關于我愛讀書六年級作文集合6篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈覑圩x書六年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛讀書六年級作文 篇1
“書是人類進步的階梯�！边@是高爾基眼中的書�！皶侨澜绲臓I養(yǎng)品�！边@是莎士比亞眼中的書�！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是劉向眼中的書。而在我的眼里，書就是一位朋友，帶我游向書的海洋；書就是一朵花，讓我聞到知識的芬芳；書就是火爐，溫暖我的心窩。
和平時一樣，我還是每天早上讀書。雖然讀書的時間很少，但我還是很認真的讀，并把每個細節(jié)、每段內容都記得清清楚楚。有時媽媽叫我，我都沒聽見，為此，媽媽差點沒收了我的書。
我什么書都喜歡讀，例如，科幻探索、寓言童話、搞笑小說、世界名著。小時候，我不喜歡讀書，后來，聽了媽媽講的許多名人 讀書故事才漸漸愛上了讀書。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了很多讀書的好處：書能讓我們提高寫作水平，懂得許多人生哲理，了解中國悠久的歷史。從此，書成了我生活中每天必不可少的一部分。它給我的生活增添了許多樂趣，帶來了豐富的知識，讓我快樂的成長。
書就是你的朋友，也是一處你隨時想去的故地。我愛讀書！
我愛讀書六年級作文 篇2
“書籍是人類進步的階梯。”只有多讀書，才能攀登上知識的高峰，“一日無書，百事荒蕪。”對于愛讀書的人來說，不讀書就像魚兒沒有了水，花兒沒有了生機。我們讀書就像一葉扁舟，遨游在知識的海洋中，卻怎么也劃不到盡頭，又如一只勤勞能干的蜜蜂，在知識的花海里盡情地采蜜，盡管釀了再多的蜜，仍是采不完，知識是取之不盡，用之不竭，所以我們要多讀書，多學知識。
知識像一個調皮的小精靈，把我們領到了知識的源泉，帶領我們遨游世界，領略作家們的風采，感受他們的文筆�！皶侨祟惖臓I養(yǎng)品�！鄙勘葋嗊@種看法，我完全贊同。如果沒有書，人們就沒有精神食糧，整個世界會變得毫無樂趣。
我愛讀書，更喜歡讀經典的書，在別人的眼里一本字密密麻麻而沒有一點圖畫的書，翻動幾頁，就會使人感到頭暈目眩，厭惡至極，但我卻讀得津津有味，因為里面的故事情節(jié)寫得十分傳神細膩，令我十分贊嘆。別人讀書也許如一只老鼠咬文嚼字，但我卻如一只駱駝，慢慢地細嚼慢咽，深深地刻入腦子里，里面有趣的故事情節(jié)令我有喜有憂，有時，我為主人公的悲慘命運感到悲痛萬分，而有時看到陰險狡詐的人，我卻忍不住緊握拳頭，狠狠地說幾句打抱不平的話，恨不得把這些十惡不赦的大壞蛋全部給斃了，而有時看到一些有趣的事卻情不自禁地捧腹大笑起來，讓我捂著肚子直喊疼。
一本好書，蘊藏著豐富的知識和美好的情感，讓你明白世上的許多道理，領悟人生的真諦。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同一個睿智而高尚的人談話，有閑暇時，何不找?guī)妆緯喴幌拢慷易x書關系到我們的寫作，讀的書越多，得到的知識就越多，寫作的水平也就越高，何樂而不為你？
我愛讀書六年級作文 篇3
書是人類進步的階梯，歌德說過：“讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。”
我愛讀書。從《魯賓遜漂流記》中我學會了堅強和獨立；從《史記》中我知道了許多歷史故事和人物；從《上下五千年》中我了解了中國文化的淵源流長；從《海倫·凱勒傳》中我學會了要努力奮斗。
我愛讀書。記得有一次，我在看《魯賓遜漂流記》時，媽媽出去了我一個人留在家看書，過了一會兒，充煤氣的老爺爺走了進來，我看得入了迷，沒發(fā)現(xiàn)有人進來他也沒打擾我。過了很久，我放下書，見前面有個人我嚇了一跳。我大叫道：“誰�。∧闶裁磿r候進來的？”定睛一看，原來是充煤氣的老爺爺，我忙賠禮道歉。
還有一次，我約了一個朋友出去玩，定好下午2：00在他家見面。吃完飯，玩了一會兒，就拿《魯賓遜漂流記》出來看，結果我看著看著就忘了時間了。直到我那個朋友到我家找我，我才知道我已經晚了，為了這事我們還鬧了一些矛盾呢。
我愛讀書。書不僅能使人增長知識，還能使人開闊眼界。假使有人問你問題，回答不上來心里肯定很不爽，但只要你書讀得多了，很多問題就會迎刃而解。
我愛讀書六年級作文 篇4
“噢！發(fā)故事作文了”我欣喜若狂。看著手中那本嶄新的故事作文，心想;這回可以好好地過過癮了。大家肯定不知道，我為了盼這本《故事作文》，可真所謂是日思夜想呀！看到這里，大家可能會問：你是不是很愛看書呀？我給你的回答是：那當然。大家殊不知我會為書瘋狂呢！
