紛紛,大家都在討論著自己的答案是否正確,我翻開語文書一看。天哪!我做錯了整整一大題呢!而且分數還不少于十分呢!頓時,我心里就像揣了一只兔子似的'。
上課時,老師叫我到她的辦公室里去一趟。我心里暗暗地想:該不會是老師改出來了吧?到了老師的辦公室,她告訴我:她要去開會,讓我幫她批改試卷。我長長地吸了一口氣。我拿起紅筆,對照著老師的答案,一題一題地改了過去。突然,改到我的了。我小心翼翼的改著,改到那一題了,我拿起老師的答案一看,整題都錯了!可我又轉念一想:即使我打勾了也沒有人知道啊!此時,我的腦子里出現了一個小紅人和一個小黑人,小黑人說:“打勾吧,到時候,同學們會向你投來羨慕的眼神的!"小紅人說:”打叉吧,否則你一輩子都會良心不安的!“我選擇了后者,在試卷上打了一個大大的叉。頓時,我仿佛覺得太陽更燦爛了,河水更清了,小草更綠了,鮮花更艷麗了!它們好像再夸我做得對呢!
期中考試后的作文 16
距離上次開學來已經這么長時間沒有說話了,一直忙,每天忙,也不知忙什么,反正回到家就不想做事情,連最喜歡上網的習慣也慢慢地淡下去了。
現在期中考試剛過,想想好放松一下了,成績基本出來了,班上學生考得還是不錯的,孩子們也越來越懂事了,每個人都有自己的目標,沒有誰說把自己過早放棄掉,想想我的學生能這樣想這樣做,正事很開心,不管最后的結果怎么樣,至少他們問心無愧于這初中三年。每每聽別人的班的老師抱怨說某某學生不好怎么樣的時候,怎么怎么地煩地時候,我覺得很奇怪,因為我的學生都是那么的善解人意,通情達理,我基本不要為他們的學習而煩心,他們心中好象都有一桿秤。平時也有調皮的,但是正所謂少年時期不調皮,那不是枉為少年了!每每到了大考時期,他們都能夠定下心來復習,有時我覺得在班上看他們根本用不著,但是陪他們也已經成為一種習慣,到辦公室里感覺不到與他們在一起時看他們做題,看他們討論,與他們相對一笑的那種溫馨。總之進入初三的這兩個多月中,我的'感覺是,我的孩子們越來越成熟,越來越可愛也越來越明理,懂事了。我相信接下來的路會更好走。
期中考試后的作文 17
今天,也就是星期六,育才學校六年級進行了一場期中考試!
這次考試之后我也知道做題的重要,此前我碰到簡單的數學題,認為自己肯定會,便沒有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態,這樣在做試卷時粗心的問題發生的幾率就很高!可一旦自己每時每刻都在做題,那在做題時就可以做到又快又對,因為熟能生巧!所以今后不能小看這些簡單的`數學題,要把基礎打牢,一步一個腳印,把數學學好。
這次語文做的也并不夠好。其實語文的基礎得分不需要動什么腦筋。只要多讀多記多默,基礎知識就不會有什么問題。而后面的閱讀和作文則重在平時。平時多積累,好詞好句積累的多了,文章自然能寫好。在此之前,我缺乏閱讀量,導致詞語積累不夠,今后應多讀書,讀好書。語文成績就自然會上去。
科學這次的發揮屬于失常。 因為科學老師就沒有上過幾節課。
英語這次考試基本發揮了正常水平。如果都會背,那問題就不會很大。而我在英語方面總認為自己會,不用去多背,所以也嘗到了一些苦頭。
這次考試總體還是不錯的!
