三年級放風箏作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的三年級放風箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級放風箏作文1
星期五的中午，天氣非常好，廣播里說今天中午舉行放風箏比賽，我聽了之后，高興得一蹦三尺高，都快撞上天花板了。
中午午休的時候，老師帶著我們到操場上排好隊，等待比賽的開始。過了一會，放風箏比賽開始了，我激動地看著許許多多五顏六色的風箏在蔚藍色的天空上飄呀飄，飄呀飄，不一會就下課了，我走回了教室，心里還在回想起當時的場面，心想：要是我也有一只風箏就好了，我可以坐著它走遍世界，那該多好呀！
三年級放風箏作文2
今天我和媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場放風箏了。
到了人民廣場，我看到有各種各樣的風箏在天空中來回飛舞，有小魚的、有飛機的、還有小鳥和老鷹的。
我和我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風箏。我們倆商量好了要比賽看誰的風箏飛得高，我們就開始了比賽。
我們的風箏有風的時候升的很高，沒有風的時候它會緩緩下降，一會兒我的風箏比他的風箏飛得高，一會兒他的風箏又比我的風箏飛得高，我們的風箏就這樣忽高忽低地飛著。
看著搖搖晃晃的風箏我們都開心地笑了。
三年級放風箏作文3
在草長鶯飛的二月里，云芳和云香去找李云一起放風箏，他們相約在寬大無比的公園里。
云芳穿著櫻花色的連衣裙，捧著一個花蝴蝶似的風箏，滿臉笑意地看著李云和云香。李云迫不及待地對云香說：“我來拉著線，你來舉著風箏。”云香說：“你快往前跑，我要放手啦！”不一會兒，一只像小燕子一樣的風箏起飛了，小燕子一會兒往左飛，一會兒往右飛，看上去快樂極了。
遠處還有幸福的一家三口，小男孩在旁邊放風箏，他一邊放一邊說：“爸爸媽媽快看！我放的風箏有多高！”媽媽依偎在爸爸的懷里說：“看這風箏飛得多高啊！”
在公園的另一邊，也有幾個同樣年紀的小朋友在放風箏，他們無憂無慮地奔跑著，構成了一幅春意盎然的圖畫。
三年級放風箏作文4
今天，藍藍的天空中，一朵朵白云像盛開的大牡丹。爸爸帶著我這個“小風箏迷”來到中亞城放風箏。
公園里的風箏真多啊！天空簡直成了風箏的樂園：有可愛的“小鳥”，有美麗的“蝴蝶”，有長長的“蜈蚣”，還有神秘的“蝙蝠俠”……爸爸連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風箏飛快地向前跑，等他喊一聲：“放”——我立刻把風箏放掉。風箏扇動著那對美麗的翅膀，飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說：“風箏，快飛啊，快飛啊，賽過飛機才好呢！”這時，風娃娃似乎聽見了，它輕輕吹了一口氣，風箏越飛越高，好像真的賽過飛機了。我高興得又喊又跳，就像歡快的小鳥。
風箏啊，飛吧！向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔吧。
三年級放風箏作文5
今天，我去舞陽玩，中午吃完飯，我去姐姐家放風箏。
姐姐的風箏上是喜羊羊與灰太狼的圖案，風箏是三角形的，下面還有六條尾巴呢。
到廣場，我們撐好風箏，就開始放。姐姐拉著風箏線，后面是妹妹和我拿著風箏，我們一松手姐姐就跑起來，風箏就飛上天空。可是我們的技術不太好，風箏沒有別人的飛得高。
廣場上還有許多人在放風箏呢，風箏的樣子真是太多，有美人魚、老鷹、蝙蝠、金魚、機器貓，還有翼龍和飛機，并且他們放的也很高，真是讓人羨慕啊！我回去要拿著我的風箏多練練哦！
我真喜歡放風箏啊！
三年級放風箏作文6
今天，我一個人去綠城廣場放風箏。
到了綠城廣場以后，我從風箏袋里拿出風箏，把一根黑色的棍子叉到兩邊，再把風箏線系好，就正式開始放風箏了。
一開始，我先跑了幾步，快速放線，然后用手拉住線，一緊一松，不一會兒，就把風箏放起來了，可是不幸的是我的見箏剛放起來，就被別的風箏纏住了，別提我有多惱火了，我趕緊收線，生怕風箏落到了樹上。收線以后，我小心翼翼地把纏住的線解開，到噴泉邊去放，可是任憑我怎么努力地放，也放不起來，我垂頭喪氣地坐在臺階上。
三年級放風箏作文7
今天是星期五，老師說下午放風箏，同學們個個興高采烈的，都盼著下午的到來。
到了下午，同學們拿著五顏六色各種各樣的風箏，來到了廣闊的操場，有一些同學沒有拿風箏，不過可以合作放風箏，我就沒有帶風箏，不過我幫三個人都放完了風箏線，有一些人就是招前不顧后，他把風箏一放起來就使勁的跑，結果和別人的風箏纏到了一起，來了個親密接觸，最后又兩敗俱傷，有些人的風箏沒有系好直接飛走了，看著他們的風箏飛走了我的心里為他們難過。
通過這一件事，我明白了只有團結才可以把一件事做的更好。
三年級放風箏作文8
今天，天氣十分晴朗，我們中午又舉行了一年一度的風箏比賽。
首先，同學們拿著線軸，再請老師幫著拿風箏，放起風箏時，同學們拿著線軸一步一步后退，邊退邊放線，這樣風箏就飛起來了。
藍藍的天空上有許多五顏六色的風箏，雖然沒有我們班的風箏，但是我們也找到了自己愛的風箏。有人愛鳳凰風箏，有人愛米老鼠風箏，而我最愛的是多啦A夢的風箏，因為多啦A夢的口袋里有很多工具，有時光穿越機，有剪影子得剪刀，還有可以變成動物的餅干。