看著這本《故事作文》，我真想快點回家。終于夢寐以求的放學鈴響了！我心里大聲叫好，拿起《故事作文》向家的方向進發(fā)。一路上，我緊緊地抱著《故事作文》，真想腳踩筋斗云飛回家去。就像渴望藍天的小鳥終于飛上藍天一樣，興高采烈地跑回了家。走進家門換了鞋，一猛扎躺在了床上，便開始了我的作文之旅。不知過了多久，我正如癡如醉的跟著故事中人物的感受時悲時歡時，媽媽那尖銳的嗓音如晴天霹靂，響在我的腦海中：“王瀟！去買把蔥，少一點！”我拿過錢就走，順便也把書帶上了。我走在路上由于太癡迷，竟然走過了菜鋪子，一直在路上走著，直到猛然抬起頭，看到路人異樣的眼光時才發(fā)現(xiàn)自己已經走遠了。
我急急匆匆地往回跑，不過手里還是拿著那本書，眼睛還是盯著書上的內容，只聽‘砰’的一聲，我還沒有反應過來，就覺得眼前一黑，原來是不小心碰到電線桿上了。我慢慢爬起來，心想：這次非抱個大包回家。唉！還是趕緊買蔥吧，不然還得挨罵。經過這一次教訓，我還是死心不改，重新拿起《故事作文》，不管疼痛，沖向菜鋪子買了一大把蔥，這才松了口氣�？苫厝ズ蟀牙蠇寶饬藗�半死。原來，是一小把結果我買成了一大把了。結果，“榮獲”書瘋子的“光榮”稱號。
你們是不是覺得我看書已經瘋到幾極至了？可是沒有辦法，誰叫我總是死性不改呢！
我愛讀書，就是這樣喜歡！
我愛讀書六年級作文 篇5
書，是一個價錢敗于黃金，而內容卻勝于黃金的東西，走近它，你不僅能從中獲得，得到知識和啟迪，還能讓我們了解社會，了解當今世界的作風和狀態(tài)，所以我愛讀書。
記得小學五年級的時候，我已不屑于中國名著，所以我就開始讀外國名著了，第一本接觸的外國名著是《魯濱遜漂流記》開始看時，只是感覺很有趣，可是看了不下十回后，感覺魯濱遜是一個了不起的人物，他勇敢，智慧，勤勞，堅強，而我們恰缺少了這些我們本應有的特點，它好像一杯上等咖啡，令人回味無窮。
如果把魯濱遜的意志比做鐵，那么《湯姆？索亞歷險記》就是一部充滿快樂，童趣和幽默的著作了，它像一達曲奇餅干又甜又香，文中的湯姆？索亞和哈殼等人是幾個典型的淘氣包，他們開始看到了印江？喬埃的的后，發(fā)誓不管發(fā)生任何事，都不告訴任何人，但是，出于他們的正義，他們最后還是一五一十的把這件事告訴撒切爾法官，并且，他們還找到了寶藏，成為富人，這篇文章看似沒有任何意義，只是出于娛樂，但是，它也告訴我們做人要正直，勇敢，并且，如果我們細細品味，就會發(fā)現(xiàn)它對當時的美國社會宗教，丑陋的特點無一不暴陋出來，令人深省。
書，像智慧的泉源，引你進入知識的宮殿，書，像人類精神的糧食，把人空虛的靈魂變的充實，書，像一盤美味的大餐，即使肚里空空。那么精神也會為你驅除饑餓，書能把昏暗的天空變得湛藍，能使墮落的靈魂得到升華。所以，我愛讀書！
我愛讀書六年級作文 篇6
書是無邊無際的大海，給你帶來未知和冒險；書是姹紫嫣紅的花園，給你帶來芬芳和清香；書是細密綿長的春雨，給你帶來滋潤和溫柔。
——題記
曾聽得媽媽說過，在她懷胎的這十個月里，幾乎天天都會給我講故事，所以，長大后的我身上竟有點書香的氣息。
每個人的童年都是精彩紛呈、無憂無慮的。也許陪伴你的是那一只只美麗的風箏；也許使你快樂的是精致小巧的玩具；也許讓你難以忘懷的`是那些年一起瘋過玩過的伙伴……而陪伴我度過童年的是一個個小故事。
小時候，對爸爸的印象是很模糊的，對媽媽的印象卻是清晰的，而且對那些充滿稚趣的寓言故事的記憶更是深刻的。在別人灑脫歡快的年紀，我卻在家捧著一本本精美的童話書津津有味地讀著。媽媽是一位人民教師，當她繪聲繪色地讀著我人生中第一本書——《小蝌蚪找媽媽》時，我一發(fā)不可收拾地愛上了這個名叫“書”的玩意兒。
后來啊，每天晚上我都會在媽媽細膩的聲音中安然入眠。要是媽媽哪天忘了讀，我會吵著鬧著哭著“滿地打滾”，各種反抗一下都來了，借此抒發(fā)自己的不滿和對故事的渴望。
慢慢地，我上小學了，開始學習拼音了，媽媽就給我買來各種各樣的拼音讀物。在我的印象里，那是薄的不能再薄的書了，一頁只有短短的幾行字兒，整頁整頁幾乎都充滿童真童趣、生動形象的豐富多彩的人物。在我讀書時，媽媽就在一旁陪著我，時不時插上幾句，以循循善誘的方式開導我、擴展我的思維。她就像黑暗里的燈塔，抑或是茫茫大海上的指南針，為我照亮前行的方向，點亮我心中的光芒，推開了我夢里面的那一扇窗，讓我看到絢麗的蝴蝶飛過了知識的殿堂……
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”，是啊，因為媽媽，我成為了一個“嗜書如命”的人；因為媽媽，我愛上了讀書；因為媽媽，我才有了那么廣闊的知識面……從天文到地理，從文言到白話，從古典到現(xiàn)代……我?guī)缀鯚o所不讀。書籍陪伴我度過童年，他充實我的生活，豐富我的涵養(yǎng)，提高我的知識面，我要感謝媽媽這個引路人，像一把金鑰匙為我打開知識的大門，那耀眼的光芒啊，在一瞬間照亮我的眼睛！
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