期中考試后的作文 18
今天我們要進行一學期一次的期中考試,據老師說這次的的.考試內容全部都是閱讀理解,沒有別的類型題目,共兩篇課內,3篇課外。我剛聽到老師說的這個消息后心里一陣大喜,因為這樣就沒有很難的選擇題和課文內容填空了,可是我還不知道接下來我會被這些題目折騰的死去活來。
開始考試了,只見監考老師深情嚴肅地走到講臺旁對我們邊發試卷邊說:“拿到試卷寫上班級姓名后便開始考試了”。拿到試卷我大致瀏覽了兩張試卷后,不禁倒吸了一口涼氣,這么難,不僅題多,而且每一道題目都不簡單,分值也大。在答題中,我猶如在熱帶雨林中的一位探險家,一路上劈荊斬棘,雖然有幾題把我難住了,不過只要我認真讀題,仔細思考就能學出來,可試卷的最后一題,猶如最后的攔路虎把我難住了,我苦思冥想了半天才寫了一個不確定的答案。就這樣,在彼此起伏的心情中終于完成了期中的兩張卷子。
時間如流水一般,一去不復返。明年我就要上六年級了,即將結束小學中的最后一場大考小升初考試,但愿我能在那場考試總出色發揮吧。
期中考試后的作文 19
時間過得太快了,轉眼間期中考試就過去了,成績也出來了,關于這次我的期中考試,我有一些感想。
這次的期中考試,我的數學考得差。因為粗心讓我丟了不少分,粗心讓我在考試時應該不會錯的地方寫錯,例如口算:0.43-0.34,那道題我居然寫了個0!那可是不該丟失的分。粗心使我不檢查,以為都對,結果錯了好多題。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多,又像是壞蛋偷走我的分數,這些分數和成績都好像是一個個伙伴悄悄地離開我了我的'成績,啊!我以后不能在馬虎了,一定要細心,專心…...
我的語文考得最好,是因為我上課認真聽講,經常多做練習,考試的時候得心應手; 我還常讀課外書,作文的了滿分呢!所以才會考得好。所以,從現在起我要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習,爭取下次考出好成績。讓粗心,大意,馬虎。見識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。
這是我期中考試的一些感想,我從現在開始要更加努力認真的學習,爭取取得更有益的成績! 粗心,大意,馬虎,再見吧!
期中考試后的作文 20
期中考試結束了,但我卻永遠也忘不了語文老師那節課對我們說過的話語。
因為我們期中考試考砸了,老師大發雷霆。迎著老師的目光望去,那溫和的`目光已經無影無蹤了。老師嚴厲地說:“你們知道這次考試考成什么樣子了嗎?那簡直就是一塌糊涂,不該錯的也錯了。”說完,還不時地拿書本打著桌子,接著她又說“你們真是糟透了,變句子居然也能變錯,甚至還把字看錯,真是指鹿為馬……”
我們一個個屏住呼吸,不敢說話,然后,老師又拿起一根粉筆說:“你們就好比一根粉筆,一但被折斷,就無法再用了。”說這話時就連她短短的眉毛也氣的翹了起來。“今天我可看透你們了,就是不夠用心、細心。”老師被氣得臉都發紫了,我們像木頭人一樣呆呆地坐著,不難看出,老師真是氣到了頂點,“你們自己回去好好反省反省吧!”說完她便奮然離開了教室。
這堂課我們什么也沒學,但我卻深深地懂得了一個道理,就是做人要細心、用心。
我相信,只要珍惜每一寸光陰,發奮圖強,就一定會取得最后的成功。
期中考試后的作文 21
期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中。直到星期四上午,中段試成績終于公布了,我語文92,數學100,英語97,我緊張的心情才稍稍平靜下來。最使我高興的就是數學得了滿分,英語成績也在我的預料中。最令我遺憾的是語文,只考了92分。比我高分的小洋同學,考了96分,真令我羨慕哇!雖然語文不是我的強項,但我可以考到97分,這次因為有三道基礎題我都做錯了,追逐的“逐”字和齊頭并進的“并”字兩個字的音節我都選錯了,因此扣了分,說明了我基礎知識不夠扎實呀!
真是應證了一句俗話:早知如此,何必當初?唉!雖然我的總分還是名列前茅,可我是悶悶不樂的,對自身的語文成績很不滿意。
記得三年級的`時候,我的三科成績總是忽高忽低。書上說:勝利者不屬于跑的快的人,有可能屬于最耐跑的人。每一次考試,或許是成功的喜悅,或是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對我們每個人都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自身不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進!
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