【精選】荷花二年級作文匯編七篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的荷花二年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
荷花二年級作文 篇1
今天,我們去西湖斷橋看荷花。斷橋也是白娘子和許仙初次相逢見面的地方。不知道他們會不會重游故地欣賞荷花呢?看到滿池的碧綠的荷葉和粉色的荷花,好美的景象啊!不由得想起楊萬里的詩句:解天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
有的荷葉圓圓的,在風中高挺拔立,像一把撐開的綠傘。有的荷葉剛從水中鉆出來,卷卷的,彎彎的,尖尖的。我看見很多的蜻蜓在水面上飛行,在荷葉中穿梭。在荷葉叢下面,有幾條魚在嬉戲。忽然有一條小魚躍出水面,濺起很多的水珠。像珍珠一樣的小水珠滴在一張貼近水面的荷葉上,滾來滾去,它們把荷葉當搖籃了。
迷人的荷塘就在斷橋邊上。
荷花二年級作文 篇2
今天天氣格外晴朗,湛藍的天空中沒有一朵云彩。奶奶領著我和妹妹去池塘看荷花。
我們邁著輕快的步子來到池塘邊,抬眼望去,遠處的群山連綿起伏,像一條綠色的長龍。山下還有一片碧油油的稻田,像一張綠色的地毯。近看池塘邊有棵高高的柳樹,它的枝條又綠又嫩,正在微風中飄揚。池塘里的荷花,千姿百態、爭奇斗妍。有的含苞欲放,有的剛開兩三瓣,有的已經急不可待地盛放了。
荷花的香味迎來了幾只蜻蜓和蜜蜂。一群小鴨也來湊熱鬧,有的嬉水,有的撲通潛入水中捕食,有的側著腦袋欣賞自己水里的倒影。忽然,妹妹看見一只蜻蜓在一片荷葉上休息,歡呼起來:“你們看,那里有個美麗的蜻蜓!”蜻蜓受到驚嚇,扇著翅膀飛走了。妹妹一著急,揮著小手拼命地說:“蜻蜓,蜻蜓,別走呀!”我和奶奶看著手舞足蹈的妹妹,忍不住大笑起來。
過不多久,我和妹妹開始用面包喂鴨子。邊上的奶奶靜靜地看著我們,滿臉帶著微笑。很快就到中午了,雖然我們還不想走呢,可是必須回家了。我望著美麗的荷花和可愛的小鴨,聽著嘩嘩的水聲,心想我一定會記著這里的池塘。
荷花二年級作文 篇3
五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。現在已經是七月了,荷花應該是全盛時期了。
我來到公園的湖邊,荷葉的清香一股一股地灌進體內,每一片荷葉,都像一個碧綠的玉盤,上面滾滿了晶亮亮的露球,在陽光的輝映下,顆顆露珠閃閃爍爍。
我邁著飛快的步子來到橋上,想和荷花靠近一點兒,聞著一陣陣清雅的芳香,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。
一朵朵荷花千姿百態,白的、粉的,一朵朵,一簇簇,那些布滿湖面的花骨朵兒,猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭,那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色,仿佛要去暈染天邊的朝霞,四周安靜極了,我能聽到花兒綻放的響聲,能聽見露珠在荷葉上滾動的聲音,我陶醉在這天籟之音中。
一些早開的荷花已經開始凋謝了,一瓣瓣花瓣低垂下來,露出原來被包裹在里面的蓮蓬,荷葉的邊兒也已經泛黃,無精打采地垂了下來,但它也挺驕傲,因為它已經孕育出了蓮子。
在陽光的照射下,清澈的湖水和荷花交相輝映,構成了一幅美麗、古老的畫卷。大自然的萬物真是充滿生機。
荷花二年級作文 篇4
那荷花又盛開了。
一眼望去,只見漫無邊際的荷葉、荷花,花兒怒放在碧波蕩漾的湖上,開的燦爛,開的輝煌。
荷花滿池都是,像極了一個披肩,粉色的大披肩,是用粉色的花織成的,綴著的流蘇是無數碧綠的荷葉。微風中,巨大的披肩在閃閃發光,那是荷花與荷花之間小小縫隙里里露出的,閃著粼粼光華的碧水,在伸出手迎之后太陽的撫摸。滿池的荷花在輕輕蕩漾,粉色花朵輕搖,像一葉小舟,行駛在萬千碧波之上,又像會飛的蓮座,輕盈地飄在綠海之中。
盛開的花兒,仿佛進入了忘我的境界,她們感受不到周圍賞花的人群,感受不到人們對她們發出的由衷的贊美。它們只感受到了怒放的自我、怒放的同伴們。
我在開花!