你看放風箏有那么多樂趣，如果你愛，也來放風箏吧。
三年級放風箏作文9
春天來了，大地碧綠碧綠的，好像一塊綠地毯。天空中飄著朵朵的云，有的像綿羊，有的像金魚，還有的像小汽車。趁著這樣的好天氣，孩子們都來放風箏了。
你看，小軍拿著風箏，大步流星地向前跑。小石在后面拿著風箏線。小軍越跑越快，好像要乘風飛翔！他趁著一陣東風放飛了手里的風箏，風箏乘風而起，在空中隨風飄動，像一只活潑機靈的“小燕子”。
小美也學著他們的樣子把蝴蝶風箏放飛。不一會兒，一只“花蝴蝶”便去找“小燕子”玩兒了。
遠處還有一家三口也在放風箏。小朋友放著風箏，對爸爸媽媽說：“看，我的風箏飛得多高！”
天上的風箏越來越多，好像一場風箏的童話劇即將開始上演。
三年級放風箏作文10
今天，我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風箏。
來廣場放風箏的人可真不少。他們三個一群，兩個一伙已經把風箏放上了天空。這些飛上了天空的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空隨風飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多，天空簡直就像動物園。
我們的風箏是一個鳥中之王---最美麗的鳳凰。我說：“老爸，讓我們的'風箏飛上天空吧!”老爸說：“好吧。”我們的風箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗，在天空上翩翩起舞。
這時，好多風箏向我這邊飛來，我的風箏被圍中間，好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢！
我為我們的風箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪！
三年級放風箏作文11
星期天，媽媽帶我去公園放風箏。走進公園，我抬頭一看，藍天上飄著各種各樣的風箏，五顏六色，飄亮極。
我買一個蝴蝶風箏，我拿著風箏問媽媽：“該怎么放風箏才能飛起來呢？”媽媽說：“左手拿著線，右手拿風箏。”我就照著媽媽說的去，拿著風箏使勁一跑，風箏高高地往上飛起來。我跑呀跑呀，風箏怎么飛得那么低？我生氣地說：“哼！不玩，不玩。”媽媽走過來對我說：“做什么事情都不是一帆風順的，要有耐心。”我聽媽媽的話，右去放風箏。正好這時風大起來，風箏飛得越來越高，我高興極！
這個星期天，我不僅學會放風箏，還懂得做什么事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。
三年級放風箏作文12
一大早，我和爸爸媽媽來到風景區大草坪放風箏，大草坪上早已是風箏滿天，金魚形的、笑臉形的、飛機形的、老鷹形的真是風箏大聚會呀！
我和爸爸也不示弱趕緊拿起風箏加入風箏大聚會中，我們找好風向邊跑邊抖動風箏，不一會風箏就飄了起來，風箏越飛越高，五彩繽紛直入云霄。
咦！爸爸快看呀，風箏怎么變低了？還忽高忽低、忽左忽右的，爸爸告訴我：“風向變了。”趕快讓我拉住線往回收，收著收著風箏掛在了樹上，我和爸爸費了九牛二虎之力還是沒能弄下來。
雖然，我心愛的風箏沒有了，但我今天玩的還是很開心！
三年級放風箏作文13
今天，我們到戰備大橋的橋下廣場放風箏。
小朋友們帶來了各式各樣的風箏，我們在家長的幫助下，把五彩繽紛的風箏放上了天。我們拉著風箏的線跑呀跑，風箏越飛越高，把蔚藍的天空點綴得絢麗多彩。
看著空中飛舞的風箏，我真想能坐在它的上面，讓它帶著我，讓我像快樂的小鳥一樣在空中飛呀飛。那樣，我就能坐在上面欣賞祖國的大好河山。
三年級放風箏作文14
今天，爸爸和媽媽帶我去放風箏。
放風箏的人特別多。我也找了一個地方開始放風箏。起初，風箏飛得很好，可是后來不知為什么就老栽頭。為什么別人的風箏就像小鳥一樣自由自在地翱翔在藍天？我的為什么就不行呢？我連忙把風箏的線收回來，叫爸爸幫我修理一下。
修好了風箏，我又放起來。但是這次比上次更加嚴重了，飛得飛得就突然掉了下來。我連忙去撿風箏，不料被風箏線拌了一跤。真疼！媽媽趕緊把我扶起來。爸爸把風箏撿起來說：“今天就別放了，回吧！
這真是一個有趣的星期六！
三年級放風箏作文15
星期天，母親帶我去公園放風箏。走進公園，我抬頭一看，藍天上飄著各種各樣的風箏，五顏六色，飄亮極了。
我買了一個蝴蝶風箏，我拿著風箏問母親：“該怎么放風箏才能飛起來呢？”母親說：“左手拿著線，右手拿風箏。”我就照著母親說的去，拿著風箏使勁一跑，風箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀，風箏怎么飛得那么低了？我生氣地說：“哼！不玩了，不玩了。”母親走過來對我說：“做什么事情都不是一帆風順的，要有耐心。”我聽了母親的話，右去放風箏了。正好這時風大了起來，風箏飛得越來越高，我高興極了！
這個星期天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做什么事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。
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