我要開花!
我愛開花!
風兒仿佛向人們傳達了花兒們的話語,一池搖擺的荷花在吶喊著,她們充滿生機活力的聲音,只有用心才能感受得到。
我俯下身,輕輕捧起一朵荷花,她頓時不再搖動,我看清了了她漂亮的臉。
她美的無法用言語形容,我根本想不出最適合她的`比喻。與她本身相比,我的描述是多么粗俗、平庸。她像一葉小舟,行駛于茫茫花海之上;她的花瓣是帆,是粉色水晶雕成的精美的帆;她的花蕊是槳,是黃色翡翠雕成的動人的槳;她的蓮蓬是艙,里面裝的是生命之果;這精美的小船將永遠航行于愛她的人心上,也將把生命的完美祝福帶給每個看到她的人。這樣想著,我向花下方看去,碧波之下,是深不見底的淤泥。那精美的荷花,從那里生出,從那里長大。
記得第一次看見荷花時,我驚訝與她的美麗,好奇于她的顏色。她從污泥中伸出,卻有如此鮮艷亮麗的色彩。
再長大些,我學到了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,明白了這代表荷花的純潔之美和高雅情趣。
此刻,不知見過多少次荷花后,我最后明白了一個真理:只要有決心、有勇氣,再難的事也終會辦到,就像從黑泥里生出的荷花依然能綻放美麗的光彩!
把荷花輕輕扳過來,我把她貼在心上。純潔、美麗的她會使我永生難忘。
荷花二年級作文 篇5
夏季的一天,爸爸媽媽帶我去西湖邊看荷花。我在老遠就聞到荷花的清香,于是,我飛快地跑到西湖邊。
我走近西湖,西湖里長著許多荷花。綠油油的荷葉像一個個大玉盤浮在水面上。荷葉挨挨擠擠的,遮住了陽光,小魚在荷葉底下快活的游來游去。荷葉上滾動著晶瑩的露珠,在陽光的照耀下閃閃發光。荷花千姿百態,亭亭玉立。有的還是花苞呢,像一個個害羞的小姑娘;有的含苞欲放;還有的盛開怒放,像一個個剛出嫁的新娘子。全開的花最好看,粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,可愛極了!
蜻蜓飛累了,就停在荷葉上休息,把西湖打扮得更美了。在媽媽的催促下,我依依不舍地離開了西湖。
荷花二年級作文 篇6
夏天火急火燎的跑來了,公園里的荷花開放了。你瞧滿池的荷花綠綠的,圓圓的,就像一把把小涼傘呢。荷葉中間開著一朵朵荷花,有粉紅色的,白色的,有花瓣展開了,就像它們在一起,講著有意思的悄悄話。有的只開了三四片花瓣兒,就像跟太陽公公玩捉迷藏呢!還有的花骨朵兒,飽脹的馬上要破裂似的。
看著一朵朵荷花真美啊!小蜻蜓都迫不及待的飛來了。停在了荷葉上面,這讓我想起了《小池》這首詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。夏天的景色真美啊!
荷花二年級作文 篇7
星期三,我和媽媽正好有空,媽媽就帶我去公園玩,我一進公園,仿佛有一種芬芳的香氣向我撲來,我跑過去一看,是一池的荷花,好看的很。
荷花的顏色有很多種,比如粉紅色、白色、綠色、形狀也千資百態,有的還是花骨朵兒,有的全展開了,有的只展開兩三片花瓣,還有的好像快要裂開似的。
一陣風吹過,一池的荷花有的彎下了腰,好像在向我打招呼。有的搖搖擺擺的,好像在跳舞給我看,還有的一片花瓣兒掉了,好像在哭。
荷花真美啊!我愛荷花。
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